精品解析:湖南衡阳市祁东县2025-2026学年上下学期期末教学质量监测试卷 七年级 数学

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 祁东县
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷七年级数学 (时长:120分钟 总分:120分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上,直接在该问卷上作答无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列各组线段能组成三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 已知是方程的解,则a的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 不等式组无解,则m的取值范围是( ). A. B. C. D. 5. 下列方程变形正确的是( ) A. ,移项得 B. ,去括号得 C. ,去分母得 D. ,系数化为1得 6. 下列正多边形组合能铺满地面的是( ) A. 正五边形与正方形 B. 正三角形与正五边形 C. 正方形与正八边形 D. 正六边形与正八边形 7. 如图,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 如图,将一张正方形纸片按如图1、图2所示的方式折叠得到图3,再按图3中的虚线剪裁得到图4,将图4展开后得到的图案是( ) A. B. C. D. 9. 小芳用50元购买单价5元的笔记本和单价2元的圆珠笔(两种都要买),钱刚好用完,则她购买方案共有( ). A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 10. 如图,将绕着点顺时针旋转得到,若,,,则旋转角度是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 关于的方程是一元一次方程,则______. 12. 若,则用含 x的代数式表示 y为_____. 13. 若n边形内角和为900°,则边数n= . 14. 若,满足方程组则______. 15. 某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少答对_____道. 16. 如图,将一张长方形纸片沿折叠,使顶点,分别落在点、处,交于点,若,则_____________. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17. 解方程(组) (1); (2). 18. 一个多边形内角和比外角和的倍少. (1)求此多边形的边数; (2)若此多边形为正多边形,求它每一个内角的度数. 19. 解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来,写出它所有整数解. 20. 如图,在中,为边上的高,为上一点,连结. (1)当时,若,的面积为,求的长; (2)当时,若,,求的度数. 21. 方格纸中每个小正方形边长为1,顶点在格点上. (1)作关于直线a的轴对称图形; (2)将向上平移3个单位得; (3)求平移扫过的面积. 22. “粮食生产根本在耕地、出路在科技”.为提高农田耕种效率,今年开春某农村合作社计划投入资金购进甲、乙两种农耕设备,已知购进2台甲种农耕设备和1台乙种农耕设备共需4.2万元;购进1台甲种农耕设备和3台乙种农耕设备共需5.1万元. (1)求甲种农耕设备和乙种农耕设备单价各是多少万元; (2)若该合作社决定购买甲、乙两种农耕设备共7台,且购进甲、乙两种农耕设备总资金不超过10万元,求最多可以购进甲种农耕设备多少台. 23. 定义:对任意一个两位数,如果满足个位数字比十位数字大,那么称这个两位数为“慧泉数”将一个“慧泉数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与的商记为.例如:,对调个位数字与十位数字后得到新的两位数为,新两位数与原两位数的和为,其和与的商为:,所以. 根据以上定义,回答下列问题: (1)______; (2)若,求; (3)如果一个“慧泉数”的十位数字是,另一个“慧泉数”的个位数字是,且满足,求、的值. 24. 在 中,,D,E分别是边,上的点(点D不与点A,C重合,点E不与点A,B重合),P是平面内一动点(点P不与点D,B在同一直线上).设 ,,. 【类比思考】 (1)如图②,若点 P 在 的外部,则 之间有何关系? 写出你的结论,并说明理由. 【拓展探究】 (2)当点P 在边的延长线上运动时,试画出相应图形,标注有关字母与数字,并直接写出对应的之间的关系式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷七年级数学 (时长:120分钟 总分:120分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上,直接在该问卷上作答无效. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 【详解】A.是轴对称图形,故A符合题意; B.不是轴对称图形,故B不符合题意; C.不是轴对称图形,故C不符合题意; D.不是轴对称图形,故D不符合题意. 故选:A. 【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2. 下列各组线段能组成三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】只需验证两条较短边的和大于最长边,即可判断三条线段能否组成三角形. 【详解】解:A.∵ ,和等于最长边,不能组成三角形,不符合题意 ; B.∵ ,和小于最长边,不能组成三角形,不符合题意; C.∵ ,和大于最长边,能组成三角形,符合题意 ; D.∵,和小于最长边,不能组成三角形,不符合题意. 3. 已知是方程的解,则a的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据方程解的定义,将已知的,的值代入原方程,即可求出的值. 【详解】解:∵是方程的解, ∴, 解得. 4. 不等式组无解,则m的取值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】不等式组无解意味着两个不等式的解集没有公共部分,结合解集规律即可推导的范围, 【详解】∵不等式组无解, ∴与没有公共解集, 当时,不等式组的解集为,存在解,不符合要求, 当时,不等式组变为,无公共解集,符合无解的要求, 当时,不存在同时满足和的,无解,符合要求, 综上可得的取值范围是. 