创优作业(16) 第八单元(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年四年级语文暑假作业（统编版）

参芳答案 复习计划 FU XIJI HUA P3-24 六、1.语言沉着冷静、临危不惧 -、jǔzhǔgi han wu xie 2.B 二、1.遗失2.遗留3.遗憾 七、1.AB 三、1.C2.A3.B 2.为了买文物，不让文物流失国外，张伯驹毫不吝惜钱财。看到了 四、1.把“？”改为“。” 个爱文物、爱国家、顾全大局的张伯驹。 2.青铜不知道那人为什么喊他，所以很疑惑。 3.语言无偿捐献文物以国家利益为重、热爱祖国 五、1.V2.× 4.示例：深明大义伯驹捐文物，爱国真情故宫显情怀。 六、1.朋友之间贵在相互尊重 P9-30 2.不要在一些小事上计较太多。 一A二、1.乖 瘦瘦瑟瑟洋溢2.拆禁止告示牌喧闹 3.朋友之间要以诚相待，用心交流，遇到问题多站在对方的立场上 冷酷树荫烫 思考。 三、1.尽兴渴望悦耳丰满遮盖 4.朋友之间要互相帮助，互相体谅 2.禁止和善丑陋 七、1.企盼2.青铜不进屋烤火是担心自己走开的时候有人来买鞋，并 四、1.梅花雀唱歌 不是不怕冷。 2.这难道不是很可爱的景象吗？ 3.青铜是个有担当，有责任心，不怕辛苦，为他人着想的孩子。 3.所有的树枝被霜涂成了银色 八、1.(1)迫切地希望。 五、1.B2.D3.小心翼翼自私冷酷关心孩子呵护孩子 (2)眼泪像泉水一样涌出。形容泪水流得很多，极为悲伤 4.对比宗色迷人美丽可爱寒冷凄凉毫无生气5.B 2.我哭着、喊着、挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上 六、1.画去：抗彩欢送船浆 来。害怕、紧张、着急 2.拟人瞧着宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语 3.A 3.因为她救了一只小青蛙，小青蛙为了感谢她，变成了一个小娃娃 4.因为“我”知道亲人们一定会来救“我”的。示例：我学到了沉着 带她去采菱和藕」 冷静、临危不乱的处事态度以及无论身处怎样恶劣的环境中都要怀 4.小女孩会想：是我眼花了吗？他怎么变成了小青蛙？难道是… 有努力坚持的生活态度 啊！多好的小青蛙啊！ P25-26 小女孩回家后会对妈妈说：“今天我帮一只陷在泥坑里的小青蛙回 、yanyan kun chan 到湖里的家。后来有个小娃娃划着船帮我采了好多红菱和藕，最后 二、1.芙蓉洛阳大雁2.炮弹爆炸 小娃娃却变成了小青蛙。妈妈，你说小娃娃是不是我帮助过的那只 三、1.AD2.BC3.C 小青蛙呢？” 四、1.(1)像冰一样晶莹、纯洁的心冰心到了洛阳，如果有亲友向您 P1-32 打听我的情况，请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。 一、1.wyfi2.in jing3.nfni (2)冰清玉洁孤芳自赏 二、1.消磨2.渴望3.沉静 2.塞下曲月黑雁飞高大雪满弓刀 三、D 3.(1)艰难顽强意志(2)敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才 四、1.她种了垂柳。 能靠近。黄继光已经受伤，他不能快速地冲，只能慢慢爬。 2.她的老祖母只得把自己所知道的知识全都讲给她听 五、（一）1.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 3.老祖母对小公主说，等小公主满了十五岁，她就准许小公主浮到水 2.寒雨秋季 面上去。 3.“孤”字既点出了眼前所见之景，也融人了作者当时孤独的心境。 五、1.外貌美丽2.(1)不是就是(2)一条鲸鱼从她上面游过 4.D 一条满载着许多旅客的船在航行 (二)1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤 六、1.少年不知勤学苦2.学习不怕根底浅3.一日读书一日功一日 2.花色淡墨花香清芬 不读十日空4.书山有路勤为径学海无涯苦作舟 3.A 七、1.地上的花能散发出香气，而海底的花却不能：地上的森林是绿色 4.不要人夸好颜色只留清气满乾坤不畏权贵、淡薄名利、不与世 的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。 俗同流合污借物喻人 2.听关于我们人类世界的故事还从来没有看到过一只小鸟 5.示例：我要像梅花一样，不求索取，只求永留香气在人间」 八、1.叮叮当当嘎吱嘎吱呼呼 六、1.A 2.自色的小木屋，明宽的小木窗，窗子上挂着用树叶编成的窗帘，春 2.(1)北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山 夏秋冬不停地换 居住。 3.B4.天下起了大雨做铺垫 (2)子子孙孙是没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么还担心挖 5.示例：笨狼：善良、老实长尾鼠：霸道、欺负弱者、狡猾、诡计多端 不平呢？ P33-3对 3.惩山北之塞，出人之迂也。 (一)1.天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿 4.愚公是个执着、有毅力的人，虽然他的想法和做法不太符合实际 2.B3.C4.乡村晚餐 但他不畏困难的精神值得我们学习。 5.对乡村生活的喜爱和赞美之情。 Pm-28 (二)1.B2.列数字作比较纳米的小 一、B 3.不可以，因为“一般”表示的是通常情况下，但不排除特殊情况。如果 二、1.剖窟窿2.维持秩序混乱3.岗位实践 去掉，就成了纳米技术的研究对象只是在1纳米到100纳米之间了，这 三、翼翼当至交井序魄纹提 与事实不符。所以不能删去」 1.势不可当2.相提并论3.井然有序 4.B 四、1.惊恐万状、混乱B镇定自若，临危不乱 5.