第四课 探索认识的奥秘 暑假作业-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 部编版必修四《探索认识的奥秘》暑假同步练，通过“核心梳理-基础演练-重难创新”三层设计，实现从知识点识记到综合应用的进阶，夯实实践与认识辩证关系等核心知识，适配暑假巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |核心·梳理识记|实践特征、实践与认识辩证关系等基础知识点|系统梳理核心概念，强化政治认同的理论基础| |模拟·基础演练|单一知识点应用（如实践是认识来源）|结合“海滋现象”“智慧果园”等生活情境，通过选择题培养理性平和的思维方式| |重难·创新演练|综合知识点及高考真题（如中国式现代化道路）|选用高考真题及材料题，提升知识迁移能力，体现责任意识中的实践担当|

部编版必修四第四课《探索认识的奥秘》 暑假提升计划（解析版） 核心·梳理识记 1.实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性和直接现实性。 2.实践和认识的辩证关系 （1）实践是认识的基础（实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的）要求坚持实践第一的观点。 （2）认识反作用于实践，要求我们树立正确的认识。 3.认识具有反复性、无限性、上升性，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，这是我们不懈的追求和永恒的使命。 4.真理是客观的、具体的有条件的，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，这是我们不懈的追求和永恒的使命。 模拟·基础演练 1．古人诗云“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”。今天人们利用光学实验可以清楚解释这一现象——“海滋”。“海滋”是一种大气光学现象，当海水与水面的空气层出现较大温差时，光线通过密度不同的大气层发生折射，从而形成了岛屿等变幻画面。由此可见（   ） ①人们通过感觉、知觉和表象形成了对“海滋”现象的解释 ②从“仙山”到“海滋”是感性认识上升为理性认识的过程 ③“海滋”现象的发生随着人们认识的不断深化而发生变化 ④人们对“海滋”的认识受实践水平制约并随实践发展而发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：对“海滋”现象的科学解释属于理性认识，是借助概念、判断、推理形成的，并非仅靠感觉、知觉、表象这类感性认识形式就能完成，错误。②：古人将海滋现象臆想为“仙山”是停留在表面的感性认识，今人通过光学实验把握“海滋”的本质规律，是感性认识上升为理性认识的过程，正确。③：“海滋”是客观的大气光学现象，其发生遵循客观规律，不以人的认识变化为转移，错误。④：古人无法科学解释“仙山”异象，今人借助科学实验清晰解释“海滋”本质，体现认识受实践水平制约，随实践发展而发展，正确。 2．从田间到舌尖，科技赋能新“食”代。陕西智慧果园依托物联网技术，精准调控光照水肥，实现全年优质稳产；云南高山坚果通过深加工工艺，从“山野特产”升级为“营养佳品”，附加值大幅提升；浙江舟山海鲜借助全程冷链物流，跨越山海送达全国市场……在农产品的培育、加工与流通等环节，科技创新正持续推动农业产业链价值链提质升级。对此，下列解读正确的是（ ） ①生产实践具有社会性，处于一定的社会关系中       ②新事物的发展总要经历不完善到比较完善的过程 ③新出现的技术比旧技术更能推动农业生产力的发展   ④“山野特产”升级为“营养佳品”是辩证否定的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：农产品生产、加工、流通各环节依托科技、产业协同实现发展，体现生产实践处于社会关系中，具有社会性，正确。②：材料强调科技创新对农业产业链的提质升级作用，未涉及新事物由不完善到完善的发展过程，排除。③：判断新旧事物不能以出现时间先后为标准，新出现的技术不一定是新事物，不一定比旧技术更能推动生产力发展，错误。④：云南高山坚果通过深加工实现从山野特产到营养佳品的升级，是既肯定又否定、克服保留的辩证否定过程，正确。 3．2026年“618”大促期间，广西桂林的国潮文创手工品牌“芽小七手创”面对海量订单，却选择直播间停播、线上店铺停售，主动推掉部分订单。品牌合伙人何继良表示：“急不来。”每一个“虎头包”都需要绣娘耗时约一周进行手工立体刺绣和拼布制作。绣娘窦汉飞在缝制时反复拆改，只为让手中的作品“活了过来”，注入“灵魂”。该品牌坚持在长期的手工实践中不断打磨技艺，形成了对“慢工出细活”的深刻理解，并将其作为品牌发展的核心理念。“芽小七手创”在长期手工实践中形成了“慢工出细活”的理念，并在大促热潮中坚持这一做法。从“探索认识的奥秘”角度看，这体现了（   ） ①实践是认识的来源，工匠们在反复手工操作中获得了关于产品质量的深刻认识 ②认识具有反复性，人们对“慢工出细活”的理解需要经过多次反复才能完成 ③实践是认识的目的，该品牌将形成的理念运用于生产决策，指导品牌发展 ④真理是具体的、有条件的，“慢工出细活”这一理念在任何情况下都适用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：绣娘们在长期的手工刺绣和拼布制作实践中，反复尝试、拆改，逐渐领悟到只有“慢下来”才能保证作品质量，使作品“有灵魂”。体现了实践是认识的来源，认识在实践基础上产生，正确。②：材料主要展示该品牌已经形成了相对稳定的“慢工出细活”理念，并据此指导行动，并未强调认识需要“多次反复”的过程；且认识的反复性通常指对一个事物的正确认识往往需要从实践到认识、再从认识到实践的多次反复，材料未突出这一过程，错误。③：该品牌将“慢工出细活”的核心理念运用于实际经营决策，在大促热潮中主动“暂停”接单，宁可推掉订单也要保证品质。这体现了实践是认识的目的，认识从实践中来，最终要回到实践中去，指导实践、服务于实践，正确。④：真理是具体的、有条件的，任何真理都有其适用的范围和条件。“慢工出细活”对于强调手工质感、艺术价值的产品是适用的，但对于追求效率、标准化生产的工业产品未必适用。“在任何情况下都适用”的说法犯了绝对化的错误，错误。 4．2026年4月，中国科学家团队基于嫦娥四号多年连续观测数据，首次发现地月空间存在“宇宙线空腔”。这一发现，打破了此前科学界普遍认为的“地月空间宇宙线呈均匀分布”的传统认知。该发现为未来星际航行辐射规避提供了新路径。“宇宙线空腔”这一发现说明（    ） ①复杂事物本质的暴露和展现需要一个过程 ②人们对地月空间的认识具有无限性和上升性 ③人们对地月空间的认识实现了客观与主观的统一 ④人们对地月空间的新认识是对传统认识的彻底否定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：地月空间的“宇宙线空腔”经过中国科学家多年连续观测才被发现，打破了此前的传统认知，说明复杂事物的本质暴露和展现需要一个过程，认识具有反复性，正确。②：传统认知被新发现修正，新发现还为未来星际航行提供新路径，说明人类对客观世界的认识是不断深化发展的，认识具有无限性和上升性，正确。③：正确认识应当是主观与客观具体的历史的统一，选项颠倒了主客观关系，错误。④：新认识是对传统认知的辩证否定（扬弃），只是否定传统认知中的错误内容，不是彻底否定，错误。 5．“覆压三百余里，隔离天日”，这是晚唐诗人杜牧对阿房宫的描绘。但由于缺少详细史料记载，阿房宫的实际形制、规模长期没有定论。2025年阿房宫遗址考古发掘取得重要收获，确认了宫基营造顺序、施工工艺，为研究宫殿形制、选址以及秦代都城规划提供了新材料。这说明（   ） ①文学作品的描述不能反映历史客观事实 ②人的认识受主客观条件制约，具有反复性、无限性 ③考古发掘是检验历史认知真理性的唯一标准 ④实践的发展，为深化历史认知创造了现实可能性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：文学作品的描述源于客观实际，是对历史客观事实的主观反映，虽然可能带有夸张的艺术手法，但不能绝对地说其不能反映历史客观事实，排除。②：由于缺少详细史料记载，阿房宫的实际形制长期没有定论，直到2025年考古发掘才取得重要收获，这说明人的认识受主客观条件的制约，具有反复性和无限性，正确。③：实践是检验认识的真理性的唯一标准，但考古发掘只是实践的一种具体形式，不能称之为“唯一标准”，排除。④：随着2025年阿房宫遗址考古发掘（实践）的推进，为研究秦代都城规划提供了新材料，这说明实践的发展为深化历史认知创造了现实可能性，正确。 6．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”展现出诗人对春天蓬勃生机的赞美；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”勾勒出友人离别后诗人伫立凝望的孤寂画面；“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光。从中我们可以感悟到（   ） ①感性认识是认识的初级阶段，是对事物现象的认识 ②感性认识和理性认识相互渗透，感性之中蕴含理性 ③认识的发展取决于主体认知能力的提升和意愿表达 ④主体对客观事物的认知结果是由其情感体验所决定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：诗句描绘春日、长江、大漠的直观景色，属于对事物外在现象的感性认识，感性认识是认识的初级阶段，正确。②：诗句描绘客观景象（感性）的同时，寄托诗人赞美、孤寂等内在情思与价值体悟（理性），体现感性认识与理性认识相互渗透，感性之中蕴含理性，正确。③：实践是认识发展的动力，认识发展取决于实践，而非主体认知能力、意愿，错误。④：物质决定意识，客观事物决定主体认知结果，情感体验属于主观范畴，不能决定认知结果，错误。 7．我国科学家破解了野生稻的遗传多样性密码，据此可精准挖掘野生稻优势等位基因，解析水稻环境适应与表型可塑性机制。这为精准培育抗逆性强、资源利用率高、产量提升大的新品种提供了关键基因资源，对保障粮食安全具有重要意义。其中蕴含的哲学道理有（   ） ①科学实验构成人类社会生活的经济领域         ②通过实践可创造出符合人的目的的事物 ③科学实验是客观见之于主观的实践活动         ④认识从实践中来最终还要回到实践中去 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：人类进行物质生产的实践构成人类社会生活的经济领域，该说法错误。②：科学家破解野生稻的遗传多样性密码，培育抗逆性强、产量高的新品种，体现了通过实践创造出符合人的目的的事物，该说法正确。③：科学实验是主观见之于客观的实践活动，不是客观见之于主观，该说法错误。④：科学家从研究（实践）中获得对水稻基因的认识，又用这种认识指导新品种培育（回到实践），体现了认识从实践中来、最终还要回到实践中去，该说法正确。 8．龙脊梯田始建于秦汉，壮族、瑶族先民在千百年的山地耕作实践中，探索出“依山筑田、因地制宜”的耕作模式。从最初的“求饱腹”，到形成“应时、取宜、守则、和谐”的农耕智慧，再到如今结合现代农业技术与生态旅游需求，进一步深化对梯田可持续利用的认识，实现了生态保护与经济发展双赢。材料表明（   ） ①人们对梯田开发利用的认识能够随实践不断丰富发展 ②农耕实践是人们获得对农业生产的规律性认识的来源 ③龙脊梯田的农耕智慧是解决农业发展问题的根本途径 ④人民群众的农耕智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：从最初“求饱腹”到形成系统农耕智慧，再到深化对梯田可持续利用的认识，体现了认识随实践发展不断丰富深化，正确。 ②：壮族、瑶族先民在长期山地耕作实践中探索出耕作模式、总结出农耕智慧，说明实践是认识的来源，农耕实践是农业生产规律性认识的来源，正确。 ③：农耕智慧属于认识范畴，解决农业发展问题的根本途径是立足生产实践，“根本途径”表述错误，排除。 ④：社会实践是文化发展的源泉，农耕智慧本身是实践的产物，并非中华优秀传统农耕文化的源泉，排除。 9．传统“小农业观”导致耕地过度开发、生态退化，坚持大土地观是生态安全战略升级和制度改革的实践要求。历经多年的实践打磨，我国“大土地观”经历了从理念雏形到理论体系再到制度深化的丰富和完善过程，已成为新时代涉农领域重要创新理论。可见（   ） ①实践的需要推动着人们进行新的探索和研究 ②认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程 ③“认识—实践—再认识”符合认识运动的辩证发展过程 ④真理是具体的有条件的，坚持了主观与客观具体的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：传统“小农业观”造成生态问题，坚持大土地观是实践发展提出的要求，体现了实践是认识发展的动力，实践的需要推动人们开展新的探索和研究，正确。②：认识的发展是不断超越原有认识的过程，经过实践检验的正确认识（真理）不会被推翻，只会不断丰富发展，排除。③：认识运动的辩证发展过程是实践—认识—再实践—再认识，实践是认识的起点，该表述颠倒了实践与认识的关系，排除。④：真理是具体的、有条件的，任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。大土地观适应新时代我国生态安全与涉农发展的实际，做到了主观符合客观，符合该原理，正确。 10．2026年五一期间上映的《给阿嬷的情书》根据真实侨批历史改编，讲述阿嬷被陌生人代写信守护半生的感人故事，收获观众好评；也有个别网友吐槽节奏慢，情节无高潮；多位专家指出“真诚是最硬的核”。对此下列说法正确的是（   ） ①影片根据真实侨批历史改编，体现实践是认识的唯一途径 ②受角度、实践水平等制约，不同的人可能会形成不同认识 ③人们关于影片的认识是在主体与客体的相互关系中形成的 ④真理和谬误往往是相伴而行的，二者相互包含、相互渗透 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：实践是认识的唯一来源，但不是唯一途径，人们获得认识的途径分为直接经验（亲身实践）和间接经验（学习、传承等），该表述混淆了认识的来源和途径，错误。②：认识受主体的角度、实践水平、立场等主客观条件制约，材料中观众好评、个别网友吐槽、专家不同评价，体现了不同主体对同一事物会形成不同认识，正确。③：认识是主体对客体的能动反映，所有认识都是在实践基础上，主体与客体的相互作用中形成的，人们对这部影片的评价，就是主体（评价者）和客体（影片）相互作用的结果，正确。④：真理和谬误相伴而行，但二者有明确的界限，真理是对客观事物的正确反映，谬误是错误反映，不能说二者相互包含、相互渗透，错误。 重难·创新演练 1．（2026·河南·高考真题）在高度不同且不在垂直方向上的两点之间连接一个轨道，将小球从高点沿轨道滚下，在不考虑摩擦力的情况下，最快到达低点的轨道会是什么形状？因两点间直线最短，人们往往认为是直线，但实验证实是一条曲线——舍弃路程优势，反而能够更快到达，材料蕴含的哲理是（    ） ①矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ②受主客观条件限制，思维与存在有时并不具有同一性 ③主体对客体的能动反映是一个不断深化和发展的过程 ④科学实验可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：直线看似路程短，却不能实现最快；曲线路程更长，却因下落加速更快、总耗时更短。体现了路程优势和时间优势在轨道形状这一条件下发生转化，矛盾双方相互贯通、相互转化，正确。 ②：思维与存在具有同一性是客观真理，不存在 “有时不具有同一性” 的情况。材料中人们起初认为直线最快，但实验证明曲线更快，这恰恰说明思维能够正确认识存在（最终通过实验得出正确结论），并没有否认同一性，排除。③：人们最初误以为直线轨道最快，后通过实验深化认知，发现曲线轨道最快，说明人对事物的能动反映是不断深化、发展的过程，正确。④：实践可以把观念存在变为现实存在，但题干仅通过科学实验验证认知、更新认知，未体现改造世界、创造现实事物，排除。 2．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）2025年10月，在企业、高校和科研机构的联合攻关下，中国石油深地川科1井钻探深度突破1万米。这是我国迭代升级技术、攻克一系列世界级难题，在探索地球科学认知盲区等方面取得的重要突破。这说明（   ） ①科技的进步决定着认识发展的方向    ②真理在发展前进中不断地超越自身 ③联合攻关属于变革社会的实践活动    ④实践推动人们进行新的探索和研究 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：实践决定认识发展的方向，科技进步是推动认识发展的重要条件而非决定因素，错误。②：我国突破钻探技术、攻克世界级难题，获得地球科学新的认知，体现真理在发展过程中不断超越自身，正确。③：联合攻关开展深地钻探属于探索自然规律的科学实验活动，变革社会的实践是指改造社会关系的实践，错误。④：深地钻探的实践需要推动人们升级技术、探索科学认知盲区，体现实践是认识发展的动力，推动新的探索研究，正确。 3． （2026·广东·高考真题）下图漫画“头脑和胃有点相似，能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是（   ） ①对全部社会生活都应该“当做实践去理解” ②哲学作为智慧之学的玄思，普通人难以企及 ③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除 ④辩证否定就是事物自己否定自己，自己发展自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：能被头脑消化的东西才有用”，强调对知识或事物的理解需通过实践转化为自身认知，这体现了实践是认识的基础，对全部社会生活都应从实践角度去理解，正确。②：哲学源于生活实践，并非脱离现实的“玄思”，普通人可通过学习和思考掌握哲学思维，说法错误。③：不同主体因立场、知识结构等差异，对同一事物的价值评价存在不同是正常现象，无法也不应消除，错误。④：“头脑消化”的过程是对原有知识的扬弃，保留合理部分、剔除不合理部分，这符合辩证否定“自己否定自己、自己发展自己”的特点，正确。 4．（2025·贵州·高考真题）我国科学家破解了野生稻的遗传多样性密码，据此可精准挖掘野生稻优势等位基因，解析水稻环境适应与表型可塑性机制。这为精准培育抗逆性强、资源利用率高、产量提升大的新品种提供了关键基因资源，对保障粮食安全具有重要意义。其中蕴含的哲学道理有（   ） ①科学实验构成人类社会生活的经济领域 ②通过实践可创造出符合人的目的的事物 ③科学研究最新成果使得原有真理被推翻 ④认识从实践中来最终还要回到实践中去 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域，选项中“科学实验构成人类社会生活的经济领域”表述有误，排除。③：经过实践反复检验的、已经确定的真理不会被推翻，而是不断地向前发展，选项表述有误，排除。②④：题目中科学家破解了野生稻的遗传密码，为精准培育抗逆性强、资源利用率高、产量提升大的新品种提供了关键基因资源，对保障粮食安全具有重要意义，体现了通过实践可创造出符合人的目的的事物、认识从实践中来最终还要回到实践中去，选项符合题意，正确。 5．（2025·云南·高考真题）过去，人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在，科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用（   ） ①为文物修复提供了方法论指导        ②是人们发挥主观能动性的结果 ③丰富了人们对物质世界的认识        ④是对有机高分子材料的辩证否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：微生物加固技术是一种具体的修复技术手段，而不是方法论指导，“方法论指导”更强调理论层面，①排除。②：科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路，这是科研人员发挥主观能动性，积极探索、实践的结果，②符合题意。③：从过去采用有机高分子材料修复岩土文物到现在采用微生物加固技术修复岩土文物，这是科技的进步，也是人们对文物修复方法认识的拓展，丰富了人们对物质世界的认识，③符合题意。④：辩证否定是事物发展中的“扬弃”，即既克服又保留。微生物加固技术是修复技术手段，而有机高分子材料是修复岩土文物所用的东西，微生物加固技术和用有机高分子材料修复是两种不同的修复技术手段。微生物加固技术并非对有机高分子材料的辩证否定，④排除。故本题选C。 6．（2025·广东·高考真题）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是（   ） ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。悲秋情感是人们基于不同的地理环境等客观因素而产生的对秋天的一种感受，并不是将人的主观精神夸大为唯一实在，不属于主观唯心主义范畴，①错误，排除。②：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同地域在季节感、风物感及情感生成方式上差异较大，比如北方多 “悲秋”，而岭南悲秋情绪少。这种不同地域在悲秋文学主题表达上的不同，凸显了矛盾的特殊性，②正确。③：感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，不存在感性认识对理性认识的疏离排斥。悲秋情感的生成主要是基于不同的地理环境等客观因素，而不是所谓感性认识对理性认识的疏离排斥，③错误，排除。④：地理环境是人类社会存在和发展的必要条件。不同的地理环境会影响人们对秋天的感受，比如北方秋天可能景象萧瑟，而岭南秋花灿烂，不同的地理环境成为了悲秋情感生成的基础，④正确。故本题选C。 二、材料题 7．（2022·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 我们党总是根据人民意愿和事业发展需要，提出富有感召力的奋斗目标，团结带领人民为之奋斗。新中国成立后，我们党在不同历史时期均提出了和时代条件相适应的现代化建设目标任务。社会主义革命和建设时期，提出实现国家工业化和农业、国防、科技“四个现代化”。改革开放和社会主义现代化建设新时期，提出“中国式现代化新道路”，提出在全面建成小康社会基础上，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，以中国式现代化推进民族伟大复兴。结合材料，阐明中国式现代化新道路成功开创所蕴含的认识论原理。 【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的。 ②认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践发展。认识具有反复性和无限性，真理是具体的、有条件的，探索真理是一个过程。 ③在社会主义建设实践中，我们党对现代化道路内涵和目标的认识经历了一个不断深化的过程。中国式现代化新道路的成功开创，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供了科学指引。 【分析】背景素材：中国式现代化新道路成功开创 考点考查：实践与认识的辩证关系原理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，要求运用实践与认识的辩证关系原理知识，从实践是认识的基础、认识对实践具有反作用、认识的过程角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：我们党总是根据人民意愿和事业发展需要，提出富有感召力的奋斗目标，团结带领人民为之奋斗→从实践是认识的基础角度分析说明中国式现代化新道路成功开创表明实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的。 有效信息②：新中国成立后，我们党在不同历史时期均提出了和时代条件相适应的现代化建设目标任务→从认识对实践具有反作用角度分析说明中国式现代化新道路成功开创表明正确的认识促进实践发展。 有效信息③：新中国成立后，我们党在不同历史时期均提出了和时代条件相适应的现代化建设目标任务→可从认识的过程角度分析说明中国式现代化新道路成功开创表明在社会主义建设实践中，我们党对现代化道路内涵和目标的认识经历了一个不断深化的过程。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 习近平指出：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。” “从跟跑到领跑”需要一代代人的接力，接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。经过无数次失败，他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持，实现一个又一个新突破。曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代，正推动创新中的中国行稳致远。 结合材料，运用“追求真理是一个过程”相关知识，说明新一代为何能够推动创新中的中国行稳致远。 【答案】 ①认识具有反复性，新一代在实践的过程中屡遭挫折又不断求索。②认识具有无限性，新一代在关键技术领域，坚持真理，不断实现创新突破。③认识具有上升性，新一代在认识的反复性与无限性的结合中推动实践到认识、从认识到再实践的波浪式前进与爆旋式上升的过程中，与时俱进，开拓创新，推动创新中国行稳致远。 【分析】背景素材：新一代推动创新中的中国行稳致远 考点考查：追求真理是一个过程 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用追求真理是一个过程的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经过无数次失败，他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地→运用追求真理是一个过程的知识，从认识反复性的角度分析：联系认识受各种条件的限制，正确的认识往往要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成，分析在关键技术领域反复实践，经历无数次失败，最终实现突破。 关键词②：具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持，实现一个又一个新突破→运用追求真理是一个过程的知识，从认识无限性的角度分析：联系人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程，分析新一代在量子技术、航空航天等领域不断深化认识，推动科技向更高水平发展。 关键词③：曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代，正推动创新中的中国行稳致远→运用追求真理是一个过程的知识，从认识上升性的角度分析：联系认识是波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理永远不会停止前进的步伐，在发展中不断超越自身，分析在实践基础上深化对创新规律的认识，使中国创新从量变走向质变。 关键词④：“从跟跑到领跑”需要一代代人的接力，接力棒已经传给新一代，曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代，正推动创新中的中国行稳致远→总结：联系认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，分析新一代在创新实践中不断深化对创新的认识，从而推动创新中的中国行稳致远。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 学科网（北京）股份有限公司 $ 部编版必修四第四课《探索认识的奥秘》 暑假提升计划（解析版） 核心·梳理识记 1.实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性和直接现实性。 2.实践和认识的辩证关系 （1）实践是认识的基础（实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的）要求坚持实践第一的观点。 （2）认识反作用于实践，要求我们树立正确的认识。 3.认识具有反复性、无限性、上升性，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，这是我们不懈的追求和永恒的使命。 4.真理是客观的、具体的有条件的，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，这是我们不懈的追求和永恒的使命。 模拟·基础演练 1．古人诗云“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”。今天人们利用光学实验可以清楚解释这一现象——“海滋”。“海滋”是一种大气光学现象，当海水与水面的空气层出现较大温差时，光线通过密度不同的大气层发生折射，从而形成了岛屿等变幻画面。由此可见（   ） ①人们通过感觉、知觉和表象形成了对“海滋”现象的解释 ②从“仙山”到“海滋”是感性认识上升为理性认识的过程 ③“海滋”现象的发生随着人们认识的不断深化而发生变化 ④人们对“海滋”的认识受实践水平制约并随实践发展而发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．从田间到舌尖，科技赋能新“食”代。陕西智慧果园依托物联网技术，精准调控光照水肥，实现全年优质稳产；云南高山坚果通过深加工工艺，从“山野特产”升级为“营养佳品”，附加值大幅提升；浙江舟山海鲜借助全程冷链物流，跨越山海送达全国市场……在农产品的培育、加工与流通等环节，科技创新正持续推动农业产业链价值链提质升级。对此，下列解读正确的是（ ） ①生产实践具有社会性，处于一定的社会关系中       ②新事物的发展总要经历不完善到比较完善的过程 ③新出现的技术比旧技术更能推动农业生产力的发展   ④“山野特产”升级为“营养佳品”是辩证否定的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2026年“618”大促期间，广西桂林的国潮文创手工品牌“芽小七手创”面对海量订单，却选择直播间停播、线上店铺停售，主动推掉部分订单。品牌合伙人何继良表示：“急不来。”每一个“虎头包”都需要绣娘耗时约一周进行手工立体刺绣和拼布制作。绣娘窦汉飞在缝制时反复拆改，只为让手中的作品“活了过来”，注入“灵魂”。该品牌坚持在长期的手工实践中不断打磨技艺，形成了对“慢工出细活”的深刻理解，并将其作为品牌发展的核心理念。“芽小七手创”在长期手工实践中形成了“慢工出细活”的理念，并在大促热潮中坚持这一做法。从“探索认识的奥秘”角度看，这体现了（   ） ①实践是认识的来源，工匠们在反复手工操作中获得了关于产品质量的深刻认识 ②认识具有反复性，人们对“慢工出细活”的理解需要经过多次反复才能完成 ③实践是认识的目的，该品牌将形成的理念运用于生产决策，指导品牌发展 ④真理是具体的、有条件的，“慢工出细活”这一理念在任何情况下都适用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2026年4月，中国科学家团队基于嫦娥四号多年连续观测数据，首次发现地月空间存在“宇宙线空腔”。这一发现，打破了此前科学界普遍认为的“地月空间宇宙线呈均匀分布”的传统认知。该发现为未来星际航行辐射规避提供了新路径。“宇宙线空腔”这一发现说明（    ） ①复杂事物本质的暴露和展现需要一个过程 ②人们对地月空间的认识具有无限性和上升性 ③人们对地月空间的认识实现了客观与主观的统一 ④人们对地月空间的新认识是对传统认识的彻底否定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．“覆压三百余里，隔离天日”，这是晚唐诗人杜牧对阿房宫的描绘。但由于缺少详细史料记载，阿房宫的实际形制、规模长期没有定论。2025年阿房宫遗址考古发掘取得重要收获，确认了宫基营造顺序、施工工艺，为研究宫殿形制、选址以及秦代都城规划提供了新材料。这说明（   ） ①文学作品的描述不能反映历史客观事实 ②人的认识受主客观条件制约，具有反复性、无限性 ③考古发掘是检验历史认知真理性的唯一标准 ④实践的发展，为深化历史认知创造了现实可能性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”展现出诗人对春天蓬勃生机的赞美；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”勾勒出友人离别后诗人伫立凝望的孤寂画面；“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光。从中我们可以感悟到（   ） ①感性认识是认识的初级阶段，是对事物现象的认识 ②感性认识和理性认识相互渗透，感性之中蕴含理性 ③认识的发展取决于主体认知能力的提升和意愿表达 ④主体对客观事物的认知结果是由其情感体验所决定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．我国科学家破解了野生稻的遗传多样性密码，据此可精准挖掘野生稻优势等位基因，解析水稻环境适应与表型可塑性机制。这为精准培育抗逆性强、资源利用率高、产量提升大的新品种提供了关键基因资源，对保障粮食安全具有重要意义。其中蕴含的哲学道理有（   ） ①科学实验构成人类社会生活的经济领域         ②通过实践可创造出符合人的目的的事物 ③科学实验是客观见之于主观的实践活动         ④认识从实践中来最终还要回到实践中去 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．龙脊梯田始建于秦汉，壮族、瑶族先民在千百年的山地耕作实践中，探索出“依山筑田、因地制宜”的耕作模式。从最初的“求饱腹”，到形成“应时、取宜、守则、和谐”的农耕智慧，再到如今结合现代农业技术与生态旅游需求，进一步深化对梯田可持续利用的认识，实现了生态保护与经济发展双赢。材料表明（   ） ①人们对梯田开发利用的认识能够随实践不断丰富发展 ②农耕实践是人们获得对农业生产的规律性认识的来源 ③龙脊梯田的农耕智慧是解决农业发展问题的根本途径 ④人民群众的农耕智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．传统“小农业观”导致耕地过度开发、生态退化，坚持大土地观是生态安全战略升级和制度改革的实践要求。历经多年的实践打磨，我国“大土地观”经历了从理念雏形到理论体系再到制度深化的丰富和完善过程，已成为新时代涉农领域重要创新理论。可见（   ） ①实践的需要推动着人们进行新的探索和研究 ②认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程 ③“认识—实践—再认识”符合认识运动的辩证发展过程 ④真理是具体的有条件的，坚持了主观与客观具体的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2026年五一期间上映的《给阿嬷的情书》根据真实侨批历史改编，讲述阿嬷被陌生人代写信守护半生的感人故事，收获观众好评；也有个别网友吐槽节奏慢，情节无高潮；多位专家指出“真诚是最硬的核”。对此下列说法正确的是（   ） ①影片根据真实侨批历史改编，体现实践是认识的唯一途径 ②受角度、实践水平等制约，不同的人可能会形成不同认识 ③人们关于影片的认识是在主体与客体的相互关系中形成的 ④真理和谬误往往是相伴而行的，二者相互包含、相互渗透 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 重难·创新演练 1．（2026·河南·高考真题）在高度不同且不在垂直方向上的两点之间连接一个轨道，将小球从高点沿轨道滚下，在不考虑摩擦力的情况下，最快到达低点的轨道会是什么形状？因两点间直线最短，人们往往认为是直线，但实验证实是一条曲线——舍弃路程优势，反而能够更快到达，材料蕴含的哲理是（    ） ①矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ②受主客观条件限制，思维与存在有时并不具有同一性 ③主体对客体的能动反映是一个不断深化和发展的过程 ④科学实验可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）2025年10月，在企业、高校和科研机构的联合攻关下，中国石油深地川科1井钻探深度突破1万米。这是我国迭代升级技术、攻克一系列世界级难题，在探索地球科学认知盲区等方面取得的重要突破。这说明（   ） ①科技的进步决定着认识发展的方向    ②真理在发展前进中不断地超越自身 ③联合攻关属于变革社会的实践活动    ④实践推动人们进行新的探索和研究 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3． （2026·广东·高考真题）下图漫画“头脑和胃有点相似，能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是（   ） ①对全部社会生活都应该“当做实践去理解” ②哲学作为智慧之学的玄思，普通人难以企及 ③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除 ④辩证否定就是事物自己否定自己，自己发展自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025·贵州·高考真题）我国科学家破解了野生稻的遗传多样性密码，据此可精准挖掘野生稻优势等位基因，解析水稻环境适应与表型可塑性机制。这为精准培育抗逆性强、资源利用率高、产量提升大的新品种提供了关键基因资源，对保障粮食安全具有重要意义。其中蕴含的哲学道理有（   ） ①科学实验构成人类社会生活的经济领域 ②通过实践可创造出符合人的目的的事物 ③科学研究最新成果使得原有真理被推翻 ④认识从实践中来最终还要回到实践中去 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025·云南·高考真题）过去，人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在，科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用（   ） ①为文物修复提供了方法论指导        ②是人们发挥主观能动性的结果 ③丰富了人们对物质世界的认识        ④是对有机高分子材料的辩证否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2025·广东·高考真题）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是（   ） ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 7．（2022·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 我们党总是根据人民意愿和事业发展需要，提出富有感召力的奋斗目标，团结带领人民为之奋斗。新中国成立后，我们党在不同历史时期均提出了和时代条件相适应的现代化建设目标任务。社会主义革命和建设时期，提出实现国家工业化和农业、国防、科技“四个现代化”。改革开放和社会主义现代化建设新时期，提出“中国式现代化新道路”，提出在全面建成小康社会基础上，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，以中国式现代化推进民族伟大复兴。结合材料，阐明中国式现代化新道路成功开创所蕴含的认识论原理。 8．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 习近平指出：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。” “从跟跑到领跑”需要一代代人的接力，接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。经过无数次失败，他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持，实现一个又一个新突破。曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代，正推动创新中的中国行稳致远。 结合材料，运用“追求真理是一个过程”相关知识，说明新一代为何能够推动创新中的中国行稳致远。 学科网（北京）股份有限公司 $