4.6.4 激素调节 课时练习-2025-2026学年人教版生物八年级上册

八年级生物上册新人教版第4.6.4节《激素调节》课时练习题 一、单选题 1．下列各组腺体中，都属于内分泌腺的是（    ） A．睾丸、汗腺、肾上腺、唾液腺 B．垂体、汗腺、卵巢、唾液腺 C．胰岛、睾丸、垂体、甲状腺 D．唾液腺、汗腺、胰岛、甲状腺 2．下列各组症状中，都是由同一种激素分泌紊乱引起的病症是（　　） A．糖尿病和坏血病 B．糖尿病和侏儒症 C．侏儒症和巨人症 D．巨人症和呆小症 3．在进行逃生演练时，某同学听到警报声后做出了如下反应，关于该过程叙述不正确的是（    ） A．图中X表示感受器 B．若传出神经①受损则肌肉无法收缩 C．图中存在两条反射弧 D．该反应是神经调节和激素调节的共同结果 4．某地区发现了一名年幼的侏儒症患者，他与同龄人相比身材过于矮小，为加快其生长发育速度，可以在医生指导下每周少量注射（　　） A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 5．某研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，分别对甲组和乙组狗的某种内分泌腺进行处理（甲组为切除操作，乙组为其他影响该腺体分泌功能的操作），丙组不做处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示。下列相关推断与实际生理情况相符的是（    ） 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 0.1 2.8 乙 5.8 0.1 丙 6 3 A．若甲组狗后续出现生长停滞、身材矮小的症状，是因为甲状腺激素分泌不足 B．乙组狗可能是甲状腺被切除，导致其神经系统的兴奋性会显著提高 C．若给甲组狗定期注射适量生长激素，其生长发育可逐渐接近正常水平 D．乙组狗由于生长激素含量较高，成年后体型会比丙组狗大很多 6．用体重相近、发育正常且发育程度相似的甲、乙、丙三组雄性小狗进行实验，甲组不做处理，乙组、丙组分别切除某种内分泌腺，几个月后分别测定三组小狗血液中的甲状腺激素和生长激素含量，如下表所示（单位：微克/100毫升）。 激素名称 含量 甲组 乙组 丙组 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 丙组小狗被切除的内分泌腺是（　　） A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．肾上腺 7．下列有关人体生命活动的调节，叙述错误的是（　　） A．人体生命活动只受神经系统的调节 B．激素调节作用速度比神经调节慢 C．激素调节受神经调节的控制 D．生命活动受神经系统和激素的共同调节 8．人体内的激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列有关激素的叙述正确的是（    ） A．人体内所有腺体均可以分泌激素 B．内分泌腺分泌的激素通过导管输送到全身各处 C．紧急情况下肾上腺素分泌增多 D．甲状腺激素分泌不足易患侏儒症 9．如图是参与人体生命活动调节的内分泌腺，下列叙述错误的是（    ） A．①分泌的生长激素可促进生长发育，幼年时分泌过少会得呆小症 B．②分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢 C．③中内分泌部分泌的胰岛素可以促进葡萄糖的吸收、利用和转化 D．④分泌雄性激素，进入青春期后，在其作用下男性出现第二性征 10．血糖的稳定有赖于身体的精准调节，一旦调节失衡，便会影响身体健康。某同学空腹时喝了一杯葡萄糖水，每隔1小时测一次血糖，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．0~1小时血糖上升，是因为麦芽糖被吸收 B．2~3小时血糖就能恢复到空腹水平 C．2~4小时血糖下降，和胰岛素的调节作用有关 D．胰岛素由胰腺分泌，通过导管运到血液中 11．糖尿病是目前影响人类健康的疾病之一。患者表现为消瘦、疲乏、血糖浓度异常升高等症状。近年来，糖尿病发病率在全球多个国家呈上升趋势，发病年龄逐渐降低。下列叙述错误的是（    ） A．患者血糖浓度高于正常人水平 B．患者需合理饮食，进行适量运动 C．患病原因之一是体内胰岛素分泌不足 D．肾上腺素减少是主要病因 12．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（    ） A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 13．某青蛙养殖场为了缩短蝌蚪发育为成蛙的周期，常给蝌蚪喂食含有某种激素的饲料，“某种激素”是指（　　） A．胰岛素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素 14．吃完午餐后，小轩和患有糖尿病的奶奶的血糖变化情况如图所示。已知人体空腹血糖正常值为3.9~6.1mmol/L，下列有关分析正确的是（　　） A．甲曲线比乙曲线高的原因是摄入糖类过多 B．乙曲线表示的是小轩奶奶的血糖变化情况 C．乙曲线在1.5h开始下降，与性激素有关 D．奶奶身体贮存和利用血糖的能力弱于小轩 15．某生物学兴趣小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验。如表是该小组的实验记录，下列分析错误的是（    ） 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 向水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 A．乙、丙均为实验组 B．乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的含量 C．甲状腺能分泌甲状腺激素 D．甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 二、综合题 16．下表中甲、乙两位患者都为成年人，下图表示A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况。请据图回答下列问题。 患者 身高/厘米 智力 生殖器官 甲 70 正常 发育正常 乙 70 低下 发育不正常 (1)由表可知，患者甲是由于幼年时 激素分泌不足引起的；患者乙是由于 激素分泌不足引起的。 (2)A、B两人用餐后血糖浓度上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为 并吸收进入血液；这时候，胰岛分泌胰岛素的量 ，（选填“增加”或“不变”或“减少”）通过一系列的调节作用，使血糖浓度降低。 (3)从A、B两人的血糖浓度变化可以分析出 可能患糖尿病，病因是 分泌不足或细胞对其的反应减弱；若该患者激素分泌不足，则可以通过 （选填“口服”或“注射”）适当浓度该激素进行治疗。 17．当膀胱内尿液达到一定量时（约400-500毫升），膀胱壁上的牵张感受器会被刺激并产生神经冲动，沿传入神经传导至腰部脊髓的排尿中枢，由排尿中枢调节排尿反射。同时，神经冲动会上传至大脑皮层形成尿意。若环境允许，大脑皮层会发出“排尿指令”，通过传出神经使膀胱壁上的逼尿肌收缩和尿道括约肌舒张，完成排尿；若需憋尿，大脑皮层则会抑制脊髓排尿中枢的活动，如下图。 (1)如上图所示，排尿反射的神经结构称为 ，其完整组成包括：膀胱壁上的牵张感受器→神经⑤→脊髓中的 →神经 （此两空选填上图中的数字）→ （选填上图中的肌肉名称）这五部分。排尿时，膀胱壁上的逼尿肌收缩能进一步刺激膀胱壁上的牵张感受器，使排尿过程持续直至膀胱排空。 (2)如上图所示，下丘脑（属于脑的一个部位）是调节体内水的平衡的关键结构。若下丘脑受到体内缺水的刺激，则会分泌某物质（如图中的⑥，该物质是一种激素）。这种物质进入 循环后作用于 （填图中的器官名称），使其对水分的重吸收量增加，从而减少尿液排出、维持体内水的平衡。上述人体对水的平衡的调节说明生命活动既受 调节控制，也受 调节的影响。 (3)婴儿的大脑无法控制排尿，而健康成年人可以有意识憋尿，这说明排尿反射既受脊髓低级中枢控制，也受 的调控。如上图所示，若某成年人因外伤导致腰部脊髓损伤，可能出现小便失禁，原因是图中的 （填图中的数字序号）损伤导致脊髓的 （填“反射”或“传导”）功能受损。请从神经调节的角度解释“婴儿的大脑无法控制排尿”与“而健康成年人可以有意识憋尿”的区别与联系： 。 18．激素虽然在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。图一是人体部分内分泌腺示意图，图二是人在不同年龄阶段血液中生长激素水平曲线。请据图分析回答下列问题： (1)人体内的激素是由 或内分泌细胞产生的，并随着 输送到全身各处，作用于特定的细胞。 (2)图一中②是 ，其分泌的激素若在幼年时期分泌过少会导致呆小症。 (3)从图二可以看出青春期时身高变化最快，此时图一中[①] 分泌的生长激素的含量也最高。 (4)多尿、多饮、多食和体重减轻等是糖尿病的典型症状，可以通过注射 进行治疗。 (5)人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。 19．激素虽然在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。如图是人体女性主要内分泌腺示意图，如表是治疗内分泌失调的一种药物。请据图分析回答下列问题： 左甲状腺素钠片 性状：本品为白色圆形片。 适应证：甲状腺功能减退的替代治疗，详见说明书。 不良反应/禁忌/用法用量/注意事项，详见说明书。 储藏：30℃以下原包装内保存。 进口药品大包装注册证号：H2016×××× 进口药品小包装注册证号：H2016×××× 分包装批准文号：国药准字H12016×××× 100片装 (1)人体内的激素是由内分泌腺或 产生的，激素 （填“通过”或“不通过”）导管运输。 (2)莉莉每日需要口服一粒左甲状腺素钠片（说明如表），你推测该药物可替代图中 （填序号）分泌的 激素的调节功能。 (3)多尿、多饮、多食和体重减轻等是糖尿病的典型症状，可以通过注射 进行治疗。 (4)人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《八年级生物上册新人教版第4.6.4节《激素调节》课时练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B C C A A C A C 题号 11 12 13 14 15 答案 D A C D A 16．(1) 生长 幼年时甲状腺 (2) 葡萄糖 增加 (3) A 胰岛素 注射 17．(1) 反射弧 ③ ④ 膀胱壁上的逼尿肌 (2) 血液 肾脏 神经 激素 (3) 大脑皮层 ① 传导 区别：婴儿大脑皮层发育不完善，对脊髓的控制能力较弱，所以无法控制排尿；健康成年人的大脑皮层发育完善，能够对脊髓的排尿中枢进行调控，从而有意识地憋尿。联系：二者都存在排尿反射，且排尿反射的神经中枢都在脊髓，只是大脑皮层对脊髓排尿中枢的控制能力不同。 18．(1) 内分泌腺 血液循环 (2)甲状腺 (3)垂体 (4)胰岛素 (5)激素 19．(1) 内分泌细胞 不通过 (2) ② 甲状腺 (3)胰岛素 (4)激素 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $