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复习计划
FU XIJI HUA
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(-)
1.第1自然段在选文中的作用是
()
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧
A.总结全文,深化读者对纳米技术的认识。
见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬
B.总领全文,向读者概括介绍纳米技术。
到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚
C.承上启下,引出下文对纳米技术的说明。
的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好
D.画龙点睛,点明文章的说明对象。
友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和
2.画线句子运用了
的说明
谐的田园风景画。
方法,突出强调了
1.选段中的“它们”是指
3.文中加点的“一般”可不可以去掉?为什么?
2.“向晚”中的“向”的意思是
A.对着。
B.将近。C.向来。
3.“天高地阔”在选段中的意思是
4.下列对选文内容理解不正确的一项是(
A.吃得很多。
A.纳米是一种长度单位,非常小。
B.吃饭的时间很长。
B.纳米技术的研究对象肉眼看不见,但是在
C.吃饭的地方很开阔。
普通的光学显微镜下是看得见的。
4.选段描写的场景就像一幅图画,我们可以将
C.纳米技术的研究对象一般是1纳米到100
这幅图画命名为“
图”。
纳米之间的物质。
5.从选段中,你体会到了作者怎样的思想感情?
5.如果让你运用纳米技术造福人类,你会怎样
做呢?
(二)
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技
(三)
术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或
是纳米的世纪
者笨(běnbèn)重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳
类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五
米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿
彩斑斓的孔雀。二者似乎毫(mao hao)不相
分之一米,如果把直径为1纳米的小球放到乒
千,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时
兵球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米
期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌
有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米
空翱翔的鸟儿
到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普
1.给选段中的加点字选择正确的读音,用“√”
通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物
画出来。
质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并
2.写出下列词语的近义词。
利用这些特性造福人类的一门学问。
迟钝一((
显示—一(
33
语文·四年级
漫长—(
之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
3.选段中的“二者”是指
“毫不
1.写出下列汉字在文中的意思。
相干”的意思是
(1)是:
(2)方:
4.这段话主要告诉我们
2.翻译句子。
太白感其意,还卒业。
(四)
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,
3.谈谈你读完此文的感想。
(
)已经学会(淘陶)气。妈妈的尾巴,一
根鸡毛,都是它们的好玩具,(耍要)个没完没
(六)
了(leiǎo)。一玩起来,它们不知要摔多少跟
一直到我长大了,有时候还想起它来。我
头,()跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的
有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列
头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也
式子,就由“8”字想到了宝葫芦—一假如我有这
不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟(p
么一个,那可就省心了。
)新的游戏场所。它们到院子里来了。院中
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几
的花草可(遭糟)了殃。它们在花盆里摔跤,
棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴
抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(héshé)
巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那
花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生
个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长
气勃勃,天真可爱!
得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想
1.用“1”把文中括号里不正确的字或读音画去。
罢了。
2.在文中的括号里填上表示转折的关联词语。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小
3.根据片段内容,将正确答案填入括号中。
组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那
(1)文中的“好玩具”指的是(
么一个葫芦,那…”
A.一根鸡毛,一个线团。
1.文中加点的“它”指的是
B.妈妈的尾巴,一根鸡毛。
A.宝葫芦
B.奶奶的故事
(2)从这个自然段中我们能够体会到作者对
C.算术题
D.向日葵
小猫的(
)之情。
2.长大了的“我”是怎样想起宝葫芦的?用“一
A.宽容、喜爱
一”在文中画出来。
B.责备、批评
3.读第2自然段,说说在种向日葵的问题上
4.这段话主要写
“我”为什么想得到一个宝葫芦。
5.选文的结构方式是
6.从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱?
