1.2 菱形的性质与判定(九大题型)2026-2027学年北师大版数学九年级上册
2026-07-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 2 菱形的性质与判定 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.69 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | wmhp8792 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58845734.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦菱形性质与判定,通过九类题型系统训练角度、线段、面积计算及判定证明,培养几何直观与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|性质应用|9题|求角度、线段长、面积,结合中点、平移等综合条件|从菱形边、角、对角线性质出发,逐步关联三角形中位线、勾股定理等知识|
|判定应用|6题|添条件判定菱形、证明四边形为菱形,涉及平行四边形基础|以菱形定义及判定定理为核心,构建"平行四边形→菱形"的推理链条|
|性质与判定综合|9题|综合运用性质与判定求角度、线段、面积,含折叠、作图情境|融合性质应用与判定推理,形成"性质→判定→性质应用"的完整逻辑闭环|
内容正文:
1.2 菱形的性质与判定
题型一 利用菱形的性质求角度
1.如图1,千斤顶利用四边形的不稳定性可以达到“四两拨千斤”的效果,其基本形状是菱形(如图2),当千斤顶工作时,横杆与地面平行.若,则与地面的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:菱形中,,对角线平分,
,
与地面平行,
与地面的夹角为.
2.如图,是菱形的对角线,,点在的延长线上,则___________.
【答案】104
【分析】本题考查菱形的性质、平行线的性质,熟练掌握菱形的性质是解答的关键.先根据菱形的性质得到,,,再根据平行线的性质解答即可.
【详解】解:∵是菱形的对角线,,
∴,,,
∴,,
∴,
故答案为:.
3.如图,在中,分别是边,,的中点.
(1)求证:四边形为菱形.
(2)若,求的大小.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了菱形的判定与性质,三角形中位线定理,解题的关键是:
()由三角形中位线的性质可得,,即可得四边形为平行四边形,又由中点定义可得,即可求证;
(2)先根据平行线的性质求出的度数,然后根据菱形的对角线平分每一组对角求解即可.
【详解】(1)证明:∵分别是的中点,
∴,,,,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴,
∴四边形是菱形;
(2)解:∵,
∴,
∵四边形是菱形,
∴.
题型二 利用菱形的性质求线段长
4.如图,菱形对角线,相交于点O.F为的中点,E为的中点.若,,则的长为( )
A.5 B. C. D.
【答案】B
【分析】如图,取的中点,连接,证明,,,为的中位线,再进一步求解即可.
【详解】解:如图,取的中点,连接,
∵菱形对角线,相交于点O,,,
∴,,,
∵F为的中点,E为的中点.
∴为的中位线,,,
∴,,,
∴,
∴.
5.如图,在菱形中,对角线,相交于点O,,,E是的中点,连接,则的长为_________.
【答案】
【分析】取的中点,连接,由菱形的性质可得,,利用勾股定理求出,判断是的中位线,得到,,利用勾股定理求出即可.
【详解】解:如图,取的中点,连接,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵点是的中点,点E是的中点,
∴,是的中位线,
∴,,,
∴,
∴.
6.如图,在矩形中,对角线交于点O,过点O作,交于点E,交于点F,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,求线段的长.
【答案】(1)证明: ∵四边形是矩形,
在 与 中,
,
,
又,
∴四边形为平行四边形,
∴是的垂直平分线,
∴四边形为菱形
(2)
【分析】(1)证明,得到四边形为平行四边形,结合线段中垂线的性质推出,进而证明;
(2)根据计算即可.
【详解】(1)略
(2)解:由(1)知,
即
解得
题型三 利用菱形的性质求面积
7.在菱形中,,则菱形的面积是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据菱形的面积计算公式计算即可.
【详解】解:.
8.如图,在菱形中,,,则菱形面积为______.
【答案】35
【详解】菱形面积为.
9.如图,在四边形中,是的中点,,,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求菱形的面积.
【答案】(1)
证明:∵,,
四边形是平行四边形,
在中,,是的中点,则是斜边上的中线,
,
四边形是菱形;
(2)
【分析】(1)先证得四边形是平行四边形,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,最后由菱形的判定定理求证即可;
(2)连接,先证得四边形是平行四边形,得到,再由勾股定理求出,最后由菱形面积公式计算即可.
【详解】(1)略
(2)解:连接,如图所示:
∵四边形是菱形,
∴,
,
,
c,
四边形是平行四边形,
,
在中,,,
∴,
菱形的面积为.
