精品解析:湖南省衡阳市祁东县2024-2025学年七年级下学期期末考试数学试题

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2025-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 祁东县
文件格式 ZIP
文件大小 4.90 MB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

内容正文:

祁东县2025年上期期末教学质量监测试卷 七年级数学 (考试时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题有唯一正确答案) 1. 下列常见的微信表情包中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.根据轴对称图形的概念求解. 【详解】解:A.是轴对称图形,故本选项符合题意; B.不是轴对称图形,故本选项不合题意; C.不是轴对称图形,故本选项不合题意; D.不是轴对称图形,故本选项不合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,熟练掌握轴对称图形的概念是基础,找到对称轴是关键. 2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形三边关系定理,熟练掌握三角形三边关系定理是解题的关键,根据三角形三边关系定理,任意两边之和大于第三边进行判断. 【详解】解:A.,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形; B.,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形; C.,且任意两边之和均大于第三边,能组成等边三角形; D.,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形. 故选:C. 3. 已知是关于x,y的二元一次方程的一个解,则k的值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解,将给定的解代入方程,解关于k的一元一次方程即可. 【详解】解:将代入,得:. 化简得:. 解得:. 故选A. 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了在数轴上表示一元一次不等式的解集,先求出不等式的解集,然后在数轴上表示即可,数形结合是解题的关键. 【详解】解:, 移项可得:, 解得:, 在数轴上表示为: 故选:D. 5. 下列方程变形正确的是( ) A. 方程,移项,得 B. 方程,去括号,得 C. 方程,去分母,得 D. 方程,系数化为1,得 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键,根据解一元一次方程的步骤:依据移项、去括号、去分母、系数化为1的规则,逐一分析各选项,进行判断即可得到答案. 【详解】A:方程移项应得,故A错误. B:方程去括号时,得,故B正确. C:方程去分母时,两边乘以2应得,故C错误. D:方程系数化为1应得,故D错误. 故选:B. 6. 如图,,,,,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由全等三角形性质推出,由三角形内角和定理求出,即可求出的度数. 本题考查全等三角形的性质,三角形内角和定理,关键是掌握掌握全等三角形的对应角相等. 【详解】解:, , , , , 故选:A. 7. 下列正多边形的组合中,不能够铺满地面的是( ) A. 正三角形和正方形 B. 正三角形和正六边形 C. 正方形和正六边形 D. 正方形和正八边形 【答案】C 【解析】 【分析】正多边形的组合能否构成平面镶嵌,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°,若能,则说明能镶嵌;反之,则说明不能. 【详解】A.正三角形,正方形的一个内角分别是60°,90°,由于60°×3+90°×2=360°,所以能镶嵌; B.正三角形和正六边形的一个内角分别是60°,120°,由于60°×2+120°×2=360°,所以能镶嵌; C. 正方形和正六边形的一个内角分别是90°,120°,由于90°+120°×2=210°,所以不能镶嵌 D.正方形和正八边形的一个内角分别是90°,135°,由于90°+135°×2=360°,所以能镶嵌; 故选C 【点睛】本题考查平面镶嵌,熟练掌握多边形的内角值是解题关键. 8. 如图,自行车的车架上常常会焊接一横梁,运用的数学原理是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 三角形具有稳定性 C. 三角形两边之和大于第三边 D. 垂线段最短 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形的性质,理解并掌握“三角形具有稳定性”的概念是解题的关键. 根据图示,三角形的性质即可求解. 【详解】解:自行车的车架焊接横梁,运用的数学原理是“三角形具有稳定性”, 选项A、选项C和选项D都与题干不符, 故选:B. 9. 小明去商场购买毛笔和围棋(两种都购买)共花费240元.其中毛笔每支8元,围棋每副10元,共有多少种购买方案.( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键. 设购买毛笔支,围棋副,利用总价单价数量,可列出关于,的二元一次方程,结合,均为正整数,即可得出共有种购买方案. 【详解】解:设购买毛笔支,围棋副,根据题意得: , , 又,均为正整数, 或或或或, 共有种购买方案. 故选:B. 10. 若关于x的不等式组无解,则m的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出不等式组的解集,再由不等式组无解,可得关于m的不等式,即可求解. 【详解】解: 解不等式②得, ∵不等式组无解, ∴, 故选:C. 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11. 如果关于x的方程是一元一次方程,那么k=__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义(只含有1个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程)是解题的关键.根据一元一次方程的定义即可求解. 【详解】解:∵关于x方程是一元一次方程, ∴且, ∴且, ∴. 故答案为:. 12. 由,得到用y表示x的式子为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程. 通过移项,未知数化为1即可得出用y表示x的式子. 【详解】解:, 移项,得, 把x的系数化为1,得, 故答案为:. 13. 正多边形的一个内角等于,则该多边形是正______边形. 【答案】八##8 【解析】 【分析】此题主要考查了多边形的内角与外角,关键是掌握外角和除以外角的度数可得边数. 首先根据多边形的内角与相邻的外角互补可得外角为,再利用外角和除以外角的度数可得边数. 【详解】解:∵正多边形的每个内角都等于, ∴多边形的外角为, ∴多边形的边数为, 故答案为:八. 14. 已知关于x,y的方程组的解满足,则k的值为__________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查了根据二元一次方程组的解的情况求参数,把方程组中的两个方程左右两边分别相加可得到,则可得到,据此可得答案. 【详解】解: 得:,即, ∵, ∴, ∴, 故答案为:2. 15. 若关于x的一元一次不等式组恰有2个整数解,那么a的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组应用,解此题的关键是能得出关于a的不等式组. 先求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知得出答案即可. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组的解集为, ∵不等式组恰有2个整数解, 则整数解0和, ∴a的取值范围是. 故答案为: 16. 如图,在的正方形网格中,线段,的端点均在格点上,则和的数量关系是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形判定和性质,熟记全等三角形的判定与性质是解题的关键.根据,可知,根据平角定义即可求解. 【详解】如图: 在和中, (SAS) , . 故答案为: 17. 如图,,则对于结论①,②,③,④,其中正确的结论是__________.(填序号) 【答案】①②③④ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质​,解题关键是明确元素对应关系的直观理解.先根据全等三角形的定义(顶点对应顺序),应用全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等,然后逐一验证四个结论是否成立.结论①()和结论③()通过对应边相等直接判断;结论②()通过对应角相等直接判断;结论④()结合图形根据角的和差判断即可. 【详解】解: ​, ​ ,即(),. ​结论验证​: ​结论①​:, 和 是对应边(),故, ​正确; ​结论②​:,  是 , 是 ,两者为对应角(),故,​正确; ​结论③​:,  和 是对应边(),故, ​正确; ​结论④​:,  是射线 与  的夹角,是射线  与  的夹角, 由全等性质,,,且 , ,即,故, ​正确; 故答案为:. 18. 我国古代数学著作《增删算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短3尺.设绳索长x尺,竿长y尺.根据题意可列方程组为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了根据题意列二元一次方程组. 根据题意作答即可. 【详解】解:设绳索长x尺,竿长y尺 ∵用绳索去量竿,绳索比竿长5尺, ∴, ∵将绳索对半折后再去量竿,就比竿短3尺, ∴, ∴ 故答案为: 三、解答题(本大题共8个小题,共66分) 19. 解方程(组): (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,解一元一次方程,熟知解一元一次方程和解二元一次方程组的方法是解题的关键. (1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可; (2)利用加减消元法解方程组即可. 【小问1详解】 解: 去分母,得:, 去括号,得:, 移项,得:, 合并同类项,得:, 系数化为1,得:. 【小问2详解】 解:,得:,解得:, 把代入②中得:,解得:, ∴原方程组的解为. 20. 已知一个多边形的内角和比外角和的3倍还多. (1)求这个多边形的边数; (2)若这个多边形是正多边形,则该正多边形一个内角的度数是多少? 