4.发挥想象,补全省略号省略的内容。
“要是我有那么一个葫芦,那
(五)铁杵成针
5.读画横线的句子,你觉得王葆的这种想法对
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山
不对?说说你的理由。
中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问
34参芳答案
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P3-24
六、1.语言沉着冷静、临危不惧
-、jǔzhǔgi han wu xie
2.B
二、1.遗失2.遗留3.遗憾
七、1.AB
三、1.C2.A3.B
2.为了买文物,不让文物流失国外,张伯驹毫不吝惜钱财。看到了
四、1.把“?”改为“。”
个爱文物、爱国家、顾全大局的张伯驹。
2.青铜不知道那人为什么喊他,所以很疑惑。
3.语言无偿捐献文物以国家利益为重、热爱祖国
五、1.V2.×
4.示例:深明大义伯驹捐文物,爱国真情故宫显情怀。
六、1.朋友之间贵在相互尊重
P9-30
2.不要在一些小事上计较太多。
一A二、1.乖
瘦瘦瑟瑟洋溢2.拆禁止告示牌喧闹
3.朋友之间要以诚相待,用心交流,遇到问题多站在对方的立场上
冷酷树荫烫
思考。
三、1.尽兴渴望悦耳丰满遮盖
4.朋友之间要互相帮助,互相体谅
2.禁止和善丑陋
七、1.企盼2.青铜不进屋烤火是担心自己走开的时候有人来买鞋,并
四、1.梅花雀唱歌
不是不怕冷。
2.这难道不是很可爱的景象吗?
3.青铜是个有担当,有责任心,不怕辛苦,为他人着想的孩子。
3.所有的树枝被霜涂成了银色
八、1.(1)迫切地希望。
五、1.B2.D3.小心翼翼自私冷酷关心孩子呵护孩子
(2)眼泪像泉水一样涌出。形容泪水流得很多,极为悲伤
4.对比宗色迷人美丽可爱寒冷凄凉毫无生气5.B
2.我哭着、喊着、挣扎着,两手抠着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上
六、1.画去:抗彩欢送船浆
来。害怕、紧张、着急
2.拟人瞧着宁静的夜晚,只有天上的星星在窃窃私语
3.A
3.因为她救了一只小青蛙,小青蛙为了感谢她,变成了一个小娃娃
4.因为“我”知道亲人们一定会来救“我”的。示例:我学到了沉着
带她去采菱和藕」
冷静、临危不乱的处事态度以及无论身处怎样恶劣的环境中都要怀
4.小女孩会想:是我眼花了吗?他怎么变成了小青蛙?难道是…
有努力坚持的生活态度
啊!多好的小青蛙啊!
P25-26
小女孩回家后会对妈妈说:“今天我帮一只陷在泥坑里的小青蛙回
、yanyan kun chan
到湖里的家。后来有个小娃娃划着船帮我采了好多红菱和藕,最后
二、1.芙蓉洛阳大雁2.炮弹爆炸
小娃娃却变成了小青蛙。妈妈,你说小娃娃是不是我帮助过的那只
三、1.AD2.BC3.C
小青蛙呢?”
四、1.(1)像冰一样晶莹、纯洁的心冰心到了洛阳,如果有亲友向您
P1-32
打听我的情况,请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。
一、1.wyfi2.in jing3.nfni
(2)冰清玉洁孤芳自赏
二、1.消磨2.渴望3.沉静
2.塞下曲月黑雁飞高大雪满弓刀
三、D
3.(1)艰难顽强意志(2)敌人的子弹像冰雹一样,只有慢慢爬才
四、1.她种了垂柳。
能靠近。黄继光已经受伤,他不能快速地冲,只能慢慢爬。
2.她的老祖母只得把自己所知道的知识全都讲给她听
五、(一)1.洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
3.老祖母对小公主说,等小公主满了十五岁,她就准许小公主浮到水
2.寒雨秋季
面上去。
3.“孤”字既点出了眼前所见之景,也融人了作者当时孤独的心境。
五、1.外貌美丽2.(1)不是就是(2)一条鲸鱼从她上面游过
4.D
一条满载着许多旅客的船在航行
(二)1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤
六、1.少年不知勤学苦2.学习不怕根底浅3.一日读书一日功一日
2.花色淡墨花香清芬
不读十日空4.书山有路勤为径学海无涯苦作舟
3.A
七、1.地上的花能散发出香气,而海底的花却不能:地上的森林是绿色
4.不要人夸好颜色只留清气满乾坤不畏权贵、淡薄名利、不与世
的,而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。
俗同流合污借物喻人
2.听关于我们人类世界的故事还从来没有看到过一只小鸟
5.示例:我要像梅花一样,不求索取,只求永留香气在人间」
八、1.叮叮当当嘎吱嘎吱呼呼
六、1.A
2.自色的小木屋,明宽的小木窗,窗子上挂着用树叶编成的窗帘,春
2.(1)北山脚下有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山
夏秋冬不停地换
居住。
3.B4.天下起了大雨做铺垫
(2)子子孙孙是没有穷尽的,可是山不会增高加大,为什么还担心挖
5.示例:笨狼:善良、老实长尾鼠:霸道、欺负弱者、狡猾、诡计多端
不平呢?
