创优作业(9) 第五单元(1)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年四年级语文暑假作业（统编版）

语文·四年级 四、1.C2.B3.A4.B5.A 五、1.凉爽温柔温柔拟人柔软美好喜爱2.(1)把某个表面 吹得起波澜陶醉(2)拟人浪漫、悠闲自由闲适生活的向往 六、1.V2.V3.V4.× 八、1.示例：让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。 2.蝴蝶蝴蝶的美丽 3.开心快乐4.(1)√(2)V(3)V(4)× P13-14 lzhi ceng gao qiang yang 二、讨厌忠厚警戒开掘 三、1.贪玩性格示例：聪明调皮2.讨厌欺辱负责慈爱 勇敢辛苦欲扬先抑 四、1.任凭也2.非不可3.只有才 五、1.你见了，绝不会责打它们，它们生气勃勃，天真可爱。 2.我喜欢还来不及，不会跟它生气。 六、 指带领大家前进的 千里马 领头人或单位。 领头羊 比喻有才干的人才 比喻外表强大凶狠而实 哈巴狗 际空虚无力的人或集团 比喻一毛不拔 变色龙 非常吝啬的人。 比喻在政治上善 铁公鸡 于变化和伪装的人 比喻老老实实、 纸老虎 、勤勤恳恳工作的人 老黄牛 比喻驯顺的奴才。 七、1.C2.慈爱勇敢3.非常关心、爱护自己的孩子，生怕孩子受到 一点点的伤害 4.示例：母鸡令人尊敬。因为它是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡 母亲。 5.示例：我们家的小狗很伟大，它跟我一起出去玩，遇到陌生人接近 我就会勇敢地跳到我前面保护我。 八、1.shuai yi 2.牛犊壮年老年 3.舍不得老牛，喜爱老牛 4.动物也有感情，我们要对它们怀有感恩之心，要善待它们 P1s-16 一、侍候脾气敏捷附近供养一丝不苟 三、右盼长从容空空烦模样1.左顾右盼2.空空 如也 四、1.白鹅借代V2.B句好。表现了白鹅的从容不迫和狗偷吃时的 着急情态，两者可以形成鲜明的对比。 五、1.①2.④3.② 六、1.拟人生动、形象地表现出了花孔雀神气的样子 七、1.DCAB 2.鹅的叫声，章调严肃郑重，似声呵斥 鹅的步态，更是倣熳了 鹅的吃饭，常常使我们发笑 3. 4.水泥草示例：譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定 从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。 吃过泥和草再回来吃饭。 5.引吭大叫狂吠局促不安步调从容 八、1.(1)名称或名声和实际相符。 (2)趁对方没有料到（就采取行动） 2.A 3.壁虎的尾巴壁虎的身体 4.“一小时”“三十多次”既表明时间短，捕食次数多，使表达准确可 5 信，又说明壁虎的胃口很大。 5.主要通过对壁虎与蝎子“激战”的动作描写，表现壁虎的勇猛，显 示出它的“虎威”。 P7-18 一、浅蓝范围努力刹那扩大替换灿烂紫色 二、l.he2.he3.cha4.cha5.sha 三、片夺目不转眼道伟大努力 四、B 五、1.这是很伟大的奇观。 2.黑云被太阳染成了紫色或者红色。 3.一道红霞出现在了天边。 六、1.画去的：he si shàse 2.渴望急切3.C4.C 七、l.qing zhuang jie jian meng men 2.雄伟壮观 3.河水从断岩顶端飞流直下，倾人崖下的犀牛潭中，势如翻江倒海 水石相撞，发出震天巨响，腾起一片烟雾，壮观极了。 4.下车后，进人景区；沿着石阶步行到大瀑布前：然后走进瀑布后面 的水帘洞；出水帘洞，最后沿着石阶爬上观瀑亭。 P19-20 一、B二、杜鹃额角臀部移动源头 三、1.无论还是2.虽然但是 3.如果就4.即使也 示例：如果我们不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。 3.示例：微风吹来，树叶在枝头欢快地跳着。 4.霓虹灯构成了画面。 四、1.④2.②3.①4.⑤5.③ 五、1.×2.V3.× 六、l.昏暗V宽广V 3.B4.(1)体会到孔隙很小。(2)体会到石钟乳和石笋很美。 七、1.轻柔艳丽结实 2.龙、原始森林、仙鹤、太乙真人、哪吒 3.(1)V(2)×(3)× 4.词语：上游下窜、吞云吐雾、枝繁叶茂。 句子：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火 球，颜色金黄透亮，就是技艺高超的画家也难以描绘。 P21-22 一、B二、胳膊枪栓绸子劫难 三、1.C2.A3.D 四、1.善良2.进攻 五、1.扑通2.哗啦哗啦3.吧嗒吧嗒4.嗖嗖5.呜哩哇啦 六、1.即使也2.宁可也不3.因为所以 七、囊萤夜读 孙敬和苏秦 悬梁刺股 一匡衡 凿壁偷光 一李白 铁杵成针 车胤 程门立雪 一刘秀 手不释卷 杨时 八、1.，a, 2.飘落的花瓣一只只翻翩起舞的蝴蝶 3.有志不在年高这句话指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在 年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。远大的 志向要从小培养，心中没有理想，到老也是白活。 