内容正文:
第3讲 地形剖面图与地理图像绘制
考点1
● 命题呈现
1.D 2.A [解析] 第1题,读图并结合所学知识可知,H点到①点经过陡崖,相当于二者之间存在凸坡,所以从H点看不到①点,A错误;H点位于中部山峰西侧,②点位于中部山峰东侧,二者不可通视,B错误;③点西侧有山脊,所以站在图中H点看不到③点,C错误;H点和④点之间没有障碍物阻挡,所以站在图中H处可以看到④点,D正确。第2题,由图示信息可知,PQ一线经过三个山峰,所以B、D错误。PQ一线经过地区的最高点即东部山峰的山顶,海拔为550~600米,A最高海拔超过550米,C最高海拔低于550米,A正确,C错误。
3.
[解析] 作图时要注意以下两点:①河流所在地海拔比河岸要低;②茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过,阶地上地形较为平坦,因此茶马古道所在地应为平坦地形。
考点2
● 命题呈现
1.
(注意曲线起点在4—6 时,终点在 18—20时,峰值在 12 时附近。)
[解析] 由图可知,如东大约位于121°E,地方时比北京时间(120°E的地方时)早约4分钟。5月份晴朗的一天,昼长夜短,日出在地方时6时之前,日落在地方时18时之后;正午太阳高度最大,太阳辐射最强,故太阳辐射量在地方时12时达最大值,如东地方时12时对应北京时间约11:56。据此画图即可。
2.
[解析] 分水岭是分隔相邻两个流域的山岭或高地,分水线应沿山脊线绘制。在图中找到甲、乙两河之间的山脊位置,即在两条河流的支流的源头之间;根据“约7万年前,该区域发生了河流袭夺”以及图中古河道的位置,可以将两河分水线的关键定位在古河道上,从而画出分水线。
3.甲: 乙:
理由:砂土粒径大于粉土,更易沉积在上游河段。(或粉土粒径小于砂土,更易搬运到下游河段。)
[解析] 首先,根据图中图案分析,图例中仅缺失M地和福海县附近的两种图案;其次,依据沉积物粒径相关知识,得出砂土粒径大于粉土的结论;最后,再依据河流沉积物空间分布规律相关知识,可以判断出M地处应为砂土,福海县应为粉土,可据此填绘。填绘理由只需表明砂土粒径大于粉土,更易沉积在上游河段(或粉土粒径小于砂土,更易搬运到下游河段)即可。
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第3讲 地形剖面图与地理图像绘制
课标要求
结合区域等高线地形图或其他材料,绘制地形剖面图等地理图像
考点1 地形剖面图的绘制
1.地形剖面图的含义
是指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。
2.地形剖面图的绘制步骤
第一步:确定剖面线。根据要求在需要绘制剖面图的两点间作出一条直线(可能为已知,如图中的AB)。
第二步:确定比例尺。剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的地势起伏更加明显,垂直比例尺大多要适当放大,一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。
第三步:建坐标。剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。一般是纵坐标表示高度,横坐标表示水平距离。纵轴的高程应根据需要确定,剖面图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等。
第四步:描点。将剖面线(AB)与等高线的所有交点(或仅描关键点,如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步:连线。用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势要与实际海拔变化保持一致(如图中8、9两点高度相同,两者之间为河谷,地势较低)。A、B间的剖面图如下。
3.地形剖面图的判读技巧
判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”:
4.通视问题的判断
对于等高线地形图中的通视情况,可先做简单判定,然后再画剖面图证明。如图所示。
甲 乙 丙 丁
(1)根据坡的陡缓情况判断。如果是上部陡坡,下部缓坡(凹坡),则可以通视(如图甲);如果是先缓坡,后陡坡(凸坡),则无法通视(如图乙)。
(2)根据是否穿越沟谷、是否有山丘阻挡判断。如果穿越沟谷,无山丘阻挡,则可通视(如图丙);如果穿越沟谷,但有山丘阻挡,则不可通视(如图丁)。
角度一 地形剖面图的判读及应用(通视问题)
下图为某地等高线地形图(H点为山顶)。读图完成1~2题。
1.站在图中H点能看到 ( )
A.①点 B.②点C.③点 D.④点
2.下面四幅地形剖面图中,能正确反映上图中PQ一线地势起伏状况的是 ( )
A
B
C
D
角度二 地形剖面图的绘制
3.(3分)[经典真题·山东卷] 阅读图文资料,完成下列要求。
M乡位于我国西南山区,其集镇区由上下两片区组成(图甲)。上片区主要为居住区,居民多从事农业活动;下片区为乡政府所在地,居民主要从事联系松散的非农业活动,图乙示意下片区居民主要收入来源。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。
甲
乙
图丙示意图甲中AC一线的地形剖面,在虚线框内将缺失部分补充完整。
丙
考点2 其他地理图像绘制
除了地形剖面图的绘制外,其他地理图像绘制还包括:绘制统计图、地理原理示意图、地理事物分布图、地理过程示意图、等值线图等。除此之外,在新高考中,还出现了一些新的绘图情况,如绘制河流流域之间的分水线、图例等。
1.其他地理图像的绘制类型
(1)绘制统计图
第一步:理清各坐标所表示的地理要素、数值范围、数值单位、数段差值等。
第二步:依据数据进行绘图,注意坐标数据的准确性。
(2)绘制示意图
第一步:理清所要表示的地理原理或根据何种原理所作的主题图像。
第二步:确定各构成部分所要表示的内容,如箭头、图例、图框、注记等。
第三步:完善图形上必要的文字说明。
(3)绘制分布图
第一步:确定所要绘制的分布图的类型,如点状分布图、面状分布图、线状分布图等。
第二步:确定图上要素的区域定位,找准经纬度分布、海陆分布等位置。
(4)绘制等值线图
第一步:注意等值线的类型,确定数值、单位等。
第二步:注意各等值线的数值大小、走向、弯曲位置、极值位置、疏密状况等。
2.常见地理图像的绘图方法技巧
(1)确定所绘图表的类型
因为绘图题是某一大题的一小问,这需要首先对绘图题所在的大题进行分析,确定要求所绘图表的总体类型。
(2)确定绘图试题中的相关数据
所谓绘图,多是要求将相关数据(形式、原理)转绘在图形之中。因此,对于绘图所需要的基础数据(基本原理)及其计算一定要准确,还要将这些数据(原理)在试卷上或草稿纸上进行标注,以便为绘图提供数据、原理支撑。在确定数据时要注意提供有效数据,并注意数据的增减变化。
(3)绘图
高考试题绘图多要求用2B铅笔或绘图专用笔进行绘制。
①绘制等值线图时,要按照确定数据、找点、连线的顺序进行绘制。
②在绘制数据坐标类图时要注意确定坐标、绘点、描线或填充图表等。
③在绘制地理原理图时要注意原理图中的细节,如要求绘制洋流时注意寒暖流的图例、洋流与等温线的关系等。
角度一 绘制示意图
1.(4分)[2025·安徽卷] 阅读图文材料,完成下列要求。
5月某日,天气晴朗,某研学小组在江苏如东“光氢储一体化”海上光伏示范项目基地开展研学活动。
研学小组利用传感器测量当天到达地表的太阳辐射量日变化。请在图中用平滑曲线画出预期实验结果示意图。
角度二 绘制分水岭
2.(3分)[2025·山东卷] 阅读材料,完成下列要求。
下图示意甲、乙两河的部分流域。约7万年前,该区域发生了河流袭夺。
用虚线“”在图中画出甲河流域与乙河流域之间的分水线(分水岭最高点的连线)。
角度三 绘制图例
3.(5分)[2025·重庆卷] 阅读图文材料,完成下列要求。
下图示意乌伦古河干流下游河段水文地质剖面。
在图中选择正确的图案,填入图例中的甲、乙两处,并说明理由。
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