4.6.4 激素调节（3层情境练）（分层作业）生物新教材人教版八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过A组巩固过关、B组能力提升、C组拓展探究三级分层，以“基础梳理-综合应用-情境探究”路径巩固激素调节知识，培养生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|内分泌腺与激素、激素功能、调节关系|教材梳理填空+基础选择，强化结构与功能观| |B组|激素异常与健康、实验分析|图表分析（血糖曲线）、对照实验（小狗切除实验），发展科学思维| |C组|跨情境应用|体育赛事、医学应用等新情境问题，体现探究实践与态度责任|

4.6.4 激素调节 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：内分泌腺和激素 考点02：激素的功能（生长激素、甲状腺激素、胰岛素） 考点03：激素调节与神经调节的关系 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：内分泌腺和激素 教材梳理 1. 激素是由内分泌腺（或内分泌细胞）产生的，对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。 2. 内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处。 3. 人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺等，它们共同组成内分泌系统。例如，垂体分泌生长激素，甲状腺分泌甲状腺激素，胰岛分泌胰岛素等。 自我检测 1.下列腺体中，属于内分泌腺的是（       ） ①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛 A. ①③④⑥ B. ②⑤⑥⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②③④⑤ 【答案】B 【解析】 内分泌腺无导管，分泌物（激素）直接进入血液；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。 ①唾液腺：分泌唾液，经导管排入口腔，属外分泌腺，故不符合题意； ②甲状腺：分泌甲状腺激素，直接进入血液，属内分泌腺，符合题意； ③汗腺：分泌汗液，经导管排出，属外分泌腺，不符合题意； ④皮脂腺：分泌皮脂，经导管排出，属外分泌腺，不符合题意； ⑤肾上腺：分泌肾上腺素等，直接进入血液，属内分泌腺，符合题意； ⑥性腺（睾丸/卵巢）：分泌性激素，直接进入血液，属内分泌腺，符合题意； ⑦胰岛：分泌胰岛素等，直接进入血液，属内分泌腺，符合题意。 综上，②⑤⑥⑦为内分泌腺，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2.没有导管，其分泌物直接进入血液发挥作用的腺体是（　　） A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 肝脏 D. 肾上腺 【答案】D 【解析】 人体腺体分为外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺通过导管排出分泌物（如唾液、汗液、胆汁等），而内分泌腺无导管，分泌物（激素）直接进入血液。 A．唾液腺分泌唾液，通过导管排入口腔，属于外分泌腺，故A不符合题意。 B．汗腺分泌汗液，通过导管排出至皮肤表面，属于外分泌腺，故B不符合题意。 C．肝脏分泌胆汁，通过胆管排入小肠，属于外分泌腺，故C不符合题意。 D．肾上腺分泌肾上腺素等激素，直接进入血液调节生理功能，属于内分泌腺，故D符合题意。 故选D。 3.【联系生活】人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（　　） A. 甲状腺、垂体 B. 唾液腺、胰岛 C. 甲状腺、肠腺 D. 皮脂腺、胰岛 【答案】A 【解析】 人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺，如汗腺、皮脂腺、唾液腺、肝脏等；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管中的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、胰岛、卵巢、睾丸等。 A．甲状腺（分泌甲状腺激素）和垂体（分泌生长激素）均属于内分泌腺，其分泌物直接调节生长发育，故A符合题意。 B．唾液腺主要分泌唾液，用于辅助消化，与生长发育无直接关系；胰岛分泌胰岛素，主要调节血糖水平，故B不符合题意。 C．肠腺主要分泌肠液，含有多种消化酶，用于消化食物，故C不符合题意。 D．皮脂腺主要分泌皮脂，润滑皮肤和毛发，与生长发育无直接关系；胰岛分泌胰岛素，主要调节血糖水平，故D不符合题意。 故选A。 4.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 ①　　　　　　　　②　　　　　　　　③　　　　　　　　④　　　　　　　　 【答案】① 垂体    ② 肾上腺    ③ 胰岛    ④ 睾丸 【解析】 没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺。 图中①垂体，分泌生长激素，调节人体的生长发育； 甲状腺分泌甲状腺激素，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性； ②肾上腺分泌的肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤； ③胰岛位于胰腺中，可以分泌胰岛素，可以调节糖的代谢，降低血糖浓度； ④睾丸是男性性腺，分泌雄性激素，能促进第二性征的出现。 考点02：激素的功能（生长激素、甲状腺激素、胰岛素） 教材梳理 1. 生长激素：具有调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢，促进生长发育的作用。幼年分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症。 2. 甲状腺激素：能够调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。碘是合成甲状腺激素的必需原料，缺碘可能导致地方性甲状腺肿。幼年甲状腺激素缺乏会患呆小症。 3. 胰岛素：主要功能是促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人可能患糖尿病，可通过注射胰岛素进行治疗。 自我检测 5.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（       ） A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 雌性激素 D. 雄性激素 【答案】A 【解析】 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 A．胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度；因此，引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素，A符合题意。 B．甲状腺激素具有促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性的作用，B不符合题意。 C．雌性激素能促进卵巢的发育，促使女性第二性征的出现，C不符合题意。 D．雄性激素能促进睾丸的发育，促使男性第二性征的出现，D不符合题意。 故选A。 6.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（       ） A. 巨人症和佝偻病 B. 夜盲症和糖尿病 C. 坏血病和脚气病 D. 侏儒症和呆小症 【答案】D 【解析】 在人体中，多种激素对身体的生长发育、物质代谢等起着重要的调节作用。当激素分泌过多、过少或分泌失调时，就会导致相应的疾病。例如生长激素、甲状腺激素、胰岛素等分泌异常都会引发特定病症，而像夜盲症、佝偻病、坏血病、脚气病这些疾病，主要是缺乏维生素等营养物质引起的，并非激素分泌异常导致。 A．巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的，患者身材会异常高大；而佝偻病是因为儿童体内缺乏维生素D，影响钙、磷的吸收和利用，导致骨骼发育不良，并非激素分泌异常引起，A不符合题意。 