内容正文:
2025-2026学年第二学期初一年级数学期末教学质量数据监测
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.利用平行线的判定定理,逐一判断,容易得出结论.
【详解】A、∵,∴,故该选项符合题意;
B、∵,∴,故该选项不符合题意;
C、∵,∴,故该选项不符合题意;
D、∵,∴,故该选项不符合题意;
故选:A.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据立方根性质,计算各选项即可判断正误.
【详解】解:选项A:,不符合题意;
选项B:,,符合题意;
选项C:,不符合题意;
选项D:,,不符合题意.
3. 下列在具体情境中不能确定平面内位置的是( )
A. 东经,北纬 B. 电影院某放映厅10排4号
C. 合肥步行街 D. 巢湖北偏东方向,处
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了坐标确定位置,理解位置的确定需要两个条件是解题的关键.根据位置的确定需要两个条件对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、东经,北纬,能确定位置,不符合题意;
B、电影院某放映厅10排4号,能确定位置,不符合题意;
C、合肥步行街,不能确定位置,符合题意;
D、万巢湖北偏东方向,处,能确定位置,不符合题意.
故选:C.
4. 能说明命题“若x2≥9,则x≥3”为假命题的一个反例可以是( )
A. x=4 B. x=2 C. x=﹣4 D. x=﹣2
【答案】C
【解析】
【分析】把x的值分别代入x2≥9且与3比较,即可判定
【详解】解:当x=﹣4时,满足x2≥9,但不能得到x≥3,
说明命题“若x2≥9,则x≥3”是假命题的一个反例可以是x=﹣4.
故选:C.
【点睛】本题考查了判定一个命题真假的方法,熟练掌握和运用判定一个命题真假的方法是解决本题的关键.
5. 下列关于“”的说法:
①它是一个无理数;
②在数轴上距离原点个单位长度的点所表示的数是;
③若,则整数为2;
④它表示面积为的正方形的边长.
其中正确的是( )
A. ① B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】本题根据无理数的定义,实数与数轴的对应关系,无理数估算,算术平方根的几何意义,逐一判断各说法的正误即可得到答案.
【详解】解:①是开方开不尽的数,属于无理数,故①正确;
②数轴上距离原点个单位长度的点有两个,所表示的数是和,故②错误;
③因为,所以,结合,可得整数,故③正确;
④正方形的面积等于边长的平方,因此面积为的正方形的边长为,故④正确;
综上,正确的说法是①③④.
6. 如图,四边形为长方形,点在第四象限,长方形的周长为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据点的坐标以及点所在象限求得长方形的长与宽的长度,根据长方形的周长公式求解.
【详解】解:∵四边形是长方形,点的坐标为,
∴,
∵点在第四象限,
∴,
∴,
长方形的周长为,
解得.
7. 已知,满足方程组,则无论取何值,,恒有关系式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由方程组中两个方程相加得出,整理后即可得出答案.
【详解】解:由方程组,
①②得:,
即,
故选:.
【点睛】本题考查解二元一次方程组,本题基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法,此题实际是对消元法的考核.
8. 某企业要购进两款机器狗共 5 只.如图所示,已知单价是 1.3 万元/只, 单价是 1 万元/只,且该企业购进两款机器狗的总费用不超过 6.2 万元,则最多可以购进( )
A. 1 只 B. 2 只 C. 3 只 D. 4 只
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,正确列出一元一次不等式是解题的关键.
设可以购进x只,则可以购进只,利用总价=单价×数量,结合总价不超过6.2万元,可列出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论.
【详解】解:设可以购进x只,则可以购进只,
根据题意得:,
解得:,
∴x的最大值为4,
∴最多可以购进4只.
故选:D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.
9. 为了比较甲、乙两鱼池中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出100条鱼苗,每条做好记号,然后放回原鱼池;一段时间后,在同样的地方,小明再从甲、乙两鱼池中各捞出100条鱼苗,发现其中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初步估计鱼苗数目较多的是____________鱼池(填甲或乙)
【答案】甲
【解析】
【分析】先计算出有记号鱼的频率,再用频率估计概率,利用概率计算鱼的总数,比较两个鱼池中的总数即可得到结论.
【详解】解:设甲鱼池鱼的总数为x条,则
鱼的概率近似,解得x=2000;
设乙鱼池鱼的总数为y条,则
鱼的概率近似,解得y=1000;
,
可以初步估计鱼苗数目较多的是甲鱼池,
故答案为:甲.
【点睛】本题主要考查了频率=所求情况数与总情况数之比,关键是根据有记号的鱼的频率得到相应的等量关系.
10. 实践小组利用激光笔和平面镜演示平行光的反射实验.如图,一组平行光线a,b,c经过平面镜反射后得到一组互相平行的反射光线.若,则的度数为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,结合图形,根据平行线的性质及等式的性质求解即可;
【详解】如图:
依题意:
,
故答案为:
11. 若两个连续整数x,y满足x<+1<y,则x+y的值是________.
