周练(十一)等差数列与等比数列-【高考领航】2027年高考数学总复习四测通关卷

2026-08-10
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摘要:

**基本信息** 聚焦等差与等比数列核心素养,通过基础计算、性质应用、实际情境及综合判断题型,系统覆盖定义、通项、前n项和及递推关系,强化运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |等差数列基础|第1、3、7题|基本量计算、单调性判断|从定义到通项公式,结合前n项和公式推导公差与首项关系| |等比数列基础|第4、8题|前n项和公式应用、单调性分析|通过递推关系推导通项,关联公比与项的变化规律| |综合应用|第2、6、11、12题|实际情境(竹筒容积)、等差等比比较|融合中项性质与求和公式,构建跨数列关系模型| |递推与构造|第5、9、10题|新数列生成、递推公式转化|从已知递推关系抽象数列类型,培养数学抽象与模型意识|

内容正文:

周练(十一) 等差数列与等比数列 1.C 设等差数列{an}的公差为d,由得解得故选C. 2.B ∵a1,a2,…,a9依次成等差数列,a1+a2+a3=3,∴3a2=3,即a2=1,又a8=0.4,则a1+a2+…+a9==6.3,故选B. 3.A 设公差为d,则由题知:S3=3a1+d=3×4+3d=30,∴d=6,故选A. 4.A 当n=1时,得3a1-6=2a1,解得a1=6;由3Sn-6=2an,得3Sn+1-6=2an+1,两式相减得3an+1=2an+1-2an,整理得an+1=-2an,故数列{an}是以6为首项,-2为公比的等比数列,所以an=6×(-2)n-1,Sn==2×[1-(-2)n],则.故选A. 5.A 依题意,S1=1+6+5=12,S2=1+7+6+11+5=12+18=12+6×3,S3=1+8+7+13+6+17+11+16+5=12+18+54=12+6×3+6×32=12+6×(31+32),S4=1+9+8+15+7+20+13+19+6+23+17+28+11+27+16+21+5=12+18+54+162=12+6×3+6×32+6×33=12+6×(31+32+33),…,Sn=12+6×(31+32+33+…+3n-1),由等比数列的前n项和公式,得Sn=12+6×=3n+1+3,所以{Sn}的通项公式Sn=3n+1+3,故选A. 6.D 由题得⇒解得不符合题意,故A错误;由题得an=2+(n-1)d,bn=2qn-1,又a4=2+3d=b3=2q2,则d=,当时,即2+(n-1)d>2q+1,又q>1,所以存在n∈N*,使得n>+1,故B错误;若q=2,则d==2,an=2n,bn=2n,Sn=n(n+1),n=4时,S4=20,b4=24=16,则S4>b4,故C错误;an=2+(n-1)d=,bn-bn-1=2qn-2(q-1),bn-bn-1-(an-an-1)=(3qn-2-q-1),又q>1,所以当n≥5时,q-1>0,3qn-2-q-1≥3q3-q-1>3q2-q-1>3q-q-1=2q-1>0,即n≥5时,bn-bn-1>an-an-1,又a4=b3,q>1,则a4<b3q=b4,所以bn-bn-1+(bn-1-bn-2)+…+(b5-b4)>an-an-1+(an-1-an-2)+…+(a5-a4),即bn-b4>an-a4⇒bn>an+b4-a4>an,故D正确. 7.ACD 因为数列{an}为等差数列,且a2=11,a5=5,则解得a1=13,d=-2,an=13+(n-1)×(-2)=-2n+15,故A选项正确;由-20=-2n+15,得n=∉N*,故B错误;因为d<0,所以数列{an}单调递减,故C正确;由数列通项公式an=15-2n可知,前7项均为正数,a8=-1,所以前7项和最大,故D正确. 8.BCD 设等比数列{an}的公比为q(q≠0),因为-a1<a2<a1,所以a1>0,-1<q<1且q≠0.当0<q<1时,{an}是递减数列,当-1<q<0时,{an}是摆动数列,故A错误;当0<q<1时,{an}是递减数列,最大项为a1,当-1<q<0时,{an}是摆动数列,a1>0,所以数列的奇数项为正,偶数项为负,最大项为第一项,故B正确;因为S2n=>0,因为y=q2n=(q2)n单调递减,所以y=1-q2n单调递增,所以S2n=}单调递减,所以数列{Sn}有最小项为S2,最大项为S1,故D选项正确. 9.解析:由an+1+an=2n+3 ①,得a1+a2=5,an+2+an+1=2n+5 ②,由②-①得an+2-an=2,所以数列{an}的偶数项是以2为公差的等差数列,则a2024=a2+2×=a2+2022,所以a1+a2024=a1+a2+2022=5+2022=2027. 答案:2027 10.