精品解析：辽宁辽阳市辽阳县2025-2026学年七年级下学期期末质量监测历史试卷

2025—2026学年度下学期期末质量监测 七年级历史 道德与法治、历史考试时间共150分钟 历史试卷满分70分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、单项选择题（共30分） 1. 统一是中国古代历史发展的总体趋势。公元6世纪，结束了长期分裂局面，统一全国的帝王是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高祖 D. 唐太宗 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安，杨坚即是隋文帝。589年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一南北，结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面，589年属于公元6世纪，A项正确；隋炀帝是隋朝第二位皇帝，唐高祖唐朝开国的皇帝，唐太宗是唐朝第二位皇帝，均与题干“结束了长期分裂局面，统一全国的帝王”不符，排除BCD项。故选A项。 2. 从下面的这些评论中，可以认定隋朝的大运河（ ） “运漕商旅，往来不绝”、“自是天下利于转输”、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”、“天下转漕，仰此一渠”。 A. 直接导致隋朝的灭亡 B. 加快了中外经贸往来 C. 实现了隋朝的大一统 D. 促进了南北经济交流 【答案】D 【解析】 【详解】题干中的评论如“运漕商旅，往来不绝”“天下转漕，仰此一渠”等，均强调大运河在运输和商业上的重要作用，尤其是南北方向的物资流通，促进了南北经济交流紧扣材料中南北运输和经济联系的描述，符合史实，D项正确；“直接导致隋朝灭亡”片面，材料虽提及隋亡与大运河有关，但更强调其长期价值，排除A项；“中外经贸”与材料无关，排除B项；“实现大一统”错误，因隋朝统一早于大运河开凿，排除C项。故选D项。 3. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“唐代历史”可信度最高的材料是（ ） A. 书籍《隋唐英雄传》 B. 电视剧《大唐飞歌》 C. 唐墓葬出土黑人俑 D. 司马光《资治通鉴》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“研究‘唐代历史’可信度最高的材料是”结合所学知识，可知可信度最高的是一手史料，实物史料属于一手史料，可信度较高，唐墓葬出土黑人俑是唐朝的实物史料，C项正确；书籍《隋唐英雄传》属于小说，可信度较低，排除A项；电视剧《大唐飞歌》是影视作品，经过了加工，史料价值不如实物史料，排除B项；司马光《资治通鉴》属于史书，可信度比实物史料低，排除D项。故选C项。 4. 下面图片反映的民族交往方式是（ ） 《步辇图》局部 A. 册封 B. 会盟 C. 和亲 D. 设置机构 【答案】C 【解析】 【详解】A.册封是中央王朝册封少数民族首领的方式，不符合该事件，错误。 B.会盟是双方通过会盟确立友好关系，不符合题意，错误 C.题干图片是《步辇图》，它描绘了唐太宗接见吐蕃松赞干布的求婚使者禄东赞的场景，对应的民族交往方式是唐蕃和亲，正确。 D.设置机构是中央在少数民族地区设置行政机构进行管辖，与该事件不符，错误。 5. 某校历史兴趣小组打算举办一期“隋唐书画展”，下列人物的作品可以参展的是（ ） ①孙思邈 ②颜真卿 ③柳公权 ④吴道子 ⑤阎立本 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知：唐朝著名书法家颜真卿，是继东晋“书圣”王羲之之后，最后成就的大书法家；唐朝著名的书法家还有柳公权，他的字方折峻丽，笔力劲健；唐朝画家吴道子画技高超，他的画线条流畅，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，后世称他为“画圣”，代表作《送子天王图》；唐朝阎立本擅长人物故事画，他的画笔力刚健，线条像盘屈的铁丝，人物神形兼备，代表作《步辇图》，②③④⑤均符合题意，C项正确；孙思邈著有《千金方》，在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”，不是书画家，①不符合题意，排除ABD项。故选C项。 6. 制作示意图是历史学习的重要方法，李铭同学绘制了下列示意图，空框内应填入的时期名称是（ ） A. 三国时期 B. 魏晋南北朝 C. 五代十国 D. 南北朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.三国时期处于汉朝之后、南北朝之前，不符合位置要求，错误。 B.魏晋南北朝位于隋朝之前，和空框位置不符，错误。 C.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，正确。 D.南北朝都位于隋朝之前，和空框位置不符，错误。 7. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒北宋都城记忆的是（ ） A. 千年古韵，盛世长安 B. 繁华汴水，精彩开封 C. 千古宋城，梦回临安 D. 国际都会，魅力大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“城市名片可以唤醒北宋都城记忆”及所学可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立北宋，取代后周，以开封作为都城，B项正确；长安是唐朝的都城，排除A项；临安是南宋的都城，不是北宋的都城，排除C项；大都是元朝的都城，排除D项。故选B项。 8. 某同学在学习蒙古族先后灭亡其它政权的历史时画了如图的简易图，方框内的事件应是（ ） 1206年 1227年 1234年 1279年（元朝统一） 蒙古建立 蒙古灭西夏 蒙古灭南宋 A. 元朝建立 B. 蒙古灭北宋 C. 南宋建立 D. 蒙古灭金 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，公元1233年，蒙古军攻下开封，金哀宗自缢，金国亡，D项正确；1271年元朝建立，金灭北宋、蒙古灭南宋，1127年南宋建立，排除ABC项。故选D项。 9. 元朝实行有效的行政与管理制度。除山东、山西和河北等地直属中书省管辖外，全国共设置10个行省。其中，对东北地区进行管理的是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 岭北行省 C. 北庭都元帅府 D. 辽阳行省 【答案】D 【解析】 【详解】A.澎湖巡检司是元朝设置在东南沿海的管理机构，职能是管辖澎湖与琉球，管辖区域位于东南地区，和东北地区没有关联，错误。 B.岭北行省辖区主要包含今蒙古高原广大区域，管辖北方草原地带，并不涵盖东北地区，错误。 C.北庭都元帅府为元朝管理西域地区的军政机构，管辖范围处于我国西北区域，不符合题意，错误。 D.元朝在东北地区设立辽阳行省，辽阳行省统辖现今东北大片区域，是元朝管理东北地区的行省，正确。 10. 宋代有一位阿拉伯商人，他从浙江哥窑买了一箱冰裂纹瓷器，由于生意忙，自己不能脱身，就托运到泉州。他的家人认为其实劣质瓷器，找到当时管理海外贸易的机构咨询，这一机构应该是 A. 瓦子 B. 市舶司 C. 早市 D. 宣政院 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，宋代鼓励海外贸易，宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家，宋代设置市舶司管理对外贸易。B项符合题意，故此题选B。 11. 七年级某班开展探究性学习，在成果汇报时有下列两幅图片材料。由这两幅图片反映出的两个机构，判断他们的学习主题是（ ） A. 民族交融 B. 强化皇权 C. 海外贸易 D. 发展经济 【答案】B 【解析】 【详解】A.锦衣卫是明朝的特务机构，军机处是清朝的中枢权力机构，两者都和民族之间的交流、融合没有直接关系，错误。 B.锦衣卫由明朝皇帝直接控制，负责监视、侦查官民言行，加强了皇帝对臣民的控制；军机处由清朝雍正帝设立，军国大事全由皇帝裁决，标志着君主专制达到顶峰。这两个机构的设立都是为了强化皇权，正确。 C.锦衣卫和军机处都不涉及管理海外贸易的职能，和古代的对外经济往来没有关联，错误。 D.锦衣卫和军机处，这两个机构的核心作用是政治和专制统治，和推动农业、商业等经济发展没有直接联系，错误。 12. 明朝规定，科举考试必须以《四书集注》为标准，文章必须以八股文为形式。这样读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想。这反映了明朝科举考试（ ） A. 有利于读书人读书 B. 削弱了对思想文化的控制 C. 推动了文艺的繁荣 D. 禁锢了思想，阻碍了思想文化的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据“读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想”可知明朝的科举考试严重禁锢了读书人的思想，实际上是阻碍了思想文化的发展，D项正确；明朝的科举考试禁锢了读书人的思想，不利于读书人读书，加强了对思想文化的控制，不利于文艺的繁荣，排除ABC项。故选D项。 13. 明清时期，农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。材料描述的是商帮（ ） A. 出现的原因 B. 经营的范围 C. 雄厚的商业资本 D. 产生的影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。”可知，题干反映的是明清农业、手工业等促进商业的发展，商业繁荣为商帮提供了条件。因此，题干描述的是商帮出现的原因，正确。 B.商帮主要从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布匹、绸缎等行业，题干中并没有具体列举经营的范围，错误。 C.题干没有涉及商帮资本的内容，无法得知商帮拥有雄厚的商业资本，错误。 D.商帮对当时的社会经济的发展产生了很大影响，但题干中并没有列举商帮造成的影响，错误。 14. 清康熙帝为了A处权益而进行的维护国家统一的斗争事迹（ ） A. 打败荷兰殖民者 B. 收复台湾 C. 雅克萨之战 D. 土尔扈特部回归 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，17世纪中期，沙皇俄国侵入我国黑龙江流域，在中国的领土上，烧杀抢掠。康熙帝命令清军围攻雅克萨的侵略军，最终迫使沙皇政府同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，维护了我国的领土完整，C项正确；1661年，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，收复了台湾，排除AB项；朝末年，蒙古族土尔扈特部西迁到伏尔加河下游游牧，后因不堪忍受沙俄压迫，在其杰出首领渥巴锡领导下，万里东归，返回新疆，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章，与材料中A的位置不符，排除D项。故选C项。 15. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 武则天继续推行贞观以来减轻百姓负担的政策和措施 B. 宋元时期，南方各地普遍种植茶树和棉花等经济作物 C. 忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议 D. “隆庆和议”有利于明朝和蒙古之间的和平共处 【答案】D 【解析】 【详解】A.“武则天继续推行贞观以来减轻百姓负担的政策和措施”陈述了武则天的政策内容，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 B.“宋元时期，南方各地普遍种植茶树和棉花等经济作物”陈述了宋元时期经济作物种植的分布情况，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 C.“忽必烈接受汉族儒臣提出‘行汉法’‘行仁政’‘不嗜杀’的建议”陈述了忽必烈接受建议的史实，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 D.“‘隆庆和议’有利于明朝和蒙古之间的和平共处”对“隆庆和议”的作用进行了评判，指出了其促进和平共处的意义，属于历史解释，正确。 二、非选择题（共40分） 16. 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，更有很多宝贵的精神财富值得我们传承。某校历史小组为此设计了以下学习任务，邀请你一起参与完成。 任务一 璀璨的文学艺术 图1杜甫“三吏三别”书影 图2 图3《红楼梦》剧照 任务二 卓越的科技巨著 图4《梦溪笔谈》书影 图5《本草纲目》书影 图6《农政全书》书影 任务三 不屈的 民族精神 “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！” ——岳飞《满江红》（节选） 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——文天祥 请回答： （1）典籍反映的社会现实，有助于我们探寻各个历史时期的文化成就。请把横线部分填写完整，并回答相关问题。 图1成就属于______朝，它的作者有什么美誉？ 图2成就属于______朝，该作者词有什么特点？ 图3成就属于______朝，它的作者是谁？ （2）请从任务二的三个科技巨著中任选其一，为其写一段文字说明。（要求：写出巨著的作者、内容和影响） （3）任务三中的“靖康耻”指的是什么历史事件？岳飞和文天祥身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？ 【答案】（1）图1：唐；“诗圣” 图2：宋；气势豪迈 图3：清；曹雪芹 （2）示例：《梦溪笔谈》作者沈括。综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，也包括他自己的不少科学创见。在我国科技史上占有重要地位。 （或《本草纲目》作者李时珍，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 《农政全书》作者徐光启。全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。是一部重要的农业科学著作。） （3）事件：1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。（或“靖康之变”） 精神品质：忠诚爱国；坚贞不屈；忧国忧民等。 【解析】 【小问1详解】 图1杜甫是唐代伟大现实主义诗人，“三吏三别”描写安史之乱带来的战乱苦难，真实反映时代社会现实，后人尊称杜甫为“诗圣”，其诗作被称为“诗史”。 图2《念奴娇・赤壁怀古》作者苏轼（苏东坡），北宋豪放派词人代表，开创宋词气势豪迈的风格，词作意境雄浑、格局开阔。 图3《红楼梦》作者曹雪芹（后续部分由高鹗等人补写），该书是清代古典小说的巅峰之作，以贾史王薛四大家族兴衰，反映封建社会后期社会全貌，是中国古典小说的最高成就。 【小问2详解】 示例：任意选一巨著，按照题干要求从巨著的作者、内容和影响三个角度具体说明，作者、内容和影响主要依据教材原文回答即可。 【小问3详解】 事件：1127年靖康之变，金军攻破北宋都城东京，俘虏宋徽宗、宋钦宗二帝，北宋灭亡 。靖康之变是北宋灭亡的标志性事件，是南宋军民心中的国耻。 精神品质：岳飞抗金保卫南宋百姓、抵御女真贵族的劫掠；文天祥抗元宁死不降→“忠诚爱国；坚贞不屈；忧国忧民等”。 17. 宋元时期，我国科技取得了灿烂的成就，结合材料，回答问题。 材料一 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——《梦溪笔谈》 材料二 忽作一声如霹雳，谓之“爆仗”。则蛮牌者引退，烟火大起……绕场数遭，或就地放烟火之类。又一声爆仗，乐部动《拜新月慢》曲…… ——《东京梦华录》 材料三 请回答： （1）仔细阅读材料一，写出这一科技发明的名称及其发明者 （2）材料二所描写的“烟花爆竹”是哪一发明的应用？这一发明除了用来制作烟花爆竹，在当时还应用于哪一领域？ （3）材料三中陶俑手持的发明成就，后来经过哪一地区传到欧洲？这项发明为欧洲乃至世界发挥了怎样的作用？ （4）除上述三项发明外，四大发明还有哪一个？ 【答案】（1）名称：活字印刷术； 发明者：毕昇 （2）发明：火药； 领域：军事领域。 （3）地区：阿拉伯地区； 作用：对世界经济文化的交流和发展起了巨大的推动作用。同时也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 （4）发明：造纸术。 【解析】 【小问1详解】 名称：“若印数十百千本，则极为神速”体现印刷效率大幅提升，发明为活字印刷术。 发明者：北宋毕昇发明活字印刷术。 【小问2详解】 发明：“爆竹”“爆仗”“烟火”→火药。 应用领域：火药在宋元时期还广泛应用于军事领域，如火箭、火枪、火炮等。 【小问3详解】 地区：指南针经阿拉伯地区传入欧洲。 作用：从对地区交流与航海史意义分析。 【小问4详解】 发明：四大发明包括造纸术、印刷术、火药、指南针，除上述三项外还有造纸术。 18. 某班同学以“统一多民族国家的巩固和发展”为主题开展项目学习。下面是各小组要完成的学习任务，请你参与完成。 【史料说历史】 材料一 649年，唐太宗逝世，在朝廷做官的和来朝贡的少数民族首领几百人，听到这个消息都悲恸地放声大哭，有的甚至剪去头发，用刀划破面孔，割去了耳朵，鲜血流了满地。突厥首领阿史那社尔闻讯赶来，请求杀身殉葬。松赞干布也上书效忠致哀：“先皇晏驾，天子新立，臣子有不忠的，我将率兵赴难。” ——崔明德《对中国民族关系的十点认识》 材料二 然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…… ——连横《台湾通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，材料中少数民族首领的做法是因为唐太宗实行了怎样的民族政策？结合所学知识回答，材料二中“贵国”和“余”分别指哪一国家和哪位历史人物？ 【图片看历史】 材料三 图1 明长城示意图 图2 伊犁将军府 图3 须弥福寿庙 （2）图1中的明长城气势宏伟，它不仅是中国古代的军事防御工程，也见证了中华民族的团结和统一。请找出明长城的起止点。并结合所学说出其修建目的。 （3）图2中的伊犁将军主要管辖哪一地区？ （4）图3须弥福寿庙的修建体现了清朝时与哪一民族的友好关系？结合所学知识，请再举两例清朝为加强对该民族地区的管理采取的措施。 【答案】（1）政策：开明的民族政策。 贵国：荷兰。 余：郑成功。 （2）起止点：东起鸭绿江，西至嘉峪关。 目的：为防御北方蒙古贵族南扰。 （3）地区：新疆地区（包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个）。 （4）民族：藏族。 措施：册封“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”；设置驻藏办事大臣；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范西藏地方行政体制和法规；实行金瓶掣签制度等。（回答出其中任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 政策：少数民族首领对唐太宗去世十分悲痛、主动效忠→唐太宗善待各少数民族，赢得少数民族广泛拥戴，因此得出结论唐太宗推行开明的民族政策。 贵国：荷兰是侵占台湾的殖民国家。 余：1661-1662年郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾。 【小问2详解】 起止点：通过观察图1明长城示意图确定东起和西至的起止点。 目的：依据教材原文。 【小问3详解】 地区：清朝平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，加强新疆军政管辖，稳固西北边疆，因此伊犁将军管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区 。 【小问4详解】 民族：须弥福寿庙是专为西藏六世班禅来京觐见乾隆皇帝而修建，体现清朝与藏族的友好交往。 措施：结合所学知识，可以从册封、设置官职，颁布法律文件、金瓶掣签等方面列举具体史实。 19. 某历史兴趣小组围绕“古代中国对外交往”开展项目学习，请你参与完成。 【辨识地图】 （1）依据图1并结合所学知识分析，宋朝海路交通日益发达的原因有什么？海上丝绸之路进入鼎盛时期是在哪一个朝代？依据图2，指出郑和的船队最远到达哪里？ 【解读史料】 材料一 上（宋高宗）谕大臣……又曰：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。庶蕃商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。” ——[宋]李心传《建炎以来系年要录》 材料二 各该督抚镇俱饬防守各官，相度形势，设法阻拦，或筑土坝，或树木栅处处严防，不许片帆入口。 ——《清世祖实录》 （2）结合材料及所学知识回答：材料一中的宋高宗为什么重视海外贸易？材料二中的清世祖（顺治帝）对待海外贸易的态度对中国产生了怎样的消极影响？ 【论证观点】 （3）请以“和平交往有利于社会进步”为观点，从下列史实中任选两项加以论证。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）宋朝造船和航海技术发达；经济重心南移；政府鼓励海外贸易；北方陆路交通受阻等。（答出任意一点即可） 元朝。 非洲东海岸和红海沿岸。 （2）为了增加中央的财政收入。 导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （3）观点：和平交往有利于社会进步 选择的史事：鉴真东渡日本和玄奘西行求法 论述：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他抵达日本后，在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 贞观年间，玄奘西行天竺取经。他遍访天竺名寺，研习佛法，成为当地远近闻名的佛学大师。后回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 由此可见，和平交往有利于社会进步。 选择其他史实论述如下： 遣唐使访华：唐朝时日本派遣的遣唐使有十几批，唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗等传到日本，对日本社会的发展产生深远的影响。 郑和下西洋：1405-1433年，郑和率船队七次下西洋。堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【解析】 【小问1详解】 原因：依据宋代海上交通路线图可知海上航线范围广阔，再结合所学，从经济重心、航海造船技术、社会环境等角度分析海路交通发达的原因。 朝代：结合两幅海上交通地图与宋元对外交往史实，区分不同朝代海外贸易发展状况，确定海上丝绸之路达到鼎盛的朝代为元朝。 最远：依据郑和下西洋路线图并结合史实，郑和率领船队多次远航，船队航行范围最远抵达非洲东海岸和红海沿岸。 【小问2详解】 因为：南宋朝廷偏安江南，财政开支庞大，海外贸易带来的关税是重要财源，宋高宗重视海外贸易，目的是增加中央财政收入。 消极影响：清初限制海外通商，阻碍中外经济、文化与科技交流，使中国无法及时吸收世界先进文明成果，逐步落后于世界发展潮流。 【小问3详解】 观点和论述：首先确立“和平交往有利于社会进步”的中心观点，选取鉴真东渡、玄奘西行两例唐代和平对外交往史实；依次分别叙述两件史实的主要活动与文化交流贡献，通过史实印证和平往来能够推动文明传播与发展；最后总结史实，回扣开头观点，做到史论结合。 选择其他史实论述如下：围绕论点“和平交往有利于社会进步”，选取遣唐使访华、郑和下西洋两个和平交往事例；分别阐述两项史实的交流内容与积极历史作用，证明和平往来能够促进文明传播、增进国家友好；最后进行总结，呼应中心观点，做到史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 七年级历史 道德与法治、历史考试时间共150分钟 历史试卷满分70分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、单项选择题（共30分） 1. 统一是中国古代历史发展的总体趋势。公元6世纪，结束了长期分裂局面，统一全国的帝王是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高祖 D. 唐太宗 2. 从下面的这些评论中，可以认定隋朝的大运河（ ） “运漕商旅，往来不绝”、“自是天下利于转输”、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”、“天下转漕，仰此一渠”。 A. 直接导致隋朝的灭亡 B. 加快了中外经贸往来 C. 实现了隋朝的大一统 D. 促进了南北经济交流 3. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“唐代历史”可信度最高的材料是（ ） A. 书籍《隋唐英雄传》 B. 电视剧《大唐飞歌》 C. 唐墓葬出土黑人俑 D. 司马光《资治通鉴》 4. 下面图片反映的民族交往方式是（ ） 《步辇图》局部 A. 册封 B. 会盟 C. 和亲 D. 设置机构 5. 某校历史兴趣小组打算举办一期“隋唐书画展”，下列人物的作品可以参展的是（ ） ①孙思邈 ②颜真卿 ③柳公权 ④吴道子 ⑤阎立本 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤ 6. 制作示意图是历史学习的重要方法，李铭同学绘制了下列示意图，空框内应填入的时期名称是（ ） A. 三国时期 B. 魏晋南北朝 C. 五代十国 D. 南北朝 7. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒北宋都城记忆的是（ ） A. 千年古韵，盛世长安 B. 繁华汴水，精彩开封 C. 千古宋城，梦回临安 D. 国际都会，魅力大都 8. 某同学在学习蒙古族先后灭亡其它政权的历史时画了如图的简易图，方框内的事件应是（ ） 1206年 1227年 1234年 1279年（元朝统一） 蒙古建立 蒙古灭西夏 蒙古灭南宋 A. 元朝建立 B. 蒙古灭北宋 C. 南宋建立 D. 蒙古灭金 9. 元朝实行有效的行政与管理制度。除山东、山西和河北等地直属中书省管辖外，全国共设置10个行省。其中，对东北地区进行管理的是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 岭北行省 C. 北庭都元帅府 D. 辽阳行省 10. 宋代有一位阿拉伯商人，他从浙江哥窑买了一箱冰裂纹瓷器，由于生意忙，自己不能脱身，就托运到泉州。他的家人认为其实劣质瓷器，找到当时管理海外贸易的机构咨询，这一机构应该是 A. 瓦子 B. 市舶司 C. 早市 D. 宣政院 11. 七年级某班开展探究性学习，在成果汇报时有下列两幅图片材料。由这两幅图片反映出的两个机构，判断他们的学习主题是（ ） A. 民族交融 B. 强化皇权 C. 海外贸易 D. 发展经济 12. 明朝规定，科举考试必须以《四书集注》为标准，文章必须以八股文为形式。这样读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想。这反映了明朝科举考试（ ） A. 有利于读书人读书 B. 削弱了对思想文化的控制 C. 推动了文艺的繁荣 D. 禁锢了思想，阻碍了思想文化的发展 13. 明清时期，农业的发展创造了广大农村市场；手工业的兴盛则提供了大量商品。这些使得商业发展，工商业市镇繁荣，在全国各地逐渐形成了一些大商帮。材料描述的是商帮（ ） A. 出现的原因 B. 经营的范围 C. 雄厚的商业资本 D. 产生的影响 14. 清康熙帝为了A处权益而进行的维护国家统一的斗争事迹（ ） A. 打败荷兰殖民者 B. 收复台湾 C. 雅克萨之战 D. 土尔扈特部回归 15. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 武则天继续推行贞观以来减轻百姓负担的政策和措施 B. 宋元时期，南方各地普遍种植茶树和棉花等经济作物 C. 忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议 D. “隆庆和议”有利于明朝和蒙古之间的和平共处 二、非选择题（共40分） 16. 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，更有很多宝贵的精神财富值得我们传承。某校历史小组为此设计了以下学习任务，邀请你一起参与完成。 任务一 璀璨的文学艺术 图1杜甫“三吏三别”书影 图2 图3《红楼梦》剧照 任务二 卓越的科技巨著 图4《梦溪笔谈》书影 图5《本草纲目》书影 图6《农政全书》书影 任务三 不屈的 民族精神 “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！” ——岳飞《满江红》（节选） 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——文天祥 请回答： （1）典籍反映的社会现实，有助于我们探寻各个历史时期的文化成就。请把横线部分填写完整，并回答相关问题。 图1成就属于______朝，它的作者有什么美誉？ 图2成就属于______朝，该作者词有什么特点？ 图3成就属于______朝，它的作者是谁？ （2）请从任务二的三个科技巨著中任选其一，为其写一段文字说明。（要求：写出巨著的作者、内容和影响） （3）任务三中的“靖康耻”指的是什么历史事件？岳飞和文天祥身上有哪些共同的精神品质值得我们学习？ 17. 宋元时期，我国科技取得了灿烂的成就，结合材料，回答问题。 材料一 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——《梦溪笔谈》 材料二 忽作一声如霹雳，谓之“爆仗”。则蛮牌者引退，烟火大起……绕场数遭，或就地放烟火之类。又一声爆仗，乐部动《拜新月慢》曲…… ——《东京梦华录》 材料三 请回答： （1）仔细阅读材料一，写出这一科技发明的名称及其发明者 （2）材料二所描写的“烟花爆竹”是哪一发明的应用？这一发明除了用来制作烟花爆竹，在当时还应用于哪一领域？ （3）材料三中陶俑手持的发明成就，后来经过哪一地区传到欧洲？这项发明为欧洲乃至世界发挥了怎样的作用？ （4）除上述三项发明外，四大发明还有哪一个？ 18. 某班同学以“统一多民族国家的巩固和发展”为主题开展项目学习。下面是各小组要完成的学习任务，请你参与完成。 【史料说历史】 材料一 649年，唐太宗逝世，在朝廷做官的和来朝贡的少数民族首领几百人，听到这个消息都悲恸地放声大哭，有的甚至剪去头发，用刀划破面孔，割去了耳朵，鲜血流了满地。突厥首领阿史那社尔闻讯赶来，请求杀身殉葬。松赞干布也上书效忠致哀：“先皇晏驾，天子新立，臣子有不忠的，我将率兵赴难。” ——崔明德《对中国民族关系的十点认识》 材料二 然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…… ——连横《台湾通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，材料中少数民族首领的做法是因为唐太宗实行了怎样的民族政策？结合所学知识回答，材料二中“贵国”和“余”分别指哪一国家和哪位历史人物？ 【图片看历史】 材料三 图1 明长城示意图 图2 伊犁将军府 图3 须弥福寿庙 （2）图1中的明长城气势宏伟，它不仅是中国古代的军事防御工程，也见证了中华民族的团结和统一。请找出明长城的起止点。并结合所学说出其修建目的。 （3）图2中的伊犁将军主要管辖哪一地区？ （4）图3须弥福寿庙的修建体现了清朝时与哪一民族的友好关系？结合所学知识，请再举两例清朝为加强对该民族地区的管理采取的措施。 19. 某历史兴趣小组围绕“古代中国对外交往”开展项目学习，请你参与完成。 【辨识地图】 （1）依据图1并结合所学知识分析，宋朝海路交通日益发达的原因有什么？海上丝绸之路进入鼎盛时期是在哪一个朝代？依据图2，指出郑和的船队最远到达哪里？ 【解读史料】 材料一 上（宋高宗）谕大臣……又曰：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。庶蕃商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。” ——[宋]李心传《建炎以来系年要录》 材料二 各该督抚镇俱饬防守各官，相度形势，设法阻拦，或筑土坝，或树木栅处处严防，不许片帆入口。 ——《清世祖实录》 （2）结合材料及所学知识回答：材料一中的宋高宗为什么重视海外贸易？材料二中的清世祖（顺治帝）对待海外贸易的态度对中国产生了怎样的消极影响？ 【论证观点】 （3）请以“和平交往有利于社会进步”为观点，从下列史实中任选两项加以论证。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $