Unit1 Hello! 暑假课文预习学+练-2026-2027学年小学英语三年级上册(译林版三起·新教材)

**基本信息** 该专项为小学英语三年级上册暑假预习训练，以“词汇-短语-句型-语法”递进逻辑构建知识体系，通过重难点突破提炼be动词am用法及问候语时间区分技巧，强化语言能力与学习能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识梳理|4类核心模块|be动词am肯定句结构及缩写（I'm=I am）；问候语时间区分（morning/afternoon/evening）|从词汇积累（hello等12词）到短语应用（Good morning等5组），再到句型构建（Hello, I'm...等4句型），最终聚焦语法突破（am用法），形成完整认知链| |巩固练习|6大题38小题|词汇运用（所给词适当形式填空）；情景回应（对话匹配）；句子构建（连词成句）|通过多样化题型（填空/单选/情景匹配等）实现知识点从理解到应用的转化，强化基础语言表达能力|

Unit 1 Hello! 暑假课文预习学+练 2026-2027学年小学英语三年级上册(译林版三起·新教材) 知识梳理 一、必会词汇 1.hello 哈啰，你好 2.hi 喂，嗨 3.good 好的 4.I 我 5.am 是 6.Miss 小姐，女士 7.goodbye 再见，再会 8.bye 再见，再会 9.class 同学们 10.morning 早晨，上午 11.afternoon 下午 12.evening 晚上 二、重点短语 1.Good morning. 早上好。 2.Good afternoon. 下午好。 3.Good evening. 晚上好。 4.Goodbye. / Bye. 再见。 5.I'm... 我是...... 三、核心句型 1.Hello, I'm Bobby. 你好，我是博比。 I'm = I am，意为"我是" 2.Good morning, class. 早上好，同学们。 上午见面时用Good morning问候 3.Good afternoon, Miss Li. 下午好，李老师。 下午见面时用Good afternoon问候 4.Goodbye, Miss Li. 再见，李老师。 分别时用Goodbye或Bye 四、重难点突破 （一）语法：be动词 am 的用法 【句型结构】 肯定句：I + am + 其他. 缩写形式：I am = I'm 【重点讲解】 1. I'm 是 I am 的缩写形式，意为"我是"，用于自我介绍。 例：I'm Bobby. 我是博比。 2. 问候语的时间区分： · 早晨到中午12点前用 Good morning. · 中午12点到傍晚用 Good afternoon. · 傍晚到睡觉前用 Good evening. 3. 告别时用 Goodbye. 或 Bye. 巩固练习 一、用所给词的适当形式填空。 1.Hello, I ________ (be) Bobby. 2.Good morning, ________ (I) name is Sam. 3.________ (good) afternoon, Miss Li. 4.I ________ (be) a student. 5.________ (we) are good friends. 6.This is ________ (I) friend. 二、单项选择。 ( ) 1. —________, I'm Sam. —Hello, Sam. A. Goodbye B. Hello C. Good morning ( ) 2. —Good ________. —Good morning. A. afternoon B. evening C. morning ( ) 3. I ________ Liu Tao. He ________ Wang Bing. A. am; am B. am; is C. is; is ( ) 4. —Goodbye, class. —________. A. Goodbye, Miss Li. B. Good morning. C. Hello. ( ) 5. —Good afternoon, Miss Li. —________. A. Good morning. B. Good afternoon, class. C. Goodbye. ( ) 6. This is ________ new friend. A. I B. my C. me ( ) 7. —Good evening, Mum! —________. A. Good evening! B. Good morning! C. Goodbye! ( ) 8. —Hello, I'm Bobby. —________. A. Goodbye, Bobby. B. Hello, I'm Sam. C. Thank you. 三、根据首字母提示填空完成句子。 1.G________ morning, Bobby. 2.Hello, I'm M________ Brown. 3.Good a________, class. 4.Good e________. 5.I'm y________ new teacher. 四、连词成句。 1.Good morning Bobby ,. __________________________________________________ 2.I'm Sam Hello ., __________________________________________________ 3.afternoon Good class ,. __________________________________________________ 4.Miss Li Goodbye ., __________________________________________________ 5.friends We good are . __________________________________________________ 6.you How are ? __________________________________________________ 五、情景对话匹配。 从右栏中选出左栏各句对应的答语。 ( ) 1. Hello, I'm Bobby. A. Goodbye, Bobby. ( ) 2. Good morning, class. B. Hello, I'm Sam. ( ) 3. Good afternoon, Miss Li. C. Good afternoon, Liu Tao. ( ) 4. Goodbye, Sam. D. Good morning, Mr Green. ( ) 5. How are you? E. I'm fine, thank you. 六、根据中文提示完成句子。 1.你好，我是博比。 __________________________________________________ 2.早上好，同学们。 __________________________________________________ 3.下午好，李老师。 __________________________________________________ 4.再见，萨姆。 __________________________________________________ 5.我们是好朋友。 __________________________________________________ 6.晚上好，爸爸妈妈。 __________________________________________________ 7.她是我的老师。 __________________________________________________ 8.你好吗？我很好，谢谢你。 __________________________________________________ 参考答案 一、用所给词的适当形式填空。 1.am 2.My 3.Good 4.am 5.We 6.my 二、单项选择。 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.B 三、根据首字母提示填空完成句子。 1.Good 2.Mr/Mike 3.afternoon 4.evening 5.your 四、连词成句。 1.Good morning, Bobby. 2.Hello, I'm Sam. 3.Good afternoon, class. 4.Goodbye, Miss Li. 5.We are good friends. 6.How are you? 五、情景对话匹配。 1.B 2.D 3.C 4.A 5.E 六、根据中文提示完成句子。 1.Hello, I'm Bobby. 2.Good morning, class. 3.Good afternoon, Miss Li. 4.Goodbye, Sam. 5.We are good friends. 6.Good evening, Dad and Mum. 7.She is my teacher. 8.How are you? I'm fine, thank you. 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $