内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末八年级学业质量监测(18中)
数学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。
2考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列式子中,是二次根式的是()
A.Vx
B.5
C.3
D.Va-3
2.下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是(
A.3,4,5
B.12,13,5
C.4,5,6
D.1,V2,V3
3.一个多边形的每一个内角都等于120°,则这个多边形的边数为(
A.5
B.6
C.7
D.8
4.一家外贸公司打算招聘一名英文笔译员,设置了听、说、读、写共四项英语水平测试及相应的权重比,每项测试
的原始分均为100分,如果你是这家公司的人力资源主管,你认为最适合作为选人依据的权重比是()
A.2:1:3:4
B.1:1:1:1
C.2:1:2:2
D.1:3:2:2
5.如图,有四个侧面形状不同但一样高的空水瓶,计时开始后各自均匀向瓶内注水,用t表示注水时间,h表示水
面到瓶底的高度李伟选择了其中一支水瓶进行整个注水过程的记录,并根据记录结果绘制了h与t的函数图象,请
问李伟记录的水瓶是()
00761
A
B.
6.
已知甲、乙两地同一天的气温记录如下表所示.
时刻
0:00
2:00
4:00
6:00
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
18:00
20:00
22:00
24:00
甲/℃
11
9
10
12
16
21
23
24
21
18
16
14
13
乙/℃
13
11
12
14
15
17
19
21
20
18
17
16
15
如下图所示,根据上表中甲、乙两地的气温数据计算出四分位数,并在同一幅图中画出箱线图,据此比较甲、乙两
地的气温特点,得出四个结论,其中表述正确的个数为(
①甲、乙两地气温的中位数相同;
气温/℃
30
25
②甲地气温的波动明显比乙地的大;
20
15
③甲地约有25%时刻的气温高于乙地的最高气温;
10
5
0
④甲地气温的第一四分位数明显大于乙地的,
甲地
乙地
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.如图,一次函数y=号X+的图象经过点A(2,m,Bn,-1),则△AB0的面积为(
A.3
B.4
C.5
D.6
10
8
6
4
2
0
B
·-乙◆一丙
(第7题图)
(第8题图)
(第9题图)
8.如图,四边形ABCD为菱形,AC=8,DB=6,作DH⊥AB,垂足为H,交AC于G点,则OG的长度为()
A.5
B
C.4-3
D.10-1
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分,本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程)
9有甲、乙、丙三组数据,每组数据中有6个正整数,各组中数的排列分布折线图如上图所示,乙组中6个数的平
均数为
各组数据方差从小到大依次为
。(填写“甲乙丙,甲丙乙,乙丙甲,乙甲丙,丙甲
乙,丙乙甲”中的一个)
2
10.在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是边AC的中点,若DE=4,则AB的长为
y
y=ax+b
y=mx十n
E
D
C
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
11.一次函数y=mx+n与y=ax+b在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则下列结论:①a>0;②n<0;③方程
mx+n=ax+b的解是=-2;④不等式ax+b>3的解集是x>-3;其中正确的结论有
12.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,O又是正方形ABC,O的一个顶点,且这两个正方形的边长均为2,
正方形A,BC,O可绕点O转动且始终保持B点在正方形AB,C,O内部,则四边形EBFO的面积为,AE、
EB和OE的数量关系
三、解答题(本大题共6小题,共64分.解答题应写出文字说明、计算过程或演算步骤)
13.计算(12分)
1)W6+8+V24-侵
2(3-1)×3+号
(3)已知x=2+V5,y=2-5,求x2-2xy+y2的值
14.【活动背景】
李伟学习完了"数据的分组"这一节内容后有个疑问,明明一眼就能看明白如何划分两组,为什么要费这么大的力气
算如此多的数据,于是他请教了信息技术老师,老师告诉他,工业、商业等领域有很多庞大的数据需要分组,但数据
庞大到人几乎无法计算,于是就将分组的方法和规则通过编程做成分组模型嵌入到A!系统中,由A!系统来处理这
些数据后直接给出结论,准确而迅速。而利用组内离差平方和最小原则就是!系统中分组功能的核心模型(算法)。
【教材背景】
例10个城市12月份的每日最高温度的平均数(简称平均高温)如表所示.
