统编版必修上《归园田居（其一）》预习清单 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

该高中语文知识清单系统梳理《归园田居（其一）》的预习内容。从陶渊明生平与田园诗创作背景入手，通过重点字词解析和逐句释义疏通文意，进而梳理诗歌三层内容结构，体悟弃官归田的核心情感，感知质朴自然的写作风格，构建完整的预习学习支架。 知识链路以“知人论世—字词夯实—情感体悟—手法感知”为逻辑主线，逐句释义与内容层次分析结合，写作特色从语言、比喻、动静、情景交融多角度解析。通过诵读法和核心词句深度赏析，提升语言运用能力与审美创造素养，助力学生建立古典诗词学习的思维框架。

《归园田居（其一）》预习清单 1、 学习指引 本篇课文是陶渊明田园诗的代表作，也是高中必修上册古典诗词学习的核心篇目，是学生理解魏晋田园诗风、陶渊明隐逸情怀的关键文本，课前预习需聚焦知人论世、字词夯实、情感体悟、手法感知四大核心目标。 1. 预习目标：熟练掌握重点文言字词、疏通全诗文意；了解陶渊明生平与田园诗创作背景；把握诗歌弃官归田、热爱自然的核心情感；初步感知诗歌质朴自然的写作风格。 2. 预习重难点：重点是识记重点字词、梳理诗歌层次、理解诗人归园田的缘由；难点是体会诗人对官场的厌弃、对田园生活的真挚热爱，赏析情景交融、对比映衬的写作手法。 3. 预习方法：反复诵读诗歌，做到读准字音、读准节奏；结合课下注释自主疏通诗句含义，标记疑难字词和不懂诗句；结合时代背景，初步揣摩诗人情感；简单梳理诗歌内容层次，为课堂深度赏析做好铺垫。 2、 作者作品介绍 （1） 作者简介 陶渊明（352或365—427），名潜，字元亮，号五柳先生，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，是中国田园诗派的开创者，被后世誉为“古今隐逸诗人之宗”。 陶渊明出身官宦世家，早年怀有济世报国的志向，多次出仕为官，历任江州祭酒、参军、彭泽县令等职。但东晋末年朝政黑暗、官场腐败，门阀制度森严，正直之士难以立足，他不愿屈身逢迎、同流合污。四十一岁任彭泽县令时，因不愿为五斗米向乡里小儿折腰，毅然辞官归隐，从此终身不仕，潜心躬耕田园、诗文创作。 其诗文风格质朴自然、冲淡平和，语言浅显清新，无雕琢堆砌之迹，多描写田园风光、农耕生活，抒发淡泊名利、安贫乐道的情怀，暗藏对黑暗现实的批判。代表作有诗歌《归园田居》五首、《饮酒》二十首、《桃花源诗》，散文《桃花源记》《五柳先生传》，辞赋《归去来兮辞》等。 （2） 作品及创作背景 《归园田居》共五首，是陶渊明辞官归隐后的组诗作品，本篇为第一首，是组诗的总起，集中抒写了诗人弃官归田的缘由、归隐后的田园生活与内心喜悦。 创作于东晋安帝义熙二年（406年），时年陶渊明四十一岁。此前他仕途辗转，屡屡在出仕与归隐之间挣扎，官场的虚伪、束缚与倾轧让他身心俱疲。彻底看透官场污浊后，他决然辞去彭泽县令，返回故乡柴桑，开启了真正的田园生活。这首诗便是他归隐之初，摆脱世俗羁绊、回归本心的真情抒写。 3、 课文全解 （1） 诗歌原文 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 （2） 逐句释义与文意疏通 1. 少无适俗韵，性本爱丘山：年少时就没有迎合世俗、随波逐流的气质，天性原本就热爱山川田园的自然风物。开篇直言本心，点明自己热爱自然、不适世俗的本性，为辞官归隐埋下伏笔。 2. 误落尘网中，一去三十年：不慎误入官场这世俗的罗网，转眼间便虚度了数十年光阴。“尘网”比喻污浊、束缚人性的官场，“误落”暗含对仕途奔波的懊悔与自嘲。（注：“三十年”为夸张虚指，诗人实际仕途约十三年，此处极言仕途之久、虚度之憾） 3. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊：被笼子束缚的飞鸟眷恋昔日自由的山林，被池塘圈养的游鱼思念曾经辽阔的深潭。以“羁鸟”“池鱼”自比，生动写出自己身处官场的压抑、束缚与对自由田园的深切思念。 4. 开荒南野际，守拙归园田：我到南边的原野开垦荒地，坚守自己质朴纯真的本性，回归田园生活。“守拙”是全诗核心，指坚守本心、不投机取巧、不迎合世俗，是诗人归隐的核心追求。 5. 方宅十余亩，草屋八九间：住宅四周有十多亩田地，简陋的茅草屋有八九间。极简的笔墨勾勒出居所的朴素开阔，尽显田园生活的简约本真。 6. 榆柳荫后檐，桃李罗堂前：榆树、柳树的枝叶遮蔽着房屋的后檐，桃树、李树整齐罗列在厅堂门前。描写居所周边的草木景致，错落有致、生机盎然，画面清新雅致。 7. 暧暧远人村，依依墟里烟：远处的村落朦胧昏暗、隐约可见，村落中的炊烟轻柔舒缓、袅袅升腾。描摹远景画面，意境悠远静谧，尽显田园安宁之美。 8. 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠：幽深的小巷中传来阵阵狗吠声，桑树顶端传来声声鸡鸣。以动衬静，用寻常的鸡鸣狗吠之声，烘托田园乡村的宁静祥和、生机盎然。 9. 户庭无尘杂，虚室有余闲：庭院中没有世俗官场的繁杂琐事，空旷的居室之中，满是悠然闲适的时光。写归隐后的生活状态，远离世俗纷扰，身心清净自由。 10. 久在樊笼里，复得返自然：长久被困在官场的牢笼之中，如今终于重新回归自然、回归本心。结尾直抒胸臆，抒发挣脱束缚、重获自由的狂喜与释然。 4、 概括总结 （1） 内容层次概括 全诗可分为三个层次，脉络清晰、层层递进，完整展现诗人的心境与生活： 1. 第一层（前八句）：溯源抒怀，点明归隐缘由。诗人开篇自述本性热爱自然、不适世俗，懊悔误入官场、被世俗束缚，以羁鸟、池鱼自喻，直白表达对田园的眷恋，阐明自己“守拙归园田”的人生选择，奠定全诗厌弃官场、热爱自然的基调。 2. 第二层（中间八句）：描摹景致，展现田园之美。诗人由近及远、由静到动，细致描绘自家宅院、草木风物、乡村炊烟、鸡鸣狗吠的田园景致，勾勒出一幅宁静、质朴、祥和的乡村画卷，尽显田园生活的美好与生机。 3. 第三层（最后两句）：直抒胸臆，升华归隐之情。总结全诗，将官场比作“樊笼”，与开篇“尘网”呼应，对比昔日官场的束缚压抑与今日田园的自由闲适，抒发挣脱世俗羁绊、回归自然本心的愉悦与释然。 （2） 核心主旨总结 这首诗通过抒写诗人辞官归隐、回归田园的经历与所见所感，生动描绘了宁静质朴的田园风光和悠然闲适的田园生活，深刻表达了诗人厌弃官场污浊、挣脱世俗束缚、坚守本心本真、热爱自然自由的思想感情，彰显了诗人淡泊名利、安贫乐道、不愿同流合污的高洁品格。 5、 写作特色 1. 语言质朴自然，平淡清新。全诗无华丽辞藻、无雕琢修饰，全程使用浅显通俗的口语化语言，如同娓娓道来。描写田园景致仅用寻常草木、炊烟、鸡犬等寻常意象，平淡质朴却真切动人，完美契合田园生活的本真特质，体现陶渊明诗歌“质而实绮，癯而实腴”的语言特色。 2. 巧用比喻对比，情感鲜明。诗人将污浊束缚的官场比作“尘网”“樊笼”，将被困仕途的自己比作“羁鸟”“池鱼”，生动贴切地写出官场的压抑人性、世俗的桎梏束缚；同时以官场的压抑繁杂与田园的宁静自由形成鲜明对比，突出归隐生活的可贵，强化诗人的欣喜之情。 