B．夜盲症是由于人体缺乏维生素A，使得视网膜上的视紫红质合成不足，在暗处无法看清物体，与激素分泌无关；糖尿病是因为胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖升高，虽然糖尿病与激素有关，但夜盲症不是，B不符合题意。 C．坏血病是由于人体缺乏维生素C，引起胶原蛋白合成障碍，导致毛细血管脆性增加，出现牙龈出血、皮肤瘀斑等症状；脚气病是因为缺乏维生素B1，影响神经系统的正常功能，出现多发性神经炎等症状，二者都不是激素分泌异常引起的，C不符合题意。 D．侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足，导致身体生长发育迟缓，身材矮小但智力正常；呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足，患者不仅身材矮小，还会出现智力低下、生殖器官发育不全等症状，二者都是由激素分泌异常引起的，D符合题意。 故选D。 7.通常都说“睡眠充足的孩子长得高”，这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。请分析，睡眠能促进生长与下列哪种激素有关（       ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 肾上腺素 【答案】A 【解析】 激素对人体生长发育具有调节作用。生长激素由垂体分泌，主要促进骨骼和软组织生长，其分泌高峰出现在深度睡眠阶段。 A．生长激素在睡眠时分泌量显著增加，直接促进骨骼生长和身体发育，故A符合题意。 B．胰岛素主要调节血糖代谢，与生长发育无直接关联，故B不符合题意。 C．性激素主要促进生殖器官发育和第二性征出现，不主导身高增长，故C不符合题意。 D．肾上腺素用于应激反应，调节心跳和血压，与生长发育无关，故D不符合题意。 故选A。 8.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂，则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙，这是由于该制剂中含有（       ） A. 性激素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】 甲状腺激素具有促进动物生长发育的作用，尤其对两栖类动物的变态发育（如蝌蚪变为青蛙）起关键作用。若蝌蚪提前发育但体型异常小，说明其发育进程被加速，而甲状腺激素过量会导致这一现象。 A．性激素主要调节生殖发育和性征，与蝌蚪变态发育无直接关联，故A不符合题意。 B．甲状腺激素能加速蝌蚪的变态发育，使其提前变为青蛙，但过量会导致发育不完全（体型小），故B符合题意。 C．生长激素促进个体生长（如骨骼伸长），若缺乏会导致侏儒症，但不会影响发育阶段进程，故C不符合题意。 D．肾上腺素主要调节应激反应（如心跳加快），与发育进程无关，故D不符合题意。 故选B。 9.下列关于人体激素调节的叙述正确的是（       ） A. 人体内的激素含量很少，作用很大 B. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 C. 吃酸梅分泌大量的唾液属于激素调节 D. 成年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小病 【答案】A 【解析】 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 A．激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，A正确。 B．激素由内分泌腺直接进入血液，无导管，故B错误。 C．吃酸梅分泌唾液是条件反射，属神经调节，故C错误。 D．成年甲状腺激素不足导致代谢问题，非呆小症，故D错误。 故选A。 10.常见激素的主要功能 名称 功能 生长激素 调节　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　等物质的代谢，促进　　　　　　　　 甲状腺激素 调节　　　　　　　　和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 胰岛素 促进组织细胞对葡萄糖的　　　　　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　　　等 【答案】① 糖类    ② 脂肪    ③ 蛋白质    ④ 生长发育    ⑤ 代谢    ⑥ 吸收    ⑦ 利用    ⑧ 转化 【解析】 生长激素：由垂体分泌，对人体的生长发育起着关键作用，同时影响糖类、脂肪和蛋白质等物质的代谢过程，从而全面促进身体的生长发育。 甲状腺激素：由甲状腺分泌，其重要作用在于调节生物体的新陈代谢，包括物质和能量代谢，同时对生长发育（尤其是神经系统和骨骼发育）有着不可或缺的作用，还能提高神经系统的兴奋性。 胰岛素：由胰岛分泌，主要作用是维持血糖平衡，它能促进组织细胞对葡萄糖的吸收，使其进入细胞内，同时加速葡萄糖在细胞内的利用，如氧化分解提供能量，并且促进葡萄糖转化为糖原等物质储存起来。 生长激素在体内参与调节糖类、脂肪、蛋白质等重要物质的代谢，它能促进这些物质的合成与分解，为生长发育提供必要的物质基础和能量，最终实现对生长发育的促进作用。 甲状腺激素最主要的功能之一就是调节代谢，涵盖了物质代谢（如糖类、脂肪、蛋白质代谢）和能量代谢，并且在生物体从幼年到成年的生长发育过程中起着关键作用。 胰岛素能够促使组织细胞摄取血液中的葡萄糖，使其进入细胞内部，然后在细胞内对葡萄糖进行利用，比如通过呼吸作用将其氧化分解产生能量，同时还能将多余的葡萄糖转化为糖原等其他物质储存起来，维持血糖稳定。因此，胰岛素能够促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化。 考点03：激素调节与神经调节的关系 教材梳理 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。例如，人情绪激动时，大脑皮层兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这种激素能促使心跳加快、血压升高、血流加快。概括地说，人体的生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响，二者相互配合、相互协调。 自我检测 11.滑雪运动和跑步、游泳一样属于有氧运动，可以增强心肺功能，增强身体的柔韧性、灵活性，得到越来越多的人的青睐。如图是滑雪运动员比赛时部分生理活动示意图，请结合图示回答下列问题： （1）滑雪运动需要各个系统的协同作用，其中神经系统结构和功能的基本单位是　　　　　　。 （2）滑雪运动员需要很好的协调性和平衡性，这说明参赛同学中枢神经系统中的　　　　　　　比较发达。 （3）听到裁判员发出指令声后，运动员迅速出发。这一反射活动中接收指令的感受器位于图中的[       ]　　　　　，将感受器传来的神经冲动转变为感觉的部位是　　　　　　　。 （4）当看到比赛终点的标志后，滑雪运动员加速向终点冲刺，在图中这个过程中神经冲动传递的路径为[       ]　　　　→视神经→视觉中枢→传出神经→肌肉。 （5）运动员获得奖牌时，情绪激动，心跳加速、血压升高，这是由于肾上腺分泌的肾上腺素增多的原因。由此看出，人体的生命活动受到　　　　　　系统和　　　　　　　的共同调节。 【答案】（1）神经元##神经细胞     （2）小脑     （3）① ⑥耳蜗    ② 大脑皮层的听觉中枢     （4）④视网膜     （5）① 神经    ② 激素##内分泌系统      【解析】 图中：①角膜、②晶状体、③虹膜，④视网膜、⑤鼓膜、⑥耳蜗、⑦半规管、⑧听小骨、A大脑皮层。 (1)小问详解： 神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它能接受刺激、产生并传导神经冲动。 (2)小问详解： 小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡。滑雪运动员需要良好的协调性和平衡性，说明其小脑比较发达。 (3)小问详解： 在听觉形成过程中，⑥耳蜗内有对声音敏感的细胞，是接受声音刺激的感受器；感受器产生的神经冲动经听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。 (4)小问详解： 视觉形成时，外界物体反射的光线经眼球折射后，在④视网膜上形成物像，视网膜上的感光细胞接受刺激产生神经冲动，沿视神经传到视觉中枢形成视觉。所以神经冲动传递路径为④视网膜→视神经→视觉中枢→传出神经→肌肉。 (5)小问详解： 人体生命活动受神经系统和激素（内分泌系统）共同调节。运动员情绪激动时，神经系统兴奋，促使肾上腺分泌肾上腺素，使心跳加速、血压升高。 12.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。赛龙舟（如图1）是我国端午节的传统习俗之一，深受人民群众喜爱。请据图回答问题： （1）鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、　　　　　　　和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵时，图2中的结构a　　　　　　、结构b舒张。 （2）桡手奋力挥桨时用力吸气，此时肋间肌和　　　　　　　收缩，胸廓容积增大，肺内气压　　　　　　（填“升高”或“降低”）。比赛过程中，桡手心跳加快，图3中代表心脏左心室的是　　　　　　　（填序号），与左心室相连的血管是　　　　　　。 （3）赛龙舟时，运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是　　　　　　　调节共同作用的结果。赛龙舟的盛景落在眼球的　　　　　　　上形成物像，人们在欢乐的赛龙舟活动中感受到优秀传统文化带来的自信和力量。 【答案】（1）① 骨连结    ② 肱二头肌收缩     （2）① 膈肌    ② 降低    ③ ④    ④ 主动脉     （3）① 神经和激素    ② 视网膜      【解析】 哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节，关节在运动中起支点作用，骨骼肌收缩能为运动提供动力。 视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 题图中：a肱二头肌，b肱三头肌。①右心房，②右心室，③左心房，④左心室。 (1)小问详解： 人是哺乳动物。结合分析可知，鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、骨连结和骨骼肌的参与。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，舵手屈肘掌舵时，图乙中的结构a肱二头肌收缩、结构b肱三头肌舒张。 (2)小问详解： 膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，桡手奋力挥桨时用力吸气，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积增大，肺内气压减少。比赛过程中，桡手心跳加快。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通。可见，图丙中代表心脏左心室的是④，与左心室相连的血管是主动脉。 (3)小问详解： 人体是一个统一的整体，这是在神经系统和激素调节的共同作用下实现的，其中神经系统的调节占主导地位，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经系统产生影响。可见，赛龙舟时，运动员情绪高涨、动作整齐划一，这主要是神经调节和激素调节共同作用的结果。眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器，是眼球内成像的部位。可见，赛龙舟的盛景落在眼球的视网膜上形成物像。 13.用体重相近、发育正常，且程度相似的甲、乙、丙三只雄性小狗进行实验（甲不作处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺），几个月后分别测定其血液中的激素含量，如表（单位：微克/100mL血液）。下列分析错误的是（       ） 激素名称 甲 乙 丙 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 A. 存在两组对照实验，分别是甲与乙、甲与丙 B. 乙切除的是甲状腺 C. 丙会出现侏儒症现象，身材矮小，生长迟缓 D. 手术后乙狗发育正常 【答案】D 【解析】 本题通过激素水平变化考查内分泌腺功能。甲状腺激素由甲状腺分泌，缺乏导致发育迟缓；生长激素由垂体分泌，不足引起侏儒症。 A．通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此存在两组对照实验，分别是甲与乙、甲与丙，甲组是对照组，乙、丙是实验组，故A正确。 B．乙组的小狗甲状腺激素过少，因此乙组切除的是甲状腺，故B正确。 C．丙组的生长激素含量过低，切除的是垂体，出现侏儒症现象，身材矮小，生长迟缓，故C正确。 D．乙组的小狗切除了甲状腺，不能分泌甲状腺激素，因此会出现发育迟缓的现象，故D错误。 故选D。 14.读障碍症简单说来是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。阅读障碍症具体表现为阅读速度慢且吃力、阅读后不理解内容;阅读时容易跳字、跳行:不喜欢朗读，朗读时落字或容易读错字:书写速度慢，容易写错字等。下列关于阅读障碍症的说法错误的是（　　） A. 这是甲状腺激素分泌不足形成的智力缺陷 B. 这是中枢神经系统出现了问题 C. 与阅读有关的反射是人类特有的 D. 神经元无法正常进行信息传递 【答案】A 【解析】 阅读障碍症是由于大脑处理视觉和听觉信息不协调导致的，属于神经系统问题，而非激素分泌异常；甲状腺激素不足主要导致呆小症，表现为智力低下和发育迟缓。 A．幼年甲状腺激素分泌不足会导致呆小症，成人甲状腺激素分泌不足导致甲减，而非阅读障碍症，A符合题意。 B．阅读障碍症涉及大脑功能异常，属于中枢神经系统问题，B不符合题意。 C．阅读需要语言中枢参与，属于人类特有的复杂反射，C不符合题意。 D．由题干可知，阅读障碍症病因是大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调，信息处理障碍可能与神经元传递异常有关，D不符合题意。 故选A。 15.【新情境·体育赛事】2025年5月25日，第58届世界乒乓球锦标赛男单决赛在卡塔尔多哈卢赛尔体育场举行。中国选手王楚钦以4-1战胜巴西选手雨果·卡尔德拉诺，夺得冠军。比赛中，王楚钦展现了精准的击球动作、快速的反应能力和持续的体能输出。图一为关节结构示意图，图二为王楚钦比赛精彩瞬间，图三为看远、近处物体时眼调节结构示意图，图四为脑的结构示意图，图五为内分泌系统示意图。请结合人体生理知识，回答下列问题： （1）图一中结构⑤是　　　　　　　，它与关节腔中的　　　　　　　，能减少骨与骨之间的摩擦。 （2）王楚钦在快速挥拍击球时，上臂肌肉协调配合，图二中，他的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于　　　　　　　状态。完成该运动时，肌肉所起的作用是　　　　　　　（填“杠杆”、“支点”或“动力” ）。 （3）剧烈运动易造成膝关节损伤，请提出一条保护建议：　　　　　　　。 （任答一点，合理即可） （4）比赛第5局关键分时，王楚钦眼神锐利如鹰，飞身救球后反手暴击得分。根据图三，在乒乓球由远及近的过程中，他眼球中晶状体的曲度变化为　　　　　　　。 （5）在比赛过程中，王楚钦能够精准判断来球方向和速度，迅速做出击球反应，这主要依赖　　　　　　　系统对信息的感知、分析和调控，图四各结构在该过程中起到“司令部”作用的是【　　　　　　　】。 （6）当他赢得赛点时大脑皮层会特别兴奋，促使图五中③分泌较多的　　　　　　　（填激素名称），该激素使他心跳加快、血压升高，这说明人体的生命活动是　　　　　　　和　　　　　　　共同作用的结果。 （7）为研究高强度运动对人体生理指标的影响，某团队对运动员比赛前后进行血液检测： 检测项目 赛前数据 赛后数据 血糖浓度（mmol/L） 5.0 4.2 血液中乳酸含量（mmol/L） 1.0 3.5 甲状腺激素含量（ng/dL） 80. 120 ① 赛后血糖浓度下降的原因是　　　　　　　。 ② 甲状腺激素主要的生理作用是促进生长发育、促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性。运动过程中甲状腺激素含量升高，推测其对比赛的积极作用是　　　　　　　。 【答案】（1）① 关节软骨    ② 滑液     （2）① 收缩    ② 动力     （3）运动前做好热身运动；运动的强度要适宜；戴护膝等     （4）由小变大（或变大）     （5）① 神经    ② ①     （6）① 肾上腺素    ② 神经调节（神经系统）    ③ 激素调节（内分泌系统）     （7）① 血糖被分解，为运动提供能量    ② 促进新陈代谢，加快糖类、脂肪、蛋白质的分解，为运动提供更多的能量；提高神经系统的兴奋性，增强机体的应激能力，使身体更好的应对运动状态等      【解析】 （1）图一中，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 （2）图二中，王楚钦在快速挥拍击球时为伸肘。 （3）图三中，上图看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小；下图看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大。 （4）图四中，①大脑（大脑皮层），②小脑，③脑干。 （5）图五中，①垂体，②甲状腺，③肾上腺，④胰岛，⑤性腺（睾丸）。 (1)小问详解： 关节的基本结构包括图一中的关节面、②关节囊和③关节腔，其中关节面包括①关节头和④关节窝；在关节面上分布着光滑并有弹性的⑤关节软骨，能够减小骨与骨之间的摩擦并缓冲运动时的震动；③关节腔中有②关节囊内壁分泌的滑液，能够减小骨与骨之间的摩。⑤关节软骨和③关节腔中的滑液能够使关节灵活。由此可见，图一中结构⑤是关节软骨，它与关节腔中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。 (2)小问详解： 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。当人体肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肘部弯曲，完成屈肘；当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，肘部伸展，完成伸肘。王楚钦在快速挥拍击球时，为伸肘，上臂肌肉协调配合，图二中，他的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态。 运动系统是运动的结构基础，它主要是由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成的。肌肉具有受到刺激而收缩的特性，当肌肉受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，牵动骨绕关节活动，从而产生运动。在运动过程中，骨起到了杠杆作用，关节起到了支点作用，肌肉起到了动力作用。因此，王楚钦完成该运动时，肌肉所起的作用是动力。 (3)小问详解： 剧烈运动易造成膝关节损伤，保护建议如下： 运动前做好热身运动：在剧烈运动前，进行全面的热身活动，让身体微微发热，促进血液循环，使膝关节周围的肌肉、韧带和关节囊逐渐适应即将开始的运动强度；然后进行针对性的膝关节活动，如膝关节的屈伸、旋转等，增加关节液的分泌，润滑关节，减少运动时的摩擦和损伤风险。 运动的强度要适宜：避免突然进行高强度的剧烈运动，应遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动的强度和时间。要注意控制运动的强度和时间，每次剧烈运动的时间不宜过长，中间适当休息，给膝关节足够的恢复时间。 戴护膝：根据运动类型和个人膝关节情况，选择合适的护膝。护膝可以提供额外的支撑和稳定性，减轻膝关节在运动中承受的压力，尤其适合膝关节有旧伤或稳定性较差的人。 (4)小问详解： 人之所以能够看清远近不同的物体，是因为睫状体能够调节晶状体的曲度。当看近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大，近处的物体被晶状体折射正好落在视网膜上；当看远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变小，远处的物体被晶状体折射正好落在视网膜上。从而使人能够看清远近不同的物体。 因此，结合题图三和分析，在乒乓球由远及近的过程中，王楚钦眼球中晶状体的曲度变化为由小变大（或变大） (5)小问详解： 人的调节方式主要有神经系统调节和激素调节。神经系统调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致；激素调节是内分泌腺分泌的激素通过血液的输送，对人的新陈代谢和生长发育所进行的调节。神经系统调节反应迅速、准确、作用时间短暂；神经调节能够通过反射弧快速感知内外环境的变化，并迅速作出反应，使机体及时适应环境改变。与激素调节相比，神经系统调节在人体生命活动的调节中起着核心和主导作用，能够协调和控制激素调节等其他调节机制，共同维持机体的稳定。因此，在比赛过程中，王楚钦能够精准判断来球方向和速度，迅速做出击球反应，这主要依赖神经系统对信息的感知、分析和调控。 在图四所示脑的结构示意图中，其中①是大脑（大脑皮层），在它的里面有躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等高级神经中枢，是调节人体生理活动的最高级中枢，被称为神经系统的“司令部”。因此，图四各结构在该过程中起到“司令部”作用的是①大脑（大脑皮层）。 (6)小问详解： 人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌系统中各种内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；在人体内，神经调节和激素调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经调节和激素调节下，才能够更好地适应环境的变化。 在图五中，③是肾上腺，其分泌的激素是肾上腺素，当人情绪激动时，大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等；这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此，当王楚钦赢得赛点时大脑皮层会特别兴奋，促使图五中③肾上腺分泌较多的肾上腺素，该激素使他心跳加快、血压升高，这说明人体的生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果。 (7)小问详解： ① 血糖就是指血液中的葡萄糖，是人体内最重要的供能物质。运动过程中，需要的能量增多，而能量是通过呼吸作用释放的，这时细胞呼吸作用增强，从而消耗了大量的葡萄糖为运动提供能量。因此，赛后血糖浓度下降的原因是血糖被分解，为运动提供能量。 ②  甲状腺激素主要的生理作用是促进生长发育、促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性等。运动过程中甲状腺激素含量升高，推测其对比赛的积极作用是：促进新陈代谢（如细胞的呼吸作用增强），加快糖类、脂肪（脂质）、蛋白质的分解（通过呼吸作用释放能量），从而为运动提供更多的能量，满足运动时对能量的需求；提高神经系统的兴奋性（神经调节反应迅速、准确、作用时间短暂），从而增强反应速度和机体的应激能力，使身体更好的应对运动状态等。 16.【联系生活·健康管理】如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答下列问题。 （1）图一中①~⑥所指的腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是没有　　　　　　，它们的分泌物直接进入血液。 （2）进入青春期的中学生，身体发生了重要变化，女生的变化主要是图一中　　　　　　（填序号）分泌的雌激素作用的结果。 （3）若幼年时图一中①分泌的激素不足就会患　　　　　。 （4）张大妈近期出现了多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力的症状，根据其症状的表现，其可能患有　　　　　　　。张大妈血糖浓度变化的曲线是图二中的哪一条并说明原因　　　　　　。 【答案】（1）导管     （2）⑥     （3）侏儒症     （4）① 糖尿病    ② 乙；糖尿病患者的胰岛素分泌较正常人少，而血糖浓度水平较甲更高（合理即可）      【解析】 （1）内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。 （2）图一中，①是垂体、②是甲状腺、③是胸腺、④是肾上腺、⑤是胰岛、⑥是卵巢（属于性腺）。卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素。 （3）垂体分泌生长激素，幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症。 （4）糖尿病的典型症状是多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力。胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度。 (1)小问详解： 图一中①～⑥所指的腺体为内分泌腺，唾液腺、肝脏属于外分泌腺。内分泌腺与外分泌腺的不同点是内分泌腺没有导管，它们的分泌物（激素）直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处；外分泌腺的分泌物通过导管排出。 (2)小问详解： 进入青春期，女生身体出现的变化主要与雌性激素有关。图一中⑥卵巢是女性的主要生殖器官，也是性腺，能分泌雌激素，促使女生出现第二性征等身体变化。 (3)小问详解： 图一中①是垂体，垂体分泌生长激素，生长激素能调节人体的生长发育。幼年时①垂体分泌的生长激素不足，会导致生长迟缓，身材矮小，但智力正常，患侏儒症。 (4)小问详解： 张大妈出现多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力的症状，这些是糖尿病的典型症状，所以她可能患有糖尿病。 胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度。糖尿病患者体内胰岛素分泌不足，不能有效降低血糖，导致血糖浓度一直居高不下。图二中乙曲线血糖浓度明显高于甲曲线，甲曲线代表正常人的血糖变化，能维持在正常水平。所以张大妈血糖浓度变化的曲线是乙，原因是胰岛素分泌较正常人少，所以血糖浓度水平较甲更高。 17.【新情境·医学应用】食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图1是正常人血糖含量变化的曲线图；图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题： （1）图1中，AB段血糖含量大幅度上升的原因是食物中的糖类经消化后被　　　　　　（填器官名称）吸收进入血液；BC段血糖含量下降，其主要原因是　　　　　　。 （2）根据图2，当血糖浓度升高时，　　　　　　的某个区域兴奋，通过传出神经使胰岛分泌胰岛素，使得血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是　　　　　　和　　　　　　共同调节的结果，人体对血糖调节的反射类型属于　　　　　　反射。 （3）研究发现，肾小管上的SGLT2蛋白能促进肾小管对葡萄糖的重吸收。若以SGLT2蛋白作为糖尿病治疗靶点，应选择　　　　　　（填“SGLT2抑制剂”或“SGLT2激活剂”），达到治疗糖尿病的效果。 【答案】（1）① 小肠    ② 胰岛素的分泌增加     （2）① 下丘脑    ② 神经系统    ③ 激素    ④ 简单##非条件     （3）SGLT2抑制剂      【解析】 （1）图1是正常人血糖含量变化的曲线图：血糖浓度在早餐（A点）后开始上升，B点是最高点（约为9时），B～D段血糖浓度下降，D是最低点（约为11时），D～E段血糖浓度上升，E点后，再次下降。 （2）图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图：血糖浓度上升→感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→胰岛→胰岛素→血糖浓度下降，该图显示血糖浓度调节是神经和激素共同作用的。 (1)小问详解： 小肠是人体吸收营养物质的主要器官，食物中的糖类经消化后在小肠被吸收进入血液，导致图1中AB段血糖含量大幅度上升。BC段血糖含量下降，主要是因为血糖升高刺激胰岛分泌胰岛素，胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。 (2)小问详解： 由图2可知，当血糖浓度升高时，感受器接受刺激，兴奋经传入神经传到下丘脑，下丘脑的某个区域兴奋，通过传出神经使胰岛分泌胰岛素，降低血糖浓度。人体血糖浓度保持相对稳定是神经系统调节（下丘脑参与的反射调节过程）和激素调节（胰岛素等激素对血糖的调节）共同作用的结果。 人体对血糖调节的反射是生来就有的，不需要大脑皮层参与，属于非条件反射。 (3)小问详解： 肾小管上的SGLT2蛋白能促进肾小管对葡萄糖的重吸收，糖尿病患者血糖浓度高，要治疗糖尿病，应减弱肾小管对葡萄糖的重吸收作用，所以应选择SGLT2抑制剂使更多葡萄糖随尿液排出，从而降低血糖浓度。 18.科学家实验发现，狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。分析以上资料，回答下列相关问题： （1）胰腺是一种消化腺，分泌的　　　　　　　　通过导管进入小肠；胰岛是一种内分泌腺，分泌的　　　　　　　　直接进入血液循环输送到全身各处，进而降低血糖浓度。 （2）重症糖尿病患者需要肌肉注射胰岛素而不能口服，这是因为胰岛素是一种蛋白质，在消化道的　　　　　　　　内会被初步消化，若肌肉注射胰岛素，则胰岛素最先到达心脏四个腔中的　　　　　　　　。 【答案】（1）① 胰液    ② 胰岛素     （2）① 胃    ② 右心房      【解析】 胰腺的外分泌部能分泌胰液消化食物，而胰岛属于内分泌腺，散布于胰腺中； 胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。 (1)小问详解： 胰腺是一种消化腺，分泌的胰液通过导管进入十二指肠，再进入小肠发挥作用；胰岛是一种内分泌腺，分泌的胰岛素直接进入血液循环输送到全身各处，进而调节血糖浓度。 (2)小问详解： 胰岛素是一种蛋白质，在消化道的胃内会被初步消化，静脉注射药物，通过毛细血管，各级静脉和上下腔静脉的运输，首先到达的是右心房。若肌肉注射胰岛素，则胰岛素最先到达心脏四个腔中的右心房。 19.【新情境·AI应用】短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的反射调节，其部分通路如图。回答下列问题。 （1）运动员听到发令枪响后起跑属于　　　　　　　　　反射。该反射的神经信号传导路径是　　　　　　　　　（填结构名称并用箭头相连） （2）运动员在做起跑前的准备活动时，心跳和呼吸加快，调节心肺功能的基本中枢位于　　　　　　　　　，此过程也与　　　　　　　　　（填激素名称）调节有关。 （3）大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元　　　　　　　　　（填图中的序号），进而精准调控肌肉收缩。神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，可以推断a结构是反射弧中的　　　　　　　　　；若在箭头处切断神经纤维，b结构收缩强度会　　　　　　　　　。 （4）脑机接口可用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。原理是脑机接口获取　　　　　　　　　（填图中数字）发出的信号，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。 【答案】（1）① 条件##复杂    ② 感受器（耳）→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（肌肉）     （2）① 脑干    ② 肾上腺素     （3）① ②和③    ② 效应器和感受器    ③ 减弱     （4）⑥      【解析】 反射类型：反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，需要大脑皮层的参与。 反射弧：反射弧是完成反射的结构基础，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器能感受刺激并产生神经冲动，传入神经将神经冲动传至神经中枢，神经中枢对神经冲动进行分析和综合，传出神经将神经中枢的指令传至效应器，效应器作出反应。 脑干中有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。激素对人体的生理活动也有调节作用，如肾上腺素能使心跳加快、血压升高。 (1)小问详解： 运动员听到发令枪响后起跑，这是运动员后天经过训练形成的反射，需要大脑皮层参与，属于条件（复杂）反射。 该反射的神经信号传导路径是：感受器（耳，感受声音刺激）→传入神经（将耳部感受器产生的神经冲动传入神经中枢）→神经中枢（对神经冲动进行分析处理）→传出神经（将神经中枢的指令传出）→效应器（肌肉，作出起跑动作）。 (2)小问详解： 调节心肺功能的基本中枢位于脑干，脑干中有维持生命必要的中枢。 运动员在做起跑前准备活动时，心跳和呼吸加快，这一过程除了神经调节外，还与肾上腺素调节有关，肾上腺素分泌增加可使心跳、呼吸加快，提高机体的应激能力。 (3)小问详解： 由图可知，大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元②和③，进而精准调控肌肉收缩。因为神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，而b结构是肌肉，肌肉既可以接受神经传来的兴奋产生收缩反应（作为效应器），同时肌肉中的感受器也能感受刺激产生神经冲动，所以可以推断a结构是反射弧中的效应器和感受器。 若在箭头处切断神经纤维，a的兴奋不能通过①传到③再传到b，因此b结构收缩强度会减弱。 (4)小问详解： 根据给出的知识背景，脑机接口技术可以用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。其原理是首先通过脑机接口获取⑥大脑皮层（或大脑皮层运动中枢）发出的信号。在这里，这些信号可以被视为大脑对运动的意图或命令，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。 20.随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。下图是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，请据图分析并回答问题： （1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生神经冲动并传至相应神经中枢，作为　　　　　　　　（选填“感受器”或“效应器”）的胰岛在神经中枢的调控下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度　　　　　　　　，恢复正常水平。 （2）当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案： 步骤 甲组 乙组 1 将大小、健康状况相同的20只小鼠的？破坏，平均分成两组 2 ？ 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 3 重复步骤2的操作，几天后，采集两只小鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 请根据实验方案回答问题： ①为避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠的　　　　　　　　破坏。 ②步骤2甲组中？处的正确处理方式是：定时喂全营养饲料，每次喂食前　　　　　　　　　。假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，则可以得出结论：　　　　　　　　　　　　　　。 （3）将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠没有出现尿糖，这说明胰岛作为　　　　　　　　　　　，（选填“内分泌腺”或“外分泌腺”），其分泌的胰岛素不需要通过导管运输。 【答案】（1）① 效应器    ② 降低     （2）① 胰岛    ② 定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量（等量）的胰岛素    ③ 口服胰岛素不能治疗糖尿病，胰岛素需要注射     （3）内分泌腺      【解析】(1)小问详解： 感受器产生的神经冲动在反射弧中的传导路线是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。胰岛是一种内分泌腺，其分泌活动受神经系统的调控；当血糖浓度升高时，会刺激感受器产生神经冲动，神经冲动由传入神经传到神经中枢，神经中枢接受神经冲动并把神经冲动传到传出神经，再由传出神经传到胰岛（效应器），胰岛分泌胰岛素，而胰岛素能够调节糖在体内的吸收、利用和转化（如促进血糖合成糖原、加速血糖的分解等），从而使血糖浓度降低，维持血糖的稳定。由此可见，对血糖敏感的感受器会产生神经冲动并传至相应神经中枢，作为效应器的胰岛在神经中枢的调控下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度降低，恢复正常水平。 (2)小问详解： ①在对照实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。该对照实验探究的问题是：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？变量是：是否口服胰岛素。除了变量外，小鼠大小、健康状况、饲料种类和量、实验时间等需保持一致。胰岛能够产生胰岛素。因此，为避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。在步骤1中要将两组小鼠的胰岛破坏。 ②在对照实验中，要有对照组和实验组，通过对照便于得出正确结论。由表可以看出，乙组定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；因此步骤2甲组中？处的正确处理方式是：甲组应该定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量（等量）的胰岛素。这样可以与乙组形成对照，便于得出正确结论。胰岛素是一种大分子的蛋白质，如果口服，会在消化道内胃液、胰液和肠液（胃液、胰液和肠液中都含有消化蛋白质的酶）的作用下最终消化分解成小分子的氨基酸，从而失去作用；而注射胰岛素不会被消化分解，被吸收进入血液后直接发挥作用。因此，假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，则可以得出结论：口服胰岛素不能治疗糖尿病，胰岛素需要注射。 (3)小问详解： 胰岛是一种内分泌腺，其分泌的胰岛素直接进入腺体内的毛细血管，然后通过血液循环输送到身体的有关部位调节人体的生理活动。胰管是胰腺上的导管，其开口于小肠，可以运输胰液（含有消化酶）到小肠，结扎胰管仅阻断胰液分泌，不影响胰岛素的分泌和运输，血糖浓度维持正常，尿液中无葡萄糖。由此可见，将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠没有出现尿糖，原因是胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管通过血液循环运往全身各处。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.6.4 激素调节 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：内分泌腺和激素 考点02：激素的功能（生长激素、甲状腺激素、胰岛素） 考点03：激素调节与神经调节的关系 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：内分泌腺和激素 教材梳理 1. 激素是由　　　　（或内分泌细胞）产生的，对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。 2. 内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入腺体内的　　　　，随　　　　输送到全身各处。 3. 人体主要的内分泌腺有　　、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺等，它们共同组成内分泌系统。例如，垂体分泌　　　　，甲状腺分泌甲状腺激素，胰岛分泌胰岛素等。 自我检测 1.下列腺体中，属于内分泌腺的是（       ） ①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛 A. ①③④⑥ B. ②⑤⑥⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②③④⑤ 2.没有导管，其分泌物直接进入血液发挥作用的腺体是（　　） A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 肝脏 D. 肾上腺 3.【联系生活】人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（　　） A. 甲状腺、垂体 B. 唾液腺、胰岛 C. 甲状腺、肠腺 D. 皮脂腺、胰岛 4.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 ①　　　　　　　　②　　　　　　　　③　　　　　　　　④　　　　　　　　 考点02：激素的功能（生长激素、甲状腺激素、胰岛素） 教材梳理 1. 生长激素：具有调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢，促进　　　　的作用。幼年分泌不足会患　　　，分泌过多会患　　　。 2. 甲状腺激素：能够调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的　　　。碘是合成甲状腺激素的必需原料，缺碘可能导致　　　　　　　。幼年甲状腺激素缺乏会患　　　。 3. 胰岛素：主要功能是促进组织细胞对　　　的吸收、利用和转化，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人可能患　　　，可通过　　　　　进行治疗。 自我检测 5.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（       ） A. 胰岛素 B. 甲状腺激素 C. 雌性激素 D. 雄性激素 6.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（       ） A. 巨人症和佝偻病 B. 夜盲症和糖尿病 C. 坏血病和脚气病 D. 侏儒症和呆小症 7.通常都说“睡眠充足的孩子长得高”，这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。请分析，睡眠能促进生长与下列哪种激素有关（       ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 肾上腺素 8.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂，则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙，这是由于该制剂中含有（       ） A. 性激素 B. 甲状腺激素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 9.下列关于人体激素调节的叙述正确的是（       ） A. 人体内的激素含量很少，作用很大 B. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 C. 吃酸梅分泌大量的唾液属于激素调节 D. 成年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小病 10.常见激素的主要功能 名称 功能 生长激素 调节　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　等物质的代谢，促进　　　　　　　　 甲状腺激素 调节　　　　　　　　和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 胰岛素 促进组织细胞对葡萄糖的　　　　　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　　　等 考点03：激素调节与神经调节的关系 教材梳理 人体的生命活动主要受　　　　的调节，但也受　　　　的影响。例如，人情绪激动时，大脑皮层兴奋，促使肾上腺分泌较多的　　　　，这种激素能促使心跳加快、血压升高、血流加快。概括地说，人体的生命活动既受神经系统的调节，也受　　　　的影响，二者相互配合、相互协调。 自我检测 11.滑雪运动和跑步、游泳一样属于有氧运动，可以增强心肺功能，增强身体的柔韧性、灵活性，得到越来越多的人的青睐。如图是滑雪运动员比赛时部分生理活动示意图，请结合图示回答下列问题： （1）滑雪运动需要各个系统的协同作用，其中神经系统结构和功能的基本单位是　　　　　　。 （2）滑雪运动员需要很好的协调性和平衡性，这说明参赛同学中枢神经系统中的　　　　　　　比较发达。 （3）听到裁判员发出指令声后，运动员迅速出发。这一反射活动中接收指令的感受器位于图中的[       ]　　　　　，将感受器传来的神经冲动转变为感觉的部位是　　　　　　　。 （4）当看到比赛终点的标志后，滑雪运动员加速向终点冲刺，在图中这个过程中神经冲动传递的路径为[       ]　　　　→视神经→视觉中枢→传出神经→肌肉。 （5）运动员获得奖牌时，情绪激动，心跳加速、血压升高，这是由于肾上腺分泌的肾上腺素增多的原因。由此看出，人体的生命活动受到　　　　　　系统和　　　　　　　的共同调节。 12.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。赛龙舟（如图1）是我国端午节的传统习俗之一，深受人民群众喜爱。请据图回答问题： （1）鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、　　　　　　　和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵时，图2中的结构a　　　　　　、结构b舒张。 （2）桡手奋力挥桨时用力吸气，此时肋间肌和　　　　　　　收缩，胸廓容积增大，肺内气压　　　　　　（填“升高”或“降低”）。比赛过程中，桡手心跳加快，图3中代表心脏左心室的是　　　　　　　（填序号），与左心室相连的血管是　　　　　　。 （3）赛龙舟时，运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是　　　　　　　调节共同作用的结果。赛龙舟的盛景落在眼球的　　　　　　　上形成物像，人们在欢乐的赛龙舟活动中感受到优秀传统文化带来的自信和力量。 13.用体重相近、发育正常，且程度相似的甲、乙、丙三只雄性小狗进行实验（甲不作处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺），几个月后分别测定其血液中的激素含量，如表（单位：微克/100mL血液）。下列分析错误的是（       ） 激素名称 甲 乙 丙 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 A. 存在两组对照实验，分别是甲与乙、甲与丙 B. 乙切除的是甲状腺 C. 丙会出现侏儒症现象，身材矮小，生长迟缓 D. 手术后乙狗发育正常 14.读障碍症简单说来是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。阅读障碍症具体表现为阅读速度慢且吃力、阅读后不理解内容;阅读时容易跳字、跳行:不喜欢朗读，朗读时落字或容易读错字:书写速度慢，容易写错字等。下列关于阅读障碍症的说法错误的是（　　） A. 这是甲状腺激素分泌不足形成的智力缺陷 B. 这是中枢神经系统出现了问题 C. 与阅读有关的反射是人类特有的 D. 神经元无法正常进行信息传递 15.【新情境·体育赛事】2025年5月25日，第58届世界乒乓球锦标赛男单决赛在卡塔尔多哈卢赛尔体育场举行。中国选手王楚钦以4-1战胜巴西选手雨果·卡尔德拉诺，夺得冠军。比赛中，王楚钦展现了精准的击球动作、快速的反应能力和持续的体能输出。图一为关节结构示意图，图二为王楚钦比赛精彩瞬间，图三为看远、近处物体时眼调节结构示意图，图四为脑的结构示意图，图五为内分泌系统示意图。请结合人体生理知识，回答下列问题： （1）图一中结构⑤是　　　　　　　，它与关节腔中的　　　　　　　，能减少骨与骨之间的摩擦。 （2）王楚钦在快速挥拍击球时，上臂肌肉协调配合，图二中，他的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于　　　　　　　状态。完成该运动时，肌肉所起的作用是　　　　　　　（填“杠杆”、“支点”或“动力” ）。 （3）剧烈运动易造成膝关节损伤，请提出一条保护建议：　　　　　　　。 （任答一点，合理即可） （4）比赛第5局关键分时，王楚钦眼神锐利如鹰，飞身救球后反手暴击得分。根据图三，在乒乓球由远及近的过程中，他眼球中晶状体的曲度变化为　　　　　　　。 （5）在比赛过程中，王楚钦能够精准判断来球方向和速度，迅速做出击球反应，这主要依赖　　　　　　　系统对信息的感知、分析和调控，图四各结构在该过程中起到“司令部”作用的是【　　　　　　　】。 （6）当他赢得赛点时大脑皮层会特别兴奋，促使图五中③分泌较多的　　　　　　　（填激素名称），该激素使他心跳加快、血压升高，这说明人体的生命活动是　　　　　　　和　　　　　　　共同作用的结果。 （7）为研究高强度运动对人体生理指标的影响，某团队对运动员比赛前后进行血液检测： 检测项目 赛前数据 赛后数据 血糖浓度（mmol/L） 5.0 4.2 血液中乳酸含量（mmol/L） 1.0 3.5 甲状腺激素含量（ng/dL） 80. 120 ① 赛后血糖浓度下降的原因是　　　　　　　。 ② 甲状腺激素主要的生理作用是促进生长发育、促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性。运动过程中甲状腺激素含量升高，推测其对比赛的积极作用是　　　　　　　。 16.【联系生活·健康管理】如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答下列问题。 （1）图一中①~⑥所指的腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是没有　　　　　　，它们的分泌物直接进入血液。 （2）进入青春期的中学生，身体发生了重要变化，女生的变化主要是图一中　　　　　　（填序号）分泌的雌激素作用的结果。 （3）若幼年时图一中①分泌的激素不足就会患　　　　　。 （4）张大妈近期出现了多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力的症状，根据其症状的表现，其可能患有　　　　　　　。张大妈血糖浓度变化的曲线是图二中的哪一条并说明原因　　　　　　。 17.【新情境·医学应用】食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图1是正常人血糖含量变化的曲线图；图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题： （1）图1中，AB段血糖含量大幅度上升的原因是食物中的糖类经消化后被　　　　　　（填器官名称）吸收进入血液；BC段血糖含量下降，其主要原因是　　　　　　。 （2）根据图2，当血糖浓度升高时，　　　　　　的某个区域兴奋，通过传出神经使胰岛分泌胰岛素，使得血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是　　　　　　和　　　　　　共同调节的结果，人体对血糖调节的反射类型属于　　　　　　反射。 （3）研究发现，肾小管上的SGLT2蛋白能促进肾小管对葡萄糖的重吸收。若以SGLT2蛋白作为糖尿病治疗靶点，应选择　　　　　　（填“SGLT2抑制剂”或“SGLT2激活剂”），达到治疗糖尿病的效果。 18.科学家实验发现，狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。分析以上资料，回答下列相关问题： （1）胰腺是一种消化腺，分泌的　　　　　　　　通过导管进入小肠；胰岛是一种内分泌腺，分泌的　　　　　　　　直接进入血液循环输送到全身各处，进而降低血糖浓度。 （2）重症糖尿病患者需要肌肉注射胰岛素而不能口服，这是因为胰岛素是一种蛋白质，在消化道的　　　　　　　　内会被初步消化，若肌肉注射胰岛素，则胰岛素最先到达心脏四个腔中的　　　　　　　　。 19.【新情境·AI应用】短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的反射调节，其部分通路如图。回答下列问题。 （1）运动员听到发令枪响后起跑属于　　　　　　　　　反射。该反射的神经信号传导路径是　　　　　　　　　（填结构名称并用箭头相连） （2）运动员在做起跑前的准备活动时，心跳和呼吸加快，调节心肺功能的基本中枢位于　　　　　　　　　，此过程也与　　　　　　　　　（填激素名称）调节有关。 （3）大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元　　　　　　　　　（填图中的序号），进而精准调控肌肉收缩。神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，可以推断a结构是反射弧中的　　　　　　　　　；若在箭头处切断神经纤维，b结构收缩强度会　　　　　　　　　。 （4）脑机接口可用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。原理是脑机接口获取　　　　　　　　　（填图中数字）发出的信号，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。 20.随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。下图是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，请据图分析并回答问题： （1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生神经冲动并传至相应神经中枢，作为　　　　　　　　（选填“感受器”或“效应器”）的胰岛在神经中枢的调控下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度　　　　　　　　，恢复正常水平。 （2）当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案： 步骤 甲组 乙组 1 将大小、健康状况相同的20只小鼠的？破坏，平均分成两组 2 ？ 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 3 重复步骤2的操作，几天后，采集两只小鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 请根据实验方案回答问题： ①为避免小鼠自身产生胰岛素，对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠的　　　　　　　　破坏。 ②步骤2甲组中？处的正确处理方式是：定时喂全营养饲料，每次喂食前　　　　　　　　　。假如按照上述方案进行实验，最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖，则可以得出结论：　　　　　　　　　　　　　　。 （3）将正常小鼠的胰管结扎，一段时间后检测尿液成分，发现小鼠没有出现尿糖，这说明胰岛作为　　　　　　　　　　　，（选填“内分泌腺”或“外分泌腺”），其分泌的胰岛素不需要通过导管运输。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 4.6.4激素调节 分层作业 A组 巩固过关 考点01：内分泌腺和激素 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】①垂体 ②肾上腺 ③胰岛 ④睾丸 考点02：激素的功能（生长激素、甲状腺激素、胰岛素） 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④生长发育 ⑤代 谢 ⑥吸收 ⑦利用 ⑧转化 考点03：激素调节与神经调节的关系 11.【答案】(1)神经元#神经细胞 (2)小脑 (3)①⑥耳蜗 ②大脑皮 层的听觉中枢 (4)④视网膜 (5)①神经 ②激素#内分泌系 统 12.【答案】(1)①骨连结 ②肱二头肌收缩 (2)①膈肌 ②降 低 ③④ ④主动脉 (3)①神经和激素 ②视网膜 B组 能力进阶 13.【答案】D 14.【答案】A 15.【答案】(1)①关节软骨 ②滑液 (2)①收缩 ②动 力 (3)运动前做好热身运动：运动的强度要适宜：戴护膝等 (4)由小变大（或变 大) (5)①神经 ②① (6)①肾上腺素 ②神经调节（神经系 统) ③激素调节（内分泌系统） (7)①血糖被分解，为运动提供能量 ② 促进新陈代谢，加快糖类、脂肪、蛋白质的分解，为运动提供更多的能量：提高神经系统的兴奋性，增强 机体的应激能力，使身体更好的应对运动状态等 16.【答案】(1)导管 (2)⑥ (3)侏儒症 (4)①糖尿病 ② 乙；糖尿病患者的胰岛素分泌较正常人少，而血糖浓度水平较甲更高（合理即可） 1/2 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 17.【答案】(1)①小肠 ②胰岛素的分泌增加 (2)①下丘脑 ②神经系 统 ③激素 ④简单#非条件 (3)SGLT2抑制剂 C组 拓展培优 18.【答案】(1)①胰液 ②胰岛素 (2)①胃 ②右心房 19.【答案】(1)①条件#复杂 ②感受器（耳）→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 (肌肉) (2)①脑干 ②肾上腺素 (3)①②和③ ②效应器和 感受器 ③减弱 (4)⑥ 20.【答案】(1)①效应器 ②降低 (2)①胰岛 ②定时喂全营养饲料，每 次喂食前口服适量（等量）的胰岛素 ③口服胰岛素不能治疗糖尿病，胰岛素需要注 射 (3)内分泌腺 212