城市
北京
石家庄
呼和浩特
哈尔滨
上海
广州
海口
程度
贵阳
昆明
平均高温/℃
3
3
-3
-11
10
21
22
12
9
17
【任务1:求基本数据】
(1)求出该组数据的众数;(2分)
(2)求出该组数据的中位数.(2分)
【任务2:根据平均高温的组内离差和最小的原则,将10个城市分为两组】
信息技术老师利用A1系统中的分组功能,分别计算了9种情况的组内离差平方和(结果保留小数点后一位),得到了
一张表,如下表所示
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
a
799.6
第2个间隔
18
503.5
521.5
第3个间隔
50.7
271.4
322.1
第4个间隔
152.8
170.8
6
第5个间隔
228.8
54.8
c
第6个间隔
411.3
26
437.3
第7个间隔
587.4
4.7
592.1
第8个间隔
819.5
2
821.5
第9个间隔
1026.2
0
1026.2
(1)a=c=(2分)
(2)请直接写出最后城市的分组结果(2分)
【任务3:跨学科拓展】
结合地理课所学知识,请你指出A1系统将城市划分为哪两类城市?(1分)
15.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=3,DC=1,且∠DAB=90°,
(1)求∠ADC的度数;5分)
(2)求四边形ABCD的面积.(4分)2
D
16,已知李明家,食堂,图书馆依次在同一条直线昨天上午李明从家步行去食堂吃早餐,接着去图书馆挑选书,然后
回家。在整个过程中,李明分别采用了步行,骑共享单车和乘公交车三种交通方式,且步行的速度低于骑共享单车的
速度和乘公交车的平均速度
y/km
1.5
A
0.3…
0
6
1620
38 n x/min
(1)求食堂和图书馆之间的距离(2分)
(2)求李明吃早餐所用的时间(2分)(3)请写出图中A点的实际意义;(2分)
(4)若乘坐公交车的平均速度是步行速度的10倍,请结合图象计算说明李明乘坐公交车是哪个时间段,并求出的
值.(3分)
6
17如图,△ABC的中线BD,CE相交于点O,且F,G分别是OB,OC的中点,连接EF,FG,DG,ED.
(1)【问题发现】
求证:四边形DEFG是平行四边形.(5分)
(2)【问题延伸】
连接AO并延长交BC于M点,请补充完图后完成下面两小问.
①问当AO与BC有什么样的数量关系时,四边形DEFG是菱形?直接写出结论.(3分)
②问当AB与AC有什么样的数量关系时,四边形DEFG是矩形?请说明理由.(6分)
D
18.呼和浩特被誉为“中国乳都”,以乳业为发展引擎,凭借优质乳业书写城市传奇、铸就辉煌.其中牛奶贝因其味道
醇美且容易携带而深受外地游客欢迎某特产店销售A、B两款牛奶贝,结合材料解决问题
内容
材料一
某特产店购进A,B两款的牛奶贝进行销售,A、B两款牛奶贝的售价分别为32元/袋和25元/袋,A
款牛奶贝的进价为22元/袋,B款牛奶贝的进货总金额y(单位:元)与B款牛奶贝的进货量x(单位:袋】
之间的关系是如图所示。
/元个
14000
700x/袋
材料二
为了满足市场需求,七月份该特产店计划采购这两款牛奶贝共1000袋,其中B款牛奶贝的进货量不
低于300袋,且不高于600袋
任务一
(1)求y关于×的函数解析式.(4分)
任务二
(2)若采购的所有牛奶贝能全部售出,设销售完A、B两款牛奶贝获总利润为W(单位:元),请求出w关
于×的函数解析式,并为该特产店设计出获得最大总利润的进货方案(7分)
6
1/7
呼和浩特第18中学八下期末数学答案和评分细则
选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
序号
1
2
4
5
6
8
答案
B
C
B
A
D
B
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
9.
6
乙丙甲
10.