3. 动静结合，以动衬静。诗歌描摹田园景致时，先写榆柳、桃李、远村、炊烟等静态景物，勾勒静谧悠远的乡村底色；再以“狗吠”“鸡鸣”动态声响点缀画面，以寻常声响反衬乡村的宁静清幽，让画面静中有动、动静相生，富有生活气息与自然生机。 4. 情景交融，层层递进。诗歌先抒归隐本心，再绘田园实景，最后升华内心感悟，由情入景、由景生情。主观情志与客观景致高度融合，田园之美皆是诗人心境的写照，层次清晰、情感真挚，感染力极强。 6、 理解赏析 （1） 核心词句深度赏析 1. “少无适俗韵，性本爱丘山”：开篇定调，直言本心。“本”字是诗眼之一，强调热爱自然、不喜世俗并非后天刻意为之，而是与生俱来的天性，为后文辞官归隐的选择提供了最核心的依据，说明归隐不是一时冲动，而是顺应本心的必然选择，凸显诗人本性的高洁纯粹。 2. “羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”：千古名句，比喻精妙。以鸟恋旧林、鱼思故渊的本能，类比自己对田园自由的深切渴望，将抽象的思乡、恋自然之情具象化，生动写出仕途生活对人性的束缚，以及自己长久以来的精神压抑与归田执念。 3. “守拙归园田”：全诗核心主旨句。“拙”是全诗的核心意象，并非愚笨，而是指质朴、纯真、不圆滑、不世俗的本心。“守拙”是诗人的人生抉择：不愿学习官场的虚伪逢迎、投机钻营，宁愿坚守本心、归隐田园，体现了诗人坚守自我、不随波逐流的高洁操守。 4. “久在樊笼里，复得返自然”：结尾点睛，首尾呼应。“樊笼”呼应开篇“尘网”，再次批判官场束缚人性、压抑本心的特质。“复得返自然”一语双关，既指回归大自然的田园环境，更指回归本真自由的人生状态，饱含挣脱桎梏、重获自由的轻松、愉悦与释然。 （2） 整体意境与情感赏析 全诗营造出宁静悠远、质朴清新、闲适自在的田园意境。诗人选取的都是乡村最寻常、最朴素的意象：草屋、榆柳、桃李、炊烟、鸡犬，无奇异景致，却组合成一幅充满烟火气、远离喧嚣的田园画卷。 整首诗的情感从开篇的懊悔压抑，过渡到中间观景的悠然恬淡，最终升华为结尾的释然狂喜，情感脉络完整流畅。诗人并非消极避世，而是主动选择、坚守本心，在平凡的田园生活中寻得精神的归宿，这份淡泊通透、坚守自我的人生态度，是全诗最动人的内核。 7、 重点字词解析 （1） 重点实词 1. 适俗韵：适，迎合、适应；韵，气质、情致。指迎合世俗的品性气质。 2. 尘网：指世俗官场，比喻官场束缚人性、污浊虚伪。 3. 羁鸟：羁，束缚、拘禁。被笼子束缚的鸟，喻指仕途受限的自己。 4. 守拙：拙，质朴纯真的本性。坚守本心，不迎合世俗机巧。 5. 荫：遮蔽、掩映。 6. 罗：排列、罗列。 7. 暧暧：迷蒙、隐约的样子，形容远景模糊朦胧。 8. 依依：轻柔舒缓的样子，此处形容炊烟袅袅升腾的姿态。 9. 墟里：村落、乡里。 10. 颠：顶端、顶部。 11. 尘杂：世俗繁杂的事务、俗务。 12. 虚室：空旷安静的居室，也喻指清净淡泊的心境。 （2） 词类活用 1. 榆柳荫后檐：名词作动词，遮蔽、掩映。（本义为树荫，此处活用为动作） （3） 古今异义 1. 依依墟里烟：古义为轻柔舒缓的样子；今义为留恋、不忍分离。 2. 久在樊笼里：古义比喻束缚人的官场、世俗；今义为关鸟兽的笼子。 （4） 重点虚词 1. 性本爱丘山：本，副词，本来、原本。 2. 一去三十年：去，动词，离开（官场）。 3. 复得返自然：复，副词，又、再次。 学科网（北京）股份有限公司 $