第一单元 万以上数的认识 暑假预习(专项训练)-2026-2027学年四年级上册数学西南大学版
2026-07-05
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第一单元 万以上数的认识 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 教研小督导 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58652971.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦万以上数的认识,以基础概念为核心,通过填空、判断等题型构建从数位顺序到实际应用的递进式知识逻辑,培养数感与符号意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|填空12题/判断5题/选择5题|覆盖数位顺序、数的组成与读写,强化概念辨析|从数位表建立(第2题)到数的组成(第3题),形成“概念→表征→辨析”逻辑链|
|技能应用|按要求做题4题|读写、改写单位、计算器操作,突出规范表达|承接数的读写(第1题)到改写(第3题),体现“认识→表达→转化”能力进阶|
|实际问题|解决问题4题|结合藏书改写、数的组成等情境,渗透应用意识|关联数的改写(第1题)与组成(第4题),实现“知识→应用→迁移”落地|
内容正文:
西南大学版四年级上册数学第一单元(万以上数的认识)暑假预习基础练习卷
满分:100分 答题时间:40分钟
姓名:___________ 得分:___________
一、填空题(每空1分,共27分)
1. 一万里有( )个一千;10个一千万是( )。
1. 数位顺序表中,从右边起第( )位是万位,第9位是( )位。
1. 由6个千万、3个十万、5个千和8个一组成的数写作( ),读作( )。
1. 90600000是( )位数,最高位是( )位,6在( )位上,表示6个( )。
1. 最大的八位数是( ),最小的九位数是( ),它们相差( )。
1. 把720000改写成用“万”作单位的数是( )万;把4500000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
1. 在()里填>、<或=
3600000( )36万 9亿( )90000001 5080000( )58万
1. 一个数省略万位后面的尾数约是42万,这个数最大是( ),最小是( )。
1. 计算器上,( )键用来清除全部数据,( )键用来输入数字。
1. 305000000里面有( )个亿和( )个万。
1. 读40080500时,读出( )个零;读56000000时,( )个零都不读。
1. 比一亿少一万的数写作( )。
二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共10分)
( )1. 万级包含的数位有万、十万、百万、千万。
( )2. 所有的八位数都小于九位数。
( )3. 把整亿数改写成用“亿”作单位的数,大小不变。
( )4. 用计算器计算时,输入数字后不能修改。
( )5. 500000≈5万。
三、选择题(每题3分,共15分)
( )1. 下面各数只读1个零的是
A.7000800 B.7080000 C.7008000
( )2. 与50万相等的数是
A.5000 B.500000 C.50000
( )3. 千万位的右边一位是( )位
A.亿 B.百万 C.十万
( )4. 用计算器计算158×24,正确操作顺序是
A.先按158,再按×,再按24,最后按=
B.先按×,再输入数字
C.直接输入15824
( )5. 9□6000≈100万,方框里只能填
A.0 B.9 C.5
四、按要求做题(共25分)
1. 读出下面各数(每题2分,共8分)
4062000 读作:________________________
30080050 读作:________________________
920000000 读作:________________________
6000080 读作:________________________
2. 写出下面各数(每题2分,共8分)
三千五百六十万 写作:________________
八亿零九百 写作:________________
五十万零三 写作:________________
九亿九千万 写作:________________
3. 改写单位(每题1分,共5分)
610000 =( )万
10800000000 =( )亿
3200000 =( )万
700000000 =( )亿
9090000 =( )万
4. 用计算器计算(每题1分,共4分)
3682 + 1594 =
7000 - 2468 =
126 × 35 =
9880 ÷ 26 =
五、解决实际问题(每题5分,共23分)
1. 一个图书馆藏书860000册,改写成用“万”作单位的数是多少万册?(5分)
2. 一个九位数,最高位是7,百万位是4,其余数位都是0,写出这个数并改写成以“亿”为单位的数。(6分)
3. 用计算器计算:某工厂每天生产零件3250个,30天一共生产多少个零件?(6分)
4. 用3、0、7、0、9组成一个五位数,只读一个零的最大数是多少?(6分)
参考答案
一、填空题
1. 10;一亿
2. 5;亿
3. 60305008;六千零三十万五千零八
4. 八;千万;十万;十万
5. 99999999;100000000;1
6. 72;45
7. >;<;>
8. 424999;415000
9. ON/AC;数字
10. 3;500
11. 2;0
12. 99990000
二、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
三、选择题
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
四、按要求做题
1. 四百零六万二千;三千零八万零五十;九亿二千万;六百万零八十
2. 35600000;800000900;500003;990000000
3. 61;108;320;7;909
4. 5276;4532;4410;380
五、解决实际问题
1. 86万册
2. 704000000;7.04亿
3. 97500个
4. 90730
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