【答案】7
【解析】
【详解】试题解析:∵2<<3,
∴3<+1<4,
∵x<+1<y,
∴x=3,y=4,
∴x+y=3+4=7.
故答案为7.
12. 已知关于,的二元一次方程组的解满足,且关于的不等式组无解,则的取值范围是______________________.
【答案】
【解析】
【分析】先解二元一次方程组得到,关于的表达式,再根据求出的初步范围,接着分别解不等式组中的两个不等式,结合不等式组无解的条件求出的另一范围,最后综合得到的取值范围.
【详解】解方程组
两式相加得,解得
将代入,得
即方程组的解为
方程组的解满足
,解得
解不等式组
解不等式,移项得,系数化为得
解不等式,移项得,系数化为得
关于的不等式组无解
,解得
综上可得的取值范围是.
三、计算题:本大题共2小题,共20分.
13. 用适当的方法解下列方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:,
①变形,得,
将代入②,得,
解得,
将代入,解得,
∴是原方程组的解.
【小问2详解】
解:,
①去分母,变形,得,
②变形,化简,得,
,得,解得,
将代入④中,解得,
∴是方程组的解.
14. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】;
【解析】
【详解】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式组的解集为.
数轴上表示解集为:
四、解答题:本题共4小题,共44分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 北京人形机器人创新中心“具身天工”机器人直连低轨卫星,实现全球首次具身智能人形机器人卫星视觉数据传输,验证无地面网络下的稳定作业能力,适用于救灾、勘探等场景某中学开展了“人工智能机器人”知识答题竞赛,对收集到的数据进行了整理、描述和分析.
【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩组成一个样本.
【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成A,B,C,D四个等级进行整理满分分,所有竞赛成绩不低于分如下表:
等级
A
B
C
D
成绩分
人数
【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.
【分析数据】根据以上信息,解答下列各题:
(1)本次共调查了 名学生, ,并补全条形统计图
(2)在扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为 度
(3)假设该校共有名学生参加此次“人工智能机器人”知识答题竞赛,请你估计该校竞赛成绩在D等级的学生人数.
【答案】(1)50,18,
(2)108 (3)人
【解析】
【分析】(1)根据“总数某部分的数量该部分的占比”,用总人数减去其他部分的人数得到的人数,再补全条形统计图即可;
(2)根据“某部分圆心角的度数该部分在样本中的占比”求解;
(3)根据“某部分的数量总量该部分在样本中的占比”即可求解.
【小问1详解】
解:成绩为的人数为人,在样本中的占比为,
∴样本总量为(人);
成绩为的人数为(人).
条形统计图略.
【小问2详解】
解:,
∴等级D所对应的扇形的圆心角为.
【小问3详解】
解:(人),
∴该校竞赛成绩在D等级的学生人数为人.
16. 如图,在直角坐标系中,把向上平移个单位,再向右平移个单位得.
(1)请求出的面积.
(2)请你在图中画出,并写出点的坐标.
(3)若点是内一点,直接写出点平移后对应点的坐标.
【答案】(1)的面积为7
(2)作图见解析,
(3)点平移后对应点的坐标为
【解析】
【分析】(1)用三角形所在的长方形的面积减去几个小三角形的面积即可求解;
(2)根据平移的性质把向上平移个单位,再向右平移个单位得;
(3)根据平移规律,将横纵坐标都加,即可求解.
【小问1详解】
解:;
∴的面积为7.
【小问2详解】
如图所示,即为所求,.
【小问3详解】
解:由题意知,点平移后对应点的坐标为.
17. 自主研发和创新让我国的科技快速发展,“中国智造”正引领世界潮流.某科技公司计划投入一笔资金用来购买A、B两种型号的芯片.已知购买1颗A型芯片和2颗B型芯片共需要750元,购买2颗A型芯片和3颗B型芯片共需要1300元.
(1)求购买1颗A型芯片和1颗B型芯片各需要多少元.
(2)若该公司计划购买A、B两种型号的芯片共8000颗,预算资金不超过1750000元,则最多购买A型芯片多少颗?
【答案】(1)购买1颗A型芯片需要350元,购买1颗B型芯片需要200元
(2)最多购买A型芯片1000颗
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意;
(1)设购买1颗A型芯片需要x元,购买1颗B型芯片需要y元,然后根据题意可得方程组,进而求解即可;
(2)设购买A型芯片m颗,则购买B型芯片为颗,由题意可得不等式,然后进行求解即可.
【小问1详解】
解:设购买1颗A型芯片需要x元,购买1颗B型芯片需要y元,由题意得:
,
解得:,
答:购买1颗A型芯片需要350元,购买1颗B型芯片需要200元.
【小问2详解】
解:设购买A型芯片m颗,由题意得:
,
解得:;
答:最多购买A型芯片1000颗.
