精品解析:云南省文山壮族苗族自治州砚山县2024-2025学年七年级下学期期末模拟道德与法治试卷

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 文山壮族苗族自治州
地区(区县) 砚山县
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文件大小 271 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

云南省文山壮族苗族自治州砚山县2024-2025学年七年级下学期期末模拟 道德与法治试卷 (全卷三个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷题、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(单项选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填图。每小题2分,共48分) 1. “一日之计在于晨”“一年之计在于春”“九层之台,起于累土”,这些名言启示我们,升入初中后要( ) ①先确定个人发展目标②扩大自己的朋友圈 ③制订行动方案④将“努力”落实在每一天的具体行动中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 随着社会发展和时代进步,我们要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。对于中学生来说( ) ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础 ②学习是我们成就梦想的重要路径 ③学习增强能力,增长智慧 ④学习让我们一定能够实现自己的梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 以下古人智慧有利于形成优良家风的有( ) ①树欲静而风不止,子欲养而亲不待 ②古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年5月12日是我国第17个全国防灾减灾日。下列情境与防护方法对应正确的是( ) 选项 情境 正确做法 A 路上遭遇暴雨 躲在大树底下避雨 B 发现有人落水 直接跳水救人 C 家里突发火灾 尽快乘电梯逃生 D 被困电梯里 不要慌张,按下报警铃 A. A B. B C. C D. D 5. 观察如图漫画《人生逆境》,这启示我们( ) ①人生难免有逆境,只在顺境中前行 ②逆境只会带来消极影响,我们要远离逆境 ③正确看待逆境,将逆境变为人生成长的阶梯 ④面对逆境,要勇敢接受考验,走好人生路 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 6. “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。对此理解正确的有( ) ①人生价值是通过劳动创造的 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富 ③唯有劳动教育才能促进人的全面发展 ④我们要在平凡劳动中成就精彩人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 小磊向好朋友介绍自己的状况:“妈妈说我爱整洁,书桌整齐干净;老师说我爱读书,有文学素养;同学说我热心肠,喜欢帮助他人。”这是小磊( ) A. 通过对自我的全面分析来认识自己 B. 通过他人的评价来认识自己 C. 在生活实践中认识自己 D. 在人际交往中认识自己 8. 下图是某校中学生心理健康状况的分布情况。存在心理问题的这些学生应该( ) ①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己 ②求助父母、老师和心理医生,化解烦恼 ③独自承受,以免被他人嘲笑 ④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某高校一名男生和一名女生在食堂内就餐时,两人嬉闹,做出不雅动作,被学校通报批评教育。这一事例告诉我们的道理有( ) ①学会恰当交往,拒绝黄色笑话 ②增强自我保护意识,不与异性交往 ③自重自爱,言谈举止不越界 ④触碰道德底线的事情坚决不做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 一位妈妈辅导三年级孩子做功课,每天不到半个小时一定会把桌子拍得震天响,把试卷揉成一团,直到孩子被骂哭、丈夫崩溃、邻居投诉,才意识到自己情绪失控了。这启示我们( ) ①情绪复杂,要学会觉察自己的情绪 ②遇到情绪波动,要将喜怒压抑于心 ③情绪会传染,要合理表达自己的情绪 ④要时刻保持乐观,消除自己的消极情绪 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 11. 一天,妈妈给了我十元叫我去超市买糖。我买了一袋五元钱的糖,收银员找给我五元钱。回到家妈妈让我拿出五元钱时,钱却不见了。我灵机一动说收银员没有找给我钱。妈妈带着我去找收银员,收银员让妈妈看了监控,这时我才承认是自己弄丢了钱。我羞愧难当,从此再也不撒谎了。我们从中悟出的道理有( ) ①自尊的人知廉耻、明是非②自尊的人有羞耻心 ③自尊的人不会犯错误④自尊的人能做到行己有耻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “新时代好少年”罗禹涵与病魔顽强抗争,即使在病房里也认真写作业。返回校园后,她依然带病参加学校组织的各种活动。她说:“我要用乐观的心态去迎接生活中的种种挑战,我坚信'我命由我不由天'。”罗禹涵的事迹让我们感悟到( ) ①自信是一种“我能行”的信念②拥有自信就能取得成功 ③自信让人乐观坚定④自信的人在困难面前不轻言放弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 在2005年的春晚舞台上,表演“千手观音”这个震撼人心节目的是一群生活在无声世界的少女。他们虽然听不见声音,但他们用娇美的面孔、灵活的身体演绎了生命的美丽。这启示我们做自信的人需要( ) A. 专注当下,追求完美 B. 自以为是,好高骛远 C. 盲目自信,积极乐观 D. 找准定位,扬长避短 14. 中华优秀传统文化的思想理念是中华文明的智慧结晶和精华所在。下列对中华优秀传统文化的思想理念认识正确的有( ) ①是解读人类中华民族历史发展的重要密码 ②为我们青少年走好人生路提供有益的启迪 ③已经不能适应新时代的发展要求 ④影响着中国人的思维方式和行为方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2024年10月24日,国家主席习近平在俄罗斯喀山会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话。这一讲话主要体现的核心思想理念是( ) A. 讲仁爱 B. 崇正义 C. 求大同 D. 重民本 16. 从小学到大学,语文都是重要的课程。学习语文,我们看到了先秦散文、诸子百家,看到了汉宫秋月、赋体先贤,看到了历史的缩影,我们认识了文字,涵养出侃侃而谈的风度和气魄,亦能从笔端流出锦绣文章。语文在我们的生活中留下了深深的烙印。这体现出的人文精神是( ) A. 包容互鉴、和谐相处 B. 各美其美、美美与共 C. 文以载道、以文化人 D. 革故鼎新、与时俱进 17. 自北京儿童医院启动儿童肠道重疾救助项目以来,北京恒昌公益基金会已累计捐助医疗善款80余万元。2024年以来,已成功救助21位罹患肠道重疾儿童,惠及20个困难家庭。他们的做法体现了( ) ①服务社会,只求荣誉②友善待人,践行美德 ③关爱他人,扶危济困④雪中送炭,仗义疏财 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 2024年度,全国人大常委会努力推进国家安全体系和能力现代化,制定突发事件应对管理法、危险化学品安全法,修改保守国家秘密法、治安管理处罚法、国防教育法、网络安全法。这表明我国( ) A. 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 B. 以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 以立法法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 D. 以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 19. 2024年10月16日晚,湖北省咸宁市咸安区城市管理执法局联合岔路口派出所开展广场舞噪声污染整治行动,要求广场舞的组织者依法控制广场舞的音量、规模和持续时间,在不影响其他居民正常生活的前提下锻炼身体。这表明( ) ①法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 ②法律维护社会秩序,保障人民安居乐业 ③法律维护社会公共利益,损害个人利益 ④个人不得滥用权利,损害社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 我国民法典第一条开宗明义地把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中,成为民法典的基本准则,使社会主义核心价值观的内容成为法律规范性要求。这表明在国家和社会治理中需要( ) A. 发挥道德的强制性作用 B. 法律和道德共同发挥作用 C. 营造良好的法治环境 D. 党和政府带头尊法守法 21. 下表中对侵权行为判断正确的有( ) 序号 侵权行为 侵犯权利 ① 不经同学同意将他的“丑照”发到网上 肖像权 ② 违纪被批评时冒用同学的名字 隐私权 ③ 给同学取侮辱性绰号,导致同学心理抑郁 健康权 ④ 敲诈、勒索金钱或物品 生命权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 22. 以下对财产所有权的判断错误的是( ) A. 张某将自己的房子出租获得租金——收益权 B. 李某将个人合法财产赠与他人——处分权 C. 王某把自己的汽车变卖——处分权 D. 小明租用共享单车出行——处分权 23. 张某去世以后留下了一笔数目不小的遗产。此时,他的父母还在世,还有一个未成年的儿子和上大学的女儿。对张某的遗产分配,下列方式正确的有( ) ①父母不应该获得遗产 ②应该给未成年的儿子多分一部分 ③父母和子女都属于第一顺序继承人 ④可以依照法律规定遗产继承比例 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. “冰冻三尺,非一日之寒。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这些名言警句告诉我们( ) A. 小错可以犯,大错不能犯 B. 要从小事做起,防患于未然 C. 只要犯错误,就会被判刑 D. 只要违法,就一定会犯罪 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共27分) 25. [探究情景明理导行] 下列是某校中学生生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。 情景一 小云性格开朗,成绩不错,但因为皮肤黑被男生起绰号。面对他人的议论,她不仅不生气,还自嘲说:“这是国际流行色!鸟美美在羽毛,人美美在心灵。” (1)小云的做法表明她:_____这样做的好处:____ 情景二 小铭在竞选中落选了,有些懊恼,但她想到“失败是成功之母”,表示以后要更努力. (2)小云调节情绪的方法是:____小云还可以用什么方法调节情绪:____ 情景三 小舟最近一个学期沉迷于网络,经常完成不了作业,数学老师因为作业问题在课堂上批评了小舟。小舟跟同桌小铭抱怨:“数学老师太可恶了,为什么只针对我,我也想努力,但是就是对数学不感兴趣。” (3)小舟在对待老师的批评时没有做到:____小舟可以用什么方法提高成绩:____ 26. 【教学相长共同成长】 活动一:某市某附属中学七年级(8)班举行的“师生恳谈会”上,气氛融洽,师生畅所欲言。 小宇:我们要接受老师的批评和表扬,适应老师的教学风格。 小丽:老师对学生应该一视同仁,允许我们犯错并改正错误。 老师:积极接纳同学们的意见,老师们也要改正不足之处。 (1)恳谈会气氛融洽,师生畅所欲言,你感受到了什么? 活动二:小明要参与竞选班长,他必须在竞选班会上,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表演讲。为此他首先要写一份演讲稿。 (2)现在请你给小明的演讲稿提供一些线索,帮助他找到建设和谐班集体的方法。 竞选演讲稿 ——建设一个美好的班集体 班级是我们共同的家园,建设美好家园依靠我们共同的力量。假如我是班长,我将带领同学们做到以下几个方面: 27. 【传承中华优秀传统文化弘扬中华人文精神】 改革开放以来,中国的经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。经济社会发展的背后是中华人文精神的传承和弘扬。中国特色社会主义进入新时代,重新审视、深度挖掘中华优秀传统文化中蕴涵的人文精神,通过创造性转化、创新性发展,将之传承弘扬下去,使民族的精神之魂永驻,这是当代中国人的使命和责任。 请你为弘扬中华人文精神建言献策。 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共25分) 28. 【知法学法守法成长成人成才】 活动一 与典同行2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,该法自2021年1月1日起正式施行。国家主席习近平在《充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益》中指出,要广泛开展民法典普法工作,将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。2025年5月,是《中华人民共和国民法典》施行后的第五个“民法典宣传月”。某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动。 (1)民法典让我们生活更美好。你该如何向大家宣讲民法典的相关知识? 活动二 以案释法预防犯罪 材料一 未成年人是祖国的未来,预防未成年人犯罪关系着家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定,随着社会经济的快速发展,近年来未成年人犯罪现象日益增多,且呈现犯罪年龄低龄化、犯罪意识更清晰、社会影响更恶劣等新情况,未成年人犯罪的刑罚和保护问题值得深思。我国关于未成年人犯罪的法律有《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等,结合目前我国未成年人犯罪现状,主要有贪图物质享受、作案手段残忍、犯罪类型复杂、逐渐趋向低龄化、社会闲散青少年突出、数量多、危害大、蔓延快等特点,需要对未成年人刑罚制度理论进行研究探索,希望能够有效做到对未成年人犯罪惩罚和保护的并重协调,降低我国未成年人刑事犯罪率。 材料二 2024年8月6日,最高人民检察院发布了2024年上半年全国检察机关的主要办案数据。上半年对未成年犯罪嫌疑人决定起诉2.5万人。遏制未成年人违法犯罪上升势头是家庭、学校和每一位未成年人的责任。 (2)结合材料思考,为什么说“法不可违”? (3)为预防未成年人走上违法犯罪道路,请给未成年人提出有效建议。 活动三 [激扬自信自强的精神力量] 2024年巴黎残奥会中国代表团以94金76银50铜的成绩名列奖牌榜第一。这是自2004年雅典残疾人奥林匹克运动会之后,中国代表团连续六届赢得奖牌榜第一名。20年来,残奥会中国运动员们奋勇拼搏,争创佳绩,不畏困难,超越自我。他们不但为国家赢得了荣誉,也为我们留下了无数感人的瞬间。他们身残志坚的故事,将激励着我们克服困难,勇敢向前。 (4)请你运用“自强不息”的知识,对中国运动员们的事迹进行点评。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 云南省文山壮族苗族自治州砚山县2024-2025学年七年级下学期期末模拟 道德与法治试卷 (全卷三个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷题、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(单项选择题,共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填图。每小题2分,共48分) 1. “一日之计在于晨”“一年之计在于春”“九层之台,起于累土”,这些名言启示我们,升入初中后要( ) ①先确定个人发展目标②扩大自己的朋友圈 ③制订行动方案④将“努力”落实在每一天的具体行动中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:名言强调规划的重要性,启示我们要先确定个人发展目标,故①符合题意; ②:扩大朋友圈虽有益,但与名言强调的规划及积累主旨无关,故②不符合题意; ③:实现规划需要制订切实可行的行动方案,故③符合题意; ④:“起于累土”启示我们要将努力落实在每一天的具体行动中,故④符合题意; 2. 随着社会发展和时代进步,我们要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。对于中学生来说( ) ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础 ②学习是我们成就梦想的重要路径 ③学习增强能力,增长智慧 ④学习让我们一定能够实现自己的梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①:学习是个人成长和国家发展的基础,符合中学生树立正确学习观的要求,故①说法正确; ②:学习为梦想提供知识储备和实现路径,符合中学生发展需求,故②说法正确; ③:学习能提升综合能力与思维水平,符合学习的基本功能,故③说法正确; ④:“一定能够实现梦想”表述绝对化,忽略其他影响因素(如机遇、实践等),故④说法错误; 故本题选A。 3. 以下古人智慧有利于形成优良家风的有( ) ①树欲静而风不止,子欲养而亲不待 ②古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承良好家风。 ①:诗句意思是树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶;子女想赡养父母,父母却已离去。要求我们要及时行孝,故①符合题意; ②:诗句意思是自古能够成就大事业的人,不仅具有超出常人的才能,也必定有坚忍不拔的意志,与传承良好家风无关,故②不符合题意; ③:诗句意思是表达爱国之情,与传承良好家风无关,故③不符合题意; ④:诗句意思是父母生病的时候煎好的汤药,做子女的都要先尝一尝,照料生病的父母要日夜服侍在床前不能随意离开。表达的是孝顺父母,有利于传承良好家风,故④符合题意; 故本题选B。 4. 2025年5月12日是我国第17个全国防灾减灾日。下列情境与防护方法对应正确的是( ) 选项 情境 正确做法 A 路上遭遇暴雨 躲在大树底下避雨 B 发现有人落水 直接跳水救人 C 家里突发火灾 尽快乘电梯逃生 D 被困电梯里 不要慌张,按下报警铃 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法。 A:暴雨时在大树下避雨易遭雷击,故A做法错误; B:未成年人直接跳水救人风险高,应呼救或使用工具,故B做法错误; C:火灾时乘电梯可能因断电被困,应走楼梯逃生,故C做法错误; D:被困电梯时保持冷静并报警求助是正确做法,故D符合题意; 故本题选D。 5. 观察如图漫画《人生逆境》,这启示我们( ) ①人生难免有逆境,只在顺境中前行 ②逆境只会带来消极影响,我们要远离逆境 ③正确看待逆境,将逆境变为人生成长的阶梯 ④面对逆境,要勇敢接受考验,走好人生路 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 ①:人生难免有逆境,不能只在顺境中前行,故①说法错误; ②:逆境也能磨砺意志,带来积极影响,我们应积极面对而非远离,故②说法错误; ③:漫画强调“学会在逆境中生存才会成为强者”,启示我们要正确看待逆境,将其变为成长阶梯,故③符合题意; ④:面对逆境需勇敢接受考验,这是漫画传达的积极态度,故④符合题意; 故本题选C。 6. “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。对此理解正确的有( ) ①人生价值是通过劳动创造的 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富 ③唯有劳动教育才能促进人的全面发展 ④我们要在平凡劳动中成就精彩人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的知识。 ①②④:依据教材知识可知,人生价值是通过劳动创造的,人们通过劳动创造物质财富和精神财富,我们要在平凡劳动中成就精彩人生,故①②④说法正确; ③:“唯有”说法太绝对,进行劳动教育可以促进人的全面发展,故③说法错误; 故本题选B。 7. 小磊向好朋友介绍自己的状况:“妈妈说我爱整洁,书桌整齐干净;老师说我爱读书,有文学素养;同学说我热心肠,喜欢帮助他人。”这是小磊( ) A. 通过对自我的全面分析来认识自己 B. 通过他人的评价来认识自己 C. 在生活实践中认识自己 D. 在人际交往中认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 B:材料中,小磊通过妈妈和老师对自己的评价认识自己,这说明了他通过他人的评价来认识自己,故B说法正确; ACD:这在材料中没有体现出来,故ACD不符合题意; 故本题选B。 8. 下图是某校中学生心理健康状况的分布情况。存在心理问题的这些学生应该( ) ①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己 ②求助父母、老师和心理医生,化解烦恼 ③独自承受,以免被他人嘲笑 ④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:参加集体活动有利于调适青春期心理问题,我们可以在集体的温暖中接纳、调整自身状态,故①说法正确; ②:遇到心理问题主动求助父母、老师或心理医生,能获得相应的帮助以化解烦恼,可以有效地调适青春期心理问题,故②说法正确; ③:独自承受心理问题不仅无法解决问题,还可能加重心理负担,不利于心理健康,故③说法错误; ④:学会自我调节,做自己的“心理保健医生”有助于缓解心理困扰、调适青春期心理问题,故④说法正确; 9. 某高校一名男生和一名女生在食堂内就餐时,两人嬉闹,做出不雅动作,被学校通报批评教育。这一事例告诉我们的道理有( ) ①学会恰当交往,拒绝黄色笑话 ②增强自我保护意识,不与异性交往 ③自重自爱,言谈举止不越界 ④触碰道德底线的事情坚决不做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干强调的是公共场合举止不雅,未涉及黄色笑话,故①不符合题意; ②:异性同学之间正常交往有利于身心健康,不与异性交往的说法过于绝对,故②说法错误; ③:学生在公共场合应自重自爱,嬉闹做出不雅动作属于言谈举止越界,故③符合题意; ④:公共场合做出不雅动作违背公序良俗,属于触碰道德底线的事情,坚决不做,故④符合题意; 10. 一位妈妈辅导三年级孩子做功课,每天不到半个小时一定会把桌子拍得震天响,把试卷揉成一团,直到孩子被骂哭、丈夫崩溃、邻居投诉,才意识到自己情绪失控了。这启示我们( ) ①情绪复杂,要学会觉察自己的情绪 ②遇到情绪波动,要将喜怒压抑于心 ③情绪会传染,要合理表达自己的情绪 ④要时刻保持乐观,消除自己的消极情绪 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:妈妈直到造成严重后果才意识到情绪失控,说明需要觉察情绪,故①说法正确; ②:压抑情绪不利于身心健康,应学会调节,故②说法错误; ③:妈妈的情绪影响了家人和邻居,说明情绪会传染,需合理表达,故③说法正确; ④:负面情绪无法完全消除,说法过于绝对,故④说法错误; 11. 一天,妈妈给了我十元叫我去超市买糖。我买了一袋五元钱的糖,收银员找给我五元钱。回到家妈妈让我拿出五元钱时,钱却不见了。我灵机一动说收银员没有找给我钱。妈妈带着我去找收银员,收银员让妈妈看了监控,这时我才承认是自己弄丢了钱。我羞愧难当,从此再也不撒谎了。我们从中悟出的道理有( ) ①自尊的人知廉耻、明是非②自尊的人有羞耻心 ③自尊的人不会犯错误④自尊的人能做到行己有耻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“最终承认错误”启示我们:自尊的人知廉耻、明是非,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻,故①说法正确; ②:“感到羞愧难当”启示我们:自尊的人有羞耻心,明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,故②说法正确; ③:自尊的人也会犯错误,关键是否能做到知错能改,故③说法错误; ④:“决定不再撒谎”,说明自尊的人能做到行己有耻,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行,故④说法正确; 12. “新时代好少年”罗禹涵与病魔顽强抗争,即使在病房里也认真写作业。返回校园后,她依然带病参加学校组织的各种活动。她说:“我要用乐观的心态去迎接生活中的种种挑战,我坚信'我命由我不由天'。”罗禹涵的事迹让我们感悟到( ) ①自信是一种“我能行”的信念②拥有自信就能取得成功 ③自信让人乐观坚定④自信的人在困难面前不轻言放弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:自信是一种"我能行"的信念,是对自身力量的确信,故①说法正确; ②:自信有助于成功,但拥有自信不一定就能取得成功,成功还需要努力等其他条件,说法过于绝对,故②说法错误; ③:罗禹涵用乐观的心态迎接挑战,体现了自信让人乐观坚定,故③说法正确; ④:罗禹涵与病魔顽强抗争,不轻言放弃,体现了自信的人在困难面前不轻言放弃,故④说法正确。 13. 在2005年的春晚舞台上,表演“千手观音”这个震撼人心节目的是一群生活在无声世界的少女。他们虽然听不见声音,但他们用娇美的面孔、灵活的身体演绎了生命的美丽。这启示我们做自信的人需要( ) A. 专注当下,追求完美 B. 自以为是,好高骛远 C. 盲目自信,积极乐观 D. 找准定位,扬长避短 【答案】D 【解析】 【详解】A:专注当下是积极的态度,但追求完美是不现实的,自信的人应接纳自己的不完美,故A说法错误; B:自以为是、好高骛远是自负的表现,不利于个人成长,不是自信的品质,故B说法错误; C:盲目自信缺乏客观基础,容易导致失败,不是真正的自信,故C说法错误; D:聋哑少女虽听不见,但通过身体演绎生命美丽,说明她们认清自身情况,发挥优势,体现了找准定位,扬长避短,故 D 符合题意。 14. 中华优秀传统文化的思想理念是中华文明的智慧结晶和精华所在。下列对中华优秀传统文化的思想理念认识正确的有( ) ①是解读人类中华民族历史发展的重要密码 ②为我们青少年走好人生路提供有益的启迪 ③已经不能适应新时代的发展要求 ④影响着中国人的思维方式和行为方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化思想理念的价值。 ①:中华优秀传统文化是中华民族历史发展的精神指引,故①说法正确; ②:传统文化中的智慧对青少年成长具有积极引导作用,故②说法正确; ③:优秀传统文化通过创新转化仍能适应新时代,故③说法错误; ④:传统文化深刻塑造中国人的思维和行为,如儒家思想的影响,故④说法正确; 故本题选B。 15. 2024年10月24日,国家主席习近平在俄罗斯喀山会展中心出席“金砖+”领导人对话会并发表题为《汇聚“全球南方”磅礴力量共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话。这一讲话主要体现的核心思想理念是( ) A. 讲仁爱 B. 崇正义 C. 求大同 D. 重民本 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的思想理念。 A:讲仁爱强调人与人之间的仁爱关怀,主要涉及个人道德或国内治理,与“人类命运共同体”的国际合作理念关联较弱,故A不符合题意; B:崇正义侧重公平正义,但更偏向社会或国家层面的价值导向,未直接体现全球共同发展的核心,故B不符合题意; C:求大同源自中华文化中“天下大同”的理想,强调全人类共同追求和谐共处、合作共赢,与“构建人类命运共同体”的理念高度契合,故C符合题意; D:重民本强调以人民为中心的发展思想,属于国家内部治理范畴,与全球性议题关联不足,故D不符合题意。 故本题选C。 16. 从小学到大学,语文都是重要的课程。学习语文,我们看到了先秦散文、诸子百家,看到了汉宫秋月、赋体先贤,看到了历史的缩影,我们认识了文字,涵养出侃侃而谈的风度和气魄,亦能从笔端流出锦绣文章。语文在我们的生活中留下了深深的烙印。这体现出的人文精神是( ) A. 包容互鉴、和谐相处 B. 各美其美、美美与共 C. 文以载道、以文化人 D. 革故鼎新、与时俱进 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干强调的是语文学习对个人修养和文化传承的作用,未涉及不同文化间的包容互鉴,故 A 说法不符合题意; B:题干未体现不同文化之间的相互欣赏与共存,故 B 说法不符合题意; C:题干中提到学习语文能看到历史缩影、涵养风度气魄、流出锦绣文章,体现了文章承载道理、文化教化育人的功能,故 C 说法符合题意; D:题干侧重文化传承与育人,未强调改革创新,故 D 说法不符合题意; 17. 自北京儿童医院启动儿童肠道重疾救助项目以来,北京恒昌公益基金会已累计捐助医疗善款80余万元。2024年以来,已成功救助21位罹患肠道重疾儿童,惠及20个困难家庭。他们的做法体现了( ) ①服务社会,只求荣誉②友善待人,践行美德 ③关爱他人,扶危济困④雪中送炭,仗义疏财 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:服务社会应不言代价与回报,只求荣誉的说法违背了无私奉献的精神,故①说法错误; ②:基金会捐助善款救助患病儿童,体现了友善待人,践行中华传统美德,故②符合题意; ③:救助罹患肠道重疾儿童及困难家庭,体现了关爱他人,扶危济困的责任担当,故③符合题意; ④:累计捐助医疗善款 80 余万元,帮助困难家庭渡过难关,体现了雪中送炭,仗义疏财的善举,故④符合题意; 18. 2024年度,全国人大常委会努力推进国家安全体系和能力现代化,制定突发事件应对管理法、危险化学品安全法,修改保守国家秘密法、治安管理处罚法、国防教育法、网络安全法。这表明我国( ) A. 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 B. 以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 以立法法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 D. 以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系的核心。 A:宪法是国家的根本法,在法律体系中居于核心地位,题干中全国人大常委会制定和修改的法律均以宪法为依据,体现法律体系以宪法为核心不断完善,不是以刑法、立法法、民法典为核心,故A符合题意,BCD错误; 故本题选A。 19. 2024年10月16日晚,湖北省咸宁市咸安区城市管理执法局联合岔路口派出所开展广场舞噪声污染整治行动,要求广场舞的组织者依法控制广场舞的音量、规模和持续时间,在不影响其他居民正常生活的前提下锻炼身体。这表明( ) ①法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 ②法律维护社会秩序,保障人民安居乐业 ③法律维护社会公共利益,损害个人利益 ④个人不得滥用权利,损害社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 ①:题干中要求广场舞组织者依法控制音量、规模等,体现了法律设定个人权利的界限,平衡个人锻炼利益与居民休息的公共利益,故①说法正确; ②:开展噪声污染整治行动有利于维护良好的生活环境,表明法律维护社会秩序,保障人民安居乐业,故②说法正确; ③:法律维护社会公共利益,同时也保护公民合法的个人利益,并非损害个人利益,故③说法错误; ④:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故④说法正确。 20. 我国民法典第一条开宗明义地把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中,成为民法典的基本准则,使社会主义核心价值观的内容成为法律规范性要求。这表明在国家和社会治理中需要( ) A. 发挥道德的强制性作用 B. 法律和道德共同发挥作用 C. 营造良好的法治环境 D. 党和政府带头尊法守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民法典与社会主义核心价值观的联系。 B:民法典第一条开宗明义地把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中,使社会主义核心价值观的内容成为法律规范性要求,表明在国家和社会治理中需要法律和道德共同发挥作用,B说法正确; A:发挥强制性作用的是法律,不是道德,A错误; CD:说法与题干内容无关,CD不符合题意; 故本题选B。 21. 下表中对侵权行为判断正确的有( ) 序号 侵权行为 侵犯权利 ① 不经同学同意将他的“丑照”发到网上 肖像权 ② 违纪被批评时冒用同学的名字 隐私权 ③ 给同学取侮辱性绰号,导致同学心理抑郁 健康权 ④ 敲诈、勒索金钱或物品 生命权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:未经同意将同学“丑照”发到网上,侵犯同学的肖像权,故①说法正确; ②:违纪被批评时冒用同学名字,侵犯同学的姓名权,而非隐私权,故②说法错误; ③:给同学取侮辱性绰号导致心理抑郁,损害同学的身心健康,侵犯健康权,故③说法正确; ④:敲诈、勒索金钱或物品,侵犯同学的财产权,不是生命权,故④说法错误; 22. 以下对财产所有权的判断错误的是( ) A. 张某将自己的房子出租获得租金——收益权 B. 李某将个人合法财产赠与他人——处分权 C. 王某把自己的汽车变卖——处分权 D. 小明租用共享单车出行——处分权 【答案】D 【解析】 【详解】A:张某出租房子获得租金,是利用财产获取经济利益,属于收益权,故A说法正确; B:李某将财产赠与他人,是决定财产的命运,属于处分权,故B说法正确; C:王某变卖汽车,是决定财产的命运,属于处分权,故C说法正确; D:小明租用共享单车出行,是按照财产的性能和用途加以利用,属于使用权,不是处分权,故D说法错误; 23. 张某去世以后留下了一笔数目不小的遗产。此时,他的父母还在世,还有一个未成年的儿子和上大学的女儿。对张某的遗产分配,下列方式正确的有( ) ①父母不应该获得遗产 ②应该给未成年的儿子多分一部分 ③父母和子女都属于第一顺序继承人 ④可以依照法律规定遗产继承比例 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遗产继承的相关知识。 ①:父母属于第一顺序继承人,依法有权继承遗产,故①说法错误; ②:未成年儿子属于缺乏劳动能力的继承人,依法可以多分遗产,故②符合题意; ③:父母和子女均为第一顺序继承人,故③符合题意; ④:遗产分配比例可依据法律规定或继承人协商确定,故④符合题意; 故本题选D。 24. “冰冻三尺,非一日之寒。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这些名言警句告诉我们( ) A. 小错可以犯,大错不能犯 B. 要从小事做起,防患于未然 C. 只要犯错误,就会被判刑 D. 只要违法,就一定会犯罪 【答案】B 【解析】 【详解】A:小错如果不及时改正,可能演变成大错甚至犯罪,勿以恶小而为之,故 A 说法错误; B:名言强调了不良行为积累会导致犯罪,警示我们要从小事做起,防微杜渐,防患于未然,故 B 说法符合题意; C:犯错误不一定违法,只有触犯刑法才可能被判刑,故 C 说法错误; D:违法包括一般违法行为和犯罪,违法不一定犯罪,只有严重违法行为才是犯罪,故 D 说法错误; 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共27分) 25. [探究情景明理导行] 下列是某校中学生生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。 情景一 小云性格开朗,成绩不错,但因为皮肤黑被男生起绰号。面对他人的议论,她不仅不生气,还自嘲说:“这是国际流行色!鸟美美在羽毛,人美美在心灵。” (1)小云的做法表明她:_____这样做的好处:____ 情景二 小铭在竞选中落选了,有些懊恼,但她想到“失败是成功之母”,表示以后要更努力. (2)小云调节情绪的方法是:____小云还可以用什么方法调节情绪:____ 情景三 小舟最近一个学期沉迷于网络,经常完成不了作业,数学老师因为作业问题在课堂上批评了小舟。小舟跟同桌小铭抱怨:“数学老师太可恶了,为什么只针对我,我也想努力,但是就是对数学不感兴趣。” (3)小舟在对待老师的批评时没有做到:____小舟可以用什么方法提高成绩:____ 【答案】(1) ①. 能够欣赏自己和接纳自己。 ②. 不断发掘自己的潜能,做更好的自己。 (2) ①. 认知调节法。 ②. 注意转移法、合理宣泄法、放松训练法。 (3) ①. 正确对待老师的批评。 ②. 发现并保持对学习的兴趣;养成良好的学习习惯;掌握科学的学习方法,积极参加社会实践活动。 【解析】 【小问1详解】 小云做到了欣赏自己和接纳自己,这样有利于不断发掘自己的潜能,做更好的自己。 【小问2详解】 小云想到“失败是成功之母”,表示以后要更努力,是认知调节法,除此外调节情绪的方法还有注意转移法、合理宣泄法、放松训练法。 【小问3详解】 小舟认为老师针对他,是没有正确对待老师的批评。提高成绩他可以发现并保持对学习的兴趣;养成良好的学习习惯;掌握科学的学习方法,积极参加社会实践活动。 26. 【教学相长共同成长】 活动一:某市某附属中学七年级(8)班举行的“师生恳谈会”上,气氛融洽,师生畅所欲言。 小宇:我们要接受老师的批评和表扬,适应老师的教学风格。 小丽:老师对学生应该一视同仁,允许我们犯错并改正错误。 老师:积极接纳同学们的意见,老师们也要改正不足之处。 (1)恳谈会气氛融洽,师生畅所欲言,你感受到了什么? 活动二:小明要参与竞选班长,他必须在竞选班会上,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表演讲。为此他首先要写一份演讲稿。 (2)现在请你给小明的演讲稿提供一些线索,帮助他找到建设和谐班集体的方法。 竞选演讲稿 ——建设一个美好的班集体 班级是我们共同的家园,建设美好家园依靠我们共同的力量。假如我是班长,我将带领同学们做到以下几个方面: 【答案】(1)①彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。 ②老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友。 ③我们应主动理解、关心老师,真诚接受老师的引领和指导。我们应该发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 ④正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师。 (2)①建设美好班集体,要确定共同的愿景。 ②建设美好班集体,要树立主人翁意识。 ③建设美好班集体,要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好班集体,要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。 ⑤建设美好班集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查师生交往相关知识,需要结合材料并提炼关键词分析: 师生畅所欲言、气氛融洽、互相包容改进,体现理想的师生关系,师生彼此尊重、教学相长、共同进步。 老师平等对待学生、包容学生犯错,可知老师既是传授知识的师长,也是陪伴成长的益友。 学生接纳老师教导、适应教学风格,可知学生要主动理解、尊重老师,主动沟通交流,汲取成长力量。 接受老师表扬和批评、适应老师风格,可知要学会正确对待师生互动,理性看待表扬与批评,尊重每位老师。 【小问2详解】 略。 27. 【传承中华优秀传统文化弘扬中华人文精神】 改革开放以来,中国的经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。经济社会发展的背后是中华人文精神的传承和弘扬。中国特色社会主义进入新时代,重新审视、深度挖掘中华优秀传统文化中蕴涵的人文精神,通过创造性转化、创新性发展,将之传承弘扬下去,使民族的精神之魂永驻,这是当代中国人的使命和责任。 请你为弘扬中华人文精神建言献策。 【答案】①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。 ②弘扬向善向上的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。 ③我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共25分) 28. 【知法学法守法成长成人成才】 活动一 与典同行2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,该法自2021年1月1日起正式施行。国家主席习近平在《充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益》中指出,要广泛开展民法典普法工作,将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。2025年5月,是《中华人民共和国民法典》施行后的第五个“民法典宣传月”。某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动。 (1)民法典让我们生活更美好。你该如何向大家宣讲民法典的相关知识? 活动二 以案释法预防犯罪 材料一 未成年人是祖国的未来,预防未成年人犯罪关系着家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定,随着社会经济的快速发展,近年来未成年人犯罪现象日益增多,且呈现犯罪年龄低龄化、犯罪意识更清晰、社会影响更恶劣等新情况,未成年人犯罪的刑罚和保护问题值得深思。我国关于未成年人犯罪的法律有《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等,结合目前我国未成年人犯罪现状,主要有贪图物质享受、作案手段残忍、犯罪类型复杂、逐渐趋向低龄化、社会闲散青少年突出、数量多、危害大、蔓延快等特点,需要对未成年人刑罚制度理论进行研究探索,希望能够有效做到对未成年人犯罪惩罚和保护的并重协调,降低我国未成年人刑事犯罪率。 材料二 2024年8月6日,最高人民检察院发布了2024年上半年全国检察机关的主要办案数据。上半年对未成年犯罪嫌疑人决定起诉2.5万人。遏制未成年人违法犯罪上升势头是家庭、学校和每一位未成年人的责任。 (2)结合材料思考,为什么说“法不可违”? (3)为预防未成年人走上违法犯罪道路,请给未成年人提出有效建议。 活动三 [激扬自信自强的精神力量] 2024年巴黎残奥会中国代表团以94金76银50铜的成绩名列奖牌榜第一。这是自2004年雅典残疾人奥林匹克运动会之后,中国代表团连续六届赢得奖牌榜第一名。20年来,残奥会中国运动员们奋勇拼搏,争创佳绩,不畏困难,超越自我。他们不但为国家赢得了荣誉,也为我们留下了无数感人的瞬间。他们身残志坚的故事,将激励着我们克服困难,勇敢向前。 (4)请你运用“自强不息”的知识,对中国运动员们的事迹进行点评。 【答案】(1)①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。 ②民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 ③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 ④实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。 ⑤民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。 ⑥民法典确立了民事活动的基本原则,民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 (2)①法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。 ②违法行为必须承担法律责任。只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。 (3)①作为社会的一员,未成年人要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。 ②认清危害,增强法治观念。 ③明辨是非,杜绝不良行为。 ④未成年人要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 (4)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 ②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 ③他们是自强不息的人,树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 设问要求向大家宣讲民法典的相关知识,是开放性主观题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知考查法不可违,需要结合材料并提炼关键词分析: 行为规范、违法边界、行为底线:可知法律划定行为标准,不违法是公民最低行为要求。 社会危害性、损害他人利益、承担法律责任:可知任何违法行为都会损害公共、他人利益,必须承担对应处罚。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 从设问可知考查“自强不息”相关知识,需要结合材料并提炼关键词分析: 身有残疾、奋勇拼搏、直面困难:可知自强能挖掘自身力量,依靠自我努力直面困境。 六届登顶、不断突破、超越自我:可知自强使人坚毅进取,持续挑战、突破自身极限。 为国争光、20年持续拼搏:可知运动员心怀理想,实干磨砺自身,用奋斗实现价值,是自强典范。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省文山壮族苗族自治州砚山县2024-2025学年七年级下学期期末模拟道德与法治试卷
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