5. 下列方程变形正确的是( ) A. ,移项得 B. ,去括号得 C. ,去分母得 D. ,系数化为1得 【答案】B 【解析】 【详解】解:A选项,方程移项时,移项要变号,正确结果应为,错误; B选项,方程去括号,用2乘括号内每一项,得,正确; C选项,方程去分母,两边同乘2,正确结果应为,错误; D选项,方程系数化为1,两边同除以,正确结果应为,错误. 6. 下列正多边形组合能铺满地面的是( ) A. 正五边形与正方形 B. 正三角形与正五边形 C. 正方形与正八边形 D. 正六边形与正八边形 【答案】C 【解析】 【分析】正多边形铺满地面的条件是拼接点处所有内角的和恰好为,先计算各正多边形的内角度数,再判断哪个组合满足条件即可. 【详解】解:正方形每个内角为, 正五边形每个内角为, 正六边形每个内角为, 正八边形每个内角为. 选项C,,恰好满足铺满地面的条件, 其余选项均不存在正整数个内角和为. 即能铺满地面的是C. 7. 如图,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据全等三角形的对应角相等得到的度数,再根据三角形的内角和定理求解的度数即可. 【详解】,, , , . 8. 如图,将一张正方形纸片按如图1、图2所示的方式折叠得到图3,再按图3中的虚线剪裁得到图4,将图4展开后得到的图案是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),以及学生的动手操作能力,熟练掌握以上知识是解题的关键. 首先观察图形,由图3可知正方形的顶角部分被剪去,故可排除选项A和D; 再根据图1和图2的折法,即可在B和C中得到正确答案. 【详解】解:严格按照图中的顺序向右上翻折,向左上角翻折,剪去左上角,展开得到选项B中的图案. 故选B. 9. 小芳用50元购买单价5元的笔记本和单价2元的圆珠笔(两种都要买),钱刚好用完,则她购买方案共有( ). A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 【答案】B 【解析】 【分析】先设未知数,根据总费用列出方程,再结合两种商品都要买的条件,找出所有符合要求的正整数解,即可得到购买方案的数量. 【详解】设购买笔记本本,圆珠笔支,其中均为正整数, 由题意得: 整理得: ∵为正整数, ∴是整数, 又是奇数, ∴必为偶数, ∵, ∴, 解得, 结合是正偶数,可得的取值为,共种,即共有种购买方案. 10. 如图,将绕着点顺时针旋转得到,若,,,则旋转角度是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据旋转的性质可得,结合三角形的内角和定理可得,即可求解. 【详解】解:∵绕着点顺时针旋转得到, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴旋转角为, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质,解题的关键掌握旋转前后对应角相等,对应边连线的夹角等于旋转角. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 关于的方程是一元一次方程,则______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了一元一次方程的概念和解法,根据一元一次方程的定义列出关于的方程,通过解方程求得值即可.熟知一元一次方程的未知数的指数为1、且未知数的系数不为零是解题的关键. 【详解】解:关于的方程为一元一次方程, 且, 解得; 故答案为:. 12. 若,则用含 x的代数式表示 y为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程,把x看作已知数,根据等式的性质变形即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故答案为:. 13. 若n边形内角和为900°,则边数n= . 【答案】7 【解析】 【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解. 【详解】解:根据题意得:180°(n﹣2)=900°, 解得:n=7. 故答案为:7. 【点睛】本题考查多边形内角和公式,解题的关键是熟记公式. 14. 若,满足方程组则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据加减消元法,直接可求出的值. 【详解】解: ①+②得:, ∴ 故答案为:3. 【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解法的应用,合理选择加减消元法求解即可,比较简单. 15. 某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少答对_____道. 【答案】13 【解析】 【分析】根据小明得分要超过90分,就可以得到不等关系:小明的得分>90分,设应答对x道,则根据不等关系就可以列出不等式求解. 【详解】设应答对x道,则10x﹣5(20﹣x)>90 解得x>12 ∴x=13 故答案为:13 【点睛】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,正确表示出小明的得分是解决本题的关键. 16. 如图,将一张长方形纸片沿折叠,使顶点,分别落在点、处,交于点,若,则_____________. 【答案】##52度 【解析】 【分析】根据题意可得,然后利用平行线的性质可得,从而利用平角定义求出,再利用折叠的性质可得,最后利用角的和差关系进行计算即可解答. 【详解】解:, , , 由折叠得:, , 故答案为. 【点睛】本题考查了平行线的性质及折叠的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17. 解方程(组) (1); (2). 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)按照去分母、去括号、移项、合并同类项的计算顺序依次计算即可. (2)本题利用加减消元法消去,得到,并代入②,得到. 【小问1详解】 解:, 去分母,得:, 去括号,得:, 移项、合并同类项,得:. 【小问2详解】 解:, 得,,解得:, 将代入②,得,解得:, 方程组的解为. 