创优作业(14) 第六单元(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年三年级语文暑假作业（统编版·新教材）

月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(14) 第六单元(2) 种色彩。联系生活经验，我知道“ 基础知识 ”这个词写出肥皂泡轻薄、清亮、透 一、读语段，完成练习。 明的特点。 在我和小伙伴的和弄下，碎 2.要理解这个句子，可以联想自己吹肥皂泡 肥皂慢慢①rong化，剩(chéng 时看到的画面： sheng)下些亮晶晶的泡沫沾在 碗边。我举起竹笔②tà0管轻轻 四、梳理课文《肥皂泡》的内容，填空。（填 一吹，一串③pàopa0就④轻you you地飘起 序号) 来。我屏(ping bing)住呼吸盯着，它们有的 A.加水和弄 B.蘸水吹起 悬(xian xuan)在半空，有的飘过墙头，像要飞 C.用扇子扇送 D.轻轻一提 到远处的山巅(duan dian)之上… E.拿一支竹笔套管 1.先用“V”画出语段中加点字的正确读音，再 F.把碎肥皂放在木碗里 根据语境读拼音写字词。 化 管 综合阅读 ③ ④轻 五、阅读课内片段，完成练习。 2.下面词语中的加点字，与语段中“和弄”的 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的 “和”读音相同的一项是( )。 梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来， A.和面 B.和药 又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透 C.和平 D.应和 明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个 二、下列词语搭配有误的一项是( 送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月， A.黏稠的肥皂水渡过山巅 渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大 B.潮湿的天气 揉出眼泪 海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中 C.无声地散裂 屏住呼吸 的婴儿的头发上…目送着她们，我心里充满 D.急速地奔跑 飘过大海 了快乐、骄傲与希望。 三、品读句子，完成练习。 1.读选段中画“”的句子，完成练习。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光， (1)这句话把 比作 ,写出了 在那轻清透明的球面上乱转。 肥皂泡 的特点。 1.句中“ ”写出了肥皂泡的多 (2)我会用抓关键词的方法理解句子。句中 语文·三年级 连用两个“轻轻”，第一个“轻轻”体现了 活公鸡的身上拔下来的。活鸡毛做的毽子毛茎 孩子们吹肥皂泡时动作的 柔软而有弹性，踢起来飘逸潇洒。死鸡毛做的 第二个“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时 毽子踢起来就发死发僵。鸡毛里讲究要“金绒 的状态。连用四个“那 帚子白绒哨子”，即从五彩大公鸡身上拔下来 么”，表达了孩子们对肥皂泡的 的，毛的末端乌黑闪金光，下面的绒毛雪白。次 之情。 一等的是芦花鸡毛。赭石的、土黄的，就更 2.飞走的肥皂泡经历了什么？根据选段内容， 差了。 把下面的导图补充完整。 我们那里养公鸡的人家很多，入了冬，快腌 挨着明月 风鸡了，这时正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候， 孩子们早就“贼”上谁家的鸡了，有时是明着跟 人家要，有时趁没人看见，摁住一只大公鸡，曾 低低落下 噌拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里面都 3.用“”画出作者想象的句子，并说说从作 有一两只足以自豪的毽子。踢毽子是乐事，做 者丰富的想象中你体会到了什么。 毽子也是乐事。一只“金绒帚子白绒哨子”，放 在桌上看看，也是挺美的。 (有删改)》 1.把下面做键子的过程补充完整。 4.“我们”吹起的肥皂泡还会落到哪儿？试着把 选小钱缝键子托 下面的句子补充完整。 那些肥皂泡降落在田野，为花草送去快 2.鸡毛的选择极为讲究。第一必须是 乐；降落在 其次只能用 ,而且 … 最好是“金绒帚子白绒哨子”。 六、阅读短文，完成练习。 3.第3自然段中，加点的“赠赠”一词写出了 踢键子 ),让我感受到孩子们当时( )的 我们小时候踢毽子，毽子都是自己做的。 心情。 选两个小钱，大小厚薄相等，轻重合适，叠在一 A.孩子们拔了很多鸡毛 起，用布缝实，这便是键子托。在毽托的一面， B.孩子们动作很快 缝一截鹅毛管，在鹅毛管中插入鸡毛，便是一只 C.紧张又兴奋 毽子。 D.惊恐不安 鸡毛须是公鸡毛，用母鸡毛做毽子的，必遭 4.为什么说“踢键子是乐事，做键子也是乐 人笑话，只有刚学踢毽子的小毛孩子才这么干。 事”呢？ 