11.1.3 积的乘方-(教学课件)-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
2026-07-16
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 3. 积的乘方 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 16.73 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 依教授精品课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58843019.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“积的乘方”,系统呈现法则((ab)^n=a^nb^n)、多因式拓展、公式逆用及与同底数幂乘法、幂的乘方的区分。通过乘方意义与运算律推导公式,衔接前后知识,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于分层练习设计(必做、选做、综合拓展)与典例辨析结合,如逆用公式简便计算、参数求解等,培养运算能力和推理意识。融入机器人电池容量等实际情境,发展应用意识,助力学生深化理解,教师提升教学效率。
内容正文:
华东师大版数学8年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026年7月16日
11.1.3 积的乘方
第十一章 整式的乘除
11.1.3 积的乘方 同步练习题(适配八上,统一题型格式)
一、核心知识点
1. 积的乘方法则
文字:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
公式:$$(ab)^n=a^nb^n$$($$n$$为正整数)
2. 拓展:多因式积的乘方
$$(abc)^n=a^nb^nc^n$$,多个因式相乘的乘方,所有因式分别乘方再相乘。
3. 公式逆用(简便计算高频考点)
$$a^nb^n=(ab)^n$$,同指数幂相乘,可先合并底数再乘方。
4. 三大幂运算公式终极区分
同底数幂乘法:$$a^m\cdot a^n=a^{m+n}$$(指数相加)
幂的乘方:$$(a^m)^n=a^{mn}$$(指数相乘)
积的乘方:$$(ab)^n=a^nb^n$$(底数拆分分别乘方)
二、选择题(每题 4 分,共 20 分)
1. 计算$$(2x)^2$$的结果是()
A. $$2x^2$$ B. $$4x^2$$ C. $$4x$$ D. $$2x$$
2. 下列运算正确的是()
A. $$(ab^2)^3=ab^6$$ B. $$(-3a)^2=-9a^2$$
C. $$(2xy)^2=4x^2y^2$$ D. $$(a^2)^3=a^5$$
3. 计算$$(-2a^3)^2$$的结果是()
A. $$-4a^6$$ B. $$4a^6$$ C. $$-4a^5$$ D. $$4a^5$$
4. 计算$$2^{2025}\times\left(\dfrac{1}{2}\right)^{2025}$$的结果是()
A. 1 B. 2 C.$$\dfrac{1}{2}$$ D. 0
5. 化简$$(-3x^2y^3)^3$$的结果是()
A. $$-27x^6y^9$$ B. $$-9x^6y^9$$ C. $$27x^5y^6$$ D.$$-27x^5y^6$$
三、填空题(每题 4 分,共 24 分)
1. $$(3ab)^2=$$________;$$(-xy)^3=$$________
2. $$(-2x^2)^4=$$________;$$(5a^3b)^2=$$________
3. 积的乘方公式逆用:$$3^4\times5^4=($$________$$)^4$$
4. 若$$(ax)^3=8x^3$$,则$$a=$$________
5. $$(-0.125)^{2024}\times8^{2024}=$$________
6. $$(2\times10^3)^2=$$________(科学记数法)
四、解答题(每题 9 分,共 36 分)
1. 直接计算:
(1)$$(4a)^3$$ (2) $$(-3x^2y)^2$$ (3) $$(-2ab^3c^2)^3$$
2. 幂的混合运算:
(1) $$(2x)^2\cdot x^3$$ (2) $$(a^2b)^3\cdot (ab)^2$$
3. 简便运算(逆用积的乘方公式):
(1) $$4^5\times0.25^5$$ (2) $$(-8)^{10}\times\left(\dfrac{1}{8}\right)^{10}$$
4. 辨析说理:简述幂的乘方和积的乘方的运算法则区别。
五、综合应用题(共 20 分)
1. 已知$$a^n=2$$,$$b^n=3$$,求$$(ab)^n$$和$$(a^2b)^n$$的值。(10 分)
2. 化简求值:$$(-2xy)^2\cdot(-x^2y)^3$$,其中$$x=-1,y=2$$。(10 分)
---
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4.A 5.A
二、填空题
1. $$9a^2b^2$$;$$-x^3y^3$$
2. $$16x^8$$;$$25a^6b^2$$
3. $$3\times5$$
4. $$2$$
5. $$1$$
6. $$4\times10^6$$
三、解答题
1. 解:
(1) $$(4a)^3=4^3\cdot a^3=64a^3$$
(2) $$(-3x^2y)^2=(-3)^2\cdot (x^2)^2\cdot y^2=9x^4y^2$$
(3) $$(-2ab^3c^2)^3=(-2)^3\cdot a^3\cdot (b^3)^3\cdot (c^2)^3=-8a^3b^9c^6$$
2. 解:
(1) 原式$$=4x^2\cdot x^3=4x^5$$
(2) 原式$$=a^6b^3\cdot a^2b^2=a^8b^5$$
3. 解:
(1) 原式$$=(4\times0.25)^5=1^5=1$$
(2) 原式$$=\left(-8\times\dfrac{1}{8}\right)^{10}=(-1)^{10}=1$$
4. 答:
幂的乘方:针对单一底数的乘方,法则为底数不变,指数相乘,公式$$(a^m)^n=a^{mn}$$;
积的乘方:针对多个因式乘积的乘方,法则为各因式分别乘方,再相乘,公式$$(ab)^n=a^nb^n$$,二者运算对象、法则完全不同。
四、综合应用题
1. 解:
$$(ab)^n=a^n\cdot b^n=2\times3=6$$$$(a^2b)^n=(a^2)^n\cdot b^n=(a^n)^2\cdot b^n=2^2\times3=4\times3=12$$
答:$$(ab)^n=6$$,$$(a^2b)^n=12$$
2. 解:
原式$$=4x^2y^2\cdot(-x^6y^3)=-4x^8y^5$$
代入$$x=-1,y=2$$:
原式$$=-4\times(-1)^8\times2^5=-4\times1\times32=-128$$
答:代数式的值为$$-128$$
本节易错点总结
1. 积的乘方要每一个因式都要乘方,系数、字母、括号内所有因式不能漏乘方,是高频扣分点。
2. 负数的积的乘方:偶次幂结果为正,奇次幂结果为负,符号优先判断。
3. 严格区分三大幂运算:指数加、指数乘、因式分别乘方,禁止公式混用。
4. 简便运算优先逆用积的乘方,凑整乘积为1、-1,大幅简化计算。
5. 混合运算顺序:先积的乘方、幂的乘方,再算同底数幂乘法,最后合并。
新知探究
根据乘方的意义和乘法运算律填空
(1) (ab)2=(ab)·(ab)=(aa)·(bb)=a( )·b( )
(2)(ab)3= = =a( )·b( )
(3)(ab)4= = =a( )·b( )
乘法交换律
2
2
(ab)·(ab)·(ab)
(aaa)·(bbb)
3
3
(ab)·(ab)·(ab)·(ab)
(aaaa)·(bbbb)
4
4
新知探究
概括
(ab)n=(ab)·(ab)·...·(ab)
n个
=(a·a·...·a)·(b·b·...·b)
=anbn
(ab)n=anbn(m、n为正整数)
这就是说,积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘
利用这个法则,可直接计算积的乘方
n个
n个
典例分析
例1 下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?
