四川省达州市铁路中学2025-2026学年七年级下学期期末数学试题
2026-07-16
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摘要:
**基本信息**
以武汉樱花季、香樟树果实等现实情境为载体,融合几何直观与模型意识,通过A/B卷分层设计(基础巩固如幂运算、能力提升如动态几何),考查七年级数学核心知识与创新应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8小题32分|轴对称、概率、平行线|结合数学曲线考抽象能力(题1)|
|填空题|5小题20分|科学记数法、完全平方公式|跨学科联系芯片厚度(题9)|
|解答题|5小题48分|一次函数、全等三角形、统计|行程问题函数图像分析(题17)|
|B卷解答题|3小题30分|几何综合、经济问题|动态几何与面积最值(题26)|
内容正文:
四川省达州市铁路中学2025-2026学年七年级下学期期末数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
一.选择题(共8小题,满分32分,每小题4分)
1.(4分)没有哪一门学科能像数学这样,利用如此多的符号展现一系列完备且完美的世界.下列几种著名的数学曲线中,不是轴对称的是( )
A. B. C. D.
2.(4分)下列计算正确的是( )
A.(a5)2=a10 B.a2•a4=a8 C.a3+a3=a6 D.a2÷a2=a
3.(4分)武汉的“樱花季”闻名全国,每年春天,成千上万的游客都会前往东湖樱花园或武汉大学赏樱.在下列与赏樱相关的描述中,属于必然事件的是( )
A.3月份去东湖楼花园,恰好遇到一场春雨 B.在武汉大学樱花大道上,随机遇到一位外地游客
C.樱花的花期是有限的,最终一定会凋谢 D.购买一张樱花园的门票,抽中景区的免单大奖
4.(4分)现有一张长方形彩带,将其沿BC折叠成如图所示图形,若∠1=122°,则∠2的度数为( )
A.56° B.58° C.64° D.66°
5.(4分)地表以下岩层的温度y(°C)随着所处深度x(km)的变化而变化,在某个地点y与x之间的关系可以近似地用关系式y=35x+20来表示.当深度x增加5km时,y的值( )
A.减少175°C B.增加175°C C.不变 D.增加195°C
6.(4分)下列图形中,AB不平行于CD的是( )
A. B. C. D.
7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,点E在AB上.若AC=7,CD=3,AB=9,当DE长度最小时,△BDE的面积是( )
A.1 B.2 C.3 D.6
8.(4分)每年一到3月和4月,苏州不少马路边的树上就会落满黑色果子.行人走过,踩上去“噗噗噗”地在地上留下一个个小黑点,这是香樟树的果实.某汽车车顶面积为1.2平方米,该车天窗尺寸是一矩形,长为50cm,宽为40cm,全部打开天窗后,汽车正好经过香樟树,果实此时正好掉落下来,通过天窗掉进车内的概率是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
9.(4分)国内某大学芯片研究学院研发出了厚度约为0.000019米的芯片,用科学记数法表示数据0.000019应为 .
10.(4分)若x2+mx+1是一个完全平方式,则正数m的值 .
11.(4分)已知ab2=2,则3a3b6的值为 .
12.(4分)如图,点D在AC上,BC,DE交于点F,BA=BD,∠A=∠BDE,∠ABD=∠CBE.若∠ABD=20°,则∠CDE的度数为 .
13.(4分)已知圆柱的底面半径是2cm,圆柱的体积V(cm3)随着高h(cm)的变化而变化,那么V与h之间的关系式为 .
三.解答题(共5小题,满分48分)
14.(12分)计算:(1)(x2y)4÷(x2y)2; (2).
15.(8分)中国在数学领域有着悠久的历史和丰富的成就,其中广为流传的数学著作有《九章算术》《周髀算经》等,而代表古希腊数学最高成就的著作当属《几何原本》.学校图书馆现有《九章算术》现代印刷版2本,《周髀算经》《几何原本》现代印刷版各1本.爱好数学的小颖和小华一起来到图书馆,想从这4本数学著作中先后各自随机选取一本进行阅读.
