暑假提升训练:圆应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学西南大学版

2026-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版六年级上册
年级 六年级
章节 第二单元 圆
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.93 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58844383.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以生活情境为载体,系统覆盖圆的周长、面积及组合图形计算,通过分步解题思路培养几何直观与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础公式应用|5题(如2、3、4题)|“周长→半径→面积”“周长→直径”逆向推导|从圆的基本概念(半径、直径)到公式(C=2πr、S=πr²)的直接应用| |组合图形计算|8题(如1、5、12题)|“整体减部分”“基本图形拼接”(如四叶花瓣转化为2圆+正方形)|圆与正方形、长方形等平面图形的面积组合与转化| |实际情境应用|13题(如17、18、20题)|“周长×圈数=总长度”“圆环面积=外圆面积-内圆面积”|结合生活场景(车轮转动、绳子缠绕)的数学建模与单位换算|

内容正文:

暑假提升训练:圆应用题 1.一个正方形花坛,周长40米,在花坛的中心留出了一个半径2米的圆形地种一棵桂花,其余地方种玫瑰花,种玫瑰花的面积是多少平方米? 2.华华参加夏令营时看到一棵古树,同学们用一根30米长的绳子缠绕在古树的树干上,绕了4圈后还余下4.88米。这棵古树树干的直径是多少米? 3.一个圆形茶杯盖的周长是25.12厘米,它的面积是多少平方厘米? 4.六·一儿童节当日,为了更好展示儿童玩具,金鹰商场用盆花围成一个周长大约62.8米的圆形活动场地,你知道这个圆形场地的面积大约是多少平方米? 5.中国古钱币是文化艺术宝库中的珍宝,现在人们运用它的造型创作了许多精美的饰品。如图所示,这个古钱币外形是直径为6厘米的圆,内部是一个边长为0.8厘米的正方形,则正方形与圆之间(阴影部分)的面积是多少平方厘米? 6.如图所示,一个小闹钟的秒针长4厘米。经过30秒,秒针所扫过的面积是多少平方厘米? 7.丰光村挖了一口井,井口的外沿周长6.28米,想给它配上一个井盖,井盖的面积是多少?如果沿着井边铺2米宽的石子地,每车小石子能铺8平方米,那么至少要运几车? 8.瓷扇是瓷与扇文化融合的艺术品,以陶瓷为主体材质,兼具观赏、收藏与吉祥寓意。如图是一件半圆形瓷扇摆件,它的扇面由陶瓷制成,扇柄由檀木制成。这件瓷扇摆件扇面的面积是多少平方厘米? 9.宋代词人黄裳的《游灵芝僧房》中”千顷烟波一百池,柳堤收得小涟漪”描述了雨点打在水面上荡起层层波纹的景象。如果有一个长方形的水池,池面长7米、宽6米,当波纹到池边时,所形成的最大整圆的周长和面积各是多少? 10.广西梧州出产的砧板非常有名。工匠们通常会给砧板边缘箍上一圈铁条,再预留20厘米的铁条长度用来做提手。如图这块砧板半径是12厘米,给它箍圈和做提手,需要的铁条至少是多少厘米? 11.学校操场的示意图如下图所示,其左右两侧为两个大小相同的半圆形,中间为长方形。已知操场的周长为222.8米,求这个操场的面积是多少平方米? 12.施施同学参加本次数理思维运动会数学手抄报竞赛,她在手抄报的标题旁设计了一个花瓣状装饰图。该图以边长为2厘米的正方形的4条边为直径,分别向正方形外侧作4个半圆,围成封闭的四叶花瓣状图形(如下图)。这个装饰图的面积是多少平方厘米? 13.公园里的一个圆形音乐喷泉的周长是157米,外面围着一个宽5米的环形观景台。这个环形观景台的面积是多少? 14.小区要新建一个圆形花坛,周长是25.12米。 (1)这个花坛的占地面积是多少平方米? (2)在这个花坛的周围铺一条宽为1米的小路,小路的面积是多少平方米? 15.