(1)(a5)2=a7
(2)(ab2)3=ab6
(3)(-2a)2=-4a2
根据幂的乘方可得底数不变,指数相乘,故(a5)2=a10
根据积的乘方运算法则可知:(ab2)3=a3b6
根据积的乘方运算法则可知:(-2a)2=4a2
典例分析
例2 计算
(1)2a2·a4+(a3)2-(3a3)2
(2)(-x3)2+x2(-2x2)2
解:(1)2a2·a4+(a3)2-(3a3)2
=2a6+a6-9a6
=-6a6
根据用底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方运算,再进行合并同类项,即可得到结果
先进行幂的乘方运算,再合并同类项,即可得到结果
解:(2)(-x3)2+x2(-2x2)2
=x6+x2×4x4
=x6+4x6
=5x6
典例分析
例3 计算:(-1.2)2025×(-)2024的结果为 。
解:(-1.2)2025×()2024
=()2025×()2024
=()2024×()1×()2024
=[(−)×()]2024×()
=12024×()
=
本题主要考查积的乘方的逆运算,有理数的乘方,解答的关键是掌握积的乘方,同底数幂相乘法则的逆用,即可求解。
解题核心:将2025次方拆解为2024次方+1次方
典例分析
例4 若(-2x2y3)m·(xy)n=ax7y9,求a的值
先计算幂的乘方、积的乘方,再计算同底数幂的乘法,根据运算结果相同得到二元一次方程组求解m、n,即可求解a
解:∵(-2x2y3)m·(xy)n=ax7y9
∴(-2)mx2my3m·xnyn=ax7y9
∴(-2)mx2m+ny3m+n=ax7y9
∴2m+n=7,3m+n=9,解得m=2,n=3
∴a=(-2)m=(-2)2=4
把相同底数的整理在一起,利用同底数幂的乘法进行运算合并
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
1.计算(-2xy3)2的结果是( )
A. 2x2y6
B. 4x2y6
C. -2x2y5
D. -4x2y5
B
随堂练习
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
2. 2025年4月北京举办的全球首个人形机器人半程马拉松比赛中,某参赛机器人电池容量为(4a3b2)3 mAh,
其中(4a3b2)3=_____________.
64a9b6
随堂练习
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
3.计算
(1) ( 3xy )2 (2)( 2a2 )3 (3)( -4×103 )2
解:(1)原式= 3 2· x2 · y 2 =9 x2 y 2
(2)原式= 23 · ( a2 )3=8a6
(3)原式=( -4 )2 ·( 103 )2 =16×106=1.6×107.
随堂练习
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
4. 下列各式计算正确的有( ).
①( 3a2 )3 = 27a6 ;
②( -5a5b5)2 = -25a25b25 ;
③(2x2y3)4 = 16x8y12 ;
④(-2ab2)3= -8ab6.
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
B
随堂练习
04
课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
5. 计算.
(1)( -2x2)3 +x2 · x4 - ( -3x3)2 ;
(2)( -2xy2 )6 +(-3x2y4)3.
解:(1)原式= -8x6+x6 - 9x6=-16x6.
(2)原式= 64x6y12 - 27x6y12 = 37x6y12.
随堂练习
04
课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
6. 化简求值:( a2b6 )3 +5( -a3b9 )2 -3[( -ab3 )2]3,
其中,a= 1,b = -1.
解:原式=a6b18 +5a6b18 -3( a2b6 )3
=a6b18 +5a6b18 -3a6b18
=3a6b18
当a= 1,b = -1时,原式=3×16×(-1)18=3.
随堂练习
04
课堂练习
【综合拓展类作业】
7.(1)已知2x+3 × 3x+3=62x-4,求 x 的值.
解:因为2x+3 × 3x+3=62x-4 ,
所以(2 × 3)x+3=62x-4,
所以(2 × 3)x+3=62x-4,
所以x+3=2x-4,解得x=7.
随堂练习
14
04
课堂练习
【综合拓展类作业】
7.(2)已知32x+1 · 4x = 1512 - 9x · 4x+1,求x的值.
解:由32x+1 · 4x = 1512 - 9x · 4x+1,
得32x × 3 × 4x = 1512-32x × 4x × 4,
即3 × 9x × 4x =1512 - 4 × 9x × 4x,
所以3 × 36x= 1512 - 4×36x,所以7× 36x=1512.
所以36x=216. 所以62x =63,所以2x=3,解得x=1.5.
随堂练习
15
1. 计算 的结果是( )
A. B. C. D.
2. 下列各图中,能直观解释“ ”
的是( )
A. B. C. D.
√
√
返回
中考考法
16
3. 下列各式计算正确的有( )
; ;
; .
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
4.已知,,,则 的值为___.
5.已知,,,则,, 之间的关系为
________.
9
√
返回
中考考法
17
总结:积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘
(ab)n=anbn(n为正整数)
课堂小结
$
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