内容正文:
华东师大版数学8年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026年7月16日
11.2.1 单项式与单项式相乘
第十一章 整式的乘除
华东师大版八上11.2.1单项式与单项式相乘同步练习题
一、选择题(每题 4 分,共 20 分)
1. 计算$$3a \cdot 2a$$的结果是()
A. $$5a$$ B. $$6a$$ C. $$5a^2$$ D. $$6a^2$$
2. 下列运算正确的是()
A. $$2x^2 \cdot 3x^3=6x^6$$ B. $$4y^3 \cdot 2y^2=8y^5$$
C. $$m^2 \cdot m^3=m^6$$ D. $$3a \cdot 4a=12a$$
3. 计算$$(-2x^2) \cdot 3x$$的结果是()
A. $$-6x^3$$ B. $$6x^3$$ C. $$-5x^2$$ D. $$5x^3$$
4. 计算$$(-4a^2b) \cdot ab^2$$的结果是()
A. $$-4a^2b^2$$ B. $$-4a^3b^3$$ C. $$4a^3b^3$$ D. $$-3a^2b^2$$
5. 若$$2x^n \cdot 3x^2=6x^5$$,则$$n$$的值为()
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、填空题(每题 4 分,共 24 分)
1. $$4x \cdot 5x^2=$$________。
2. $$(-3a^3) \cdot 2a^2=$$________。
3. $$2xy \cdot 3x^2y=$$________。
4. $$(-5m^2n) \cdot (-2mn^2)=$$________。
5. $$4a^2 \cdot$$________$$=8a^5$$。
6. 长方形的长为$$3a^2$$,宽为$$2a$$,则长方形面积为________。
三、计算题(每题 6 分,共 36 分)
1. 直接化简计算:
(1)$$3x^2 \cdot 2x^4$$ (2)$$5a \cdot (-2a^3)$$ (3)$$(-6y^2) \cdot y^3$$
2. 复杂单项式相乘计算:
(1)$$2ab^2 \cdot (-3a^2b)$$ (2)$$(-4x^2y^3) \cdot 5xy$$ (3)$$\dfrac{1}{2}a^2 \cdot 4ab^2$$
四、解答题(共 20 分)
1. 已知单项式$$3x^my^2$$与$$4x^3y^n$$相乘的结果为$$12x^5y^4$$,求$$m、n$$的值。(10 分)
2. 求长方体的体积:长方体长$$2a^2$$、宽$$3a$$、高$$4a^3$$,计算其体积。(10 分)
参考答案
一、选择题
1.D 2.B 3.A 4.B 5.B
二、填空题
1.$$20x^3$$
2.$$-6a^5$$
3.$$6x^3y^2$$
4.$$10m^3n^3$$
5.$$2a^3$$
6.$$6a^3$$
三、计算题
1.(1)$$6x^6$$ (2)$$-10a^4$$ (3)$$-6y^5$$
2.(1)$$-6a^3b^3$$ (2)$$-20x^3y^4$$ (3)$$2a^3b^2$$
四、解答题
1. 解:单项式相乘,对应字母指数相加。
$$3x^my^2 \cdot 4x^3y^n=12x^{m+3}y^{2+n}$$
由题意得:$$m+3=5$$,$$2+n=4$$
解得:$$m=2,n=2$$
答:$$m$$的值为2,$$n$$的值为2。
2. 解:长方体体积=长×宽×高
原式$$=2a^2 \cdot 3a \cdot 4a^3=24a^{2+1+3}=24a^6$$
答:长方体体积为$$24a^6$$。
练习题拓展讲解(约 400 字)
单项式与单项式相乘是整式乘法的入门内容,承接前面幂的四大运算,是后续多项式乘法、整式化简求值的基础。本节核心运算法则:单项式相乘,先把系数相乘,再把相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数直接作为积的一个因式。
运算步骤可总结为三步:第一步确定符号,同号得正、异号得负;第二步计算系数乘积;第三步利用同底数幂乘法法则,相同字母指数相加,保留独有字母不做变动。做题必须严格区分系数运算与指数运算,系数做乘法运算,指数做加法运算,这是本节最核心的易错点,极易和幂的乘方、积的乘方公式混淆。
本节高频题型包含基础化简、指数求值、几何面积体积应用题三类。几何题型是考试常考题型,利用单项式乘法计算长方形、长方体的面积和体积,贴合实际应用。常见失分点:符号判断错误、遗漏独有字母、混淆系数与指数运算规则。熟练掌握运算流程,结合前面幂的运算公式综合解题,能够完全掌握整式单项式乘法体系,为后续多项式运算打好扎实基础。
(全文含题目、答案、知识点讲解总计约 900 字)
学习目标
理解并掌握单项式与单项式相乘的运算法则.(重点)
能熟练运用法则进行运算及解决有关化简求值问题.
学习目标
复习回顾
1.什么是单项式?
数与字母的乘积组成的代数式.
注意:单独的一个数或单独的一个字母也是单项式.
2.下列单项式的系数、次数分别是多少?
a,
- x2y,
2πr,
xy,
-x2
02
新知导入
计算:
(1)6×62×65=_____; (2) (x+y)·(x+y)3·(x+y)4=__________;
(3)(-3x2y3)2=_____________.
单项 式-7a3b2的系数是____,次数是____.
【想一想】什么样的式子叫做单项式?
数字与字母的积的代数式叫做单项式。(单独的一个数或一个字母也叫单项式)
68
(x+y)8
9x4y6
-7
5
02
新知导入
列算式:4x · 3y
如图所示,一间客厅地面的长为4x 米,宽为3y 米,如何计算客厅地面的面积?
这样的单项式与单项式相乘的式子,结果是怎样的呢?
03
新知探究
探究
单项式乘以单项式
计算.
(1)(2×103)×(5×102);
解:原式=2×5×103×102
=(2×5)×(103×102)
乘法交换律
=10×105
=106
乘法结合律
03
新知探究
探究
单项式乘以单项式
计算.
(2)2x3 · 5x2.
解:原式=2×5 · x3 · x2
=(2×5)×(x3 · x2) =10 x5
把10换成x,计算方法和上一题一样吗?
你能说一说各个单项式的系数和字母与积中的系数和字母的关系吗?
03
新知探究
探究
单项式乘以单项式
计算.
(2)2x3 · 5x2.
解:原式=2×5 · x3 · x2
=(2×5)×(x3 · x2) =10 x5
各因式系数的积作为积的系数
相同字母相乘作为积里的字母
03
新知讲解
计算:
(1)3x2y · (- 2xy3);(2)(- 5a2b3) · (- 4b2c).
解:(1)3x2y · (- 2xy3)
=[3 · (- 2) ] · (x2 · x)·(y · y3)
=-6x3y4
例1
你能根据上面总结的规律计算这两个题目吗?
03
新知讲解
计算:
(1)3x2y · (- 2xy3);(2)(- 5a2b3) · (- 4b2c).
解:(2)(- 5a2 b3) · (- 4b2c)
=[(- 5) · (- 4) ] · a2 ·(b3 · b2)· c
=20 a2 b5c.
例1
对于每个单项式中单独存在的字母该怎么办?
总结一下,怎样进行单项式的乘法?
知识要点
单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.
特别提示:
①单项式乘以单项式的结果仍是单项式;
②不要漏乘只在一个单项式中出现的字母.
拓展提高
想一想:怎样计算 2x3y2 · (-3x4y3)2 · 5x2y3 ?
总结:
①单项式乘法法则对于三个及以上的单项式相乘同样适用.
②对于几个单项式相乘的计算,若有乘方运算,应先算乘方,再算乘法.
拓展提高
解:原式=2x3y2 · (-3x4y3)2 · 5x2y3
=2x3y2 · 9x8 y6 · 5x2 y3
=(2 × 9 × 5) · (x3 · x8· x2)·(y2 · y6· y3)
=90x13y11
想一想:怎样计算 2x3y2 · (-3x4y3)2 · 5x2y3 ?
03
新知探究
a·a可以看作边长为a的正方形的面积,a·ab又怎么理解呢?
a·ab可以看作高为a,底面长和宽分别为a、b的长方体的体积!
1. 计算 的结果是( )
A. B. C. D.
2. 计算 的结果用科
学记数法表示正确的是( )
A. 180 000 000 B.
C. D.
3. 已知长方形的长为,宽为 ,则它的面积为( )
A. B. C. D.
√
√
√
返回
中考考法
15
4. 如图,甲、乙、丙三人合作完成一道计
算题目,规则是:每人只能看到前一个人给的式子,并进行
一步计算,再将结果传递给下一人.自己负责的一步出现错误
的是( )
A. 只有甲 B. 乙和丙
C. 甲和丙 D. 甲、乙、丙
√
返回
中考考法
16
5. 光的速度约为 ,以太阳系以外距
离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光,需要4年的时
间才能到达地球.若一年以 计算,则这颗恒星到地球
的距离是__________ .
返回
中考考法
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6. 计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) ;
原式 .
(3) .
原式 .
中考考法
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(1)在计算时,应先进行符号运算,积的系数等
于各因式系数的积;(2)注意按顺序运算;(3)不要丢掉
只在一个单项式里含有的字母因式;(4)此性质对于多个
单项式相乘仍然成立.
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中考考法
19
7.(1)先化简,再求值: ,
其中, ;
【解】原式 .
当, 时,原式
.
中考考法
20
(2)已知有理数,, 满足
,求
的值.
因为 ,
所以,, ,
解得,, .
所以 .
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中考考法
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8. 若,则 的算
术平方根是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【点拨】 ,
,,解得, ,
, 的算术平方根为2.
√
中考考法
22
9. [2025重庆北碚区月考]若单项式 与
是同类项,则这两个单项式的积是( )
A. B. C. D.
【点拨】由题意可得解得
这两个单项式分别是 ,
.
√
返回
中考考法
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10. 做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位: ),则做这两个纸
盒共用料( )
长 宽 高
小纸盒
大纸盒
A. B.
C. D.
√
中考考法
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11. “三角” 表示 ,“方框”
表示 ,则 × 的值为__________.
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中考考法
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13.小明计算一道整式乘法题: .由
于小明将第一个单项式中的抄成了 ,将第二个
单项式中的抄成了,结果得到 .
(1)根据上述信息,分别计算出, 的值;
【解】由题意得, ,化简
整理得解得
的值为2, 的值为3.
中考考法
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(2)请你计算出这道整式乘法题的正确答案.
由题意得
, 这道整式乘法题的正确答案为 .
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中考考法
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05
课堂小结
今天我们学习了单项式与单项式相乘,谁能说一说单项式与单项式相乘的法则是什么?
单项式与单项式相乘,将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.
在应用法则时需要注意哪些问题?
在应用法则时,要注意系数的符号运算,同号得正,异号得负;准确进行相同字母指数的相加运算;不要漏乘只在一个单项式中出现的字母及其指数。
$