鸡毛只能用大尾巴之前那一部分，以够三寸(1 寸约3.33厘米)为合格。鸡毛要“活”的，即从 28参芳 采蘑菇。 六、1.采白莲2.捕鸣蝉3.捉柳花 七、1.刚下水的鸭群扇动的翅膀 2.B刚从水中钻出来的孩子 3.孩子们在水中嬉戏 八、1.喧闹认真2.示例：孩子认真读书，沉浸在书中 3.B4.D P7-8 一、l.sheng bi0 g xwn dign①溶②套③泡泡④悠悠 2.B 二、A 三、1.五色的浮光轻清透明 2.示例：阳光下有很多美丽的肥皂泡，五色的浮光在球面上乱转 四、FA E BD C 五、1.(1)肥皂泡美丽的梦美丽 (2)小心翼翼轻盈喜爱 2.渡过天河跟着夕阳飘过大海飞越山巅 3.到天上轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠典 飘过太海，飞越山嫩，又低低地落下落到一个熟睡中的婴儿的头发 上 4.示例：树林为树木带来幸福 六、1.在继托一面缝一截鹅毛管在鹅毛管中插入鸡毛 2.公鸡毛大尾巴之前至少三寸的那一部分要“活”的3.BC 4.因为从踢毽子中获得的快乐是游戏的快乐，而从做键子的过程中 十 可以体会到劳动的快乐。从选材到制作，一步步都要细心，做出的毽 子踢着才飘逸潇洒。 P29-30 一、g0 qian shi nyo 三、1.①宋庆龄小珍教她叠花篮 2.C 四、肯定—确定诚实一真诚 守信一失信糊涂—明白 六、1.自己2.可惜 3.示例：灰雀是小男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让 他主动送回灰雀。 七、1.D2.A 八、1.采蘑菇没有路脚印 2.看，在清凉的泉水边，有一个白桦木的小勺子，可以用它喝干净的 水：看，在泥泞的小河沟上，搭了两块木板，踩着它们过河沟可以不弄 湿脚：看，那边搬牙了拦住去路的大橡树心排比 3.做很多好事，来留下自己的脚印。 4.因为前面走过去的那个人为后面的人做了许多好事，让列宁他们 能够沿着他留下的脚印找到路，并且得到了许多帮助。 P31-32 一、1.tong zhen mido zhu 2.①金灿灿②武③乘④偏⑤等待⑥爱好 二、红艳艳蓝莹莹绿油油自茫茫 三、1.温顺2.慌张3.模模糊糊 四、1.排比语言更有气势，更能表现火烧云变化万千的特点。 2.②“烧”字不仅写出了火烧云的颜色，而且写出了火烧云变化多 而快，写出了它的动态，给人一种动感美。 五、②①③④ 六、1.④2.③3.②4.① 七、1.等人骑上它的背它才站起来大腿脖子凶猛不知哪里 去了也不见了 2颜色形状多快 答案 复习计划 FU XIJI HUA 3.排比示例：一会儿拍手叫好，一会儿屏息凝神，一会儿欢呼呐喊， 一会儿啧啧称赞 4.C B A 5.示例：不一会儿，天空中出现了一只彩色的天鹅，天鹅的头朝下，尾 朝上，红红的尾巴翘得高高的，像一朵盛开的莲花。转眼，那天鹅大 了起来，欣赏的人正连连称赞，天鹅却变模糊了。 P33-34 一、1.xiong mon yon2.①越②闷③昏暗④梢⑤隆隆 3.奇形怪状 二、1.②“气势汹汹”运用了拟人的修辞手法，生动形象地展现出乌云 来势凶猛、极具压迫感的状态 2.(1)新鲜的微风最初的报信者(2)示例：洁白的雪花像是冬日 的小精灵，从天空中缓缓地飘下来，轻轻地落在静静等待的大地的怀 抱里。 三、①乌云②牛和马③躲起来④昏暗⑤大风⑥轰隆隆，震响 了天空 四、1.⑤③④②① 2.树枝不摇，树叶也不动了树梢上的树叶微微抖动 3.示例：我会看到屋檐下的蜘蛛网被风吹得摇晃，听到远处传来“轰 隆隆”的雷声。 五、1.鱼肚白淡红色深红金黄2.BA 3.红日火球露珠镶了边的金刚钻 4.①②③示例：①这段话生动地描写了朝霞颜色的变化 5.B P35-36 二、幻幼幼幻健建建健 三、业9②① 四、1.光辉光芒2.闪烁闪耀3.奇妙美妙 五、模型普通变幻圆润 六、比喻锋利的刀剑尖锐且闪耀珍珠晶莹剔透 七、1.示例：(1)美轮美奂、神秘莫测(2)大自然真是一位魔术师，它的 杰作真令人赞叹！ 2.(1)C(2)A(3)B(4)D 八、1.突出了蛇岛的面积小2.B 3.(1)蛇岛上草木非常繁茂。(2)岛上食物多。(3)气候适宜，适合 毒蛇生活。 4.(1)V(2)X(3)V P37-38 一、负责泄气衣袖夸奖个性衬衫 二、1.关妙夸耀附慕2.负担各义 三、1.一…就…2.因为…所以…3.无论…还是…都 4.只要…就… 四、1.(1)裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。 (2)顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说，他想做件棉袄。 2.急性子的顾客交代的工作被慢性子的裁缝都忘了。 3.在老师的辅导下，他进步很大。 五、1.性子急2.D 六、①为您服务，没说的②好办得很，没问题③春装 七、示例：我想做件短袖衬衫今天就能做好，您放心明年夏天还远着 呢，布料的花色我还没选好呢衣服早已做好，挂在店里都要落灰了 八、1.语言 2.①摇头拒绝②凭自己的手艺，不用接袖子也能做出最漂亮的春 装③根本不用。因为布在柜子里搁着，还没开始裁料④泄气 ⑤感动⑥惊讶、恼怒 3.缓慢慢性子 4.示例：“你…你竞然还没开始裁料！我催了这么多次，你居然一