题型四 利用菱形的性质证明
10.矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直 D.对角线相等
【答案】D
【分析】本题主要考查矩形和菱形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.根据矩形和菱形性质定理进行判断即可.
【详解】解:A.对边平行且相等,矩形和菱形均具有,故不符合题意;
B.对角线互相平分,矩形和菱形均具有,故不符合题意;
C.对角线互相垂直,矩形不具有,菱形具有,故不符合题意;
D.对角线相等,矩形具有而菱形不具有,故符合题意.
故选:D.
11.如图,菱形的对角线交于点O,点M为的中点,连接.若,则的长为_____.
【答案】4
【分析】此题重点考查菱形的性质、三角形的中位线定理等知识,证明是的中位线是解题的关键.由菱形的性质得,而点M为的中点,则是的中位线,所以,于是得到问题的答案.
【详解】解:∵四边形是菱形,对角线、交于点O,
.
点O为的中点.
点M为的中点,
是的中位线.
,
.
故答案为:4.
12.如图,在菱形 中, , ,垂足分别为 , ,连接 .
(1)求证: ;
(2)连接 ,求证:.
【答案】(1)证明:∵四边形是菱形,
∴,.
∵,,
∴,
∴,
∴;
(2)证明:∵四边形是菱形,
,
,
,
∴,
又∵,
∴垂直平分,即.
【分析】(1)利用证明,即可得到 ;
(2)证明和,可得到 垂直平分,即可得到.
【详解】(1)略
(2)略
题型五 添一个条件使四边形是菱形
13.如图,在中,对角线相交于点O,,添加下列条件,能判定为菱形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,,
∴当或时,根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,能判定为菱形.
观察四个选项,只有选项C符合题意.
14.如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,从①;②;③中选择一个作为条件,补充后使四边形是菱形,则应选择_____(限填序号).
【答案】①③或③①
【分析】本题主要考查了菱形的判定定理,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,据此可得到答案.
【详解】解:添加条件①时,
∵四边形是平行四边形,,
∴四边形是菱形,故①符合题意;
添加条件②时,
∵四边形是平行四边形,,
∴不能得到四边形是菱形,故②不符合题意;
添加条件③时,
∵四边形是平行四边形,,
∴四边形是菱形,故③符合题意;
故答案为:①③.
15.如图,在四边形中,,相交于点O,,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)请添加一个条件,使四边形为菱形.(不需要说明理由)
【答案】(1)
证明:,
,
在和中,
,
,
,
四边形是平行四边形.
(2)或(答案不唯一)
【分析】本题考查了平行四边形的判定、菱形的判定:
(1)利用证得,进而可得,进而可求证结论;
(2)根据菱形的判定定理,增加一个条件即可;
熟练掌握平行四边形的判定定理和菱形的判定定理是解题的关键.
【详解】(1)略
(2)解:添加的条件为:,
由(1)得:四边形是平行四边形,
是菱形.
添加的条件为:,
由(1)得:四边形是平行四边形,
是菱形.
题型六 证明四边形是菱形
16.如图,这是一个由7根长度相等的木棒拼成的图形.若再将2根长度一样的木棒与已知图形拼接在一起,并使所得到的图形有且只有3个菱形,则拼接方法共有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
【答案】D
【分析】本题考查了图形的剪拼以及菱形的判定.根据菱形的性质,找出各种拼接法,此题得解.
【详解】解:共有5种拼接法,如图所示.
故选:D.
17.如图,菱形 边长为,,将菱形 沿方向平移得到菱形, 交于点,则重叠部分的面积与菱形 的面积之比为________.
【答案】
【分析】根据题意和题目中的数据,可以计算出和的长,然后即可计算出重叠部分的面积,再计算出菱形 的面积即可得出结论.
【详解】解:连接, ,和 交于点O,连接交于点O,交于点F,如图所示,
,
∵菱形 的边长为,,
∴,, ,
∴ 是等边三角形, ,
∴,
∴,
∴菱形 的面积,
∵ ,
∴,
由平移的性质得:,,,
∴四边形是平行四边形,且,
∴四边形是菱形,
∴,,
又∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴ ,
∴重叠部分的面积为:,
∴重叠部分的面积与菱形 的面积之比为 .
18.如图1,为的边上一点,连接,,使,过点作,交延长线于点,连接.
(1)求证:;
(2)如图2,连接,交于点,再连接.若,求证:四边形是菱形.
【答案】(1)证明:,
,,
,
,
,,
,
,,
,
,
在和中,
,
,
(2)证明:,即,
四边形是平行四边形,
,,
,
,,
,,
四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
由(1)知,
,,
,
,
四边形是菱形.
【分析】(1)根据平行线的性质可得,,,进而根据结合平行四边形的性质可得,,证明,进而证明;
(2)先证明四边形是平行四边形,进而证明,即可证明四边形是菱形.
【详解】(1)略
(2)略
题型七 根据菱形的性质与判定求角度
19.如图,在中,与交于点,点为中点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了菱形的性质和判定,等角对等边等知识点,解题的关键是掌握以上知识点.
根据等角对等边和中点的概念得到,然后求出,证明出是菱形,然后利用菱形的性质求解即可.
【详解】∵
∴
∵点为中点
∴
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴是菱形,
∴
故选:D.
20.按如下步骤作四边形:①画;②以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交于点;③分别以点和点为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点;④连接.若,则的度数是____________.
【答案】70
【分析】本题考查了作线段,菱形的性质与判定,根据作图可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解.
【详解】解:根据作图可得,
∴四边形是菱形,则,
又∵,
,
故答案为70.
21.在菱形中,与相交于点O,E为的中点,且,.
(1)求的度数;
(2)求菱形的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据E为的中点,且,得到,结合菱形性质得到,从而得到是等边三角形,即可得到的度数;
(2)根据是等边三角形结合勾股定理求出直接求解即可得到答案.
【详解】(1)解:∵E为的中点,且,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,
∴;
(2)解:∵,E为的中点,
∴,,
∵,
∴,
∴.
题型八 根据菱形的性质与判定求线段长
22.如图.在平行四边形中,用直尺和圆规作出的平分线,交于点F,若,则长为( )
A.11 B.12 C.14 D.21
【答案】C
【分析】本题考查菱形的判定和性质,勾股定理,连接,证明四边形为菱形,根据菱形的性质结合勾股定理进行求解即可.
【详解】解:连接,设交于点,
∵平行四边形,
∴,
∴,
∵用直尺和圆规作出的平分线,
∴,
∴,
∴,
由作图可知:,
∴,
又∵,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形,
∴,,
∴,
∴;
故选C.
23.如图,在中,,,,、分别为和的平分线,相交于点,与边、分别交于点、,将四边形沿折叠,使点恰好与点重合,对应点为,则折痕的长为________.
【答案】
【分析】如图,过点作于点,过点作于点,连接交于点,交于点.解直角三角形求出,,,再利用相似三角形的性质求解.
【详解】解:如图,过点作于点,过点作于点,连接交于点,交于点.
四边形是平行四边形,
,,,,
平分,
,
,
同法可证,
,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
根据折叠可得,
,
,,
,
,
,
,
,
.
故答案为:.
24.如图,在中,,为中点,为中点,过点作交延长线于点,连接.
(1)证明:四边形为菱形;
(2)与相交于点,若,,求的长.
【答案】(1)见详解
(2)
【分析】(1)先证明和全等得,根据可判定四边形是平行四边形,再根据直角三角形斜边中线性质得,据此即可得出结论;
(2)连接交于点H,根据菱形性质得,,进而得,在中,由勾股定理得,继而得,再证明是的中位线得,然后证明和相似,利用相似三角形的性质即可得出的长.
【详解】(1)证明:,
,
点为中点,
,
在和中,
,
,
,
点为中点,
,
,
又,
四边形是平行四边形,
在中,,点为中点,
,
平行四边形是菱形;
(2)解:连接交于点,如图所示:
由(1)可知:四边形是菱形,
,
,
,
点为中点,
,
在中,,
由勾股定理得:,
,
点为中点,为的中点,
是的中位线,
,,
,
,
,
,
设,
,
解得:,
.
题型九 根据菱形的性质与判定求面积
25.某同学按如下步骤作四边形:(1)画;(2)以点为圆心,长为半径画弧,分别交,于点B,D;(3)分别以点B,D为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;(4)连接,,.若,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】该题考查了尺规作图作线段,菱形的性质和判定,勾股定理,解题的关键是掌握以上知识点.连接,交于点,由作图过程可知四边形为菱形,得出,,,勾股定理求出,得出,即可求解.
【详解】解:连接,交于点,
由作图过程可知,,
∴四边形为菱形,
∴,,,
在中,由勾股定理得,,
∴,
∴四边形的面积为,
故选:D.
26.如图,在四边形中,、、、分别是边、、、的中点,若,且 ,则四边形的面积为________.
