27 山坡羊·潼关怀古（素养进阶分层作业） 语文新教材统编版九年级上册

**基本信息** 这份同步练习以“素养进阶分层”为核心，通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计，覆盖《山坡羊·潼关怀古》的字词、赏析、比较阅读等知识点，融合中考真题情境，培养文化自信与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|朗读重音、默写、文学常识|以选择、填空直接考查基础，强化语言运用| |提升层|意象赏析、主题思想|结合诗句分析，培养形象思维与审美创造| |综合层|跨文本比较、真题应用|通过比较阅读与中考题，提升辩证思维与文化视野|

27 山坡羊·潼关怀古（素养进阶分层作业）（解析版） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（     ） A.瀚海（hàn）       冷难着（zháo） B.松柏（bǎi）       羌笛（qiāng） C.舂谷（chūn）       兜鍪（móu） D.狐裘（qiú）       羹饭（gěng） 【答案】B 【解析】 本题考查字音。 A.冷难着（zháo）——zhuó； C.舂谷（chūn）——chōng； D.羹饭（gěng）——gēng； 故选B。 2．朗读 “峰峦如聚，波涛如怒” 时，重音应落在（     ） A.峰峦、波涛 B.如、如 C.聚、怒 D.峰、波 【答案】C 【解析】 本题考查词句理解。 “峰峦如聚，波涛如怒”意为：（华山的）山峰从四面八方汇聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。“聚” 字写出了山峦的众多和攒集之态，“怒” 字赋予波涛以人的情感，生动地表现出黄河波涛汹涌的磅礴气势。重读 “聚”“怒”，能更好地突出潼关地势的险要和山河的雄伟，展现作者对山河的独特感受。“峰峦”“波涛”“峰”“波” 是普通名词，“如” 只是表示比喻的助词，相比之下，“聚”“怒” 更应重读； 故选C。 3．（25年·天津·中考真题）下面对《山坡羊·潼关怀古》一曲的赏析，不恰当的一项是 （     ） A.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”，作者化动为静描写了潼关的险峻，暗示它历来是兵家必争之地。 B.“宫阙万间都做了土”，是王朝由盛到衰的过程的真实写照，是令人“伤心”的。作者回顾历史，没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈因景触目惊心 。 C.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”为全曲的点睛之笔，主旨所在。这是作者对以往历史兴替所做的概括和评判，表现了作者对人民苦难的深切同情。 D.作者采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合，使得全曲具有强烈的艺术感染力。 【答案】A 【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与赏析。 A.“峰峦如聚，波涛如怒”中，“聚”字把静态的峰峦赋予了动态感，仿佛众多山峦攒聚；“怒”字将波涛拟人化，写出波涛汹涌澎湃之态，是化静为动，而非化动为静。 故选A。 4．下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解和赏析，不正确的一项是（     ） A.“山河表里潼关路”描绘了潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。 B.在这首曲中，作者悲愤伤感的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。 C.“望西都，意踌躇”写出了作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安，这里曾经是几个朝代的都城。 D.《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。 【答案】B 【解析】 本题考查内容理解及词句赏析。 B.作者悲愤伤感的核心原因并非“宫阙万间都做了土”（王朝覆灭的结果），而是“兴，百姓苦；亡，百姓苦”——无论王朝兴盛或灭亡，受苦的都是底层百姓，这是作者对历史与民生的深刻感慨。“宫阙成土”只是王朝兴衰的表象，并非最主要的悲愤根源； 故选B。 5．《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）理解型默写 （1）                ，                  ，山河表里潼关路。 （2）望西都，                。 （3）兴，                ，                  。 （4）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：                ，                  。 （5）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：                ，                  。 （6）《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：                ，                  。 （7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：                ，                  。 【答案】①峰峦如聚 ②波涛如怒 ③意踌躇 ④百姓苦 ⑤亡，百姓苦 ⑥兴，百姓苦 ⑦亡，百姓苦 ⑧伤心秦汉经行处 ⑨宫阙万间都做了土 ⑩峰峦如聚，波涛如怒 ⑪山河表里潼关路 ⑫峰峦如聚 ⑬波涛如怒 【解析】 本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“聚、踌躇、阙、聚、潼”等字词的正确书写。 6．下列与《山坡羊・潼关怀古》体裁相同的作品是（     ） A.《望岳》 B.《水调歌头・明月几时有》 C.《天净沙・秋思》 D.《出师表》 【答案】C 【解析】 本题考查文学常识。 《山坡羊・潼关怀古》和《天净沙・秋思》都属于元曲。 A.《望岳》是唐诗，为五言古诗体裁； B.《水调歌头・明月几时有》是宋词，“水调歌头” 是词牌名； D.《出师表》是三国时期诸葛亮的一篇表文，属于散文体裁。 故选C。 阅读古诗，完成问题。 山坡羊•潼关怀古 [元]张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）“峰峦如聚，波涛如怒”运用了              的修辞手法，通过“          ”和“          ”两字，将山的雄伟和水的奔腾之势生动形象地够了出来，表现了潼关地势的险要。 （2）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”表现了怎样的主题思想？ 【答案】 （1）①拟人 ②聚 ③怒 （2）表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。 【解析】 （1）小问详解： 本题考查理解句子。 “峰峦如聚，波涛如怒”（华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。第一句写重重叠叠的峰峦，潼关在重重山峦包围之中，着一“聚”字展现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状。山本是静止的，“如聚”化静为动，表现了峰峦的众多和动感。第二句写怒涛汹涌的黄河，潼关外黄河之水奔腾澎湃，着一“怒”字形象地表现出那千古不绝的滔滔水声的回响。黄河水是无生命的，而“如怒”则赋予河水以人的情感和意志，把河水人格化，写出了波涛的汹涌澎湃，还注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 （2）小问详解： 本题考查主题思想。 此曲是张养浩晚年的代表作，此曲抚今追昔，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”意思是一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。此句由历代王朝的兴衰引到人民百姓的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。 阅读下面这首元曲，回答问题。 山坡羊•潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）本曲的作者是元代的           。 （2）中国古诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。 （3）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用了什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情？ 【答案】 （1）张养浩 （2）“峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而来，一个“聚”字，既写出了潼关被群山包围的险要地势，又赋予了群山生命和意志，它们守卫着潼关。或“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。 （3）议论。对劳动人民的深切同情和对历代统治者的愤慨。 【解析】 （1）小问详解： 本题考查文学常识。 《山坡羊·潼关怀古》是元曲作家张养浩的散曲作品。全曲采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辞的议论三者完美结合，具有强烈的感染力。作者抚今追昔，由历代王朝的兴衰引到人民百姓的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。 （2）小问详解： 本题考查语句赏析。 “峰峦如聚，波涛如怒”的意思是：华山的山峰从四面八方会聚，黄河的波涛像发怒似的汹涌。“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地。