摘要:
**基本信息**
聚焦二次根式概念、运算及应用,通过分层题型构建“概念辨析-运算求解-实际应用-综合拓展”的完整方法体系,强化数学抽象与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|选择1/4、填空11|最简二次根式定义判断、有意义条件分析|从概念内涵到外延,建立二次根式的基本认知|
|运算求解|选择2/5、解答17|二次根式加减乘除法则、化简技巧|基于概念的运算规则推导,形成运算能力|
|实际应用|选择3/6、填空14/16|物理公式应用、面积计算、秦九韶公式|数学建模解决实际问题,体现应用意识|
|综合拓展|解答20/21/22|换元思想、分母有理化、新定义问题|知识整合与迁移,发展推理能力与创新意识|
内容正文:
暑假专项作业:二次根式-2025-2026学年数学八年级下册人教版(2024)
一、选择题
1.下列式子中,属于最简二次根式的是()
A.3.5
B.√2i
D.5
2.下列计算正确的是()
A.2+5=5
B.4W5-35=1
C.√2x5=√5
公
3.一个物体自由下落时,它所经过的距离hm)和时间t)之间的关系可以用′V5来估计。若一
个物体从20的高度自由下落,则它到地面的时间约为()
A.4s
B.3s
C.2s
D.1s
Va-3
4.要使二次根式
有意义,a的值可以是()
A.0
B.1
C.2
D.3
的结果是()
A.0
B.25
C.5
D.4V5
6.如图所示,将一面积为32dm的正方形木板截出一面积为18dm的正方形木板,剩余的木板截取
两边分别为1.8dm与1dn的长方形木板,则长方形木板最多截取的数量是()
1.8dm
18
1dm
A.3
B.4
C.5
D.6
7.若实数m满足B-m+m5=V厅,则m的植为()
A.-2
B.9
C.11
D.14
8,已知2=a,5=b,则0054
的值为()
ab
3ab
ab
3ab
A.10
B.10
C.100
D.100
二、填空题
9.(2=
10.计算
√⑧÷2
的结果是
1,代数式V2a-4中,a的取值范围是」
12.已知8=1+V2,b=1-V5
,则代数式a2-2ab+b的值为
13.由51414,可得8的近似值是
14.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中,提出了利用三角形三边长求面积的
“秦九韶公式”,即:如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为
s-v-)
a2+b2-c2
现己知△ABC的三边长为2,3,5,利用公式可求得△ABC的
面积是
15.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简b+Vb-a-V=
0 a
16。如图,有一块长方形花园,园丁采用如图的方式在花园里划出两块面积分别为24m和5
54m2
的
正方形花圃,则原长方形花园的面积为
54m2
24m2
三、解答题
17.计算:
山函+i-55+®
2)(而+5(而-5)+(5-.
18.先化简,再求值:
(刊25
a.已则=5+5y=5-5,发下列状数式的:
(1)x2y+xy:
x+y
(2)yx.
20,.同读材料:已知5-X-8-X=2求5-+8-的值
解::(i5-x+V8-x)15-x-8-x=(15-x-(8-x=15x-8+x=7.
i5+8x-子
解答问题:
已知50-a+V29-a=5.求:V30-a-v29-a的值,字母a的值
21.对于实数叫,儿,定义min{m,川心表示m,n两个数中的较小值,例如min3-5}=-5,
min{8,8}=8
(1)填空:mim{21o,52=
(2)已知min小5反,4=a,mim5反,}=5反,且a和b为两个连续的正整数,求27×怡
的值.
22.阅读下列材料,然后回答问题。
①在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如√3+1一样的式子,可以将其进一步化简:
2
25-25-25-.5-1
3+1W5+15-(3)-12
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
②学习数学,最重要的是学习数学思想,其中一种数学思想叫做换元的思想,它可以简化我们的
计算。
1
1
1)计算:3+15+5万+5+…+
V2019+√2017
√m+1-Vm
b=m+1+v网
(2)已知m是正整数,a=m+1+Vm,6=m+1-Vm,a+b+2b=2024:求m
(3)已知i5+r-V26-x=1,求Vi5+r+V26-r的值.
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】2
10.【答案】2
11.【答案】a22
12.【答案】8
13.【答案】2.828
35
14.【答案】2
15.【答案】0
16.【答案】
90m2
17.
【答案】(1)5V5
(2)
14-25
x-x-1(x+1)(x-1D
18.【答案】解:原式=x+1(x-1)2
、、1
x-11
15
当x=5+1时,原式=3+1-i-3
19.【答案】(1)解:x=5+反、y=5-2
x+y=5+2+5-2=25、xy=(W3+2)(5-②)=1
x2y+y2=y(x+y)=1×25=25
2解,+-+y_*-2四2520
y x xy
y
1
20.【答案】解:由题意得:(N30-a+V29-a(30-a-√29-a
=(N30-a-(N29-a=30-a-29+a=1
V30-a+√29-a=5,
1
√30-a-V29-a=
5
1
由
50-a-29-a=5,
V30-a+√29-a=5.
①+②得:
230-a=26
581
a=
解得:25
21.【答案】(1)210
(2)解:由mim{小52,a=a得K52,min小52,b}=5反得b52:
由7<V5反<8,a和b为两个连续的正整数,
所以a=7,b-8,
×-27-2-45
则原式27×V片
7
11
1
2.【答案】(1)解:5+1+5+5+7+5+…+2019+207
-后55*7子5+mm
2
2
5-1+5-5+万-5++209-2017)
209-1
=V2019-1
(2)解:a=m+1-m
b=m+l+m
√m+1+√m,√m+1-√m,
..a=(m+1-m)b=(m+1+m)ab=1
.a+b=(Nm+1-Vm)2+(Nm+1+Vm)2=4m+2
.a+b+2ab=2024
∴.4m+2+2=2024
∴.m=505
(3)解:设0=i5+7,b=26-F,则心+6=41.
15+2-V26-x=1,
.a-b=1
∴.(a-b)2=1
∴.a2+b2-2ab=1
.2ab=40
(a+b)2=a2+b2+2ab=41+40=81
∴.a+b=9-9
.(舍去),
V15+x2+V26-x2=9