(1)小华选取到《九章算术》是 事件(填“必然”“随机”或“不可能”);
(2)小颖恰好选取到《几何原本》的概率为 ;
(3)将2本《九章算术》、1本《周髀算经》和1本《几何原本》分别用A1,A2,B,C表示,请用列表或画树状图的方法,求小颖和小华都选取到中国数学著作的概率.
16.(8分)△ABC在直角坐标系内的位置如图所示:
(1)请在这个坐标内画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点B的对称点B1的坐标:B1 ;
(2)在x轴上找一点P,使PA=PC(尺规作图,不写画法,但要保留作图痕迹);
(3)在y轴上找一点Q,使△QAC的面积为3,求Q点的坐标.
17.(10分)图1是某景区游览路线示意图.甲在观景台1联系乙,发现乙在观景台2,于是沿着游览路线追赶乙.图2中l1,l2分别表示甲、乙两人到观景台1的路程s(单位:m)与追赶时间t(单位:min)之间的关系.
假设甲、乙两人保持现有的速度,根据图象回答下列问题:
(1)直线 (填“l1”或“l2”)表示甲到观景台1的路程与追赶时间之间的关系;
(2)求直线l1,l2对应的函数表达式;
(3)求甲追上乙时t的值.
18.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l经过点C,过A作AD⊥l,垂足为D,过B作BE⊥l,垂足为E.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)若AD=5,DE=13,求BE的长;
(3)如图2,延长AD至F,连接CF,过点C作CG⊥CF,且CG=CF,连接BG交直线l于点H,若S△CGH=12,CD=6,求线段AF的长.
B卷(共50分)
一.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
19.(4分)若9m×3m﹣1=9,则m= .
20.(4分)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2﹣6a﹣8b+25=0,则边长c的最大值是 .
21.(4分)如图(1)所示,动点P在长方形ABCD的边AB上,从点A出发,以相同的速度,沿着A→B→C→D→A方向运动到点A处停止,设点P运动的路程为x,△PAB的面积为y,如果y与x的图象如图(2)所示,那么长方形ABCD的面积是 .
22.(4分)如图,△ABC和△AGF是等腰直角三角形,∠BAC=∠G=90°,△AGF的边AF,AG交边BC于点D,E.若BD=3,CE=4,则AD的值是 .
23.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=5.AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是 .
二.解答题(共3小题,满分30分)
24.(8分)【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:
(1)【直接应用】若x+y=5,xy=7,直接写出求x2+y2的值 .
(2)【类比应用】①若x(3﹣x)=4,则x2+(x﹣3)2= .
②若x满足(x﹣2019)(x﹣2023)=2,则(x﹣2019)2+(x﹣2023)2= .
(3)【知识迁移】两块全等的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD.若AD=16,S△AOC+S△BCD=60°,求一块直角三角板的面积.
25.(10分)为参加演出,七年级一班和七年级二班准备购买演出服.下面是某商家给出的演出服价格表:
购买演出服数量/套
1~35
36~60
61及61以上
每套演出服价格/元
70
60
55
已知两班共有学生67人(其中一班人数多于二班人数,且两班学生人数都不超过60人),如果两班单独购买演出服,每人只买一套,那么一共应付4320元.
(1)若两班联合购买演出服,共可以节省多少钱?
(2)七年级一班和七年级二班各有多少学生购买演出服?
(3)若七年级二班单独购买时,商家每件演出服获利40%.现七年级三班想单独购买,且购买的演出服比二班多8套,那么商家卖给三班演出服可获利多少元?
26.(12分)如图直角坐标系中O为原点.A、B坐标分别为A(m,0)、B(0,n),且|m﹣6|+(n﹣3)2=0,点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P运动时间为t秒.
(1)m= ,n= ;
(2)当△POB的面积等于6时,求t的值;
(3)过P作PD垂直直线AB交AB于点D,交y轴于Q.在点P运动的过程中,是否存在这样的点P,使△POQ与△AOB全等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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