【答案】(1)9 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了多边形内角和和外角和综合,正多边形内角问题,熟知多边形内角和计算公式是解题的关键. (1)设这个多边形的边数是n,则这个多边形的内角和为,再根据多边形外角和为360度且这个多边形的内角和比外角和的3倍还多建立方程求解即可; (2)用这个正多边形的内角和除以其内角个数即可得到答案. 【小问1详解】 解:设这个多边形的边数是n, 由题意得, 解得, 答:这个多边形的边数是9; 【小问2详解】 解:正九边形的每一个内角为. 21. 解不等式组:,将其解集在数轴上表示出来,并写出所有的整数解. 【答案】,见解析;不等式组的整数解为,0,1 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,求不等式组的整数解,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,再在数轴上表示出不等式组的解集,进而求出其整数解即可. 【详解】解:解不等式①得, 解不等式②得, ∴原不等式组的解集为, 解集在数轴上表示为: ∴不等式组的整数解为,0,1. 22. 如图,将沿方向平移得到. (1)若,,求的度数; (2)若,,求的长. 【答案】(1) (2)9 【解析】 【分析】本题考查的是平移的性质,熟知把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同是解题的关键. (1)先根据图形平移的性质得出,再由三角形内角和定理即可得出结论; (2)先求出,由图形平移的性质即可得出的长. 【小问1详解】 ∵沿方向平移得到,, ∴, ∴, ∵, ∴; 【小问2详解】 ∵,, ∴, ∵沿方向平移得到, ∴. 23. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点均在格点上. (1)将绕点C按逆时针方向旋转,画出旋转后所得的; (2)将向下平移4个单位长度,画出平移后所得的; (3)线段在平移的过程中扫过区域的面积为____________. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)8 【解析】 【分析】本题考查了平移(作图),画旋转图形,利用平移的性质求解,解题关键是正确作出图形. (1)根据旋转的性质得出对应点位置,即可画出图形; (2)利用平移的性质得出对应点位置,进而得出图形; (3)根据线段在平移的过程中扫过的面积等于平行四边形的面积,列式进行计算即可. 【小问1详解】 解:如图就是所要作的三角形; 【小问2详解】 如图就是所要作的三角形; 【小问3详解】 线段在平移的过程中扫过区域的面积为, 故答案为:8. 24. 如图,在中,,分别为的中线和高,为的角平分线. (1)若,,求大小. (2)若的面积为30,,求的长. 【答案】(1) (2)6 【解析】 【分析】本题考查三角形的外角性质,三角形的中线,角平分线和高,关键由三角形的外角性质得到. (1)由三角形的外角性质得到,由角平分线定义得到; (2)由三角形的中线等于得到,由三角形的面积公式得到的面积,求出. 【小问1详解】 ∵,,, ∴, ∵平分, ∴; 【小问2详解】 ∵为中线,, ∴, ∵, ∴的面积, ∴. 25. 学校计划为“百年党史,红色传承”演讲比赛购买奖品,已知购买3个A种奖品和4个B种奖品共需170元;购买4个A种奖品和3个B种奖品共需180元. (1)求A,B两种奖品的单价; (2)学校准备购买A,B两种奖品共25个,且A种奖品的数量不少于B种奖品数量的2倍,购买奖品的花费不得高于680元,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由. 【答案】(1)A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元 (2)购买A奖品17个,购买B奖品8个,花费最少 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式组的解法,需熟练掌握二元一次方程组和一元一次不等式组的解法. (1)设出未知数,根据题目已知条件列二元一次方程组求解即可. (2)根据A种奖品与B种奖品的数量关系以及钱数列不等式组求解即可. 【小问1详解】 解:设A种奖品的单价为x元,B种奖品的单价为y元, ∵购买3个A种奖品和4个B种奖品共需170元, 购买4个A种奖品和3个B种奖品共需180元, 由题意,得:,解得:. 答:A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元. 【小问2详解】 解:设购买A种奖品m个,则购买B种奖品个, ∵购买奖品的花费不得高于680元, 由题意,得:,解得:. ∵m为整数, ∴,则. ∴学校有两种购买方案, 方案一:购买A种奖品17个,则购买B种奖品8个, ∵A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元, 此时花费元; 方案二:购买A种奖品18个,则购买B种奖品7个, ∵A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元, 此时花费元; ∴时,花费最少, 即购买A奖品17个,购买B奖品8个,花费最少. 26. 如图1,与摆放在一起,点A、C、E在同一直线上,其中,,.如图2,固定,将绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角(). (1)当时, °; (2)在旋转过程中,试探究与之间的关系; ①当时,如图2,,,∴, ②当时,试探究与之间的关系,并说明理由; ③当时,直接写出与之间的关系; (3)当的边与的某一边平行(不共线)时,直接写出旋转角α所有可能的度数. 【答案】(1)35 (2)②;③; (3)或或 【解析】 【分析】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,掌握平行线的性质,三角形内角和定理是正确解答的关键. (1)根据旋转角的定义进行教师即可; (2)根据旋转过程中各个角之间的变化关系进行解答即可; (3)在旋转过程中,画出的边与的某一边平行(不共线)的所有可能出现的情况图,再根据各个角之间的关系进行计算即可. 【小问1详解】 如图2,当时,, 即, 故答案为:35; 【小问2详解】 ②当时,如图3, , 即, 故答案为:; ③当时,如图4, ,, ∴, 故答案为:; 【小问3详解】 当时,如图 此时旋转角α,即; 当时,如图 此时旋转角α,即; 当时,如图 此时旋转角α,即; 综上所述,当边与的某一边平行(不共线)时,旋转角α为或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 祁东县2025年上期期末教学质量监测试卷 七年级数学 (考试时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题有唯一正确答案) 1. 下列常见的微信表情包中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 3. 已知是关于x,y的二元一次方程的一个解,则k的值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列方程变形正确的是( ) A. 方程,移项,得 B. 方程,去括号,得 C 方程,去分母,得 D. 方程,系数化1,得 6. 如图,,,,,则的度数是(    ) A. B. C. D. 7. 下列正多边形的组合中,不能够铺满地面的是( ) A. 正三角形和正方形 B. 正三角形和正六边形 C. 正方形和正六边形 D. 正方形和正八边形 8. 如图,自行车车架上常常会焊接一横梁,运用的数学原理是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 三角形具有稳定性 C. 三角形两边之和大于第三边 D. 垂线段最短 9. 小明去商场购买毛笔和围棋(两种都购买)共花费240元.其中毛笔每支8元,围棋每副10元,共有多少种购买方案.( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 10. 若关于x的不等式组无解,则m的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11. 如果关于x的方程是一元一次方程,那么k=__________. 12. 由,得到用y表示x的式子为__________. 13. 正多边形的一个内角等于,则该多边形是正______边形. 14. 已知关于x,y的方程组的解满足,则k的值为__________. 15. 若关于x的一元一次不等式组恰有2个整数解,那么a的取值范围是__________. 16. 如图,在的正方形网格中,线段,的端点均在格点上,则和的数量关系是__________. 17. 如图,,则对于结论①,②,③,④,其中正确的结论是__________.(填序号) 18. 我国古代数学著作《增删算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短3尺.设绳索长x尺,竿长y尺.根据题意可列方程组为__________. 三、解答题(本大题共8个小题,共66分) 19. 解方程(组): (1) (2) 20. 已知一个多边形的内角和比外角和的3倍还多. (1)求这个多边形的边数; (2)若这个多边形是正多边形,则该正多边形一个内角的度数是多少? 21. 解不等式组:,将其解集在数轴上表示出来,并写出所有的整数解. 22. 如图,将沿方向平移得到. (1)若,,求的度数; (2)若,,求的长. 23. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点均在格点上. (1)将绕点C按逆时针方向旋转,画出旋转后所得的; (2)将向下平移4个单位长度,画出平移后所得的; (3)线段在平移的过程中扫过区域的面积为____________. 24. 如图,在中,,分别为的中线和高,为的角平分线. (1)若,,求的大小. (2)若的面积为30,,求的长. 25. 学校计划为“百年党史,红色传承”演讲比赛购买奖品,已知购买3个A种奖品和4个B种奖品共需170元;购买4个A种奖品和3个B种奖品共需180元. (1)求A,B两种奖品单价; (2)学校准备购买A,B两种奖品共25个,且A种奖品的数量不少于B种奖品数量的2倍,购买奖品的花费不得高于680元,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由. 26. 如图1,与摆放在一起,点A、C、E在同一直线上,其中,,.如图2,固定,将绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角(). (1)当时, °; (2)在旋转过程中,试探究与之间的关系; ①当时,如图2,,,∴, ②当时,试探究与之间关系,并说明理由; ③当时,直接写出与之间的关系; (3)当的边与的某一边平行(不共线)时,直接写出旋转角α所有可能的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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