27.1 图形的旋转课堂限时训练2026-2027学年人教版数学九年级上册
2026-07-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 28.1 图形的旋转 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 初高中理科工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58837722.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦图形旋转核心要素,通过阶梯式题型构建从概念识别到性质应用的完整认知链,强化空间观念与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念理解|选择1|现实情境旋转现象辨析|从生活实例抽象旋转定义,建立数学眼光观察现实世界的意识|
|要素应用|选择2-4、填空9|旋转中心/角度确定、坐标系旋转|围绕旋转三要素(中心/方向/角度),构建从静态图形到动态变换的空间观念|
|性质综合|解答15-18|矩形/等边三角形/正方形旋转综合证明|以旋转性质(对应点距相等、旋转角相等)为核心,通过推理能力实现从性质到应用的逻辑迁移|
内容正文:
2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第27章)
27.1 图形的旋转课堂限时训练
考试时长:40分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列现象中,属于旋转的是( )
A. 地下水位下降 B. 传送带的移动 C. 汽车的直线行驶 D. 水龙头的转动
2.如图,点,,,,都在方格纸上,若是由绕点按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )
A. B. C. D.
3.如图,在小正方形网格中,将绕某一点旋转变换得到,点的对应点为点,则旋转中心为( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
4.如图,在中,,将绕点旋转得到,若点的对应点恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为( )
A. 顺时针, B. 逆时针, C. 顺时针, D. 逆时针,
5.如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别是,,,是由绕点旋转得到的,其中,,的坐标分别是,,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.如图,五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是( )
A. B. C. D.
7.有一个正边形旋转后与自身重合,则为( )
A. B. C. D.
8.如图,点的坐标为,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转至,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.如图,在正方形网格中,一个阴影三角形经过旋转变换得到另一个阴影三角形,其旋转中心是点 填“”“”“”或“”.
10.如图,在中,,把绕点顺时针旋转得到,与相交于点,,则的度数为 .
11.如图,将绕点逆时针旋转一定的角度得到,,分别是点,的对应点,且,,三点在同一直线上若,,则的长为 .
12.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转得到若点恰好落在边上,且,则旋转角的大小是 .
三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分如图.
画出点绕点顺时针旋转后得到的点;
画出点绕点逆时针旋转后得到的点.
14.本小题分如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别为,,.
平移,使得点的对应点的坐标为,那么点的对应点的坐标为 ;
将绕原点旋转得到,在图中画出;
,为轴上的两个动点,点在点的左侧,连接若,为轴上的一点,连接,,则的最小值为 .
15.本小题分如图,矩形绕点顺时针旋转得到矩形,点,,在同一条直线上.
旋转角度是多少?
判断的形状,并说明理由.
16.本小题分
如图,逆时针旋转一定角度后与重合,且点恰好成为中点.
指出旋转中心.
若,求出旋转角的度数.
若,求的长.
17.本小题分
如图,为等边三角形,边长为,为的中点,是绕点顺时针旋转得到的.
求的度数及线段的长.
连接,求证:为等边三角形.
18.本小题分
如图,四边形是正方形,是延长线上一点,连接,绕点顺时针旋转一定角度后得到,,.
直接写出最小旋转角的度数.
求的长.
求证:.
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2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第27章)
27.1 图形的旋转课堂限时训练
考试时长:40分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列现象中,属于旋转的是( )
A. 地下水位下降 B. 传送带的移动 C. 汽车的直线行驶 D. 水龙头的转动
2.如图,点,,,,都在方格纸上,若是由绕点按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )
A. B. C. D.
3.如图,在小正方形网格中,将绕某一点旋转变换得到,点的对应点为点,则旋转中心为( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
4.如图,在中,,将绕点旋转得到,若点的对应点恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为( )
A. 顺时针, B. 逆时针, C. 顺时针, D. 逆时针,
5.如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别是,,,是由绕点旋转得到的,其中,,的坐标分别是,,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.如图,五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是( )
A. B. C. D.
7.有一个正边形旋转后与自身重合,则为( )
A. B. C. D.
8.如图,点的坐标为,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转至,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.如图,在正方形网格中,一个阴影三角形经过旋转变换得到另一个阴影三角形,其旋转中心是点 填“”“”“”或“”.
10.如图,在中,,把绕点顺时针旋转得到,与相交于点,,则的度数为 .
11.如图,将绕点逆时针旋转一定的角度得到,,分别是点,的对应点,且,,三点在同一直线上若,,则的长为 .
12.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转得到若点恰好落在边上,且,则旋转角的大小是 .
三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分如图.
画出点绕点顺时针旋转后得到的点;
画出点绕点逆时针旋转后得到的点.
14.本小题分如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别为,,.
平移,使得点的对应点的坐标为,那么点的对应点的坐标为 ;
将绕原点旋转得到,在图中画出;
,为轴上的两个动点,点在点的左侧,连接若,为轴上的一点,连接,,则的最小值为 .
15.本小题分如图,矩形绕点顺时针旋转得到矩形,点,,在同一条直线上.
旋转角度是多少?
判断的形状,并说明理由.
16.本小题分
如图,逆时针旋转一定角度后与重合,且点恰好成为中点.
指出旋转中心.
若,求出旋转角的度数.
若,求的长.
17.本小题分
如图,为等边三角形,边长为,为的中点,是绕点顺时针旋转得到的.
求的度数及线段的长.
连接,求证:为等边三角形.
18.本小题分
如图,四边形是正方形,是延长线上一点,连接,绕点顺时针旋转一定角度后得到,,.
直接写出最小旋转角的度数.
求的长.
求证:.
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2026-2027学年第一学期九年级数学(人教版新课标第27章)
27.1 图形的旋转课堂限时训练答案解析
考试时长:40分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列现象中,属于旋转的是( )
A. 地下水位下降 B. 传送带的移动 C. 汽车的直线行驶 D. 水龙头的转动
【答案】D
2.如图,点,,,,都在方格纸上,若是由绕点按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了旋转的性质,是由绕点按逆时针方向旋转而得,由图可知,为旋转角,即可解答.
【解答】
解:观察题图结合网格特点可知,
为旋转角,为,
故选:.
3.如图,在小正方形网格中,将绕某一点旋转变换得到,点的对应点为点,则旋转中心为( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】B
4.如图,在中,,将绕点旋转得到,若点的对应点恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为( )
A. 顺时针, B. 逆时针, C. 顺时针, D. 逆时针,
【答案】A
5.如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别是,,,是由绕点旋转得到的,其中,,的坐标分别是,,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
6.如图,五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是( )
A. B. C. D.
【答案】C
7.有一个正边形旋转后与自身重合,则为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
此题主要考查了旋转对称图形,正确把握正多边形的性质是解题的关键.
如果某一个图形围绕某一点旋转一定的角度小于后能与原图形重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形.直接利用旋转对称图形的性质,结合正多边形中心角的求法进而得出答案.
【解答】
解:正六边形中心角是,旋转后不能与自身重合,不合题意;
B.正九边形的中心角是,旋转后不能与自身重合,不合题意;
C.正十二边形的中心角是,旋转后能与自身重合,符合题意;
D.正十五边形的中心角是,旋转后不能与自身重合,不合题意;
故选:.
8.如图,点的坐标为,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转至,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.如图,在正方形网格中,一个阴影三角形经过旋转变换得到另一个阴影三角形,其旋转中心是点 填“”“”“”或“”.
【答案】
10.如图,在中,,把绕点顺时针旋转得到,与相交于点,,则的度数为 .
【答案】
11.如图,将绕点逆时针旋转一定的角度得到,,分别是点,的对应点,且,,三点在同一直线上若,,则的长为 .
【答案】
12.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转得到若点恰好落在边上,且,则旋转角的大小是 .
【答案】
三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
13.本小题分如图.
画出点绕点顺时针旋转后得到的点;
画出点绕点逆时针旋转后得到的点.
【答案】(1)解:如图,点即为所求.
(2)如图,点即为所求.
14.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别为,,.
平移,使得点的对应点的坐标为,那么点的对应点的坐标为 ;
将绕原点旋转得到,在图中画出;
,为轴上的两个动点,点在点的左侧,连接若,为轴上的一点,连接,,则的最小值为 .
【答案】(1)
(2)解:如图所示,即为所求.
(3)
解析:如图,取点,连接交轴于点,此时的值最小,最小值为,故答案为.
15.本小题分
如图,矩形绕点顺时针旋转得到矩形,点,,在同一条直线上.
旋转角度是多少?
判断的形状,并说明理由.
【答案】(1)解:由题可得,∠BAD是旋转角,
∴旋转角度为90°.
(2)△ACF是等腰直角三角形.理由如下:
∵点C绕点A旋转90°到点F,
∴AC=AF,∠CAF=90°.
∴△ACF是等腰直角三角形.
16.本小题分
如图,逆时针旋转一定角度后与重合,且点恰好成为中点.
指出旋转中心.
若,求出旋转角的度数.
若,求的长.
【答案】解:绕点逆时针旋转一定角度后与重合,
即旋转中心为点;
根据旋转的性质得和都为旋转角,
,
,
,
即旋转角的度数为;
绕点逆时针旋转与重合,
,,
点恰好成为中点.
,
.
【解析】本题考查了旋转的性质,熟练运用旋转的性质是解决问题的关键.
利用旋转的定义可判断旋转中心为点;
利用旋转的性质得和都为旋转角,且,然后根据周角的定义计算出即可;
利用旋转的性质得到,,然后利用点恰好成为中点得到,从而得到的长.
17.本小题分
如图,为等边三角形,边长为,为的中点,是绕点顺时针旋转得到的.
求的度数及线段的长.
连接,求证:为等边三角形.
【答案】(1)解:∵△ABC为等边三角形,边长为2 cm,D为BC的中点,
∴∠C=∠BAC=60°,.
∵△AEB是△ADC绕点A顺时针旋转60°得到的,
∴∠ABE=∠C=60°,BE=CD=1 cm.
(2)证明:由旋转的性质,得EA=DA,∠EAD=∠BAC=60°,
∴△ADE为等边三角形.
18.本小题分
如图,四边形是正方形,是延长线上一点,连接,绕点顺时针旋转一定角度后得到,,.
直接写出最小旋转角的度数.
求的长.
求证:.
【答案】(1)解:最小旋转角的度数为90°.
(2)∵△ADF绕点A旋转一定角度后得到△ABE,
∴AE=AF=3,AD=AB=7.
∴DE=AD-AE=7-3=4.
(3)证明:延长BE交DF于点H.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAE=90°.
∵△ADF绕点A旋转一定角度后得到△ABE,
∴△ABE≌△ADF.
∴∠ABE=∠ADF.
又∵∠BEA=∠DEH,
∴∠DHE=∠BAE=90°.
∴BE⊥DF.
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