王叔叔买了一张可折叠的餐桌,中间是长100厘米,宽20厘米的长方形,两侧是半圆形,如图1所示。这张餐桌完全展开后,如图2所示,桌面的面积有多大? 16.“福”字指福气、福运,春节贴“福”字,是中国民间由来已久的风俗,寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。下面这幅圆形“福”字窗花中,圆的直径是20厘米,“福”字所在的正方形与圆之间的部分面积是多少平方厘米? 17.李老师从家到学校有3000米,李老师的自行车轮胎的外直径约为0.7米,如果车轮每秒转2圈,李老师从家出发10分钟能到学校吗? 18.客家春节有“踩高跷、耍单车”的民俗表演,一只小猴子骑着独轮车在客家围龙屋前的表演绳上表演,表演绳全长31.4米,独轮车车轮的直径是1米,猴子骑完全程时,车轮一共要转多少周? 19.为响应“绿色校园”建设,学校要在圆形花坛外围铺设一圈彩色石子路。已知花坛的内圆直径是9米,石子路的宽度为1.5米,请问这圈彩色石子路的占地面积是多少平方米?(取3.14) 20.雷锋志愿服务小队的同学为小树穿“防寒衣”。他们用一条19米的草绳在一棵小树的树干上围了30个圆形的圈,草绳还剩下0.16米。这棵小树的树干直径是多少米?(π取值3.14) 21.宜春市从新学期开始全市中小学统一新校服,校服制衣厂车间有两个连在一起的传动轮,大轮的直径为2.4分米,小轮的半径为0.4分米,当小轮转18周,大轮会转多少周? 22.如图,一个圆形环岛的直径是60米,中间是一个直径为20米的圆形花坛,其它地方是草坪。如果每平方米草皮8元,铺满这个环形草坪的草皮需要多少钱? 23.探测车车轮的外圆直径是50厘米。如果火星表面有一个圆形陨石坑,直径为10米,探测车绕坑一周车轮需要转动多少圈?(π取3.14) 火星表面陨石坑 24.李大爷用篱笆靠墙围了一个半圆形的菜园(如图)。 (1)围成这个菜园需要多长的篱笆?(接口处忽略不计) (2)如果要扩建这个菜园,把它的直径增加2米,那么菜园的面积增加了多少平方米? 25.爱莲广场中心有一个水池,直径是40米。 (1)沿着水池走20圈,要走多少米? (2)为了迎接春节,现要在水池外面摆放一个1米宽的花环,花环的面积是多少平方米? 26.学校多功能厅原有一个直径为8米的半圆形舞台。计划将舞台半径增加2米。(如图) (1)扩建后舞台的面积增加了多少平方米? (2)扩建完成后,在新舞台的外围边缘上等距离摆放花盆,每隔3.14米摆一盆,舞台的两端都不摆放花盆一共需要摆放多少盆花? 第8页,共8页 第9页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 87.44 平方米 【分析】要求种玫瑰花的面积,需用正方形花坛的面积减去中间圆形地的面积。 已知正方形周长,可根据“边长=周长÷4”求出边长,再求正方形面积;已知圆半径,可根据“”求圆面积,最后相减求解。 【详解】40÷4=10(米) 10×10=100(平方米) 3.14×=12.56(平方米) 100-12.56=87.44(平方米) 答:种玫瑰花的面积是87.44平方米。 2.2米 【分析】根据题意,绳子的总长度减去剩余的长度,即为缠绕树干4圈所用的长度;用缠绕4圈的总长度除以4,可得树干一圈的长度(即树干的周长);最后根据圆的周长=(取3.14,d是直径),用周长除以圆周率即可求出树干的直径。 【详解】30-4.88=25.12(米) 25.12÷4=6.28(米) 6.28÷3.14=2(米) 答:这棵古树树干的直径是2米。 3.50.24 平方厘米 【分析】根据圆的周长=,用圆形茶杯盖的周长除以2,再除以3.14即可求出它的半径,再根据圆的面积=即可求出这个圆形茶杯盖的面积。 【详解】25.12÷3.14÷2=4(厘米) 3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米) 答:它的面积是 50.24 平方厘米。 4. 314平方米 【分析】根据圆的周长公式C=2πr得r=C÷π÷2,算出圆的半径;再根据圆的面积公式,代入数值计算即可求出这个圆形场地的面积。 【详解】62.8÷3.14÷2 =20÷2 =10(米) 3.14×102 =3.14×100 =314(平方米) 答:这个圆形场地的面积大约是314平方米。 5.27.62平方厘米 【分析】圆的面积=,正方形面积=边长×边长,阴影部分的面积=外圆的面积-内部正方形的面积。 【详解】3.14×(6÷2)2-0.8×0.8 =3.14×32-0.64 =3.14×9-0.64 =28.26-0.64 =27.62(平方厘米) 答:正方形与圆之间(阴影部分)的面积是27.62平方厘米。 6.25.12平方厘米 【分析】秒针转完整一圈是60秒,经过30秒,秒针刚好转半圈,秒针的长度就是扫过图形的半径,即半径r=4厘米,扫过的面积是半圆的面积,根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。 【详解】3.14×42÷2 =3.14×16÷2 =50.24÷2 =25.12(平方厘米) 答:秒针所扫过的面积是25.12平方厘米。 7. 3.14平方米;4车 【分析】1. 求井盖面积:根据圆的周长公式,由井口外沿周长求出井口半径,再利用圆的面积公式 计算井盖面积。 2. 求石子地面积:石子地围绕井口铺设,形成一个圆环。内圆半径即为井口半径,外圆半径等于内圆半径加上石子地宽度。利用圆环面积公式 或外圆面积减内圆面积计算石子地面积。 3. 求运车次数:用石子地总面积除以每车能铺的面积,所得结果若为小数,根据实际意义,剩余部分也需要运一车,故采用“进一法”取整数。 【详解】井口半径: 6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(米) 井盖的面积: =3.14×1 =3.14(平方米) 石子地外圆半径:1+2=3(米) 石子地的面积: =3.14×(9-1) =3.14×8 =25.12(平方米) 至少要运的车数:25.12÷8=3.14(车),采用“进一法”得到4车。 答:井盖的面积是 3.14 平方米;至少要运 4 车。 8.551.07平方厘米 【分析】先用内圆半径7厘米加上13厘米求出外圆半径R,再根据半圆环面积公式S=π(R2-r2),π取3.14,将外圆半径R和内圆半径r代入公式,即可求出扇面面积。 【详解】7+13=20(厘米) ×3.14×(202-72) =×3.14×(400-49) =×3.14×351 =1.57×351 =551.07(平方厘米) 答:这件瓷扇摆件扇面的面积是551.07平方厘米。 9.周长18.84米,面积28.26平方米 【分析】由题意可知:形成的最大整圆的直径等于水池的宽,据此根据圆周长和圆面积公式解答即可。 【详解】3.14×6=18.84(米) 3.14×(6÷2)2 =3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方米) 答:所形成的最大整圆的周长是18.84米,面积是28.26平方米。 10.95.36厘米 【分析】本题需运用圆的周长公式,计算出砧板的周长,再加上预留做提手的铁条长度,得到所需铁条的总长度。 【详解】 (厘米) 答:需要的铁条至少是95.36厘米。 11.1914平方米 【分析】操场的周长=长方形的长×2+两个半圆弧长。 因为两个半圆大小相等,所以它们的弧长之和等于一个圆的周长。 根据圆的周长公式C=2πr,求出半径,圆的直径d=2r。 两个半圆的面积之和等于一个圆的面积。 圆的面积S=πr²。 长方形的宽=2r 长方形的面积=长方形的长×长方形的宽。 操场的面积=长方形的面积+圆的面积。 【详解】根据分析可知: 80×2=160(米) 两个半圆弧长:222.8-160=62.8(米) 因为两个半圆大小相等,所以它们的弧长之和等于一个圆的周长。 圆的半径长:62.8÷3.14÷2=10(米) 圆的面积:3.14×10²=314(平方米) 长方形的宽:2×10=20(米) 长方形的面积:20×80=1600(平方米) 操场的面积:314+1600=1914(平方米) 答:这个操场的面积是1914平方米。 