1.1.4小数的读写（课件）2026-2027学年冀教版五年级数学上册

该小学数学课件聚焦“小数的读写”核心知识点，通过复习整数数位顺序表导入，引导学生对比发现小数数位表由整数部分、小数点和小数部分组成，搭建从整数到小数的认知支架。 其亮点在于以对比探究培养抽象能力，结合鸵鸟体长、马拉松距离等现实情境强化应用意识，读写方法总结清晰（整数部分按整数读，小数部分顺次读数字；写数分整数、小数点、小数部分三步）。帮助学生建立数感，教师可直接用于课堂提升教学效率。

第4课时 小数的读写 小数的认识与加减法 一 复习导入 同学们，还记得整数的数位顺序表吗？ 数位 …… 万位 千位 百位 十位 个 位 计数单位 …… 万 千 百 十 个 （一） 探究新知 观察小数数位顺序表，说一说小数数位顺序表和整数数位顺序表有什么不同。 小数数位表是由整数部分和小数部分组成，中间用小数点隔开。 个位 十位 百位 千位 万位 十分位 百分位 千分位 万分位 （1）在数位顺序表中，小数点左边第一位是（ ）位，右边第一位是（ ）位，小数点左边第二位是（ ）位，右边第二位是（ ），小数点左边第三位是（ ）位，右边第三位是（ ）位，万分位在小数点（ ）边第（ ）位。 （2）0.06是一个（ ）位小数，计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。15.6是一个（ ）位小数，计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。 个 十分 十 百分 百 千分 右 四 两 0.01 6 一 0.1 156 观察上面的数位顺序表，各数位的计数单位如何填写？ 4在十位上，表示4个十。 8在个位上，表示8个一。 4在十分位上，表示4个0.1。 8在千分位上，表示8个0.001。 读一读上面的小数。 172.31 读作：一百七十二点三一 30.402 读作：三十点四零二 0.098 读作：零点零九八 读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数部分要顺次读出每个数位上的数字，若连续有几个零，都要读出来。 172.31 读作：一百七十二点三一 30.402 读作：三十点四零二 0.098 读作：零点零九八 读小数时要注意什么？ 四十二点一九五 写作：42.195 四万零七十五点零二 写作：40075.02 写出下面的小数。 零点零九二 十点零三 七百零八点六一五 写作： 写作： 写作： 0.092 10.03 708.615 零点零九二 十点零三 七百零八点六一五 写作： 写作： 写作： 0.092 10.03 708.615 1. 写整数部分：按整数的写法来写，从高位到低位，一级一级的写。 2. 写小数点：写在整数部分个位的右下角，是一个小圆点 。 3. 写小数部分：从左到右依次写出每一位上的数字（读到什么就写什么），无论中间连续有几个零，都必须全部写出来。 写小数时要注意什么？ 练一练 七十二点零三 三十点四一二 零点五六 零点零九 三百二十点零八 练一练 500.042 3.007 0.096 练一练 4 7 2 十分 3 0.1 百分 9 0.01 练一练 4.095 164.851 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 课堂小结 读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数部分要顺次读出每个数位上的数字，若连续有几个零，都要读出来。 写小数时 1. 写整数部分：按整数的写法来写，从高位到低位，一级一级的写。 2. 写小数点：写在整数部分个位的右下角，是一个小圆点 。 3. 写小数部分：从左到右依次写出每一位上的数字（读到什么就写什么），无论中间连续有几个零，都必须全部写出来。 $