2 大单元1 3 课时3 等高线地形图的应用与地形剖面图(教师用书)-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义(湘教版)
2026-06-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 地球和地图 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.83 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58220613.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理讲义围绕等高线地形图应用与地形剖面图核心考点,按实践应用(选点、选线、选面)到绘制判读的逻辑架构,通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节,帮助学生构建知识体系,突破解题难点,体现复习的系统性和针对性。
资料以真题研析和思维可视化贯穿教学,如水库坝址选址分析培养综合思维,地形剖面图绘制步骤指导提升地理实践力。设置分层练习配合即时反馈,确保高效突破考点,助力学生提升应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰指导。
内容正文:
课时3 等高线地形图的应用与地形剖面图
课程标准:1.等高线地形图的应用。2.地形剖面图的绘制、判读及应用。
考点一 等高线地形图的实践应用
等高线地形图在生产生活实践中的应用
(1)选点
点的类型
区位要求
图示
水库坝址
坝
址
①选在两侧等高线密集的河流峡谷处(因该处筑坝工程量小、造价低、库区容量大);②应避开喀斯特地貌、地质断裂带,并考虑移民、生态等问题
库
区
宜选在河谷、山谷地区,或“口袋”形的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容
港口
①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞;②要建在经济发达、腹地广阔的地区(右图为我国某海湾附近等高线、等深线分布图,港口应建在丙地,因为丙在海湾内,可避风浪,且等深线较密集,水深,陆上地势平坦利于建港)
航空港
①应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③跑道与盛行风向平行;④气象条件好,多晴朗天气;⑤离城市较远(右图中D地适合建飞机场)
宿营地
①应避开河谷、河边,以防暴雨造成的山洪;②避开陡坡、陡崖,以防崩塌、落石造成伤害;③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(右图中宿营地选在C地)
疗养院
应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河流、湖泊、海洋)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线经过,交通便利
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(2)选线
①公路、铁路
一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行,线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等(右图中公路选线为EHF)。
②引水路线
首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(下图中④线更合理)。
③输油、输气管道
路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本。
(3)选面
①农业生产布局
根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业。
②工业区、居民区选址
一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处。
1.(经典高考题)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为拟建水库附近地形示意图。读图,完成(1)~(2)题。
(1)建设成本最低的水库大坝宜建在( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【思维可视化示例】
(2)水库建成后能够( )
A.改善航运条件 B.开发河流水能
C.增加径流总量 D.消除地质灾害
【思维可视化实践】
答案:(1)A (2)B
2.(2022•湖南卷,节选)某地(图1)位于太行山南段东麓,该地山势险峻,多暴雨,易发山洪。为适应当地地理环境,该地形成了西北—东南向的“山—林—田—村—水”空间格局(图2),体现了当地居民的生存智慧。据此完成下题。
该地易发山洪,主要是因为( )
A.水流汇集快 B.年降水量丰富
C.河道较弯曲 D.地质条件复杂
答案:A
解析:山洪是指山区溪沟中发生的暴涨洪水,山洪具有突发性,水量集中,流速大,冲刷破坏力强,水流中挟带泥沙甚至石块等,常造成局部性洪灾。该地山势险峻,多暴雨,暴雨时地表径流汇集快,在山谷中水量集中,流速大,从而形成山洪,A符合题意;该地位于北方地区太行山麓,年降水量并不大,如果降水大但不集中,也不能引发山洪,排除B;该地河流为山区河流,河道弯曲不是其突出特征,不是易发山洪的主要原因,排除C;地质条件复杂与易发山洪直接关系不大,排除D。
学生用书⬇第35页
考点二 地形剖面图的绘制与判读
1.地形剖面图的绘制步骤
步骤
具体内容
确定剖面线
根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线
确定比例尺
剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显,垂直比例尺一般都要适当放大
建坐标
剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等
描点
将剖面线与等高线的所有交点,尤其是特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中
连线
用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势
2.地形剖面图的基本判读方法
(1)判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)
①看起止点海拔是否准确:A在200~250 m之间,B在250~300 m之间。
②看关键点是否准确:a在250~300 m之间;b在150~200 m之间;c在350~400 m之间。
③看地势起伏是否一致:从A到B经历了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
特别提示:判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”
(2)通视问题的分析方法
通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。常见有以下两种情况:
①根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线(如图1)。
②根据是否穿越山谷和山丘。山谷两侧的点能通视,山丘两侧的点不能通视(如图2)。
学生用书⬇第36页
1.(2023•山东卷,节选)阅读图文材料,完成下列要求。
M乡位于我国西南山区,其集镇区由上下两片区组成(图1)。上片区主要为居住区,居民多从事农业活动;下片区为乡政府所在地,居民主要从事联系松散的非农业活动,历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。
图2示意图1中AC一线的地形剖面,在虚线框内将缺失部分补充完整。(3分)
【思维可视化示例】
答案:
(经典高考题,节选)下图为北半球中纬度某地地形与某地建筑物布局示意图。读图,完成下题。
2.与甲地地形平整方式相符的剖面是( )
答案:B
解析:读图可知,靠近N一侧,也就是建筑物海拔相对高的一侧,改造后的等高线相对原来的等高线变得更加密集,而在建筑物海拔相对低处变得稀疏,高密低疏则先陡坡再缓陂,靠近M一侧,等高线又变得密集,因此变化后的地形剖面图应当是先陡坡再缓坡再陡坡,地势整体下降;M与N之间无法通视,既有坡度阻挡,也有房屋阻挡,B正确。
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