北京市第一零一中学2025-2026学年度第二学期期末考试 高一化学试题

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2026-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 2.93 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

北京一零一中2025—2026学年度第二学期期末考试 高一化学 2026年7月 友情提示: 本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分,共19小题,共8页,满分100分;答题时间为90分钟;将答案写在答题纸上。 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 S 32 Ⅰ卷 选择题(共42分) (共14道小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分。) 1.下列过程与氧化还原反应无关的是 A.工业上原油的分馏 B.氢氧燃料电池 C.拉瓦锡测定空气中含量 D.普利斯特利光合作用实验 2.下列化学用语或图示表达不正确的是 A.中子数为18的氯原子: B.乙醇分子的空间填充模型: C.过氧化钠的电子式: D.异戊烷的结构简式: 3.下列说法正确的是 A.糖类、油脂、蛋白质均能发生水解反应 B.蛋白质遇饱和硫酸钠溶液会发生盐析 C.植物油和纤维素都是天然高分子化合物 D.检验淀粉在酸性条件下是否水解,可以用碘水 4.依据元素周期律进行推断,下列说法不正确的是 A.氧化性: B.碱性: C.原子半径: D.酸性: 5.关于铜—锌—硫酸原电池,下列说法不正确的是 A.铜是正极 B.电子流动方向是 C.铜电极上发生反应: D.该装置可以将化学能转化为电能 6.用代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.羟基中含有的电子数目为 B.丁烷中含有非极性共价键的数目为 C.与充分反应可生成分子的数目为 D.与少量稀反应转移的电子数目为 7.下列实验中,不能达到相应实验目的的是 A.探究化学反应速率的影响因素 B.探究温度对化学平衡的影响 C.分离乙酸乙酯和饱和溶液 D.比较、、元素的非金属性强弱 8.“空气吹出法”海水提溴的工艺流程如下: 下列说法正确的是 A.进入吹出塔前,被还原成了 B.从吹出塔进入吸收塔的物质只有 C.经过吸收塔后,溴元素得到了富集 D.蒸馏塔中只发生了物理变化 9.酸与醇发生酯化反应的过程如下: 下列说法不正确的是 A.①的反应类型是加成反应 B.②中断裂键和键 C.若用作反应物,产物可得 D.酯化过程中,用浓硫酸有利于过程② 10.碱性锌锰干电池的结构示意图如右图所示。该电池放电时发生反应:。下列说法不正确的是 A.石墨能导电做电极 B.电池工作时向负极方向移动 C.负极发生反应: D.正极发生反应: 11.反应: ,在加入后反应进程中能量的变化如图所示。已知:反应机理中有出现。 有关该反应,下列说法不正确的是 A.决速步是第①步 B.该反应的 C.反应过程中,不容易检测到 D.无时,反应的活化能的数值大于 12.高炉炼铁过程中发生反应:,该反应在不同温度下的平衡常数见下表。 温度() 1000 1150 1300 平衡常数() 4.0 3.7 3.5 与反应,下列说法正确的是 A.由表中数据可判断该反应: B.增加高炉的高度可以降低炼铁尾气中的含量 C.增加的用量,有利于提高的平衡转化率 D.时,,则 13.土壤中的微生物可将大气中的经两步反应氧化成,两步反应的能量变化如下图所示。 下列说法不正确的是 A.第一步反应中,反应物的总键能小于生成物的总键能 B.第二步反应中,反应物的总能量大于生成物总能量 C. D.结合的燃烧热,可求算的 14.工业上常用除去:。 一定温度下,向反应器中按照不同投料(见下表)充入气体。按照①进行投料时,测得体系中各成分的物质的量随时间变化如下图所示。 投料 ① 0 0 ② 下列说法不正确的是 A.图中对应的物质是 B.①中达到平衡时, C.该温度下,该反应的平衡常数 D.按照②进行投料时,反应向逆反应方向进行 Ⅱ卷 非选择题(共58分) 15.(11分)化合物(丙酸异丙酯)可用作食品香料,可通过下列转化制取(部分反应条件略去): (1)化合物中官能团的名称是__________。 (2)化合物的结构简式是__________。 (3)过程中,物质的化学式是__________。 (4)化合物发生加聚反应,反应的化学方程式是__________。 (5)关于上述流程中的化合物,下列说法正确的是__________(填序号)。 a.与乙烯互为同系物 b.和互为同分异构体 c.是取代反应 d.和均能和反应 (6),反应的化学方程式是__________。 16.(12分)“氮的固定”对保障人类生存具有重大意义。 Ⅰ.一种新型合成氨的原理如图所示。 (1)的电子式为__________。 (2)如图所示过程的步骤①~③中属于氧化还原反应的是__________(填序号)。 (3)如图所示过程的总反应方程式是__________。 Ⅱ.工业合成氨是人类科技发展史上的一项重大突破。 (4)常温常压时,和反应生成,放出的热量,该反应的热化学方程式是__________。 (5)一定温度下恒容密闭容器中,合成氨达到化学平衡状态的标志是__________(填序号)。 a.、、的物质的量之比是 b.消耗的同时生成 c.容器内压强不再变化 d.的体积分数不再变化 (6)工业合成氨时,既加快反应速率又增大平衡转化率,可以采取的措施是__________(填序号)。 a.增大压强 b.加入催化剂 c.增大浓度 d.升高温度 17.(11分)优化反应条件是研究化学反应的重要方向。 (1)以硫代硫酸钠与硫酸的反应为例,探究外界条件对化学反应速率的影响,实验方案如下表所示。 实验序号 溶液 溶液 蒸馏水 温度 浓度/() 体积 浓度/() 体积 体积 Ⅰ 0.1 1.5 0.1 1.5 10 20 Ⅱ 0.1 2.5 0.1 1.5 9 a Ⅲ 0.1 b 0.1 1.5 9 30 ①表中,为__________,为__________。 ②实验表明,实验Ⅲ的反应速率最快,支持这一结论的实验现象为__________。 (2)硫代硫酸钠可用于从含氧化银的矿渣中浸出银,反应如下: 实际生产中,为了提高银的浸出率需要调节的范围为,解释不能大于9.5的原因:大于9.5时,__________。 (3)工业上常用空气催化氧化法除去电石渣浆(含)上清液中的,并制取石膏(),其中的物质转化过程如下图所示。 ①过程Ⅰ、Ⅱ中,起催化剂作用的物质是__________。 ②过程Ⅱ中,反应的离子方程式为__________。 ③根据物质转化过程,若将上清液中的转化为(浓度为),理论上共需要标准状况下的的体积为__________。 18.(14分)是一种重要的化工产品。以黄铁矿烧渣(主要成分为、,含少量的、等),生产的过程如下。 已知:①生成,开始沉淀时,沉淀完全时 ②生成,开始沉淀时,沉淀完全时 ③硫酸浓度大于时,随硫酸浓度增大,硫酸铁在硫酸溶液中的溶解度降低 (1)碱浸 ①烧渣在碱浸前需粉碎,其作用是__________。 ②溶液溶解的离子方程式是__________。 (2)酸浸 取相同质量铁精粉,酸浸相同时间,测得铁浸出率随硫酸浓度变化如下图所示。 ①浓度低于,随浓度增大,铁浸出率增大,原因是__________。 ②浓度高于,随浓度增大,铁浸出率降低,可能的原因是__________。 (3)还原 将反应的离子方程式补充完整:____________________。 (4)用溶液制备 保持反应温度不变,将溶液加入到溶液(略过量)中,产生白色沉淀,并很快变为灰绿色。缓缓通入空气并开始记录时间及变化(如下图)。 经检测,时段产生。 ①白色沉淀是__________。 ②时段体系不变,反应的离子方程式是__________。 19.(10分)小组同学探究与不同铜盐溶液的反应,实验如下。 实验:向溶液中加入溶液,立即产生橙黄色沉淀(沉淀),放置左右,转化为白色沉淀(沉淀)。 已知:①(无色),(深蓝色) ② (1)研究沉淀的成分。 向洗涤后的沉淀中加入足量浓氨水,得到无色溶液,在空气中放置一段时间,溶液变为深蓝色。取少量深蓝色溶液,滴加足量的试剂,产生白色沉淀。 ①白色沉淀是,试剂是__________。 ②沉淀是纯净物,其成分是__________(填化学式)。 (2)经检验,沉淀不含。推测沉淀能转化为沉淀与有关,为研究沉淀的成分及沉淀转化为的原因,实验如下。 ①仅通过上述实验不能证明沉淀中含有,补充实验:向少量洗净的沉淀中加入稀硫酸,证实了沉淀中含有,证据是__________。 ②无色溶液中含有,推测的产生有两个途径: 途径1:实验过程中氧化; 途径2:__________(将途径补充完整)。 经研究,途径1不合理,途径2合理。 ③解释和溶液反应时,先产生橙黄色沉淀,再转化为白色的原因:__________。 (3)和溶液反应最终生成沉淀,并检测到有生成,离子方程式是__________。 (4)用和溶液重复上述实验,产生橙黄色沉淀,放置后变为暗红色沉淀。该暗红色沉淀可溶于氨水,得到无色溶液,放置变为深蓝色。 (5)根据上述实验,下列说法正确的是__________(填序号)。 A.实验中的橙黄色沉淀只含、 B.与溶液、溶液都可以发生复分解反应 C.与铜盐反应时,只能与溶液发生氧化还原反应 D.在作用下,的氧化性可能增强了 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京一零一中2025—2026学年度第二学期期末考试参考答案 高一化学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A B B D C B A C C C B D C D 15.(11分) (1)羧基(1分)【“羧”写错,0分;结构简式、结构式,0分】 (2)(2分)【,或醛基展开写,2分;醛基写错(如),氢的个数不对,结构式,0分;本空只有0分和2分】 (3)(2分) (4)(2分) 【碳碳键中的甲基的碳没对准主链,1分;结构简式写错,氢的个数不对,0分】 (5)(2分)【错选,多选,0分;少选1个,1分;少选2个,0分】 (6)(2分) 【写错配平、条件、水,键中羟基的氧没对准,1分】 16.(12分) (1)(2分)【本空只有0分和2分】 (2)①③(2分)【错选,多选,0分;少选1个,1分】 (3)(2分)【“一定条件”,“通电”,“电解”均可得分】 【写错配平、条件,1分;化学式写错或产物写错,0分;离子方程式,0分】 (4) (2分) 【没写状态、产物写错或“”写错,1分; ,0分】 (5)(2分)【错选,多选,0分;少选1个,1分】 (6)(2分)【错选,多选,0分】 17.(11分) (1)①20 2.5(各1分)【不是该数值,均为0分】 ②实验Ⅲ中出现浑浊所需时间最短(1分) 【没有说“实验Ⅲ”,0分;不是“出现浑浊”的其他现象或者没写现象,“出现浑浊最明显,但没说时间”,0分;“实验Ⅲ比实验Ⅱ和实验Ⅰ出现浑浊时间短”或“实验Ⅲ最先出现浑浊”,“相同时间,实验Ⅲ最浑浊”“实验Ⅲ生成浑浊最快/最先”,“产生固体质量最大”,多写“生成气泡”,1分】 (2)增大,不利于反应正向进行,浸出率下降(2分) 【“增大,平衡逆向进行”,2分;没写“增大”,或者写“减小”,但写了“不利于正向进行”或“平衡逆向移动”,1分;多写“正反应速率减小,逆反应速率增大”,1分;“速率”角度,没有平衡移动,0分】 (3)①(2分)【写名称,2分;多写其他粒子,多写1个扣1分,扣完为止;只写了其他粒子,或化学式或名称写错,0分】 ②(2分) 【配平写错,1分;化学式写错或产物写错,0分;化学方程式,0分】 ③4.48(2分)【不是该数值,均为0分】 18.(14分) (1)①增大烧渣与碱液的接触面积,提高反应速率(2分) 【“增大接触面积”,1分;“提高反应速率”,1分;二者不关联】 ②(2分) 【配平写错,1分;化学式写错或产物写错,0分;化学方程式,0分】 (2)①增大,铁精粉与酸反应的速率加快(2分) 【“(硫酸)增大,(硫酸氧化性增强)反应速率加快”,2分;“(反应物)浓度加大,反应速率加快”“反应速率加快”,1分;】 ②硫酸铁析出,覆盖在铁精粉的表面;随硫酸浓度增大,覆盖面积增大,固体接触面积减小,反应速率减慢(2分) 【“硫酸铁析出,覆盖”,1分;“接触面积减小,速率减慢”,1分;二者关联】 (3)(2分) 【“”和“”,1分;配平,1分】 (4)①(2分)【写名称,2分;化学式或名称写错,0分】 ②(2分) 【配平写错,1分;化学式写错或产物写错,0分;离子方程式,0分】 19.(10分) (1)①足量硝酸和溶液(1分)【少写“硝酸”,0分】 ②(1分)【写名称,0分】 (2)①生成红色固体(1分) 【无“生成红色固体”,只写其他现象,0分;多写其他现象,1分】 ②在作用下,氧化生成(1分) 【“氧化生成”,1分】 ③和溶液生成棕黄色沉淀的反应速率快于生成白色沉淀,生成白色沉淀的限度大于生成棕黄色沉淀的反应(2分) 【没有对比,0分;“速率”角度,1分;“限度”角度,1分;二者不关联】 (3)和 (或)(2分) 【配平写错,1分;化学式写错或产物写错,0分;化学方程式,0分】 (5)(2分) 【错选,多选,0分;少选1个,1分】 学科网(北京)股份有限公司 $

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