解析:对任意n∈N*且n≥2,3an=an+1+2an-1⇔an+1-an=2(an-an-1),而a1=1,a2=2,即a2-a1=1,所以数列{an+1-an}是以1为首项,2为公比的等比数列,则an+1-an=2n-1,当n≥2时,an-an-1=2n-2,an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=1+20+2+…+2n-2=1+=2n-1,而a1=1满足上式,所以an=2n-1. 答案:2n-1 11.解:(1)已知数列{an}为等差数列, 则S17==17a9=51, 解得a9=3. (2)已知a2+a16=2a9=20, 则a9=a1+8d=10, 又a4=a1+3d=5,解得a1=2,d=1, 所以an=a1+(n-1)d=n+1. 12.解:(1)设等差数列{an}的公差为d, 则解得 所以{an}的通项公式为an=2n-1. (2)设等比数列{bn}的公比是q, 由得解得 所以{bn}的通项公式为bn=2n,此时Sn==2n+1-2,bn+1=2n+1, 满足bn+1=Sn+2,故bn=2n. 结合(1)知cn=an+bn=2n+2n-1, 所以数列{cn}的前n项和Tn=+n2=2n+1+n2-2. 学科网(北京)股份有限公司 $ 周练(十一) 等差数列与等比数列 (时间:45分钟 满分:80分) 一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知{an}是等差数列,且a3+a9=4a5,a2=-4,则首项a1等于(  ) A.0 B.-2 C.-6 D.-8 2.在中国文化中,竹子被用来象征高洁、坚韧、不屈的品质.竹子在中国的历史可以追溯到远古时代,早在新石器时代晚期,人类就已经开始使用竹子了.竹子可以用来加工成日用品,比如竹简、竹签、竹扇、竹筐、竹筒等.现有某饮料厂共研发了九种容积不同的竹筒用来罐装饮料,这九种竹筒的容积a1,a2,…,a9(单位:L)依次成等差数列,若a1+a2+a3=3,a8=0.4,则a1+a2+…+a9=(  ) A.5.4 B.6.3 C.7.2 D.13.5 3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=4,S3=30,则等差数列的公差为(  ) A.6 B.4 C.-6 D.-4 4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且3Sn-6=2an,则的值为(  ) A. B. C. D.- 5.对于任意一个有穷数列,可以通过在该数列的每相邻两项之间插入这两项的之和,构造一个新的数列.现对数列1,5进行构造,第1次得到数列1,6,5,第2次得到数列1,7,6,11,5,依此类推,第n次得到数列1,x1,x2,…,5.记第n次得到的数列的各项之和为Sn,则{Sn}的通项公式Sn=(  ) A.3n+1+3 B.3n+1+1 C.3n+3 D.3n+1 6.已知等差数列{an}的公差d>0,等比数列{bn}的公比q>1,且a1=b1=2,a4=b3.设Sn为{an}的前n项和(n=1,2,3,…),则下列结论中正确的是(  ) A.存在唯一的公比q,使得a7=b5 B.存在n0∈N*,使得恒成立 C.若q=2,当n≥4时,Sn<bn恒成立 D.当n≥5时,an<bn恒成立 二、选择题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 7.若{an}为等差数列,a2=11,a5=5,则下列说法正确的是(  ) A.an=15-2n B.-20是数列{an}中的项 C.数列{an}单调递减 D.数列{an}前7项和最大 8.记等比数列{an}的前n项和为Sn,若-a1<a2<a1,则(  ) A.{an}是递减数列 B.{an}有最大项 C.{S2n}是递增数列 D.{Sn}有最小项 答 题 栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分. 9.已知数列{an}满足an+1+an=2n+3(n∈N*),则a1+a2024=________. 10.已知各项均不相等的数列{an}满足a1=1,a2=2,对任意n∈N*且n≥2,有3an=an+1+2an-1,则an=________. 四、解答题:本题共2小题,共28分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 11.(13分)已知{an}为等差数列. (1)若S17=51,求a9的值; (2)若a2+a16=20,a4=5,求an. 12.(15分)已知等差数列{an}满足a4=7,a6=11. (1)求{an}的通项公式; (2)设等比数列{bn}的前n项和为Sn,且bn+1=Sn+2.令cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和Tn. 学科网(北京)股份有限公司 $

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