18. 一个多边形内角和比外角和的倍少. (1)求此多边形的边数; (2)若此多边形为正多边形,求它每一个内角的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设多边形的边数为,根据题意列出关于此多边形内角和的方程,解方程即可得到答案. (2)利用正五边形的内角和除以边数即可得到答案. 【小问1详解】 解:设多边形的边数为,而多边形的外角和为, 根据题意可列方程:,整理得:, 解得:, ∴这个多边形的边数为; 【小问2详解】 解:若该多边形为正五边形, 则它的每一个内角的度数为:. ∴它每一个内角的度数为. 19. 解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来,写出它所有整数解. 【答案】不等式组的解集为,所有整数解为,,数轴表示: 【解析】 【分析】求出每一个不等式解集,利用 “同大取大,同小取小,大小小大中间找” 确定不等式组解集. 【详解】解:先分别求解两个不等式: , 解不等式①: , , , , 解不等式②: , , , ∴不等式组解集:,所有整数解为,,数轴表示略. 20. 如图,在中,为边上的高,为上一点,连结. (1)当时,若,的面积为,求的长; (2)当时,若,,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据三角形的面积公式,结合即可得到答案. (2)根据三角形内角和为以及,得到,继续根据三角形内角和为得到,继而得到. 【小问1详解】 解:∵为边上的高,的面积为, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴. 21. 方格纸中每个小正方形边长为1,顶点在格点上. (1)作关于直线a的轴对称图形; (2)将向上平移3个单位得; (3)求平移扫过的面积. 【答案】(1)如图,即为所求; (2)如图,即为所求; (3)20. 【解析】 【分析】(1)根据轴对称的定义作图即可; (2)根据平移的性质作图即可; (3)根据割补法计算即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 略; 【小问3详解】 解:图中平移扫过的面积 . 22. “粮食生产根本在耕地、出路在科技”.为提高农田耕种效率,今年开春某农村合作社计划投入资金购进甲、乙两种农耕设备,已知购进2台甲种农耕设备和1台乙种农耕设备共需4.2万元;购进1台甲种农耕设备和3台乙种农耕设备共需5.1万元. (1)求甲种农耕设备和乙种农耕设备单价各是多少万元; (2)若该合作社决定购买甲、乙两种农耕设备共7台,且购进甲、乙两种农耕设备总资金不超过10万元,求最多可以购进甲种农耕设备多少台. 【答案】(1)1台甲种农耕设备需1.5万元,1台乙种农耕设备需1.2万元; (2)5台 【解析】 【分析】(1)设购进1台甲种农耕设备需万元,1台乙种农耕设备需万元,根据“购进2台甲种农耕设备和1台乙种农耕设备共需4.2万元;购进1台甲种农耕设备和3台乙种农耕设备共需5.1万元”,可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购进甲种农耕设备台,则购进乙种农耕设备台,利用总价单价数量,结合总价不超过10万元,可得出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,再取其中的最大整数值,即可得出结论. 本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 【小问1详解】 解:设购进1台甲种农耕设备需万元,1台乙种农耕设备需万元, 根据题意得:, 解得:. 答:购进1台甲种农耕设备需1.5万元,1台乙种农耕设备需1.2万元; 【小问2详解】 解:设购进甲种农耕设备台,则购进乙种农耕设备台, 根据题意得:, 解得:, 又为正整数, 的最大值为5. 答:最多可以购进甲种农耕设备5台. 23. 定义:对任意一个两位数,如果满足个位数字比十位数字大,那么称这个两位数为“慧泉数”将一个“慧泉数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与的商记为.例如:,对调个位数字与十位数字后得到新的两位数为,新两位数与原两位数的和为,其和与的商为:,所以. 根据以上定义,回答下列问题: (1)______; (2)若,求; (3)如果一个“慧泉数”的十位数字是,另一个“慧泉数”的个位数字是,且满足,求、的值. 【答案】(1) (2) (3), 【解析】 【分析】本题考查列代数式,一元一次方程和一元一次不等式的应用,根据定义列得方程及不等式求解是解题的关键. (1)根据定义列式计算即可; (2)设的个位数字为,则其十位数字为,根据定义列得方程,解方程求得值后代入中计算,从而得出答案; (3)结合已知条件,根据定义求得,后列得不等式,再结合且为整数确定的值,分别代入,中计算后即可求得答案. 【小问1详解】 解:由题意可得, 故答案为:; 【小问2详解】 解:设的个位数字为,则其十位数字为, , ,解得:,则, ; 【小问3详解】 解:一个“慧泉数”的十位数字是,另一个“慧泉数”的个位数字是, 数的个位数字是,数的十位数字是, ,, , ,解得:, 且为整数, 且为整数, ,则,,即,. 24. 在 中,,D,E分别是边,上的点(点D不与点A,C重合,点E不与点A,B重合),P是平面内一动点(点P不与点D,B在同一直线上).设 ,,. 【类比思考】 (1)如图②,若点 P 在 的外部,则 之间有何关系? 写出你的结论,并说明理由. 【拓展探究】 (2)当点P 在边的延长线上运动时,试画出相应图形,标注有关字母与数字,并直接写出对应的之间的关系式. 【答案】(1),理由见解析;(2)图见解析,或 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质等,灵活运用定理进行计算是解题的关键. (1)根据三角形外角的性质,,求出,,之间的关系; (2)画出符合条件的图形,根据图形和(1)的结论解答即可. 【详解】解:(1)结论:,理由如下: 如图1所示: 根据三角形外角的性质可知, ,, ∵, ∴. (2)如图2, 由外角的性质得: ,, ∵, ∴. 如图3, 由外角的性质得: ,, ∵, ∴, 即. 综上所述,或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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