内容正文:
华东师大版数学8年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026年7月16日
章末复习
第10章 数的开方
第10章 数的开方 全章综合复习(知识点+全套习题)
【全章核心知识点总结】
10.1 平方根
1、平方根定义:如果一个数的平方等于$$a$$($$a\ge0$$),那么这个数叫做$$a$$的平方根。即:若$$x^2=a$$,则$$x$$是$$a$$的平方根。
2、平方根性质(必考):
① 正数有两个互为相反数的平方根;
② 0的平方根是0;
③ 负数没有平方根(平方数非负)。
3、算术平方根:正数$$a$$的正的平方根,记作$$\sqrt{a}$$,0的算术平方根是0。
4、核心区别:
平方根:$$\pm\sqrt{a}$$(两个值,0除外)
算术平方根:$$\sqrt{a}$$(唯一非负值)
5、双重非负性:$$\sqrt{a}\ge0$$、$$a\ge0$$(考试高频考点,常用于求值)
6、基础公式:$$(\sqrt{a})^2=a(a\ge0)$$,$$\sqrt{a^2}=|a|$$
10.2 立方根
1、立方根定义:若$$x^3=a$$,则$$x$$叫做$$a$$的立方根,记作$$\sqrt[3]{a}$$。
2、立方根性质(与平方根核心区别):
① 正数的立方根是正数;
② 负数的立方根是负数;
③ 0的立方根是0;
④ 任意实数都有且只有一个立方根。
3、核心公式:$$\sqrt[3]{-a}=-\sqrt[3]{a}$$,$$(\sqrt[3]{a})^3=a$$
10.3 实数
1、实数分类:有理数和无理数统称为实数。
2、有理数:整数、分数,有限小数、无限循环小数。
3、无理数(三类必考):
① 开方开不尽的数:$$\sqrt{2}、\sqrt{3}、\sqrt{5}$$等;
② 特殊常数:$$\pi$$;
③ 无限不循环小数。
4、实数与数轴:实数和数轴上的点一一对应。
5、实数性质:
① 相反数:$$a$$的相反数是$$-a$$;
② 绝对值:正实数绝对值是本身,负实数绝对值是相反数,0的绝对值是0;
③ 倒数:非零实数$$a$$的倒数为$$\dfrac{1}{a}$$。
6、实数大小比较:数轴上右边的数总比左边的数大。
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【第10章 全章综合练习题】
一、选择题(每题4分,共20分)
1. 下列说法正确的是()
A. 任意数都有两个平方根
B. 负数没有立方根
C. 0的算术平方根是0
D. $$\sqrt{16}=\pm4$$
2. 下列各数中,属于无理数的是()
A.$$\sqrt{4}$$ B. $$\dfrac{1}{3}$$ C. $$\sqrt{7}$$ D. 0.25
3. $$\sqrt{81}$$的平方根是()
A. 9 B. $$\pm9$$ C. 3 D. $$\pm3$$
4. 立方根等于本身的数是()
A. 0 B. 1、-1 C. 0、1、-1 D. 任意实数
5. 实数$$a$$、$$b$$在数轴上对应点位置如图,下列结论正确的是()
A. $$a>b$$ B. $$|a|<|b|$$ C. $$a+b>0$$ D. $$-a<-b$$
二、填空题(每题4分,共24分)
1. 16的平方根是________,算术平方根是________。
2. $$\sqrt[3]{-27}=$$________,$$\sqrt{0.09}=$$________。
3. 若$$x^2=25$$,则$$x=$$________;若$$x^3=-8$$,则$$x=$$________。
4. 无理数的核心特征是________小数。
5. 实数与数轴上的点是________关系。
6. 若$$\sqrt{x-2}$$有意义,则$$x$$的取值范围是________。
三、解答题(每题9分,共36分)
1. 计算:
(1)$$\sqrt{36}-\sqrt[3]{8}$$ (2)$$\sqrt{16}+\sqrt{(-3)^2}$$ (3)$$\sqrt[3]{64}-\sqrt{25}$$
2. 求下列各式中$$x$$的值:
(1)$$x^2-49=0$$(2)$$(x-1)^3=27$$
3. 将下列各数分类:$$-3、0、\sqrt{5}、\sqrt{16}、\dfrac{\pi}{2}、0.101001\cdots$$
(1)有理数 (2)无理数
4. 已知$$\sqrt{x+3}+|y-2|=0$$,求$$x+y$$的值。
四、综合应用题(共20分)
1. 一个正数的两个平方根分别是$$2a-1$$和$$a-5$$,求这个正数。(10分)
2. 已知一个正方体的体积是$$343\mathrm{cm^3}$$,求这个正方体的棱长。(10分)
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【全章习题参考答案】
一、选择题
1.C 2.C 3.D 4.C 5.B
二、填空题
1. $$\pm4$$;4
2. -3;0.3
3. $$\pm5$$;-2
4. 无限不循环
5. 一一对应
6. $$x\ge2$$
三、解答题
1. 解:
(1)原式$$=6-2=4$$
(2)原式$$=4+3=7$$
(3)原式$$=4-5=-1$$
2. 解:
(1)$$x^2=49$$,解得$$x=\pm7$$
(2)$$x-1=3$$,解得$$x=4$$
3. 解:
有理数:$$-3、0、\sqrt{16}$$
无理数:$$\sqrt{5}、\dfrac{\pi}{2}、0.101001\cdots$$
4. 解:
∵ $$\sqrt{x+3}\ge0,|y-2|\ge0$$,且和为0
∴ $$x+3=0,y-2=0$$
解得:$$x=-3,y=2$$$$x+y=-3+2=-1$$
四、综合应用题
1. 解:
正数的两个平方根互为相反数
∴ $$2a-1+a-5=0$$$$3a-6=0$$,解得$$a=2$$
代入得平方根:$$3$$和$$-3$$
这个正数为:$$3^2=9$$
答:这个正数是9。
2. 解:
设正方体棱长为$$x\mathrm{cm}$$
由题意得:$$x^3=343$$
解得:$$x=\sqrt[3]{343}=7$$
答:正方体的棱长为7cm。
【全章易错点终极汇总】
1、混淆平方根与算术平方根:平方根有正负两个,算术平方根只有非负值,$$\sqrt{a}$$默认取正。
2、易错考题:$$\sqrt{81}$$的平方根,需先算出$$\sqrt{81}=9$$,再求9的平方根为$$\pm3$$。
3、平方根、立方根区别:负数无平方根,但负数有立方根。
4、二次根式有意义条件:被开方数$$a\ge0$$,牢记双重非负性。
5、无理数判断误区:带根号的数不一定是无理数(如$$\sqrt{16}$$),开方开不尽的才是。
6、易错公式:$$\sqrt{a^2}=|a|$$,不等于$$a$$,负数开方后要变号。
7、正数的两个平方根互为相反数,解题常用此性质列方程求值。
8、0、1、-1是特殊数,平方根、立方根等于本身的数需区分记忆。
知识结构
实 数
有理数
无理数
实际问题
平方根
立方根
算术平方根
立方
平方
思考并回答下列问题:
问题1:平方根与立方根的定义是什么?它们有什么性质?
问题2:有理数与实数的定义是什么?
问题4:实数的相反数、绝对值、倒数与有理数相同吗?
问题5:实数运算法则、运算律与有理数相同吗?
问题3:数轴上的点与实数有什么关系?你是怎么理解的?
要 点
1.掌握平方根、算术平方根、立方根的意义是学习本章的关键.在研究时,要抓住平方根(立方根)与平方(立方)之间的关系,例如,可以通过平方(立方)运算来寻求平方根(立方根),并可以用来验证开平方(开立方)的正确性.
2.在实数范围内,任意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.任意一个实数有且只有一个立方根,正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数.
3.有理数和无理数统称为实数.实数与数轴上的点之间有着一一对应关系.这是数集从有理数集扩充到实数集的一大进步,使数的知识更加丰富.
一、平方根、算术平方根和立方根的概念与性质
概 念 表示 主要性质
平方根
算术
平方根
立方根
若 ,则 x 叫做 a 的平方根.
正数有两个平方根,互为相反数.
0 的平方根是 0.负数没有平方根.
若 ,则 x 的非负数值叫做 a 的算术平方根.
非负性:当 a≥0 时, ≥0.
若 ,则 x 叫做的立方根.
正数的立方根是一个正数;
负数的立方根是一个负数;
0 的立方根是 0.
联
系 平方根与算术平方根:(1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根中的一种;(2)存在条件相同:平方根和算术平方根都只有 才有;(3)0 的平方根、算术平方根均为 .
平方根与立方根:(1)都与相应的乘方运算互为 运算;(2)都可归结为非负数的非负方根来研究.平方根主要通过算术平方根来研究,而负数的立方根也可通过转化为正数的立方根来研究,即 = ;
(3)0 的平方根和立方根都是 0.
非负数
0
逆
二、开平方与开立方
求一个非负数 a 的 的运算,叫做开平方.
其中 a 叫做 .
求一个数 a 的 的运算,叫做开立方.其中 a 叫做 .
开平方与 、开立方与 都分别互为逆运算.
平方根
被开方数
立方根
被开方数
平方
立方
[点拨] (1)求正数的平方根时,往往先求出其算术平方根,再在求出的数前面加上“±”号;
(2)根据平方(立方)运算与开平方(开立方)运算互为逆运算的关系,我们可以通过平方(立方)运算来求一个数的平方根(立方根).
用计算器求一个正数 a 的算术平方根,只需要按书写顺序在计算器上依次键入 .
1. 用计算器求一个正数的算术平方根
三、用计算器求算术平方根、立方根
2. 用计算器求立方根
用计算器求一个数 a 的立方根,只需要按书写顺序在计算器上依次键入 .
a
EXE
3
EXE
a
四、实数
1.实数的分类
无理数:
无限不循环小数
有理数:有限小数或无限循环小数
实数
分数
整数
开不尽方的数开方所得结果
有规律但不循环的无限小数
……
化简后含有 的数
按概念分:
正实数
负实数
数实
负有理数
正有理数
按符号分类:
0
负无理数
正无理数
0
正实数
负实数
2. 实数与数轴
(1)实数和数轴上的点是一一对应的关系;
(2)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的
数大.
3. 在实数范围内,有理数的有关概念、运算法则同样适用.
考点1 平方根
1. 的平方根是( )
D
A. 9 B. 9和 C. 3 D. 3和
2. 下列说法正确的是( )
A
A. 的平方根是
B. 的算术平方根是5
C. 的平方根是7
D. 1的平方根和算术平方根都是1
返回
中考考法
15
3.已知,当最小时, 的算术平方
根为___.
1
4. 已知9,16和 三个数,使这三个数中的一
个数是另外两个数乘积的一个平方根,写出所有符合条件的
数 的值:_____________.
,,
返回
中考考法
16
5.如图,在 的方格中(每个小正方形
的边长为1),四边形 是正方形,
利用面积的关系可得正方形 的边长
是____.
【点拨】
,所以正方形的边长是 .
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中考考法
17
考点2 立方根
6. 的立方根为( )
A
A. B. C. D. 不存在
7.将体积分别为和 的长方体铁块,熔成一个
正方体铁块,那么这个正方体铁块的棱长是___ .
9
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中考考法
18
8.已知与互为相反数其中,则 __.
【点拨】由与互为相反数可得 与
互为相反数,所以 ,整理得
.将代入可得, .
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中考考法
19
考点3 实数及分类
9. 在实数,,,0, , ,
中,无理数有( )
C
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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中考考法
20
10.把下列各数填入相应的集合内:
(每两个2之间的1依次多一个), ,
,,,,,, .
正有理数集合:{_______ …};
正无理数集合:{ ____________________________________
_________________ …};
,
(每两个2之间的1依次多一个),,
中考考法
21
负有理数集合:{_ ______ …};
负无理数集合:{______________________ …};
正实数集合:{_______________________________________
________________________ …};
负实数集合:{_ __________________________ …}.
,
,,,,
,,,,,
(每两个2之间的1依次
多一个),,, ,
中考考法
【解】正有理数集合: ;
正无理数集合: (每两个2之间的1依次
多一个),, ;
负有理数集合: ;
负无理数集合:{-,,, ,…};
中考考法
23
正实数集合: (每两个2之间的1依次多
一个),,,, ;
负实数集合:,,,,,… .
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中考考法
考点4 实数的性质
11. 是 的( )
A
A. 相反数 B. 平方根
C. 绝对值 D. 算术平方根
12. [2025天津和平区月考] 的绝对值是( )
A
A. 3 B. C. D.
13.的倒数是_____, _______.
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中考考法
25
考点5 估算与大小比较
14. 若,,,则,,
的大小关系为( )
D
A. B. C. D.
返回
中考考法
26
15. [2025成都郫都区期中]如图,若数轴上的点, ,
,,表示数,0,1,2,3,则表示的点 应在
( )
C
A. 线段上 B. 线段 上
C. 线段上 D. 线段 上
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中考考法
27
16. 大、中、小三个正方形
按如图所示的方式摆放,若大正方形的面积
为5,小正方形的面积为1,则正方形
的边长可能是( )
B
A. 1 B. C. D. 3
17.比较大小:___11,___2.(填“ ”或“ ”)
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中考考法
28
考点6 实数的运算
18. 下列各数中,与 的和为有理数的是( )
B
A. B. C. D.
【点拨】 ,是无理数;
,是有理数;
,是无理数;
,是无理数,故选B.
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中考考法
29
19.计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) .
原式 .
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中考考法
30
20.[2025重庆江津区月考]我们用表示不大于 的最大整
数.的值称为数的小数部分,如, 的小
数部分为 .
(1)___, ____;
1
中考考法
31
(2)设的小数部分为,求 的值.
【解】, 的整数部分为2.
的小数部分为, .
, .
.
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中考考法
思想1 方程思想
21. 已知,则
( )
C
A. 0 B. C. 1 D. 2 026
返回
中考考法
33
思想2 数形结合思想
22. [2025佛山三水区期中]已知实数,, 在数轴上的对
应点如图所示,则 ( )
C
A. B. C. D.
返回
中考考法
34
思想3 分类讨论思想
23.已知,其中, 均为整数,
则 _________.
0或2或4
中考考法
35
【点拨】,其中, 均为整
数,,, 可分三种情况:①
当,时, ,
, ;②当
,时, 或
,, 或
;③当 ,
中考考法
36
时,或, ,
或
.综上, 或2或0.
返回
中考考法
思想4 整体思想
24.已知, ,且
,,求 的值.
中考考法
38
【解】, ,
①, ,
将①变形得 ,
将②代入③,得,将代入②,得 .
, ,
,即, .
.
返回
中考考法
39
$