创优作业(5) 第三单元(1)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年五年级语文暑假作业（统编版）

月 日 创优作业(5) 第 ◆基础知识 一、猜字谜。 1.一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 2.二十四小时，莫当日字猜。 3.一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽 在石头上。 4.有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是 你我，有马走遍天下。 二、有趣的形声字。下列词语中加点字的读音 全部正确的一项是 A.攻讦(jié) 澎湃(pdi) 气氛(fn) 擢发难数(zhuó) B.泥淖(zhu6) 凤凰(feng)》 福祉(zh) 长歌当哭(dang) 五 C.宽宥(yòu) 埋怨(mai) 嗔怪(zhen) 白雪皑皑(i) D.哽咽(yàn) 拙笨(huo) 讪笑(shan) 毁家纾难(shū) 三、有意思的谐音。 1.飞机上挂暖壶 2.狐狸吵架 4 3.上鞋不用锥子 4.孔夫子搬家 四、错别字笑话辨析。 1.某人在餐厅当服务员，有一次他自告奋勇 写欢迎上级来检查的大字标语。领导来 了一念，哭笑不得，因为标语上写的是“欢 迎大骂光临”。 这位服务员把“ ”写成了“ ”,所以闹出了笑话。 2.小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小 星期 复习计划 FU XIJI HUA 三单元(1) 李，小李没看完就生气地走了。原来信是 这样写的：“从今天起，我再也不买烟了， 决定开始借烟，一定借，借到底…” 小王的女朋友小李生气的原因是 小王错在 3.一位男青年在外地谋生，文化水平不高。 因下雨向家里写信要×，由于不能准确地 写出“×”字，结果闹出一个大笑话。信的 全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无 命，难归家门。家中有命，快快送命。家 中无命，快快买命。” 这位男青年不能准确地写出的是“ ”字。 ◆综合阅读 阅读课文片段，完成练习。 相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂 出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可 爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，想购 买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就 分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这 时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请 他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。 唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一 笑，说：“猜中了！他猜中了！” 1.“笑而不答”的意思是 2.唐伯虎所出字谜的谜底是 3.请你也写一个字谜让同学猜一猜吧！ 阅读下面的短文，完成练习。 我爱你，中国的汉字 ①我写作的时候，常常为我面前这一个个 语文·五年级 方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在 纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦 你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里， 真想叫它们离开格子去舒展身体，去不受拘束 地享受自己的欢乐。 ②真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着 独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的 风韵。看到“太阳”这两个字，你能感受到热和 力，而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉。 “轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。 “笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷 霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出 现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下 “人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的 剑造赞叹不已。在书法家的笔下，它们更能生 发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如 溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。这些有影有形的 图画，这些横竖撇捺构成的奇妙组合，在瞬间走 向想象，然后又从想象中流出，它们自身就有一 个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。 ③(A)西方现在有少数诗人在追求“玩文 字”，但他们怎能从26个字母的组合中找到“玩 文字”的魅力呢！(B)甚至在语文以外，开发人 类的思维，并给人以感官的享受。（C) ④在世界的文字之林中，中国的汉字确实 是异乎寻常的，它的创造显示出中国人与世不 同的文明传统和感知世界的方式。它是强有力 的，自成系统的。它用一个个方块字培育了五 千年古老的文化，维系了一个统一大国的存在。 不管这块东方的土地上有多少种不同的语言， 讲着多少种互相听不懂的方言，但这汉字却成 了交响乐队的总指挥！ ⑤面对科学的飞速发展，人们在慨叹中国 技术的落后，想在困惑中摆脱象形文字带来的 同世界的阻隔，因而发出了“实行汉字拼音化” 的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呐喊曾经搅动 得国人热血沸腾，但却有，点堂·吉诃德打风车 的憨态。中国的汉字以其魅力和雄健的生命力 证明了存在的价值，是电脑接受了汉字，而不是 电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复 杂思雏状态中，倒是那种拼音字需要不断地再 造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，唯中国的汉 字却反而焕发出青春，轻而易举地用原有的词 汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块 字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个 单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求 的新的组合和创造的天地是那样宽广而简便。 (有删改) 1.第①自然段中的“它们”指 2.解释第⑤自然段中“中国的方块字能消化各 种外来的新创造”一句中“消化”一词的意思。 3.下面这句话是从第③自然段中抽出的，请根 据作者的行文思路，放回原处 “只有中国的汉字，几万个不同的字形、 几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的 快乐。”这句话应放在 处。 4.按照第①自然段画线的句子再仿写一句，写 在横线上。 5.“我”写作的时候，为什么会为这一个个方块 字而动情？ 6.第①自然段表达了作者 之情。 7.文章从哪几个方面谈了汉字的美？请依次 写出。参芳答案 复习计划 FU XI JI HUA 参考答案（部分）】 P1-2 2.①主要写了放风筝的最后一个环节，风筝飞到空中后将线铰断，放 一C二、割草蝴蝶蚂蚱水瓢拔河锄头 走风筝，寓意放走晦气。②现代人放风筝没有“放晦气”的寓意，多 三1.②2.②3.③4.①5.② 以娱乐为主。 四、1.他的眼晴亮晶晶的，闪烁得就和天上的星星一样。 3.贾宝玉任性率真 2.这是一样的。 4.语言、动作、神态 五、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 七、1.A2.大捍刀九股叉画杆方天戟 2.彩丝穿取当银钲 3.(1)C(2)A(3)B 3.草满池塘水满陂 4.文段选自《西游记》，作者是吴承恩。示例：大闹天宫。 七、1.(1)因害怕慌张而举止失常，不知所措(2)为某事多用心力 2迷路的“我”无头的苍蝇“我”迷路时无所适从的情景 一、1.明2.旧/旦3.磨4.也 3.“我”对他充满了感激之情」 C、A “先生“表示对人的尊敬。“我”当上祖父后，理解了他的用心良苦， 三、1.高水平（瓶）2.一派胡（狐）言3.真（针）好4.净是输（书） 更加感激他当年对“我”自尊心的保护的举动，从内心觉得卡廷是 四、1.驾骂 个值得尊敬的人。 2以为小王还要继续吸烟把“戒”写成了“借' P3-4 3.伞 一C二、辰景此疲可胜恍大旖旎顶立妙 + 五、1.只是微笑着，不作正面回答2.默3.谜面：动嘴又出力。谜底： 伦相映 加/另 1.不可胜数2.顶天立地 六、1.汉字2.用原有的词汇构成新的概念和术语。 三、1.④2.①3.③4.② 3.B 四、1.孩子要管教好，这清白的梅花，是不能玷污的。 4.示例：它们像一群勤劳的小蜜蜂，在花丛中忙忙碌碌 2.外祖父便用刀片把污迹轻轻刮去。 5因为它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽 3.不管生活多么艰难，只要我们坚持下去，就会有希望。 多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 五、毫不畏惧、顽强不屈、顶天立地 6对文字的喜爱和赞美 示例：翠竹青松蜡烛 7①汉字是有着独特性格的精灵：②它的创造显示出中国人与世不 六、1.C 同的文明传统和感知世界的方式：③汉字可寻求的新的组合和创造 2.慈祥的外祖父平时对孩子是很好的，突然大发脾气极其少见 的天地是那样宽广而简便。 “我”偶尔摆弄古玩他不甚在意，现在弄脏的只是一幅画，没有什么 P11-12 稀罕的外祖父的爱国思乡之情 -,meiv pieěnav hao hanv chi chěngv ju/shùV 3示例：梅花、竹子、青松等象征着中华民族的气节，象征着我们中华 二、1.采2.册 民族毫不畏惧、顽强不屈、顶天立地的精神。 三、1骑其2.浴欲3.衣农依依4.咳刻 七、1.(1)老态龙钟(2)沁人心脾2.D 四、AB 3.穿着的确良的年轻母亲，流着长鼻涕的童年伙伴，在开满荷花的池 五、1.示例：王羲之柳公权 塘边洗衣服的姐姐，站在铁皮船上的沧桑的摆渡人，白花挂满枝头的 2.清王懿荣 老槐树，青青的新野菜… 六、伞脸盆熨斗 P5-6 七、1.以古代铜器、石刻及其上面的文字为研究对象的学科 一、D二、D三、A.一言不发B.无用C单刀直入D.神机妙算 2.龙骨被药铺碾成粉末用作治疗创伤的药材。3.A E.目瞪口呆A BCE D 八、1.(1)深奥玄妙，难以捉摸。 四、1.必然2.竞然3.既然4.仍然 (2)心情难以平静。 五、1栽裁吭卷券 2其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐灵动，特别 2.武松打虎扑掀剪凶猛闪表现了武松以退为进，机智 适宜于表达一种微妙的诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久 灵敏，有勇有谋 远的文化底蕴 3.轮劈揪按踢提打英勇无畏、武艺高强 3.A 4.夸张老虎的凶猛示例：把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。 4.(1)×(2)×(3)V 虎尾铁棒（或提起铁锤般大小拳头。拳头铁锤） 5.示例：因为中国人自小受中华古典文化的熏陶，心中有对祖国的深 六、1.慢慢腾腾七零八落三长两短气喘吁吁 深热爱之情，所以中国人的凝聚力很强。 2.语言神态信任部下 P13-4 3.被曹军追上，大败赵云救出刘备的儿子 一、C二、1.摩2.岳3.遗 4.(1)×(2)×(3)V 三、1.B2.C3.B4.D5.B P7-8 四、1.岸英都平平安安回到自己的身边来了。 一、1.jian jian2.xie kai3.qi gie 2.写字台上放着电报。 二、1.次2.立即3.转眼 五、示例：男孩语言他受妈妈的影响不去扶起倒掉的瓶子家长要 三、1.V2.×3.V4.× 为孩子做好榜样，要注意自己的言行 四、1.宝玉道，他还没放一遭儿呢！ 六、1.犹豫黯淡刹那 2.难道我们会忘记党的恩情吗？ + 2.毛岸英烈士的遗体革命者既然把整个身心都给了祖国，死后是 六、1.红楼梦曹雪芹示例：刘姥姥进大观园、黛玉葬花、宝玉挨打、元 否安葬在家乡，那无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨？ 妃省亲、黛玉焚稿等。 3示例：我仿佛看到了夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反