九、1.解孤仇人祁午儿子有军事才能，可以担当重任 2.示例：外举不避仇内举不避亲 3.A因为祁黄羊举荐接班人只看他是不是有军事才能，能否担当 重任，而不考虑这个人是不是自己的仇人或亲人，所以祁黄羊是一个 大公无私的人。月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(9) 第五单元(1) 三、在括号里填上合适的词语。 基础知识 一( )浅蓝 ( )的亮光 ( )地望着 一( )红霞 一、看拼音，写词语。 ( )的奇观 ( )地上升 gian lan fan wei 四、填入下面句子中的词语，恰当的一组是 ( ) 1.班长最近请假了，老师请刘明 他 nǔi cha na 工作。 2.梅花一直是人们心中高洁傲岸的 kuò da ti huan 3.太阳终于 云霞，完全跳出了海 面，颜色红得非常可爱。 4.他的一声喷嚏 了会场的宁静。 A.代表代替冲破 打破 can lan sè B.代替代表冲破打破 C.代替代表打破冲破 五、按要求完成句子练习。 二、给下列加点的多音字选择正确的读音，把正 1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） 确答案填入括号里。 he 2.太阳把黑云染成了紫色或者红色。（改为 ne “被”字句) 1.太阳好像负着重荷( )似的一步一步， 慢慢地努力上升。 3.在天边出现了一道红霞。（改变词序，句 2.这满塘的荷( )花，在微风中婀娜地摇 子意思不变) 摆着，真是美极了。 sha cha 综合阅读 3.一刹( )那间，这个深红的圆东西，忽 六、阅读课文片段，完成练习。 我知道太阳要从天边升起来了，便不转 然发出了夺目的亮光。 眼地望着那里。 4.少林寺是一座闻名遐迩的千年古 果然，过了一会儿，在那个地方出现了 刹()。 太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。 5.多亏司机及时刹( )车，才避免了事故 太阳好像负着重荷(héhe)似(shi si) 的发生。 的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终 17 语文·四年级 于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得 今天我终于可以实现多年来的愿望，心情是 非常可爱。一刹(cha shà)那间，这个深 那么激动。 红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射 当车驶入景区的盘山公路时，就能听到 (shèsè)得人眼睛发痛，它旁边的云片也 远远传来的雷声，这就是瀑布发出的呼 突然有了光彩。 啸声。 1.请用“/”画去文中括号内不正确的读音。 下车后，我们进入景区，雄伟瑰丽的景 2.从括号里选择恰当的词语填在横线上。 象立即展现在我们的面前：河水从断岩顶端 (急切讨厌渴望复杂) 飞流直下，倾入崖下的犀牛潭中，势如翻江 我知道太阳要从天边升起来了，便不 倒海，水石相撞，发出震天巨响，腾起一片烟 转眼地望着那里。“不转眼地望着”传神 雾，壮观极了。我们沿着弯弯的石阶步行到 地写出了作者 看到日出的 了大瀑布前，看见瀑布溅起的迷蒙细雾在阳 心情。 光照射下，化作一道道七彩虹桥，幻影绰绰， 3.对文中加点字词理解不正确的一项是 奇妙无穷。 我们还观看了大瀑布后面神秘的水帘 A.“冲破”“跳”这两个词语都极富有冲击 洞，从洞内可以看到洞外飞流直下的瀑布。 力，写出了太阳勃勃的生命力。 听说每当日暮西山时凭窗眺望，犀牛潭里彩 B.“冲破”“跳”是太阳升起的一瞬间给作 虹缭绕，云蒸霞蔚，山顶上绯红一片，迷离变 者留下的深刻印象，两个动词的选择可 幻，这便是著名的“水帘洞内观日落”。 以看出作者观察时间长，观察仔细。 出了水帘洞，我们赤脚蹚水过河，沿着 C.“冲破”和“跳”运用了比喻的修辞手 石阶爬上观瀑亭。亭内可以看到大瀑布景 法，把太阳比作一个具有强大生命力量 点的全貌。我们一面休息，一面欣赏壮观的 的人。 瀑布，回味着刚才所经过的游程，真是如临 4.“果然，过了一会儿，在那个地方出现了太 其境。 阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。” 1.给下列加点字选择正确的读音，用“V”画 选出对这句话理解错误的一项( 出来。 A.这句话运用了拟人的修辞手法。 倾入(qing qing) 相撞(zhuàn zhuang) B.“果然”一词与上文“我知道太阳要从 石阶(jie jieè》 溅起(jian jicàn) 天边升起来了”照应。 迷蒙(meng měng)闷雷(men men) C.“果然”换成“竞然”，这句话意思不变。 2.文中最能概括瀑布景色特点的一个词语 D.这句话写出了太阳完全出来时候的 是： 情景。 3.用“”在文中画出一个能体现瀑布景 七、读文章，完成练习。 象壮观的句子。 黄果树大瀑布 4.作者游览黄果树大瀑布的路线是怎样的？ 我很早就听说贵州省的黄果树大瀑布， 请试着概括出来。 是以它那雄伟壮观而闻名于天下，是世界著 名大瀑布之一。以前只是听人们说过或者 看过电视、报纸上的介绍，却从未目睹过。 18