山本是静止的，“聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的，而“怒”则赋予河水以人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 （3）小问详解： 本题考查表达方式及作者情感。常见的表达方式有五种：记叙、议论、说明、描写和抒情。 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用深刻精辟的议论，一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华宫殿，劳民伤财，给百姓带来沉重的灾难；一个朝代灭亡，在战争中遭殃的还是百姓。深化主题，借古讽今，揭示了一个历史规律：无论朝代的兴与亡，受苦受难的总是百姓。同时也表达了作者对封建统治者残暴贪欲的痛恨和对劳动人民所受苦难的同情。表现了作者关心百姓疾苦，忧国忧民的思想感情。 （25-26九年级上·河北·期末）阅读下面两首词，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 卖花声·怀古 张可久 阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟①。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。 美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关②。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 【注释】①隋堤古柳：隋炀帝开通济渠，沿河筑堤种柳，称为“隋堤”，即今江苏北部的运河堤。缆龙舟，指隋炀帝沿运河南巡江都（今扬州市）事。②将军空老玉门关：言东汉班超垂老思归。班超因久在边塞镇守，年老思归，给皇帝写了一封奏章，上面有两句是：“臣不敢望到酒泉郡（在今甘肃），但愿生入玉门关”。 1．两首散曲都借抚今追昔来抒发情感。张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中感叹昔日秦汉豪华的“宫阙万间”如今“①            ”，以此表现历史的沧桑；张可久在《卖花声·怀古》中则通过描写阿房宫、金谷园等地如今“②            ”的景象，写出了繁华落尽后的凄凉与无奈。 2．张养浩《山坡羊·潼关怀古》与张可久《卖花声·怀古》均为元代怀古散曲，二者都表达了怎样的情感？ 3．下列对两首元曲的理解和分析，不正确的一项是（     ） A.《山坡羊·潼关怀古》开篇“峰峦如聚，波涛如怒”以拟人手法写出潼关山河的雄伟险峻，为下文怀古抒情奠定基调。 B.《卖花声·怀古》选取阿房宫、金谷园、赤壁山等多个历史意象，多角度展现了历史的沧桑变迁。 C.张养浩的“望西都，意踌躇”与张可久的“不堪回首，东风还又”都使用了直抒胸臆的写法，表达了完全相同的徘徊、伤感情绪。 D.两首作品均以散曲形式写成，《山坡羊·潼关怀古》语言质朴刚健，《卖花声·怀古》语言典雅华丽，体现元散曲“俗中见雅”的特点。 【答案】 1．①都做了土 ②野花开暮春时候 2．两首散曲都表达了对百姓苦难的深切同情与对历史兴亡的感慨。（答出“对百姓苦难的深切同情”即可） 3．C 【解析】 【导语】 这两首元散曲同为怀古之作，主题深刻。张养浩的《山坡羊·潼关怀古》以雄浑苍茫的潼关景象起兴，直指“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的历史本质，语言质朴如刀，思想极具穿透力。张可久的《卖花声·怀古》则巧妙罗列六件史事，借奢华与战乱的对比，发出“生民涂炭”的悲叹，结句“读书人一声长叹”更显沉郁无奈。二者都聚焦于历史洪流中普通民众的永恒苦难，一者如洪钟巨响，一者如低回哀歌，共同构成了对历史的深刻反思。 1题详解： 本题考查内容理解。 第一空，在《山坡羊·潼关怀古》中，“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”这一句描写昔日繁华的宫殿如今已化为尘土，表现了历史的沧桑巨变。故此处内容是：都做了土。 第二空，在《卖花声·怀古》中，“不堪回首，东风还又，野花开暮春时候”这一句通过描写阿房宫、金谷园等昔日繁华之地如今只有野花在暮春时节开放的凄凉景象，写出了繁华落尽后的凄凉与无奈。故此处内容是：野花开暮春时候。 2题详解： 本题考查诗歌情感主旨分析。 《山坡羊·潼关怀古》写得是“潼关”这一历史遗迹，诗人在这里怀古兴叹——“望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，意思是遥望古都长安，思绪万千。昔日秦汉的宏伟宫阙，如今都化为尘土，抒发了对历史兴衰、王朝更迭的无限感慨与沧桑之感。随后作者跳出了对一朝一代兴亡的感慨，一针见血地指出“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，即无论王朝兴盛还是衰亡，最终承受苦难的都是底层百姓。这体现了作者对民生疾苦的深切同情和对封建统治的深刻批判。 《卖花声·怀古》中，诗人托古兴叹，开篇连续列举了三个典型的历史场景：秦始皇的阿房宫、石崇的金谷园、隋炀帝的龙舟。这些都是封建统治者穷奢极欲、劳民伤财的象征。可是，昔日的繁华早已烟消云散，如今只有暮春的野花在东风中寂寞开放。诗人以乐景衬哀情，形成强烈的今昔对比，抒发了对历史虚无、繁华易逝的感慨。诗人又列举了霸王别姬、赤壁鏖战、班超终老等历史悲剧，进一步渲染了战争的残酷和英雄末路的悲凉。最后，诗人以“伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹”收束全诗，点明主旨，指出在秦汉以来的历史中，真正遭受苦难的是“生民涂炭”的百姓。最后的“一声长叹”，既包含了对历史的深刻反思，也饱含了对民生疾苦的无限同情与无力回天的悲愤。 综上分析可知，两首元曲虽在选材和写法上各有侧重，但都超越了一般怀古之作的个人感慨。两首散曲都通过对秦汉等朝代历史遗迹和事件的回顾，抒发了对王朝更迭、繁华易逝的沧桑之感。张养浩直言“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，张可久则悲叹“伤心秦汉，生民涂炭”，都深刻地揭示了封建时代无论兴亡，百姓都是最终受害者这一历史本质，表达了对底层人民的深切悲悯。 3题详解： 本题考查诗歌对比阅读。 C.“望西都，意踌躇”是直抒胸臆，直接表达了作者遥望古都时的徘徊、伤感之情；“不堪回首，东风还又”则是借景抒情，通过暮春东风、野花开放的景象，含蓄地抒发了对历史变迁的感慨，并非直抒胸臆，二者的写法和表达的情绪也并非完全相同。 故选C。 （23-24九年级上·河南·期末）阅读下面两首元曲，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 山坡羊·骊山怀古（张养浩） 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 1．下列对这两曲作的理解和分析，不正确的一项是（     ） A.《潼关怀古》中的“聚”字赋予静态峰峦以动感，“怒”字生动地表现出波涛汹涌的情态。 B.“山河表里潼关路”的意思是：华山内外、黄河内外都是险要的潼关道路。这一句写出了潼关地势险要的特点。 C.“望西都，意踌躇”生动地写出了作者此时内心的不平静，真切地表达了作者对历代王朝兴亡的感慨及对动乱中遭受苦难的人民的同情。 D.《骊山怀古》用“今何处”的问句，表达物是人非之感，自然引出眼前“草萧疏，水萦纡”的境况。 2．两首曲作都是怀古咏史诗，请结合划线句子分析两曲的主旨。 【答案】 1．B 2．《山坡羊·潼关怀古》一针见血地点出封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史的思索（无论兴亡，封建王朝带给人民的全是苦难）和对人民的深切同情。 《山坡羊·骊山怀古》表达作者对封建统治者的辛辣讽刺——无论输赢成败，奢侈的宫殿及封建王朝最终都会覆灭。 【解析】 1题详解： 本题考查理解诗意。B.“山河表里潼关路”的意思是：潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要，故选B。 2题详解： 本题考查理解诗意。 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”意思是：一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。作者沉痛的感慨：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建奢华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。他指出历代王朝的兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。这是作者从历代帝王的兴亡史中概括出来的一个结论。表达了作者对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。 “赢，都变做了土；输，都变做了土”这句结尾句式相同的两句是说无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于死亡，“都变做了土”，我们可以看作这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。从王朝的统治者的角度来谈，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。 （25-26九年级上·海南·期末）阅读下面的元曲，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）下面表格是小语对本曲所作的阅读批注，请你结合诗句帮他将内容补充完整。 诗句 表现手法 景物特征 表达效果 峰峦如聚 ①             峰峦的众多及向潼关聚集的动感 写出了潼关地势险要，暗示这里是兵家必争之地 波涛如怒 拟人、听觉 ②             （2）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》与《山坡羊·骊山怀古》都借历史遗迹抒发感慨，请简要分析两者在情感表达上有何异同。 【答案】 （1）①化静为动、视觉 ②黄河汹涌澎湃，向前奔腾的气势 （2）相同点：批判封建统治本质。①两首曲均以历史遗迹为切入点，揭露封建王朝“兴亡皆苦”的轮回规律。《潼关怀古》“宫阙万间都做了土”与《骊山怀古》“阿房一炬”“赢，都变做了土；输，都变做了土”均以建筑毁灭喻王朝终结，暗示统治者奢侈靡费终将导致覆灭。Ⅱ民本思想贯穿始终，《潼关怀古》“兴，百姓苦；亡，百姓苦”直抒百姓在王朝更迭中永恒受难的本质；《骊山怀古》“至今遗恨迷烟树”暗指周幽王烽火戏诸侯等历史教训，隐含对统治者荒政误民的批判，二者共同体现“以民为本”的深层关怀。 不同点：情感有差异，《潼关怀古》聚焦“百姓苦”的永恒命题，将个人情感升华为对全体民众命运的悲悯，具有强烈的社会批判性。《骊山怀古》以“草萧疏，水萦纡”的荒凉景象与“列国周齐秦汉楚”的历史纵深，强调无论胜者败者最终皆归于尘土，流露出对世事无常的哲思。 【解析】 【导语】 张养浩的《山坡羊・潼关怀古》是元曲中的经典怀古之作，开篇以极具动感的笔墨描绘潼关山河的险要，继而凭吊秦汉遗迹，最终以“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的沉痛慨叹直击封建王朝的本质，将个人怀古之思升华为对百姓命运的深切悲悯，是一曲饱含民本思想的千古绝唱。 （1）小问详解： 本题考查表现手法与内容理解。 ①“峰峦如聚”运用了化静为动的手法，山原本是静止的景物，但“聚”字赋予峰峦动态感，仿佛群山主动向潼关聚拢而来，从视觉上强化了山峦层叠、簇拥潼关的景象。“聚”字不仅写出了潼关周围峰峦众多、山势险峻的地理特点，更暗含着一种军事上的压迫感，暗示此地自古就是兵家必争的战略要地，为后文怀古伤今的感慨埋下伏笔。 ②“波涛如怒”用拟人手法，将黄河的波涛人格化，“怒”字生动描绘出黄河水势汹涌、浪涛翻滚、向前奔腾的磅礴气势。从听觉角度看，“怒”字让人仿佛能听到黄河水咆哮轰鸣的声响，写出了黄河汹涌奔腾的气势，与“峰峦如聚”的视觉描写形成呼应，共同渲染出潼关山河的雄浑与险峻，也为后文抒发历史兴亡的深沉感慨营造了苍凉的氛围。 （2）小问详解： 本题考查主旨情感。 两首元曲都以历史遗迹为抒情载体，《潼关怀古》凭吊秦汉宫阙，《骊山怀古》聚焦骊山阿房宫遗址，“宫阙万间都做了土”“阿房一炬”，都通过建筑的毁灭，象征封建王朝的兴衰轮回；二者都揭示了统治者的奢侈靡费与荒政误民是王朝覆灭的根源，《潼关怀古》中“宫阙万间都做了土”的繁华落尽，《骊山怀古》中“阿房一炬”的惨烈结局，都暗含对统治者的批判；两首曲都体现了以民为本的思想，《潼关怀古》直接指出“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，《骊山怀古》则以“至今遗恨迷烟树”暗指周幽王烽火戏诸侯等历史教训，隐含对百姓苦难的同情，共同表达了对封建统治本质的深刻批判。由此可知，两首《山坡羊》的相同点是都批判封建统治本质，贯穿民本思想。 两首元曲在情感与思想深度上存在差异。《潼关怀古》的情感是对百姓命运的悲悯，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”超越了对王朝兴衰的叹惋，直接揭示了封建王朝更迭中百姓永恒受难的本质，将个人怀古之思升华为对全体民众命运的深切关怀，具有强烈的社会批判性和现实意义。《骊山怀古》更侧重对历史兴亡的哲理性思考，“赢，都变做了土；输，都变做了土”指出无论胜者还是败者，最终都归于尘土；“草萧疏，水萦纡”的荒凉景象，进一步强化了这种世事无常的感慨，情感更偏向于对历史轮回的无奈与超脱。 阅读文本，回答问题。 赏析张养浩的《山坡羊·潼关怀古》和《山坡羊·骊山怀古》 （甲）山坡羊·潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ （乙）山坡羊·骊山怀古 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。 （1）对两首散曲的理解与分析不正确的一项是（     ） A.甲曲开头化动为静，分别从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，暗示这是兵家必争之地。 B.乙曲前三句回顾历史，“今何处”一个问句强调对古今历史发生巨大变化的感慨。 C.甲曲中“望西都，意踌躇”写作者驻足远望、感慨横生的样子。 D.两首散曲结尾分别用“兴”与“亡”、“赢”与“输”的对比深化全曲的主题。 （2）谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”的理解。 【答案】 （1）A （2）表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，兴盛也好，衰亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。表达作者对劳动人民的同情和对封建统治者的愤慨。 【解析】 （1）小问详解： 本题考查对诗歌内容的辨析能力。 A.甲曲第一句“峰峦如聚”的意思是“诸峰像从四面八方聚集到潼关来”，是将原本静态的山峦化为动态，选项中“甲曲开头化动为静”表述错误。 故选A。 （2）小问详解： 考查对重点诗句的理解。 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”意思是：一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。作者沉痛的感慨：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建奢华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。他指出历代王朝的兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。这是作者从历代帝王的兴亡史中概括出来的一个结论。表达了作者对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 27 山坡羊·潼关怀古（素养进阶分层作业）（原卷版） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（     ） A.瀚海（hàn）       冷难着（zháo） B.松柏（bǎi）       羌笛（qiāng） C.舂谷（chūn）       兜鍪（móu） D.狐裘（qiú）       羹饭（gěng） 2．朗读 “峰峦如聚，波涛如怒” 时，重音应落在（     ） A.峰峦、波涛 B.如、如 C.聚、怒 D.峰、波 3．（25年·天津·中考真题）下面对《山坡羊·潼关怀古》一曲的赏析，不恰当的一项是 （     ） A.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”，作者化动为静描写了潼关的险峻，暗示它历来是兵家必争之地。 B.“宫阙万间都做了土”，是王朝由盛到衰的过程的真实写照，是令人“伤心”的。作者回顾历史，没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈因景触目惊心 。 C.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”为全曲的点睛之笔，主旨所在。这是作者对以往历史兴替所做的概括和评判，表现了作者对人民苦难的深切同情。 D.作者采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合，使得全曲具有强烈的艺术感染力。 4．下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解和赏析，不正确的一项是（     ） A.“山河表里潼关路”描绘了潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。 B.在这首曲中，作者悲愤伤感的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。 C.“望西都，意踌躇”写出了作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安，这里曾经是几个朝代的都城。 D.《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。 5．《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）理解型默写 （1）                ，                  ，山河表里潼关路。 （2）望西都，                。 （3）兴，                ，                  。 （4）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：                ，                  。 （5）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：                ，                  。 （6）《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句是：                ，                  。 （7）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：                ，                  。 6．下列与《山坡羊・潼关怀古》体裁相同的作品是（     ） A.《望岳》 B.《水调歌头・明月几时有》 C.《天净沙・秋思》 D.《出师表》 阅读古诗，完成问题。 山坡羊•潼关怀古 [元]张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）“峰峦如聚，波涛如怒”运用了              的修辞手法，通过“          ”和“          ”两字，将山的雄伟和水的奔腾之势生动形象地够了出来，表现了潼关地势的险要。 （2）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”表现了怎样的主题思想？ 阅读下面这首元曲，回答问题。 山坡羊•潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）本曲的作者是元代的           。 （2）中国古诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。 （3）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用了什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情？ （25-26九年级上·河北·期末）阅读下面两首词，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 卖花声·怀古 张可久 阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟①。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。 美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关②。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 【注释】①隋堤古柳：隋炀帝开通济渠，沿河筑堤种柳，称为“隋堤”，即今江苏北部的运河堤。缆龙舟，指隋炀帝沿运河南巡江都（今扬州市）事。②将军空老玉门关：言东汉班超垂老思归。班超因久在边塞镇守，年老思归，给皇帝写了一封奏章，上面有两句是：“臣不敢望到酒泉郡（在今甘肃），但愿生入玉门关”。 1．两首散曲都借抚今追昔来抒发情感。张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中感叹昔日秦汉豪华的“宫阙万间”如今“①            ”，以此表现历史的沧桑；张可久在《卖花声·怀古》中则通过描写阿房宫、金谷园等地如今“②            ”的景象，写出了繁华落尽后的凄凉与无奈。 2．张养浩《山坡羊·潼关怀古》与张可久《卖花声·怀古》均为元代怀古散曲，二者都表达了怎样的情感？ 3．下列对两首元曲的理解和分析，不正确的一项是（     ） A.《山坡羊·潼关怀古》开篇“峰峦如聚，波涛如怒”以拟人手法写出潼关山河的雄伟险峻，为下文怀古抒情奠定基调。 B.《卖花声·怀古》选取阿房宫、金谷园、赤壁山等多个历史意象，多角度展现了历史的沧桑变迁。 C.张养浩的“望西都，意踌躇”与张可久的“不堪回首，东风还又”都使用了直抒胸臆的写法，表达了完全相同的徘徊、伤感情绪。 D.两首作品均以散曲形式写成，《山坡羊·潼关怀古》语言质朴刚健，《卖花声·怀古》语言典雅华丽，体现元散曲“俗中见雅”的特点。 （23-24九年级上·河南·期末）阅读下面两首元曲，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 山坡羊·骊山怀古（张养浩） 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 1．下列对这两曲作的理解和分析，不正确的一项是（     ） A.《潼关怀古》中的“聚”字赋予静态峰峦以动感，“怒”字生动地表现出波涛汹涌的情态。 B.“山河表里潼关路”的意思是：华山内外、黄河内外都是险要的潼关道路。这一句写出了潼关地势险要的特点。 C.“望西都，意踌躇”生动地写出了作者此时内心的不平静，真切地表达了作者对历代王朝兴亡的感慨及对动乱中遭受苦难的人民的同情。 D.《骊山怀古》用“今何处”的问句，表达物是人非之感，自然引出眼前“草萧疏，水萦纡”的境况。 2．两首曲作都是怀古咏史诗，请结合划线句子分析两曲的主旨。 （25-26九年级上·海南·期末）阅读下面的元曲，完成下面小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）下面表格是小语对本曲所作的阅读批注，请你结合诗句帮他将内容补充完整。 诗句 表现手法 景物特征 表达效果 峰峦如聚 ①             峰峦的众多及向潼关聚集的动感 写出了潼关地势险要，暗示这里是兵家必争之地 波涛如怒 拟人、听觉 ②             （2）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》与《山坡羊·骊山怀古》都借历史遗迹抒发感慨，请简要分析两者在情感表达上有何异同。 阅读文本，回答问题。 赏析张养浩的《山坡羊·潼关怀古》和《山坡羊·骊山怀古》 （甲）山坡羊·潼关怀古 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！ （乙）山坡羊·骊山怀古 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。 （1）对两首散曲的理解与分析不正确的一项是（     ） A.甲曲开头化动为静，分别从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，暗示这是兵家必争之地。 B.乙曲前三句回顾历史，“今何处”一个问句强调对古今历史发生巨大变化的感慨。 C.甲曲中“望西都，意踌躇”写作者驻足远望、感慨横生的样子。 D.两首散曲结尾分别用“兴”与“亡”、“赢”与“输”的对比深化全曲的主题。 （2）谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”的理解。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $