Unit 2 单元背诵默写2026-2027学年英语人教版必修第一册

该高中英语知识清单系统梳理了“Unit 2 Travelling Around”单元核心内容，涵盖词性转换、核心单词、重点短语、关键句型及核心语法五大知识范畴，为学生搭建了从基础词汇到语法应用再到话题表达的递进式学习支架。 清单通过“考点标注+语境搭配+应用解析”的方式构建知识体系，如核心单词“locate”标注“必须用被动形式be located in”的语法填空考点，重点句型“be about to do sth. when…”详解时态搭配规则，培养学生语言能力和思维品质。特别设计“旅行话题短语分类”和“语法规则必背要点”，助力不同学生高效掌握，教师可直接用于备课和学情反馈，提升教学针对性。

Unit 2 Travelling Around 单元核心知识(背诵版) 一、词性转换 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. arrange /əˈreɪndʒ/ v. 安排；整理 → arrangement n. 安排；筹备；布置 2. book /bʊk/ v. 预订 → booking n. 预订；预约 3. amaze /əˈmeɪz/ v. 使惊奇；使惊叹 → amazing adj. 令人惊叹的（修饰物）； →amazed adj. 感到惊奇的（修饰人）； →amazement n. 惊奇 4. satisfy /ˈsætɪsfaɪ/ v. 使满意；满足 → satisfied adj. 满意的； →satisfying adj. 令人满意的； →satisfaction n. 满意；满足 5. possible /ˈpɒsəbl/ adj. 可能的 → possibly adv. 可能地；→possibility n. 可能性 6. regular /ˈreɡjələ(r)/ adj. 定期的；常规的 → regularly adv. 定期地；经常地 7. admire /ədˈmaɪə(r)/ v. 钦佩；欣赏 → admiration n. 赞赏；钦佩 8. tour /tʊə(r)/ n. 旅行；游览 → tourist n. 游客；→tourism n. 旅游业 9. attract /əˈtrækt/ v. 吸引 → attraction n. 景点；吸引力；→attractive adj. 吸引人的 10. impress /ɪmˈpres/ v. 使印象深刻 → impression n. 印象；→impressive adj. 令人印象深刻的 11. discover /dɪˈskʌvə(r)/ v. 发现 → discovery n. 发现；发觉 12. locate /ləʊˈkeɪt/ v. 位于；定位 → location n. 位置；场所；→located adj. 坐落于 13. ancient /ˈeɪnʃənt/ adj. 古代的 → anciently adv. 古老地；以往地 14. unique /juˈniːk/ adj. 独特的 → uniquely adv. 独特地；独一无二地 二、核心单词 单词 音标 词性 释义 课文固定搭配 易错 / 考点提示 arrange /əˈreɪndʒ/ v. 安排；筹备；整理 arrange to do sth. 安排做某事；arrange for sb. to do 安排某人做某事 及物动词，无arrange sb. to do 结构；名词arrangement常考复数形式 book /bʊk/ v. 预订（机票、酒店、车票） book a flight/ticket/room 预订机票/车票/房间 旅行话题核心动词，主动形式表被动含义，极少用被动 amaze /əˈmeɪz/ v. 使惊讶；使惊叹 be amazed at/by 对……感到惊叹；amaze sb. greatly 深深打动某人 严格区分-ed/ing形容词：amazed修饰人，amazing修饰事物，完形填空必考 satisfy /ˈsætɪsfaɪ/ v. 使满足；使满意 satisfy one’s needs/demands 满足需求；be satisfied with 对……满意 satisfying 表“事物令人满意”，satisfied 表“人感到满意”，写作高频辨析 admire /ədˈmaɪə(r)/ v. 欣赏；钦佩；赞美 admire the scenery 欣赏风景；admire sb. for sth. 因某事钦佩某人 无被动语态；名词admiration 为书面高级词汇，适配作文 view /vjuː/ n. 风景；视野；观点 a fantastic view 绝美风景；in my view 在我看来 词义辨析：view 侧重远眺的风景；scenery 泛指自然风景；sight 侧重名胜景观 route /ruːt/ n. 旅行路线；路途 plan a travel route 规划旅行路线；the best route 最佳路线 旅行策划类读写核心名词，无固定变形，侧重语境搭配 attract /əˈtrækt/ v. 吸引；引起……兴趣 attract tourists 吸引游客；attract one’s attention 吸引注意力 名词attraction 表“旅游景点”，等同于tourist spot，单元高频考点 impress /ɪmˈpres/ v. 使印象深刻；铭记 impress sb. with sth. 用某物打动某人；be impressed by 被……打动 名词impression 固定搭配make a deep impression on sb. 给某人留下深刻印象 locate /ləʊˈkeɪt/ v. 位于；定位 be located in/on 坐落于……；locate the site 确定地点 无主动表“位于”，必须用被动形式be located in，语法填空常考 unique /juˈniːk/ adj. 独特的；独一无二的 unique culture 独特文化；unique scenery 独有风景 无比较级、最高级；写作高级形容词，提升文采 ancient /ˈeɪnʃənt/ adj. 古代的；古老的 ancient buildings 古建筑；ancient civilization 古文明 修饰历史、建筑、文化，旅行作文高频基础词汇 三、重点短语 （一）旅行筹备类 1. in advance 提前；预先 2. book tickets and hotels 预订机票和酒店 3. arrange a travel trip 安排旅行行程 4. make a detailed travel plan 制定详细旅行计划 5. pack up luggage 收拾行李 6. set off 出发；启程 7. check the route 核对行程路线 8. prepare travel supplies 准备旅行物资 9. confirm the reservation 确认预订信息 （二）旅途见闻与体验类 10. enjoy natural scenery 欣赏自然风光 11. experience local customs 体验当地风俗 12. tourist attractions 旅游景点 13. be amazed at the beautiful sights 惊叹于美景 14. take photos for memory 拍照留念 15. explore local culture 探索当地文化 16. leave a deep impression on sb. 给某人留下深刻印象 17. visit ancient relics 游览古迹 18. taste local snacks 品尝特色小吃 （三）旅行意义写作类 19. broaden one’s horizons 开阔眼界 20. enrich one’s life experience 丰富人生阅历 21. relieve study pressure 缓解学习压力 22. gain new knowledge 收获新知识 23. improve personal insight 提升个人见识 24. promote cultural communication 促进文化交流 25. relax oneself completely 彻底放松自我 四、重点句型 句型1：It is possible (for sb.) to do sth. （某人）有可能做某事 It is possible for us to visit many famous scenic spots during the trip.（单元阅读原句） 我们在旅途中有机会游览许多著名景点。 详细解析：it作形式主语经典句型，真正主语为后置不定式；用于描述旅行可能性、可行性，适配读写题型；同义替换There is a possibility that…。 句型2：be about to do sth. when… 正要做某事，突然…… I was about to start our trip when the heavy rain came.（单元课文原句） 我们正要出发旅行，突然下起了大雨。 详细解析：高中时态黄金句型，when为并列连词，表“突然”；主句用过去将来，从句用一般过去时，语法填空常考。 句型3：There is a possibility that… 有可能…… 课文原句：There is a possibility that we will change our travel route.（单元写作原句） 我们有可能会更改旅行路线。 详细解析：that引导同位语从句，解释说明possibility；比It is possible to do 句式更高级，适合作文升级。 句型4：It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间 It takes us three days to finish the whole travel.（单元阅读原句） 我们花了三天时间完成了全程旅行。 详细解析：基础万能句型，it为形式主语，不定式为真正主语；可替换spend句型，丰富写作句式。 五、核心语法 现在进行时表将来 + 定语从句（that /which/who） 核心语法 1：现在进行时表将来（单元重点语法结构） 1. 基本用法 表示计划、安排好、近期确定要发生的动作，多表示位移类动词： come, go, leave, fly, travel, start, arrive, take off, move, set off 等。 句式结构：主语 + am /is/are + doing 例句 We are flying to Chengdu tomorrow. 我们明天要飞往成都。 She is leaving for Japan next week. 她下周动身去日本。 补充要点 必须带有明确将来时间状语（tomorrow, next week, in three days…），否则容易被理解为 “正在做”。 只用于人有计划，自然现象、偶然事件不能用进行时表将来。 ❌ It is raining tomorrow. ✅ It will rain tomorrow. 核心语法 2：限制性定语从句（关系代词 that /which/who） 概念：用一个句子修饰前面名词 / 代词（先行词），关系代词在从句中充当成分。 1. who 先行词是人，在从句中作主语或宾语 The girl who helped me is a tourist. 帮我的那个女孩是一名游客。 2. which先行词是事物，在从句中作主 / 宾 This is the ancient city which I visited last year. 这就是我去年游览过的古城。 3. that既可指代人，也可指代物，作主 / 宾语 The book that you bought is very interesting.（物） The man that we met is our guide.（人） 关键必背规则（考试高频） 关系代词在从句中作宾语时，that /which/who 可以省略； 作主语时，绝对不能省略。 只用 that、不用 which 的几种情况：(语法填空区分that/which必须牢记) 先行词含人和物：He talked about the teachers and schools that he visited. 先行词被最高级、序数词修饰 先行词被 all, everything, nothing, something 等不定代词修饰 $Unit 2 Travelling Around 单元核心知识(背诵版) 一、词性转换 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. ________/əˈreɪndʒ/ v. 安排；整理 → ________n. 安排；筹备；布置 2. ________/bʊk/ v. 预订 → ________n. 预订；预约 3. ________/əˈmeɪz/ v. 使惊奇；使惊叹 → ________adj. 令人惊叹的（修饰物）； →________adj. 感到惊奇的（修饰人）； →________n. 惊奇 4. ________/ˈsætɪsfaɪ/ v. 使满意；满足 → ________adj. 满意的； →________adj. 令人满意的； →________n. 满意；满足 5. ________/ˈpɒsəbl/ adj. 可能的 → ________adv. 可能地；→________n. 可能性 6. ________/ˈreɡjələ(r)/ adj. 定期的；常规的 → ________adv. 定期地；经常地 7. ________/ədˈmaɪə(r)/ v. 钦佩；欣赏 → ________n. 赞赏；钦佩 8. ________/tʊə(r)/ n. 旅行；游览 → ________n. 游客；→________n. 旅游业 9. ________/əˈtrækt/ v. 吸引 → ________n. 景点；吸引力；→________adj. 吸引人的 10. ________/ɪmˈpres/ v. 使印象深刻 → ________n. 印象；→________adj. 令人印象深刻的 11. ________/dɪˈskʌvə(r)/ v. 发现 → ________n. 发现；发觉 12. ________/ləʊˈkeɪt/ v. 位于；定位 → ________n. 位置；场所；→________adj. 坐落于 13. ________/ˈeɪnʃənt/ adj. 古代的 → ________adv. 古老地；以往地 14. ________/juˈniːk/ adj. 独特的 → ________adv. 独特地；独一无二地 二、核心单词 单词 音标 词性 释义 课文固定搭配 易错 / 考点提示 ______ /əˈreɪndʒ/ v. 安排；筹备；整理 arrange ______ sth. 安排做某事；arrange for sb. to do 安排某人做某事 及物动词，无arrange sb. to do 结构；名词arrangement常考复数形式 ______ /bʊk/ v. 预订（机票、酒店、车票） book a flight/ticket/room 预订机票/车票/房间 旅行话题核心动词，主动形式表被动含义，极少用被动 ______ /əˈmeɪz/ v. 使惊讶；使惊叹 ____________ 对……感到惊叹；amaze sb. greatly 深深打动某人 严格区分-ed/ing形容词：amazed修饰人，amazing修饰事物，完形填空必考 ______ /ˈsætɪsfaɪ/ v. 使满足；使满意 ____________ 满足需求；be satisfied with 对……满意 satisfying 表“事物令人满意”，satisfied 表“人感到满意”，写作高频辨析 ______ /ədˈmaɪə(r)/ v. 欣赏；钦佩；赞美 admire the scenery 欣赏风景；admire sb. for sth. 因某事钦佩某人 无被动语态；名词admiration 为书面高级词汇，适配作文 ______ /vjuː/ n. 风景；视野；观点 a fantastic view 绝美风景；______ 在我看来 词义辨析：view 侧重远眺的风景；scenery 泛指自然风景；sight 侧重名胜景观 ______ /ruːt/ n. 旅行路线；路途 plan a ______ 规划旅行路线；the best route 最佳路线 旅行策划类读写核心名词，无固定变形，侧重语境搭配 ______ /əˈtrækt/ v. 吸引；引起……兴趣 attract tourists 吸引游客；______ 吸引某人的注意力 名词attraction 表“旅游景点”，等同于tourist spot，单元高频考点 ______ /ɪmˈpres/ v. 使印象深刻；铭记 impress sb. with sth. 用某物打动某人；be impressed by 被……打动 名词impression 固定搭配____________. 给某人留下深刻印象 ______ /ləʊˈkeɪt/ v. 位于；定位 ____________ 坐落于……；locate the site 确定地点 无主动表“位于”，必须用被动形式be located in，语法填空常考 ______ /juˈniːk/ adj. 独特的；独一无二的 unique culture 独特文化；unique scenery 独有风景 无比较级、最高级；写作高级形容词，提升文采 ______ /ˈeɪnʃənt/ adj. 古代的；古老的 ancient buildings 古建筑；____________ 古文明 修饰历史、建筑、文化，旅行作文高频基础词汇 三、重点短语 （一）旅行筹备类 1. in advance 提前；预先 2. book tickets and hotels 预订机票和酒店 3. arrange a travel trip 安排旅行行程 4. make a ____________ 制定详细旅行计划 5. pack up luggage 收拾行李 6. ______ 出发；启程 7. check the route 核对行程路线 8. prepare travel supplies 准备旅行物资 9. confirm the reservation 确认预订信息 （二）旅途见闻与体验类 10. enjoy ____________ 欣赏自然风光 11. experience local customs 体验当地风俗 12. ______ 旅游景点 13. be amazed at the beautiful sights 惊叹于美景 14. take photos for memory 拍照留念 15. explore ______ 探索当地文化 16. leave a deep impression on sb. 给某人留下深刻印象 17. visit ______ 游览古迹 18. taste local snacks 品尝特色小吃 （三）旅行意义写作类 19. broaden one’s horizons 开阔眼界 20. ______ experience 丰富人生阅历 21. relieve study pressure 缓解学习压力 22. gain new knowledge 收获新知识 23. improve ____________ 提升个人见识 24. promote ____________ 促进文化交流 25. relax oneself completely 彻底放松自我 四、重点句型 句型1：It is possible (for sb.) to do sth. （某人）有可能做某事 It is possible __________________________________________.（单元阅读原句） 我们在旅途中有机会游览许多著名景点。 详细解析：it作形式主语经典句型，真正主语为后置不定式；用于描述旅行可能性、可行性，适配读写题型；同义替换There is a possibility that…。 句型2：be about to do sth. when… 正要做某事，突然…… I ________________________when the heavy rain came.（单元课文原句） 我们正要出发旅行，突然下起了大雨。 详细解析：高中时态黄金句型，when为并列连词，表“突然”；主句用过去将来，从句用一般过去时，语法填空常考。 句型3：There is a possibility that… 有可能…… 课文原句：There is a possibility that ________________________.（单元写作原句） 我们有可能会更改旅行路线。 详细解析：that引导同位语从句，解释说明possibility；比It is possible to do 句式更高级，适合作文升级。 句型4：It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间 It ________________________________________________.（单元阅读原句） 我们花了三天时间完成了全程旅行。 详细解析：基础万能句型，it为形式主语，不定式为真正主语；可替换spend句型，丰富写作句式。 五、核心语法 现在进行时表将来 + 定语从句（that /which/who） 核心语法 1：现在进行时表将来（单元重点语法结构） 1. 基本用法 表示计划、安排好、近期确定要发生的动作，多表示位移类动词： come, go, leave, fly, travel, start, arrive, take off, move, set off 等。 句式结构：______________________________ 例句 We are flying to Chengdu tomorrow. 我们明天要飞往成都。 She is leaving for Japan next week. 她下周动身去日本。 补充要点 必须带有明确将来时间状语（tomorrow, next week, in three days…），否则容易被理解为 “正在做”。 只用于人有计划，自然现象、偶然事件不能用进行时表将来。 ❌ It is raining tomorrow. ✅ It will rain tomorrow. 核心语法 2：限制性定语从句（关系代词 that /which/who） 概念：用一个句子修饰前面______/______（先行词），关系代词在从句中充当成分。 1. who 先行词是______，在从句中作______或______ The girl who helped me is a tourist. 帮我的那个女孩是一名游客。 2. which先行词是______，在从句中作主 / 宾语 This is the ancient city which I visited last year. 这就是我去年游览过的古城。 3. that既可指代______，也可指代______，作______ / ______语 The book that you bought is very interesting.（物） The man that we met is our guide.（人） 关键必背规则（考试高频） 关系代词在从句中作______时，that /which/who 可以省略； 作主语时，绝对不能省略。 只用 that、不用 which 的几种情况：(语法填空区分that/which必须牢记) 先行词含____________：He talked about the teachers and schools that he visited. 先行词被______、______修饰 先行词被 all, everything, nothing, something 等______修饰 $