示例：我会运用纳米技术发明一种体检技术，用仪器一照就能检查出 2.(1)直往上走折尺形(2)膝盖不难受路程加长 人健康与否，简单易行，方便快捷。 五，D (三)1.ben hao 59月 日 创优作业（16) 基础知识 一、用“ ”画出错误的字音，在后面横线 上改正。 1.抚摸(wù) 硫黄(iú) 2.恰好(qià) 鲸鱼(jin) 3.亲昵(ni) 宫殿(dian) 二、根据情境，选词填空。 1.她们可以把漫长的日子 (消磨 打磨)在王宫里，在墙上长着鲜花的 大厅里。 2.她们谁也没有那位最年幼的妹妹 (希望渴望)得厉害。 3.当海非常 (沉静幽静)的时候， 你可以瞥见太阳。 三、下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一 项是 () A.在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢 车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。 B.鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天 空中的飞鸟。 C.她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。 D.树根和树顶看起来好像在做着亲昵 的游戏。 四、按要求完成句子练习。 1.她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。（缩 句) 2.她的老祖母不得不把自己所知道的知识 全都讲给她听。（改为肯定句） 31 星期 复习计划 FU XIJI HUA 第八单元(2) 3.老祖母对小公主说：“等你满了十五岁，我 就准许你浮到水面上去。”（改为转述句） 五、读句子，完成题目。 1.她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的 眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水」 这句话是对公主的 描写，写 出了公主的 2.假如有一块类似黑云的东西在它们下面 浮过去的话，她便知道，这如果( ) 一条鲸鱼从她上面游过，( )一条装 载着许多旅客的船在航行。 (1)在括号里填上恰当的关联词语。 (2)最小的公主猜想“一块类似黑云的东 西”是 ,或者 是 ◆综合阅读 六、日积月累，回顾填空。 1. ,老来方知读书迟。 2 ,只要迈步总不迟。 3.“ 。”读 一天，停十天，这和不读书一样，到头来是 场空。 4.“ 。”这 句话意在告诉人们，在读书学习的道路 上，没有捷径可走，“勤奋”和“潜心”是必 不可少的。 七、阅读课文片段，完成练习。 她最大的乐趣是听关于我们人类世界 的故事。她的老祖母不得不把自己所知道 的关于船只和城市、人类和动物的知识全都 讲给她听。特别使她感到美好的事情是：地 语文·四年级 上的花能散发出香气，而海底的花却不能； 地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游 去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。老祖母 所说的“鱼儿”其实就是小鸟，但是假如她不 这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了， 因为小公主还从来没有看到过一只小鸟。 1.特别使小公主感到美好的事情是什么？ 用“”在选段中画出来。 2.小公主“最大的乐趣”是 ,老祖母之所以把小鸟说成“鱼儿”， 是因为小公主 八、阅读短文，完成练习。 笨狼的故事（节选） 今天阳光灿烂，白白的地面晃得长尾鼠 眼睛有点儿花。他躲在草丛里，看着笨狼的 房子。 长尾鼠记得他还小的时候，就渴望有一 座这样的房子—一白色的小木屋，明亮的小 木窗，窗子上挂着用树叶编成的窗帘，春夏 秋冬不停地换。 长尾鼠在草丛里眯眯眼睛，马上做出了 一个决定：把笨狼的房子偷到手。 这一天，天下起了大雨，雨点敲打着小 木屋，小木屋叮叮当当的，好像在唱歌。 笨狼喜欢这样的雨天。就在这个时候， 一个流浪汉来到了笨狼的房子跟前，他是一 只饿得精瘦，又被雨水淋得湿透的长尾巴老 鼠，他可怜巴巴地说：“让我进屋暖暖身子， 行吗？” 笨狼让长尾鼠进了小木屋，给了他牛奶 和面包，还让他睡在软软的小床上暖身子。 雨终于停了。太阳露出笑脸，照得门前 的树叶闪闪发亮。长尾鼠在床上躺得舒舒 服服的，一，点儿想走的意思也没有，他还把 笨狼的牛奶和面包搬到床上，嘎吱嘎吱地吃 开了。 笨狼看了很生气，他说：“牛奶和面包是 32 我的！”长尾鼠说：“又没写你的名字，你怎么 知道是你的？要真是你的，你喊它一声，看 它答不答应你。” 笨狼不知道长尾鼠是在耍花招儿，他真 的大声喊：“牛奶！牛奶！面包！面包！”牛 奶和面包静静地散发着香味儿，不搭理笨 狼。笨狼实在饿极了。没办法，他只好向长 尾鼠借了一小片面包和半杯牛奶，并且答应 第二天还他一整片面包和满满一大杯牛奶。 天黑了，笨狼想上床睡觉，他对长尾鼠 说：“你快走吧，我要睡觉了。”“我还没让你 走，你怎么反而让我走？这床是我的。”长尾 鼠说。“不对，床是我的。”笨狼说，“这上面 写着你的名字吗？”长尾鼠问。笨狼围着床 仔细看了三遍，没有找到“笨狼”两个字。 笨狼想了想，觉得长尾鼠说得有道理。 他只好趴在地板上，呼呼地睡了。 第二天早上，笨狼出门散了一小会儿 步，转身回家时，发现自己的家没了。 (有删改) 1.拟声词能使读者产生联想，产生身临其境 的感觉，请你在文中用“O”圈出拟声词。 2.笨狼的房子是什么样子的？用“”画 出来。 3.笨狼的家怎么没了？下列说法正确的一 项是 () A.被大雨冲走了 B.被长尾鼠骗走了 C.被大风吹走了 4.画线句子主要写了 ,为后 文故事的发展 (做铺垫做过 渡)。 5.根据你的理解说说笨狼和长尾鼠的性格 特点。 笨狼： 长尾鼠：