P33-3对
3.惩山北之塞,出人之迂也。
(一)1.天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿
4.愚公是个执着、有毅力的人,虽然他的想法和做法不太符合实际
2.B3.C4.乡村晚餐
但他不畏困难的精神值得我们学习。
5.对乡村生活的喜爱和赞美之情。
Pm-28
(二)1.B2.列数字作比较纳米的小
一、B
3.不可以,因为“一般”表示的是通常情况下,但不排除特殊情况。如果
二、1.剖窟窿2.维持秩序混乱3.岗位实践
去掉,就成了纳米技术的研究对象只是在1纳米到100纳米之间了,这
三、翼翼当至交井序魄纹提
与事实不符。所以不能删去」
1.势不可当2.相提并论3.井然有序
4.B
四、1.惊恐万状、混乱B镇定自若,临危不乱
5.示例:我会运用纳米技术发明一种体检技术,用仪器一照就能检查出
2.(1)直往上走折尺形(2)膝盖不难受路程加长
人健康与否,简单易行,方便快捷。
五,D
(三)1.ben hao
59
语文·四年级
2.迟缓显现长久
八、1.×2.×3.V4.V
3.恐龙和鸟类没有丝毫联系
九、1.翠绿淡绿粉绿刮的风是绿的流的水是绿的
4.鸟儿是恐龙中的一支经过漫长的演化变成的
2.(1)飞人菜花无处寻(2)只留清气满乾坤(3)大雪满弓刀
(四)1.画去:陶要lebi糟zhé
(4)众鸟高飞尽
2.可是但是
3.(1)君子以自强不息(2)自胜者强(3)不尤人
3.(1)B(2)A
十一、1.冰心
4.满月小猫的淘气、可爱
2.自然界的风雨人生的挫折、痛苦、失落等遭遇
3.表达了对母亲的怀念和依恋,对无私的母爱的赞美
5.总一分一总
4.舒婷的《呵,母亲》、歌德的《致我的母亲》。
6.①什么东西都玩:②玩儿起来不怕摔,撞疼了也不哭;③胆子越来越
十二、1.C2.D3.A4.B
大,开辟新的游戏场所。
(五)1.(1)这。(2)正在
P42-44
一、1.B2.瘦小朦胧警戒讨厌漫灭额角3.B4.(1)B
2.李太白被她的意志感动,回去完成了学业。
(2)A(3)C(4)D5.D6.B7.B8.A9.B10.天行健
3.只要有决心和毅力,肯下苦功,即使再难的事情也能做成功
君子以自强不息书山有路勤为径学海无涯苦作舟
(六)1.A2.我有儿次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子就
二、1.B2.D3.D4.高空抛物,头顶上的灾难!
由“8”字想到了宝葫芦
三、1.画去:桦壮烈析沉寂
3.“我”和同学们比赛种向日葵,“我”的向日葵又瘦又长,比谁的也比不
2.时间洋槐
上,“我”想要一棵最好的向日葵,所以想得到一个宝葫芦。
3.这句话运用了比喻的修辞手法,生动、形象地描写了洋槐满树花开
4.示例:我想让宝葫芦给我勇气,让我向同学道歉,让我们和好如初
的壮丽景色,给人以生命的蓬勃之感。
5.示例:我觉得不对,因为和同学比赛应靠自己的真实能力,而不是投机
4.暴风雨中的洋槐更能显示出洋槐坚强不屈的性格,表达了作者对
取巧
洋槐的赞美之情。
P35-36
5.做人应像洋槐那样朴实、坚强,为实现自己的人生理想而不解奋斗。
(-)1.D2.C3.D
新课衔接篇
(二)1.旅行热闹惊叹
1白鹭
、适宜白鹤镜匣恩惠韵味
2.一边一边不仅也
二、嫌赚谦歉稍捎
哨梢
3.除了“歌唱”之外,白鲸还喜欢游戏。
白鲸不仅体态优雅,也极爱王
三、精巧青色粉红雪白铁色优美
净。承上启下
四、A
4.(1)B(2)A
六1.色素的配令,身段的大小一切都很适宜
5.白鲸能发出很多种声音,是名副其实的“口技”专家。
2.①V②V③V④V
(三)1.C
3.C4.C
2.使用位于玻璃碟片内的微型物理结构(即“纳米格栅”)保存信息。玻
5.通过与白鹤、朱鹭、苍鹭的对比,更衬托出白鹭形体的“适宜”及其
璃是一种坚固的材料,只有很高的温度才能导致玻璃熔化或变形,玻璃
自然美的特点。
还有着良好的化学稳定性。
2落花生
3.ABC4.约左右近
、B
P37-38
二、广播浇水吩咐亭台楼阁
(一)1.A
三、1.③2.他的这身打扮很体面
2.比喻雨点敲在瓦上的声音示例:钢琴家奏乐,慷慨激昂,给人奋进
四、1.居然2.突然3.必然4.果然
的力量
五、1.①种花生收花生②“我们”收获花生时的惊喜2.A
3.不好,因为“捧”写出了对残存的瓦砾的珍视,这瓦砾是以往岁月的见
六、1.
2.喜爱讨厌辨别混淆
3.桃子石榴苹果不图虚名、默默奉献4.C
证,是生活的记忆。而“拿”表现不出这种感情。
3桂花雨
4.蓑衣古朴悠远怀念
一、糕饼懂得婆婆沉浸
(二)1.②①2.动作拍扁桌子并揣进口袋
二、1.③2.①3.②
3.把房子拍扁,揣进怀里,出门放心又方便
三、1.无论…都…2.一…就
4.ACD
3.因为…所以…4.如果…就
(三)1.nànx心n jiang mu
四、1.①香气浸桂花的香气浓郁
2.(1)形容非常瘦(多用于人)
②至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里
(2)形容吃东西又猛又急。
2.动作语言摇桂花时的欢乐和兴奋
3.他的喉结上下动了动年轻人站起来说。
年轻人也蹲下来,轻轻地
3.①B②这句话通过写故乡的桂花在母亲心中的地位,突出了母
给杰克逊大叔捶背。先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得
亲心中浓浓的思乡情,进而突出“我”的思乡之情。这与《家乡味》中
到这些食物侧不我现在就做等做定〔您的适儿我再吃这些东西则
的这句话抒发的感情一致。
4.做人是要有尊严的,要自爱、自强、自尊
五、1.摇桂花2.C3.深化中心对故乡桂花及童年生活的深深怀念
4珍珠鸟
一、A二、杜鹃狭窄胳膊抢劫爆炸遭殃脸類维持
-、B
三、1.A.距矩B.齐挤C.本笨D.拢胧
二,man man wan man wan
2.丝苟声气完了喜狂千万高阔慌措
三,繁茂深幽细腻茂盛温暖又细又亮
四、1.比喻2.排比拟人3.拟人
长去
五、1.忽然2.竞然3.居然
四、B五、C六、B
六、1.外形可爱2.比喻珍珠鸟好肥
七、1.(1)比喻(2)拟人
3.远处的彩灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座
2.(1)“驰骋”改为“奔跑”
七彩小桥。
(2)白鹅扇动翅膀。
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