12.10.28平方厘米 【分析】这个四叶花瓣状装饰图由4个以正方形边长为直径的半圆和中间的正方形组成,先用正方形的边长除以2求出半圆的半径,再把4个半圆转化为2个完整的圆,根据圆的面积公式S=πr2,π取3.14,求出它们的面积,再根据正方形面积=边长×边长,求出中间正方形的面积,最后将2个圆的面积与正方形的面积相加,即可求出这个装饰图的总面积。 【详解】3.14×(2÷2)2×2+2×2 =3.14×12×2+2×2 =3.14×1×2+2×2 =6.28+4 =10.28(平方厘米) 答:这个装饰图的面积是10.28平方厘米。 13. 863.5平方米 【分析】本题考查圆环面积的计算。先根据内圆(音乐喷泉)的周长求出内圆半径,再根据环宽求出外圆半径,最后利用圆环面积公式 进行计算。计算过程中取值3.14。 【详解】内圆半径: 157÷3.14÷2 =50÷2 =25(米) 外圆半径: 25+5=30(米) 圆环面积: 3.14×(302-252) =3.14×(900-625) =3.14×275 =863.5(平方米) 答:这个环形观景台的面积是863.5平方米。 14.(1)50.24平方米 (2)28.26平方米 【分析】(1)已知圆形花坛的周长是25.12米,根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆的半径;再根据圆的面积公式S=πr2,求出花坛的占地面积。 (2)求小路的面积,就是求圆环的面积。先用内圆半径加上小路的宽度,求出外圆的半径。再根据圆环的面积公式S环=π(R2-r2),代入数据计算求解。 【详解】(1)花坛的半径: 25.12÷3.14÷2 =8÷2 =4(米) 花坛的占地面积: 3.14×42 =3.14×16 =50.24(平方米) 答:这个花坛的占地面积是50.24平方米。 (2)外圆半径:4+1=5(米) 小路的面积: 3.14×(52-42) =3.14×(25-16) =3.14×9 =28.26(平方米) 答:小路的面积是28.26平方米。 15.9850平方厘米 【分析】根据题意,餐桌完全展开后的面积由中间长方形和一个整圆(两侧半圆拼接而成)组成。需先计算长方形面积(长×宽),再计算圆的面积,其中圆的直径等于长方形的长),最后将两者面积相加。 【详解】长方形面积:100×20=2000(平方厘米) 圆的半径:100÷2=50(厘米) 圆的面积:3.14×502 =3.14×2500 =7850(平方厘米) 2000+7850=9850(平方厘米) 答:桌面的面积是9850平方厘米。 16.114平方厘米 【分析】圆的直径20厘米,半径就是10厘米,先根据圆的面积公式计算圆的面积。 正方形的对角线等于圆的直径20厘米,把正方形看成2个完全相同的三角形,每个三角形的底是20厘米,高是10厘米,用“×2”算出正方形面积。 最后用“用圆的面积-正方形的面积”据此可解答。 【详解】r=20÷2=10(厘米) (平方厘米) 20×10÷2×2 =200÷2×2 =100×2 =200(平方厘米) 314-200=114(平方厘米) 答:“福”字所在的正方形与圆之间的部分面积是114平方厘米。 【点睛】 17. 不能 【分析】首先进行时间单位换算,将10分钟转化为秒;其次根据圆的周长公式计算车轮周长;接着用周长乘每秒转的圈数求出每秒行驶的路程;然后用每秒行驶的路程乘总时间求出10分钟行驶的总路程;最后比较行驶总路程与3000m的大小得出结论。计算中取值3.14。 【详解】10分钟=600秒 (米) 答:李老师从家出发10分钟不能到学校。 18. 10周 【分析】根据圆的周长公式C=πd求出车轮的周长,这个周长就是车轮每转一周前进的距离;然后用表演绳的总长度除以车轮的周长,即可得到车轮转动的周数。 【详解】3.14×1=3.14(米) 31.4÷3.14=10(周) 答:车轮一共要转10周。 19. 平方米 【分析】求这圈彩色石子路的占地面积就是求圆环的面积。根据圆环面积解答即可。 【详解】(米) (米) (平方米) 答:这圈彩色石子路的占地面积是平方米。 20.0.2米 【分析】绳长-0.16=30个圆形圈的长度,先用除法求1个圆形圈的长度,1个圆形圈的长度就是树干的周长,根据圆的周长=πd,求出d=圆的周长÷π。 【详解】(19-0.16)÷30÷3.14 =18.84÷30÷3.14 =0.628÷3.14 =0.2(米) 答:这棵小树的树干直径是0.2米。 21.6周 【分析】两个传动轮通过皮带相连,转动时皮带长度不变,因此小轮转动的总距离等于大轮转动的总距离。总距离等于周长乘转数。根据圆的周长==,分别求出小轮和大轮的周长,用小轮的周长乘转数,再除以大轮的周长即可求出大轮转的周数。 【详解】2×0.4×18÷(×2.4) =0.8×18÷÷2.4 =14.4÷÷2.4 =14.4÷2.4 =6(周) 答:当小轮转18周,大轮会转6周。 22.20096元 【分析】环形草坪的面积=环岛面积-花坛面积,环形草坪面积×8=铺满草坪需要的钱。 【详解】60÷2=30(米) 20÷2=10(米) 3.14×() =3.14×(900-100) =3.14×800 =2512(平方米) 2512×8=20096(元) 答:铺满这个环形草坪的草皮需要20096元。 23.20圈 【分析】分别求出车轮的外圆周长和陨石坑的周长,再用陨石坑的周长除以车轮的外圆周长。注意要先统一单位。 【详解】50厘米=0.5米 (3.14×10)÷(3.14×0.5) =31.4÷1.57 =20(圈) 答:探测车绕坑一周车轮需要转动20圈。 24.(1)15.7米 (2)17.27平方米 【分析】(1)篱笆的长度即为半圆的弧长,根据圆的周长公式C=2πr求出圆的周长,再除以2求出半圆的弧长,即为篱笆的长度。 (2)先求出原来半圆菜园的直径为10米,加上2米求出现在半圆菜园的直径,除以2求出现在半圆菜园的半径,根据圆的面积公式分别求出圆的面积,再除以2求出原来半圆菜园和现在半圆菜园的面积,最后用现在半圆菜园的面积减去原来半圆菜园的面积即可。 【详解】(1)2×3.14×5÷2 =6.28×5÷2 =31.4÷2 =15.7(米) 答:围成这个菜园需要15.7米长的篱笆。 (2)5×2+2 =10+2 =12(米) 12÷2=6(米) 3.14×62÷2-3.14×52÷2 =3.14×36÷2-3.14×25÷2 =113.04÷2-78.5÷2 =56.52-39.25 =17.27(平方米) 答:菜园的面积增加了17.27平方米。 25.(1)2512米 (2) 128.74平方米 【分析】(1)已知水池直径,根据圆的周长公式,可计算出走一圈多少米,再乘20即可求得要走多少米; (2)在水池外面摆放花环,水池为内圆,花环外边缘为外圆,外圆减内圆成为一个圆环。需要先根据40米求出内圆的半径,加上花环宽度得到外圆的半径,最后利用圆环面积公式求得花环的面积。 【详解】(1)求走20圈的总路程: (米) 答:沿着水池走20圈,要走2512米。 (2)水池半径:40÷2=20(米) 外圆半径:20+1=21(米) (平方米) 答:花环的面积是128.74平方米。 26.(1)31.4平方米 (2)5盆 【分析】(1)扩建后增加的面积实际上是一个半圆环的面积。首先根据原直径求出原半径,再根据半径增加量求出新半径。利用圆环面积公式S=π(R2-r2)求出圆环面积再除以2,求出半圆环的面积。 (2)“外围边缘”指新舞台的半圆弧长,即圆周长的一半,再根据“两端都不摆放”的植树问题,间隔数=圆周长的一半÷间距,棵数=间隔数-1,求解。圆的周长C=2πr。 【详解】(1)原舞台的半径:8÷2=4(米) 扩建后新舞台的半径:4+2=6(米) 3.14×(62-42)÷2 =3.14×(36-16)÷2 =3.14×20÷2 =62.8÷2 =31.4(平方米) 答:扩建后舞台的面积增加了31.4平方米。 (2)2×3.14×6÷2 =3.14×6 =18.84(米) 间隔数:18.84÷3.14=6(个) 盆数:6-1=5(盆) 答:一共需要摆放5盆花。 答案第2页,共12页 答案第1页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 $

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