内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题

**基本信息** 七年级历史期末检测卷以隋唐至明清历史为核心，通过选择与材料分析题结合，突出时空观念与史料实证，如以《题临安邸》考南宋与金对峙，以《契丹人引马图》辨第一手史料，强化历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|政治制度（如三省六部）、经济发展（占城稻）、文化交流（玄奘西行）|结合诗词（《题临安邸》）、文物（《契丹人引马图》）创设情境，考查时空定位与史料辨析| |材料分析题|4题/50分|对外政策（唐开放、郑和下西洋、清闭关）、制度演变（科举、行省、军机处）、经济发展（筒车、明清农业）|综合多朝史料（如27题串联科举至军机处），设计“政策-影响-认识”递进问题，培养历史解释与家国情怀|

2025—2026学年度下学期期末检测七年级历史学校： 班级： 姓名： 考号： 装 订 线 内 不 准 答 题 参考答案 一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B D C C B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B D C A D D A A 题号 21 22 23 24 25 答案 D C B B D 2、 材料分析题 （本题共4道小题，满分50分） 26．（12分） (1)政策：开放的对外政策。（2分） (2)事件：郑和下西洋。（2分） 意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；发展了海上丝绸之路；为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2分，答对两点即可） (3)政策：闭关政策。（2分）影响：对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用；但清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（2分） (4)开放则国强，闭关则落后（2分，言之有理即可） 27．（15分） (1)制度：科举制。（2分）标志：隋炀帝设立进士科。（1分） (2)教训：安史之乱（或藩镇割据）。（2分）政策：重文轻武。（2分） (3)创新：行省制度。（2分）作用：加强了中央对地方的控制，巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端，对后世影响深远。（2分） (4)影响：使君主专制进一步强化。（2分）认识：制度创新是社会发展的重要动力；制度创新应适应时代需求，有利于国家稳定和发展。（2分，言之有理即可） 28．（11分） (1)名称：筒车。（2分）用途：灌溉农田。（1分） (2)原因：推行垦荒政策；兴修农田水利工程；培育水稻新品种；引进外来高产作物。（答对一点1分，两点2分，三点4分） (3)因素：优越的自然环境；政府的重视；先进的技术和生产方式；便利的交通；水利设施的完善；外来农作物的引进；农业著作的编写等。（答对一点1分，两点2分，三点4分） 29．（12分） (1)制度：专制主义中央集权制度。（2分） (2)名称：A：金；B：回回。（2分）史实：宋与辽设立榷场开展边境贸易。（2分，言之有理即可） (3)观点：清朝的治边智慧推动统一多民族国家的巩固和发展 论述：东南地区：1683年，台湾归入清朝的版图，1684年，清朝设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防；西南地区：册封达赖和班禅，1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务等，有效地加强了对西藏的管辖；西北地区：康熙皇帝时期平定准噶尔叛乱，乾隆时期平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；东北地区：康熙时期清军两次击退入侵雅克萨的俄军，签订了中俄《尼布楚条约》，这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域为中国领土。（4分） 综上所述，清王朝的边疆管理，奠定了我国今天的疆域基础，巩固和发展了统一多民族国家。（2分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 密 封 线 ) ( 密 封 线 ) ( 学校 班级: 年 班 姓名: 考号 ) ( 学校： 班级： 姓名： 考号： 装 订 线 内 不 准 答 题 )2025—2026学年度下学期期末检测 七年级历史 温馨提示：1. 本试卷共4页，满分为100分，请你用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2. 答题前请将密封线左边的项目填写清楚。 题 号 一 二 总分 得 分 26 27 28 29 一、选择题：（每小题只有一个正确答案，将正确答案填写在表格中，每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案 1．公元589年，隋朝灭掉南朝最后一个朝代陈朝，结束了我国魏晋南北朝以来长期分裂割据的局面。这一历史事件的时代价值是（    ） A．开启了大一统王朝时代 B．实现了全国再度统一 C．确立了三省六部制度 D．完善了科举取士制度 2．《新全球史》中写道：“尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体，由此为政治和文化的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是（     ） A．灵渠 B．赵州桥 C．长城 D．大运河 3．《旧唐书》记载：“太宗以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”材料中唐太宗这一治国理念对应的举措是（    ） A．创立科举制 B．虚心纳谏，任用贤才 C．设立军机处 D．推行重文轻武政策 4．唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（    ） A．唐朝政治制度完备 B．长安城布局严整对称 C．唐朝民族关系和睦 D．长安是国际性大都市 5．他是大唐盛世的形象代言人，一手开创了大唐王朝的黄金时代；唐朝又在他的统治下遭遇了最大的一次劫难。“黄金时代 ”指的是（    ） A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．开皇之治 6．经济重心南移是我国经济地理格局的巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于（    ） A．隋朝 B．唐朝 C．南宋 D．元朝 7．玄奘西行后口述成书的《大唐西域记》，记载了中亚、印度半岛等国的历史地理和风土人情。该书的史料价值在于（    ） A．见证唐朝与日本的友好往来 B．研究中外交流及边疆历史的重要文献 C．记录唐朝与新罗的文化交流 D．说明唐朝实行闭关锁国的对外政策 8．颜真卿在楷书方面并不拘泥陈法，博取众家之长，形成自己的特色“端正劲美，雄浑敦厚”，被世人称为“颜体”。这说明他（    ） A．崇尚节俭 B．注重创新 C．勤政爱民 D．品德高尚 9．唐朝科举考生被录取后要到考官和老师处谢恩。宋太祖改革殿试制度，使录取的考生只能向皇帝感恩戴德，称作“天子门生”。据此可知，宋代改革殿试制度（    ） A．有利于提高官员素质 B．强化了君主专制 C．促进了社会阶层流动 D．完善了科举程序 10．第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（    ） A．小说《水浒传》 B．民间流传的战争故事 C．《澶渊之盟》的历史剧本 D．出土壁画《契丹人引马图》 11．下面这首古诗的写作背景，最恰当的是（    ） 《题临安邸》 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 A．辽、宋、夏并立 B．元军攻灭南宋 C．南宋与金的对峙 D．元朝的建立与统一 12．岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这些诗词都体现了他们（    ） A．闲适自由的乐观精神 B．未雨绸缪的前瞻意识 C．飘逸洒脱的浪漫风格 D．英勇不屈的报国情怀 13．下图是小夏在学习宋朝历史时搜集的学习资料（部分），据此判断他学习的内容是（    ） ·作物：由越南传入了占城稻 ·瓷器：哥窑烧制的冰裂纹瓷器 ·绘画：李嵩绘制的《货郎图》（局部） A．城市商业的发达 B．宋朝经济的繁荣 C．农业经济的发展 D．对外交流的频繁 14．由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。材料所述宋代海外贸易发达的原因是（    ） A．宋朝政府的重视 B．工商业经济繁荣 C．航海技术的发展 D．民族关系的影响 15．《资治通鉴》的内容以政治史、军事史为主，尤其对于战争的记述，精彩纷呈，充满了辩证法，借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹。据此判断，该书编写的主要目的是（    ） A．记录历代帝王个人生活轶事 B．搜集整理古代军事战略战术 C．总结历史经验以资治国安邦 D．考证古代礼制典章源流变迁 16．明代为强化君主专制，改革中央官制，废除了延续千年的丞相制度。推行这一举措的皇帝是（    ） A．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．雍正帝 17．七年级同学在台州参观历史人物故居时，看到两副对联，分别是“名播千秋昭典籍，身经百战著勋功”；“荡彼倭夷靖海宇，保吾黎庶泽椒江”。这一故居的主人身上闪烁的中华民族精神是（    ） A．坚决反抗暴政的抗争精神 B．革新军事制度的变革精神 C．体察民间疾苦改善民生的仁爱精神 D．以民族国家安危为己任的爱国情怀 18．诗歌体现时代特征，反映时代气象。下面两首诗歌体现出明朝对外关系的特点是（    ） 永乐满朝人济济，西洋万里水茫茫。 星牵沧海云帆耸，浪系天涯纽带长。 云护牙签满，星含宝剑横。 封侯非我意，但愿海波平。 A．对外开放，双向交流 B．被迫卷入了资本主义市场 C．闭关锁国，一口通商 D．和平交往与暴力冲突兼具 19．内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为（    ） A．一条鞭法 B．青苗法 C．两税法 D．摊丁入亩 20．《钦定藏内善后章程》规定：“每年春秋两季，驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏顺便督察操演。各地如有虐待兵丁、扰害百姓等情况，即可向驻藏大臣呈控，定予查处。”这一规定（    ） A．有利于巩固西藏地方的管辖 B．促进汉藏两族人民的友好往来 C．剥夺达赖和班禅的管理权利 D．标志着西藏开始归属中央管辖 21．清朝年间一位官员因写下“清风不识字，何故乱翻书”而被认为是大逆不道，蒙受牢狱之灾，出现这种情况的原因是（    ） A．八股取士 B．重武轻文 C．独尊儒术 D．文字狱 22．16世纪后，原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播，打破了当地传统的饮食结构。这种现象被称为“餐桌革命”。这些作物最早登上中国人的餐桌是在（    ） A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 23．我国古代科技成就辉煌，下列著作中，总结了明代农业、手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（    ） A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《资治通鉴》 24．明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓春节的活动：儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故旧相互拜访、欢聚一堂，与现在我国欢度春节的景象高度一致。传统节日习俗的延续与传承，是中华文明□□性的直接体现。“□□”应是（     ） A．创新 B．连续 C．和平 D．包容 25．“展开《清明上河图》画卷，映入眼帘的是东京城繁华喧嚣的街市景象，车马川流不息，商贩与行人络绎不绝。”这幅画作所描绘的朝代是（    ） A．西汉 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 2、 材料分析题 （本题共4道小题，满分50分） 26．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一  唐朝时，很多国家和地区都向唐朝派遣留学生……唐朝，很多西方国家的宗教传到中国，一方面是来自西方的传教士，另一方面也有中国人到国外去学习佛教…… ——摘自孟宪实《唐朝的中外文化交融》 材料二  和经事三朝，先后七奉使，所历凡三十余国。所取无名宝物，不可胜计，而中国耗废亦不赀。自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时，而和亦老且死。自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗传三保太监下西洋，为明初盛事云。 ——《明史·郑和传》 材料三  从清初开海到19世纪初期百数十年间，清廷对外贸易政策的总体走向是，对本国商人出海进行远洋贸易的防范越来越严密，对外国商人来华贸易的控制越来越严厉…… ——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出唐朝在对外交往中实行了什么政策。（2分） (2)材料二反映了哪一历史事件？结合所学知识概括这一事件的历史意义。（4分） (3)根据材料三并结合所学知识，指出材料三中清朝所实施的政策及其影响。（4分） (4) 根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家发展与对外交往关系的认识。（2分） 27．阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一  在封建专制时代的中国，只有这一制度刻意显示了公平公正。这一制度淘汰了陈规陋习，拓宽了发现人才的渠道，在一定程度上保证了人才质量，对维护封建政治统治十分有利，甚至也成了西方公务员制度的模板。正是从这个角度出发，李约瑟先生称这制度是中国的“第五大发明”。 ——习骅《中国历史的教训》 材料二  宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。 材料三  各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。 ——白钢主编《中国政治制度史》（下） 材料四  清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这句话意思是说，军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。 (1)材料一中被李约瑟先生称为中国的“第五大发明”是什么？“这一制度”正式确立的标志是什么？（3分） (2)材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，宋太祖采取了什么政策？（4分） (3)依据材料三并结合所学，指出元朝在地方治理上有何制度创新？这一举措在当时产生了怎样的作用？（4分） (4)根据材料四并结合所学，分析这一机构设立有何影响。结合所学知识，谈谈你从上述朝代制度创新中得出的认识。（4分） 28．阅读下列材料，回答问题。（11分） 材料一：它是唐朝发明的重要生产工具之一，它形同纺车，立轮周围系有若干小筒，当立轮受水流冲击时，小筒没入水中盛水，转至高处则自动泻水入槽中，可以不停地灌溉农田。 材料二：明清时期，中国的农业经济在宋元的基础上继续有所发展。明、清初年都曾采取过一些鼓励垦荒的措施。当时朝廷重视水利事业，注重各地的农田水利灌溉工程和运河河道的疏浚……传统的粮食作物中生产发展最为突出的是水稻，如清代在北京培育出的“京西稻”，在南方普遍推广的双季稻等。此外，明清时期从国外引进了玉米和甘薯，并在各地广泛种植，使得原先许多无法种植稻麦的旱地和山地得到利用，增加了种植粮食的耕地面积，而且这两种粮食作物的单产比稻麦高得多，从而增加了全国的粮食产量。 ——摘编自赵晓玲、张占军《论中国古代农业的产生与发展》 (1)材料一描述的生产工具的名称是什么？从材料中可以看出它在农业方面的用途是什么？ （3分） (2)根据材料二，概括明清时期中国农业得到发展的原因。（4分） (3)综合上述材料并结合所学知识，你认为推动我国古代经济发展的因素有哪些？（4分） 29．统一多民族国家的巩固和发展是中国古代历史发展的主题。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 中国作为一个多民族的统一大国……几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二 见下图。 材料三 (1) 材料一中“几千年来的政治制度”是指？（2分） (2) 写出材料二中A代表的政权名称以及B代表的民族名称。请列举一例史实，佐证该时期是一个民族碰撞与交融的时代。（4分） (3) 根据材料三和所学知识，请围绕“清朝的治边智慧推动统一多民族国家的巩固和发展”这一观点，至少运用两个史实加以论证。（要求史论结合，逻辑清晰）（6分） 七年级历史 第 2 页（共4页） 七年级历史 第 1 页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $