Unit 1 Hello！知识点归纳-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

该小学英语Unit 1 Hello!知识点清单全面梳理了问候与回应、字母Aa-Dd认读书写、自我介绍及礼貌告别等核心内容，从学习目标出发，涵盖语音规则、词汇句型、语法知识、典型例题、写作表达及记忆技巧，为学生搭建了递进式学习支架。 清单通过分类梳理与星级标注构建知识体系，如字母发音配“小口诀”辅助记忆，重难点标注区分高频考点，设计歌曲记忆法、闪卡游戏等学习技巧，提升学生语言能力与学习能力。写作模板和思维导图框架助力自主学习，教师可据此高效设计教学活动，增强课堂实效。

Unit 1 Hello! 知识点归纳 一、学习目标 问候与回应 会用 Hello/Hi/Good morning/Good afternoon 打招呼并回应。 字母Aa-Dd 能认读、书写大写和小写字母 Aa Bb Cc Dd。 自我介绍 会用 I'm ... 介绍自己，并能礼貌告别。 文化意识 知道不同时间用不同问候语，礼貌待人。 二、语音/发音规则归纳 字母Aa-Dd的发音（本单元重点） 字母 发音（音标） 例词 小口诀 A a /eɪ/ ah, cake (拓展) A a 张嘴 /eɪ/ /eɪ/ /eɪ/ B b /b/ bye, Bobby B b 闭唇 /b/ /b/ /b/ C c /k/ cat, class C c 咳嗽 /k/ /k/ /k/ D d /d/ goodbye, David D d 跺脚 /d/ /d/ /d/ 对比练习：听音辨字母 —— 老师读 /b/ /k/ /d/ /eɪ/，学生快速举对应字母卡片。 三、词汇句型归纳 核心词汇 单词 词性 释义 例句 hello interj. 哈啰，你好 Hello, I'm Sam. hi interj. 喂，嗨 Hi, Su Hai! good adj. 好的 Good morning. morning n. 早上，上午 Good morning, class. afternoon n. 下午 Good afternoon, Miss Li. goodbye interj. 再见 Goodbye, Miss Li. bye interj. 再见（非正式） Bye! I pron. 我 I am Bobby. am v. 是 I am a student. I'm contr. I am 的缩写 I'm Liu Tao. Miss n. 小姐，女士 Good morning, Miss Li. class n. 同学们；班级 Good afternoon, class. ah interj. 啊 Ah! A cat! a art. 一（个） a cat cat n. 猫 I see a cat. 重点句型 1. 问候与回应 — Hello, Liu Tao. — Hello, Su Hai. — Hi, Bobby! — Hi, Sam! 2. 不同时间问候 — Good morning, Miss Li. — Good morning, Liu Tao. (上午8:15) — Good afternoon, class. — Good afternoon, Miss Li. (下午2:20) 3. 告别用语 — Goodbye, Miss Li. — Goodbye! (放学15:45) — Bye! 4. 自我介绍 Hi, I'm Bobby. / Hello, I'm Sam. 5. 感叹/指认 Ah! A cat! 替换练习示例： Good morning, Miss Li / class / Bobby. I'm Liu Tao / Su Hai / Sam. 四、语法知识归纳与辨析 本单元语法点 语法点 说明 例句 人称代词 I “我”在任何时候都大写 I am a cat. ✓ be动词 am 只与 I 搭配使用 I am / I'm 缩写 I'm I am 的缩写，口语常用 I'm Bobby. = I am Bobby. 冠词 a 用于可数名词单数前，表示“一个” a cat, a book 问候语顺序 上午用 morning，下午用 afternoon Good morning. / Good afternoon. 易错门诊 错误1： I is a student. ✗ 改正： I am a student. (I 必须搭配 am) 错误2： good afternoon, miss li. ✗ 改正： Good afternoon, Miss Li. (首字母大写，称呼大写) 错误3： 下午见面说 Good morning. ✗ 改正： 下午用 Good afternoon，上午用 Good morning. 五、典型例题精析 1. 选择填空（4选1） — Good , Miss Li. — Good afternoon, Liu Tao. A. morning B. afternoon C. goodbye D. evening 【知识点：时间问候语】【应用】 答案：B 解析：答句是 Good afternoon，所以问句也用 afternoon。A是早上，C是再见，D是晚上（未学）。 2. 用所给词适当形式填空 I (am / is) Bobby. Nice to meet you! 【知识点：be动词 am】【识记】 答案：am 解析：I 后面只能用 am，is 用于 he/she/it。 3. 连词成句 good / , / morning / class / . 【知识点：问候语语序】【理解】 答案：Good morning, class. 解析：首字母大写，morning 后加逗号，class 后句号。 4. 简单阅读理解 读对话，判断正（T）误（F）： Bobby: Hi, Sam! Sam: Hello, Bobby! Bobby: Goodbye, Sam! Sam: Bye! (1) Bobby 和 Sam 在下午见面。 ( ) (2) 他们说了 Goodbye 和 Bye。 ( ) 【知识点：问候与告别】【应用】 答案：(1) F (2) T 解析：(1) 对话中用的是 Hi/Hello，没有说 Good morning/afternoon，无法判断是下午，所以错。(2) 最后说了 Goodbye 和 Bye，正确。 六、重难点星级标注 知识点 难度 考频 说明 Good morning / Good afternoon 区分 高频 常考情景配对，易混淆时间 I'm 自我介绍 字母Aa-Dd认读与书写 ☆ 中频 重点考查大小写配对及笔顺 Hello/Hi/Goodbye/Bye 用法 ☆ 中频 正式与非正式场合区分 I am 与 I'm 互换 ☆☆ 低频 理解缩写概念即可 七、写作表达积累 话题小短文模板 模板1：自我介绍 Hello! I'm . Good morning, ! 模板2：问候朋友 — Hi, ! — Hello, ! — Goodbye! — Bye! 模板3：师生问候 — Good afternoon, . — Good afternoon, . 好词好句摘录 类型 内容 问候 Hello! / Hi! / Good morning. / Good afternoon. 告别 Goodbye! / Bye! 自我介绍 I'm ... / I am ... 礼貌用语 Ah! / Thank you (拓展) 思维导图写作框架 时间 → 问候 → 人物 → 回应 上午 → Good morning → Miss Li / class → Good morning, ... 下午 → Good afternoon → Su Hai / Liu Tao → Good afternoon, ... 任何时间 → Hello/Hi → Bobby/Sam → Hello/Hi 告别 → Goodbye/Bye → 朋友/老师 → Goodbye/Bye 八、记忆方法/学习技巧 歌曲记忆法 唱《Good morning to you》旋律，替换歌词为 Good afternoon / Hello。 闪卡游戏 制作时间卡片（上午/下午）和问候语卡片，配对练习。 四线三格口诀 A a 大A像塔小a圈，B b 大B耳朵小b钩，C c 大C半圆小c弧，D d 大D半圆小d棒。 角色扮演 和同桌一人演老师一人演学生，用不同时间问候，边演边记。 —— 本单元知识点全部覆盖，加油复习！ —— 学科网（北京）股份有限公司 $