【答案】
【分析】本题主要考查了菱形的判定与性质、菱形的面积公式、三角形的中位线定理,根据中位线定理可证,根据四条边都相等的四边形是菱形可证四边形是菱形,根据菱形的面积公式即可求出四边形的面积.
【详解】解:、、、分别是边、、、的中点,
、、、分别是、、、的中位线,
,,
,
,
四边形是菱形,
,
.
故答案为:.
27.如图,在四边形中,对角线交于点O,.
(1)求证:;
(2)若,求四边形的面积.
【答案】(1)
证明:在和中,
∵,
∴,
∴;
(2)
【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质:
(1)证明,即可求证;
(2)先证明四边形是菱形,再根据勾股定理可得,然后根据菱形的面积公式计算,即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形,
∴,,,
∴,
∴,
∴四边形的面积为.
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1.2 菱形的性质与判定
题型一 利用菱形的性质求角度
1.如图1,千斤顶利用四边形的不稳定性可以达到“四两拨千斤”的效果,其基本形状是菱形(如图2),当千斤顶工作时,横杆与地面平行.若,则与地面的夹角为( )
A. B. C. D.
2.如图,是菱形的对角线,,点在的延长线上,则___________.
3.如图,在中,分别是边,,的中点.
(1)求证:四边形为菱形.
(2)若,求的大小.
题型二 利用菱形的性质求线段长
4.如图,菱形对角线,相交于点O.F为的中点,E为的中点.若,,则的长为( )
A.5 B. C. D.
5.如图,在菱形中,对角线,相交于点O,,,E是的中点,连接,则的长为_________.
6.如图,在矩形中,对角线交于点O,过点O作,交于点E,交于点F,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,求线段的长.
题型三 利用菱形的性质求面积
7.在菱形中,,则菱形的面积是( ).
A. B. C. D.
8.如图,在菱形中,,,则菱形面积为______.
9.如图,在四边形中,是的中点,,,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求菱形的面积.
题型四 利用菱形的性质证明
10.矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直 D.对角线相等
11.如图,菱形的对角线交于点O,点M为的中点,连接.若,则的长为_____.
12.如图,在菱形 中, , ,垂足分别为 , ,连接 .
(1)求证: ;
(2)连接 ,求证:.
题型五 添一个条件使四边形是菱形
13.如图,在中,对角线相交于点O,,添加下列条件,能判定为菱形的是( )
A. B. C. D.
14.如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,从①;②;③中选择一个作为条件,补充后使四边形是菱形,则应选择_____(限填序号).
15.如图,在四边形中,,相交于点O,,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)请添加一个条件,使四边形为菱形.(不需要说明理由)
题型六 证明四边形是菱形
16.如图,这是一个由7根长度相等的木棒拼成的图形.若再将2根长度一样的木棒与已知图形拼接在一起,并使所得到的图形有且只有3个菱形,则拼接方法共有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
17.如图,菱形 边长为,,将菱形 沿方向平移得到菱形, 交于点,则重叠部分的面积与菱形 的面积之比为________.
18.如图1,为的边上一点,连接,,使,过点作,交延长线于点,连接.
(1)求证:;
(2)如图2,连接,交于点,再连接.若,求证:四边形是菱形.
题型七 根据菱形的性质与判定求角度
19.如图,在中,与交于点,点为中点,若,则( )
A. B. C. D.
20.按如下步骤作四边形:①画;②以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交于点;③分别以点和点为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点;④连接.若,则的度数是____________.
21.在菱形中,与相交于点O,E为的中点,且,.
(1)求的度数;
(2)求菱形的面积.
题型八 根据菱形的性质与判定求线段长
22.如图.在平行四边形中,用直尺和圆规作出的平分线,交于点F,若,则长为( )
A.11 B.12 C.14 D.21
23.如图,在中,,,,、分别为和的平分线,相交于点,与边、分别交于点、,将四边形沿折叠,使点恰好与点重合,对应点为,则折痕的长为________.
24.如图,在中,,为中点,为中点,过点作交延长线于点,连接.
(1)证明:四边形为菱形;
(2)与相交于点,若,,求的长.
题型九 根据菱形的性质与判定求面积
25.某同学按如下步骤作四边形:(1)画;(2)以点为圆心,长为半径画弧,分别交,于点B,D;(3)分别以点B,D为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;(4)连接,,.若,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
26.如图,在四边形中,、、、分别是边、、、的中点,若,且 ,则四边形的面积为________.
27.如图,在四边形中,对角线交于点O,.
(1)求证:;
(2)若,求四边形的面积.
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