18. 在学习完相交线和平行线后,同学们对平行线产生了浓厚的兴趣,蔡老师围绕相交线和平行线的知识在班级开展课题学习活动:探究平行线的“等角转化”功能
(1)问题情景:如图,已知,
①问题初探:求证:;
②拓展探究:试问,与之间满足怎样的数量关系?并说明理由
(2)迁移应用:如图是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行若,则的度数为______(直接写出答案).
【答案】(1)①证明:,
,
,
,
,
;
②解:,理由如下:
如图所示,过点F作,
,
,
,
;
(2)
【解析】
【分析】(1)①根据同旁内角互补两直线平行,即可得,根据平行线的性质可得,结合已知条件得出,根据内错角相等两直线平行,即可得证;
②过点F作,根据两直线平行内错角相等得出,,进而即可求解;
(2)根据题意以及平行线的性质得出,,即可求解.
【小问1详解】
①略;
②解:,理由略;
【小问2详解】
解:如图所示,,,的顶点分别为C,B,F,
依题意,,作,
∴
∴,
∴,
即.
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列在具体情境中不能确定平面内位置的是( )
A. 东经,北纬 B. 电影院某放映厅10排4号
C. 合肥步行街 D. 巢湖北偏东方向,处
4. 能说明命题“若x2≥9,则x≥3”为假命题的一个反例可以是( )
A. x=4 B. x=2 C. x=﹣4 D. x=﹣2
5. 下列关于“”的说法:
①它是一个无理数;
②在数轴上距离原点个单位长度的点所表示的数是;
③若,则整数为2;
④它表示面积为的正方形的边长.
其中正确的是( )
A. ① B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
6. 如图,四边形为长方形,点在第四象限,长方形的周长为,则的值为( )
A. B. C. D.
7. 已知,满足方程组,则无论取何值,,恒有关系式是( )
A. B. C. D.
8. 某企业要购进两款机器狗共 5 只.如图所示,已知单价是 1.3 万元/只, 单价是 1 万元/只,且该企业购进两款机器狗的总费用不超过 6.2 万元,则最多可以购进( )
A. 1 只 B. 2 只 C. 3 只 D. 4 只
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.
9. 为了比较甲、乙两鱼池中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出100条鱼苗,每条做好记号,然后放回原鱼池;一段时间后,在同样的地方,小明再从甲、乙两鱼池中各捞出100条鱼苗,发现其中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初步估计鱼苗数目较多的是____________鱼池(填甲或乙)
10. 实践小组利用激光笔和平面镜演示平行光的反射实验.如图,一组平行光线a,b,c经过平面镜反射后得到一组互相平行的反射光线.若,则的度数为__________.
11. 若两个连续整数x,y满足x<+1<y,则x+y的值是________.
12. 已知关于,的二元一次方程组的解满足,且关于的不等式组无解,则的取值范围是______________________.
三、计算题:本大题共2小题,共20分.
13. 用适当的方法解下列方程组:
(1)
(2)
14. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
四、解答题:本题共4小题,共44分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 北京人形机器人创新中心“具身天工”机器人直连低轨卫星,实现全球首次具身智能人形机器人卫星视觉数据传输,验证无地面网络下的稳定作业能力,适用于救灾、勘探等场景某中学开展了“人工智能机器人”知识答题竞赛,对收集到的数据进行了整理、描述和分析.
【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩组成一个样本.
【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成A,B,C,D四个等级进行整理满分分,所有竞赛成绩不低于分如下表:
等级
A
B
C
D
成绩分
人数
【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.
【分析数据】根据以上信息,解答下列各题:
(1)本次共调查了 名学生, ,并补全条形统计图
(2)在扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为 度
(3)假设该校共有名学生参加此次“人工智能机器人”知识答题竞赛,请你估计该校竞赛成绩在D等级的学生人数.
16. 如图,在直角坐标系中,把向上平移个单位,再向右平移个单位得.
(1)请求出的面积.
(2)请你在图中画出,并写出点的坐标.
(3)若点是内一点,直接写出点平移后对应点的坐标.
17. 自主研发和创新让我国的科技快速发展,“中国智造”正引领世界潮流.某科技公司计划投入一笔资金用来购买A、B两种型号的芯片.已知购买1颗A型芯片和2颗B型芯片共需要750元,购买2颗A型芯片和3颗B型芯片共需要1300元.
(1)求购买1颗A型芯片和1颗B型芯片各需要多少元.
(2)若该公司计划购买A、B两种型号的芯片共8000颗,预算资金不超过1750000元,则最多购买A型芯片多少颗?
18. 在学习完相交线和平行线后,同学们对平行线产生了浓厚的兴趣,蔡老师围绕相交线和平行线的知识在班级开展课题学习活动:探究平行线的“等角转化”功能
(1)问题情景:如图,已知,
①问题初探:求证:;
②拓展探究:试问,与之间满足怎样的数量关系?并说明理由
(2)迁移应用:如图是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行若,则的度数为______(直接写出答案).
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