摘要:
**基本信息**
聚焦函数与几何综合,通过基础概念辨析与实际问题解决,培养抽象能力、推理意识与模型观念。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|代数基础|选择1,3/填空9,10|概念辨析与运算|方程解与概念迁移,数感与符号意识的应用|
|函数应用|选择4,5,7/填空11|图像与性质综合|函数图像与性质推导,几何直观与数据分析|
|几何综合|选择2,8/填空12|图形性质与对称|图形性质与对称关联,空间观念与推理能力|
|实际问题|选择6/解答14|方程与函数模型|数量关系到模型构建,应用意识与模型观念|
内容正文:
一.选择题(共8小题)
1.直角坐标系中,若点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.如图,点是△边的中点,连接并延长至点,使,添加下列选项中的一个条件,不能判定四边形为矩形的是( )
A. B. C. D.
3.若关于的方程的增根是,则的值为( )
A. B. C.2 D.3
4.近视眼镜的度数(度与镜片焦距(米之间有如图所示的反比例函数关系,若配制一副度数小于200度的近视眼镜,则焦距的取值范围是( )
A. B. C. D.
第 2题 第4题 第8题
5.已知,,,都在直线上,当时,,则的值( )
A. B. C. D.
6.经调查,某款小商品按每件盈利30元销售时,每天可卖出200件,售价每降低1元,平均每天可以多卖出10件.该款小商品降价多少元时,可使平均每天销售利润达到6250元?设每件小商品降价元,则可列方程( )
A. B.
C. D.
7.在平面直角坐标系中,若将一次函数的图象向右平移3个单位后,得到一个正比例函数的图象,则的值为( )
A. B.7 C. D.6
8.如图,在矩形中,,,在和上分别有点、,连、、.点关于的对称点,点关于的对称点,若、刚好邻落在对角线上,则的长为( )
A. B. C. D.
泉州五中2024级初二(下)数学期末练习(A)
班级 姓名 座号
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
二、填空题
9.2023年10月诺贝尔物理学奖授予三位“追光”科学家,以表彰他们“为研究物质中的电子动力学而产生阿秒光脉冲的实验方法”.什么是阿秒?1阿秒是秒,也就是十亿分之一秒的十亿分之一.目前世界上最短的单个阿秒光学脉冲是43阿秒,将43阿秒用科学记数法表示为 秒.
10.
已知关于的一元二次方程,,均为常数,且的解是,,
那么一元二次方程的解是 .
11.
一次函数与反比例函数的图象如图所示,
则不等式 的解集为 .
12.
如图,在£中,为的中点,过点且分别交,于
点,.若,则的长为 .
13.已知关于的一元二次方程:,有下列结论:
①当时,方程有两个不相等的实根;
②当时,方程不可能有两个异号的实根;
③当时,方程的两个实根不可能都小于1;
④当时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.以上结论中,正确的个数为 .
三、解答题
14.如图,直线交轴于点,交轴于点,经过点且平行于直线的直线交轴于点,交轴于点,交于点.
(1)直线的解析式为 ;
(2)求△的面积;
(3)是直线上的一个动点,过点作轴,交直线于点,若,求点的坐标.
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$期末小测卷A班
1.A.
2.A.
3.A.
4.D.
5.C.
6.A.
7.B,
8.D.
9.4.3×10-17.
10.x=-2或x=-1
11.0<x<1或x<-2.
12.10.
13.【解答】解:x2-2x-a=0,
.△=4+4a,①当a>-1时,△>0,方程有两个不相等的实根,故①正确,
②当a>0时,两根之积<0,方程的两根异号,故②错误,
③方程的根为x=2士4+4a-1吐+a,
2
:a>-1,:.方程的两个实根不可能都小于1,故③正确,
④当a>3时,由(3)可知,两个实根一个大于3,另一个小于3,故④正确,
故答案为3.
14.【解答】解:(1)依题意设直线CD的解
解得:x=3,
析式为:y=-2x+b,
.C(3,0),
把(2,2)代入y=-2x+b得:2=-4+b,
.BC=6,
:.S.mc
1
.b=6,
2×BCxy:=2x6x4=12:
.直线CD的解析式为:y=-2x+6.
(3)设P(x,x+3),则Qx,-2x+句,
故答案为:y=-2x+6;
由P0=2AD得,|x+3-(-2x+6)=6,
(2)由
y=x+3
y=-2x+6
解得:x=3或-1,
解得r=1
.P(3,或(-1,2).
y=4
E1,4),
当y=0时,0=x+3,
解得:x=-3,
B(-3,0),
B
C(Q1)
当y=0时,0=-2x+6,
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