8
11.①②③
12.1,AE2+BE2=2O2
注:(9题和12题,第一个空1分,第二个空2分)(11题少写不给分)
三、解答题(本大题共6小题,共64分.解答题应写出文字说明、计算过程或演算步骤)
13.计算(12分)
6++-
解:原式
6+2W2+2v6-2
=3V6+3w2
--4分
25-k5+后
解:
原式=3-√5+2W3
-----2分
=3+V5
----4分
(3)已知x=2+5,y=2-√5,求x2-2y+y2的值,
解:原式=x2-2y+y2=(x-y月
--2分
将x=2+V5,y=2-5代入原式中得
原式-2+5-2+V5=20
-4分
14.【活动背景】
李伟学习完了“数据的分组”这一节内容后有个疑问,明明一眼就能看明白如何划分两组,为
什么要费这么大的力气算如此多的数据,于是他请教了信息技术老师.老师告诉他,工业、商业等
领域有很多庞大的数据需要分组,但数据庞大到人几乎无法计算,于是就将分组的方法和规则通过
编程做成分组模型嵌入到AI系统中,由AI系统来处理这些数据后直接给出结论,准确而迅速。
而利用组内离差平方和最小原则就是AI系统中分组功能的核心模型(算法)。
9
【教材资料】例
10个城市12月份的每日最高温度的平均数(简称平均高温)如表所示.
城市
北京
石家庄
呼和浩特
哈尔滨
上海
广州
海口
成都
贵阳
昆明
平均高
-3
11
10
21
22
12
9
17
温/℃
【任务1:求基本数据】
(1)求出该组数据的众数:(2分)求出该组数据的中位数.(2分)
解:(1)该组数据中3的个数为2,其他数的个数均为1,
-1分
所以该组数据的众数为3
-2分
(不写理由,写对众数给1分)
(2)该组数据从小到大排列依次为
-11,-3,3,3,9,10,12,17,21,22,共10个数
3分
所以该组数据中位数为9+10=9.5
--4分
(不写理由,写对中位数给1分)
2
【任务2:根据平均高温的组内离差和最小的原则,将10个城市分为两组】
信息技术老师利用AI系统中的分组功能,分别计算了9种情况的组内离差平方和(结果保留小数
点后一位),得到了一张表,如下表所示
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
a
799.6
d
第2个间隔
18
503.5
521.5
第3个间隔
50.7
271.4
322.1
第4个间隔
152.8
170.8
b
第5个间隔
228.8
54.8
c
第6个间隔
411.3
26
437.3
第7个间隔
587.4
4.7
592.1
第8个间隔
819.5
2
821.5
第9个间隔
1026.2
0
1026.2
(1)a=
C=
;(2分)
(2)请直接写出最后城市的分组结果;(2分)
(1)a=0,c=283.6
--6分
(每空1分)
(2)哈尔滨、呼和浩特、北京、石家庄、贵阳一组,
--7分
上海、广州、海口、成都昆明一组
---8分
【任务3:跨学科拓展】
结合地理课所学知识,请你指出AI系统将城市划分为哪两类城市?(1分)
答:AI系统将城市大体上划分为北方城市和南方城市两类。-9分(只要答出南方和北方可得分)
10
15.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=2,BC-3,DC=1,且∠DAB-90°
(1)求∠ADC的度数:(5分)求四边形ABCD的面积.(4分)
解:(1)连接BD
---1分
因为在Rt△ADB中,AB=AD,
B
所以∠ADB-45°,BD2-=AD2+AB2=22+22-8.---3分(得出45和8各得1分)
又CD2-12=-1,BC2-32-9,
则有BD2+CD2=BC2,
所以△CDB是以∠CDB为直角的直角三角形.---4分(勾股逆定理格式不对也扣分)
所以∠ADC=∠ADB+∠CDB-45°+90°=135°.----5分
(2)S.cD-xCD.BD=1x1x=2
-6分(本问可以单独给分)
2
S△4DB
6×AD:ABX2x22
---7分
S△四边形ABCD=SACDB+SA4DB=√2+2
----9分
16.已知李明家,食堂,图书馆依次在同y/km4
1.5
一条直线昨天上午李明从家步行去食堂
吃早餐,接着去图书馆挑选书,然后回
家。在整个过程中,李明分别采用了步
0.3
行,骑共享单车和乘公交车三种交通方
0
6
1620
38 n x/min
式,且步行的速度低于骑共享单车的速
度和乘公交车的平均速度
(1)求食堂和图书馆之间的距离:(2分)
(2)求李明吃早餐所用的时间:(2分)
(3)请写出图中A点的实际意义:(2分)
(4)若乘坐公交车的平均速度是步行速度的10倍,
请结合图象计算说明李明乘坐公交车是哪个时间段,并求出的值.(3分)
解:(1)1.5-0.3=1.2km),
--1分(不答扣1分:可以拖式计算)
答:食堂和图书馆之间的距离为1.2km.
--2分
(2)16-6=10(min),
-3分(不答扣1分;可以拖式计算)
答:李明吃早餐所用的时间为l0min.
-4分
(3)答:当时间为第20min时,李明距离家1.5km远:
6分
(4)步行的速度为03-0
=0.05 km/min,
(注:有计算辅助的逻辑推理过程即可)
6-0
在第16分钟到20分钟时间段速度为1.5-03
=0.4 km/min,
-7分
20-16
显然0.4÷0.05=8≠10,
(这个否定的逻辑推理必须有,或类似表述,否则扣1分)
所以第16分钟到20分钟是骑共享单车,则在第38分钟后乘坐公交车.---8分
所以n=38+1.5÷0.5=41,所以李明是在第38分钟和41分钟乘坐公交车.---9分
11
17.如图,△ABC的中线BD,CE相交于点O,且F,G分别是OB,OC的中点,连接EF,FG,
DG,ED.
(1)【问题发现】求证:四边形DEFG是平行四边形.(5分)
证明:因为E、D分别是△ABC边AB和AC的中点,
所以ED∥BC,ED=上BC
-1分
2
因为F、G分别是△OBC边OB和OC的中点,
1
所以FG∥BC,FG=。BC.
---2分
所以ED∥FG,ED=FG,
--4分
所以四边形DEFG是平行四边形.
-5分
(2)【问题延伸】
连接AO并延长交BC于M点,请补充完图后完成下面两小问.
①问当AO与BC有什么样的数量关系时,四边形DEFG是菱形?直接写出结论.(3分)
解:当AO=BC时,四边形DEFG是菱形。
-8分
②问当AB与AC有什么样的数量关系时,四边形DEFG是矩形?请说明理由.(6分)
法1:三线合一+中位线平行:证明直角法
解:当AB=AC时,四边形DEFG是矩形,理由如下.-9分
因为CE、BD分别是△ABC边AB和AC的中线,
所以其交点O为△ABC的重心
所以AM为△ABC边BC的中线,
---10分
又AB=AC,
M
所以AM⊥BC,即∠AMB-90°.
11分
令AM与ED交点为N
(图上标记,没有叙述则不扣分)
因为ED∥BC,
所以∠DNM=∠AMB=90°.
-12分
因为G、D分别是△AOC边OC和AC的中点,
所以GD∥AO.
--13分
所以∠EDG=∠DNM=90°
---14分
所以平行四边形DEFG是矩形
--14分
(注:如果没有省略∠AMB=90°,而直接由垂直推出平行扣1分)
(没有叙述重心并再叙述AM中线或M中点而直接使用,扣1分且不影响后续证明步骤给分)
12
法2:垂直平分线+连续中点的性质:对角线相等法
解:当AB=AC时,四边形DEFG是矩形,理由如下.-9分
因为CE、BD分别是△ABC边AB和AC的中线,
所以其交点O为△ABC的重心
所以AM为△ABC边BC的中线.
-10分
又AB=AC,
所以AM⊥BC
-11分
所以AM为BC的垂直平分线,
所以OB=OC
---12分
又F和G分别OB和OC的中点,
所以OF=OG.
-13分
又O为平行四边形EFGD的对角线交点,
所以EG=2OG=2OF=FD
-14分
所以平行四边形EFGD为矩形
--14分
法3:全等法:对角线相等法(不用AM)
解:当AB=AC时,四边形DEFG是矩形,理由如下.--9分
因为E、D分别是△ABC边AB和AC的中点,
所以AEBE。AB=AC=AD=CD.】
-10分
又∠EAC-∠DAB,AC=AB,
△EAC=≌△DAB(SAS).
-11分
所以∠ECA=∠DBA.
又∠DOC=∠EOB,CD=BE,
所以△ODC=≌△OEB(AAS).
---12分
所以OD=OE.
--13分
又O为平行四边形EFGD的对角线交点,
所以EG-2OE-2OD=FD
-14分
所以平行四边形EFGD为矩形
-14分
法4:全等+中点分线段法:对角线相等法(参照前面两个方法给分)
思路1:△EAC≌△DAB→CE=BD,又AM垂直平分线推出OC=OB,推出OE-OD:
思路2:△EAC≌△DABCE-BD,又AM垂直平分线推出OC-OB,再F和G为中点推出
BF=CG,从而得到FD=EG
13
法5:三线合一+全等法:证明对角线相等
解:当AB=AC时,四边形DEFG是矩形,理由如下.-9分
因为CE、BD分别是△ABC边AB和AC的中线,
所以其交点0为△BC的重心,AG4B=方4C=AD
E
所以AM为△ABC边BC的中线.
--10分
又AB=AC,
所以AM平分∠BAC,即∠BAM=∠CAM.
--11分
又AE=AD,AO=AO,
所以△EAO-≌△DAO(SAS).
--12分
所以EO=DO
又O为平行四边形EFGD的对角线交点,
--13分
所以EG=2OE-2OD=FD
-14分
所以平行四边形EFGD为矩形.
---14分
法6:三线合一+中位线证明平行四边形:证明直角
解:当AB=AC时,四边形DEFG是矩形,理由如下.--9分
因为CE、BD分别是△ABC边AB和AC的中线,
所以其交点O为△ABC的重心,
所以AM为△ABC边BC的中线.
-10分
G
又AB=AC,
M
H
所以AMLBC,即∠AMC-90°.
-11分
令AM与ED交点为N
延长DG交BC于H点.
因为G、D分别是△AOC边OC和AC的中点,
所以GD∥AO,即DH∥NM.
--12分
又ED∥BC,即DN∥MH,
所以四边形NMHD是平行四边形,
--13分
所以∠NDH∠AMC-90°.
--14分
所以平行四边形EFGD为矩形.
---14分
备注:大体其他方法也是混合上面几个关键步骤,酌情给分即可。
14
18.呼和浩特被誉为“中国乳都”,以乳业为发展引擎,凭借优质乳业书写城市传奇、铸就辉煌.其
中牛奶贝因其味道醇美且容易携带而深受外地游客欢迎.某特产店销售A、B两款牛奶贝,结合材
料解决问题.
内容
材料一
某特产店购进A,B两款的牛奶贝进行销售,A、
/元↑
B两款牛奶贝的售价分别为32元/袋和25元/袋,
14000
A款牛奶贝的进价为22元/袋,B款牛奶贝的进
货总金额y(单位:元)与B款牛奶贝的进货量
x(单位:袋)之间的关系如图所示
0
700
x展
材料二
为了满足市场需求,七月份该特产店计划采购这两款牛奶贝共1000袋,其中B款牛奶
贝的进货量不低于300袋,且不高于600袋.
任务一
(1)求y关于x的函数解析式.(4分)
任务二
(2)若采购的所有牛奶贝能全部售出,设销售完A、B两款牛奶贝获总利润为w(单
位:元),请求出w关于x的函数解析式,并为该特产店设计出获得最大总利润的进货
方案.(7分)
解:
(1)由图可知直线穿过原点,当x=700时,y=14000,
--1分(类似描述均可得分)
设函数解析式为y=x,可得
---2分
14000=k.700
解得-20.
-3分
所以y=20x即为所求.
--4分
(2)由材料2可得300≤x≤600
w=(1000-x32-22)+25x-20x,化简得
---6分
w=-5x+10000(300≤x≤600)
----7分(此处不写取值范围扣1分)
因为-5<0,
----8分
所以w随x增大而减小,
-9分
所以当x=300时,w有最大值为8500.
---10分
答:进B款牛奶贝300袋,A款牛奶贝700袋,该特产店能获得最大利润.
--11分
15