暑假预习:二次函数y=ax²、y=a(x-h)²+k、y=ax²+bx+c的图象和性质专项训练-2026年八升九暑假数学(人教版)

2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 26.2 二次函数的图象和性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-26
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58833642.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦二次函数三种形式图象性质,以“基础形式→顶点式→一般式”递进设计,通过精选例题与变式题系统覆盖核心考点。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |y=ax²|8题(含正方形与抛物线综合题)|开口方向判断、点坐标验证、面积计算|从最简单形式建立二次函数图象认知,通过几何直观培养抽象能力| |y=a(x-h)²+k|8题(含平移与最值题)|顶点坐标确定、对称轴应用、平移规律|在基础形式上通过平移变换构建顶点式,发展空间观念与推理意识| |y=ax²+bx+c|8题(含中考真题与图象辨析题)|最值分析、点大小比较、图象变换|整合前两种形式,通过一般式与顶点式转化,培养模型观念与应用意识|

内容正文:

暑假预习:二次函数y=ax²、y=a(x-h)²+k、y=ax²+bx+c的图象和性质专项训练 暑假预习:二次函数y=ax²、y=a(x-h)²+k、y=ax²+bx+c的图象和性质专项训练 考点目录 二次函数y=ax²的图象和性质 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 考点一 二次函数y=ax²的图象和性质 例1.(2026·内蒙古通辽·二模)如图,四边形是正方形,且点、恰好在抛物线上,点在轴上,则的长为(     ) A.2 B. C.4 D. 例2.(25-26八年级下·广西南宁·期末)二次函数的图象上有三个点,,,则、、的大小关系为(     ) A. B. C. D. 例3.(25-26八年级下·福建福州·期末)二次函数的图象开口向___________.(填“上”或“下”) 例4.(25-26八年级下·黑龙江绥化·阶段检测)如图,正方形的边长为4,以正方形中心为原点建立平面直角坐标系,作出函数与的图像,则阴影部分的面积是_____. 变式1.(25-26九年级上·福建泉州·月考)下列各点在函数的图象上的是(    ) A. B. C. D. 变式2.(25-26九年级下·吉林长春·期中)若点和点都在抛物线上,则和的大小关系是(    ) A. B. C. D.无法确定 变式3.(25-26九年级上·河南郑州·期末)抛物线与抛物线相比开口小,那么________(请写出一个符合条件的a值). 变式4.(2026·上海虹口·一模)如果抛物线(为常数)开口向下,那么的取值范围是___________. 考点二 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 例1.(25-26九年级下·宁夏银川·开学考试)对于二次函数,下列说法中正确的是(     ) A.图象的开口向上 B.函数的最小值为1 C.当时,y随x的增大而减小 D.图象的对称轴为直线 例2.(25-26八年级下·北京·期末)抛物线的顶点坐标为(     ) A. B. C. D. 例3.(25-26八年级下·北京·期末)在二次函数中,当时,y随x的增大而增大,则实数m的值可以是______.(写出一个满足条件的m值) 例4.(25-26八年级下·重庆·期末)将抛物线先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,则平移后的抛物线的解析式是________. 变式1.(25-26八年级下·浙江金华·期末)关于抛物线,下列说法正确的是(     ) A.开口向上 B.对称轴是直线 C.顶点坐标是 D.时,随增大而增大 变式2.(25-26八年级下·北京·期末)若,,均在抛物线上,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 变式3.(2026·广西·中考真题)二次函数的最小值为__________. 变式4.(2026·吉林长春·模拟预测)已知、是抛物线上的两点.若且,则________.(填“”、“”或“”) 考点三 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 例1.(2026·山东·中考真题)如图,点是抛物线()的顶点.下列结论正确的是(     ) A. B. C.对任意实数,总成立 D.若点,在抛物线上,则 例2.(2026·福建·中考真题)已知抛物线 经过点,.若 ,且 ,则的取值可以是(     ) A.0 B.1 C.2 D.3 例3.(25-26八年级下·浙江宁波·期末)已知二次函数 ,当 时,y的取值范围为________. 例4.(25-26八年级下·河南开封·期末)若点,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系用“”连接为________. 变式1.(25-26八年级下·山东济南·期末)将抛物线向左平移2个单位,向上平移1个单位,所得抛物线的表达式是(     ) A. B. C. D. 变式2.(25-26八年级下·福建福州·期末)函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26八年级下·北京·期末)点,在二次函数的图象上,若,.则与的大小关系是______.(填“>”、“<”或“=”) 变式4.(2026·辽宁抚顺·模拟预测)已知抛物线,点在抛物线上,其中.若的最小值是,则的最大值是______. 2 学科网(北京)股份有限公司 $暑假预习:二次函数y=ax²、y=a(x-h)²+k、y=ax²+bx+c的图象和性质专项训练 暑假预习:二次函数y=ax²、y=a(x-h)²+k、y=ax²+bx+c的图象和性质专项训练 考点目录 二次函数y=ax²的图象和性质 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 考点一 二次函数y=ax²的图象和性质 例1.(2026·内蒙古通辽·二模)如图,四边形是正方形,且点、恰好在抛物线上,点在轴上,则的长为(     ) A.2 B. C.4 D. 【答案】A 【分析】根据正方形的性质求出直线的解析式,然后联立方程求出交点坐标,根据勾股定理求解即可. 【详解】解:根据正方形的性质可得, ∴直线的解析式为, 联立, 解得或, ∴, ∴, 在正方形中, ∴. 例2.(25-26八年级下·广西南宁·期末)二次函数的图象上有三个点,,,则、、的大小关系为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵二次函数中,, ∴抛物线开口向上,对称轴为轴, ∴当时,随的增大而增大, ∵点、、的横坐标满足,都在对称轴右侧, ∴. 例3.(25-26八年级下·福建福州·期末)二次函数的图象开口向___________.(填“上”或“下”) 【答案】下 【分析】根据二次函数的性质即可得到二次函数图象的开口方向; 【详解】解:∵二次函数中,, ∴二次函数的图象开口向下; 例4.(25-26八年级下·黑龙江绥化·阶段检测)如图,正方形的边长为4,以正方形中心为原点建立平面直角坐标系,作出函数与的图像,则阴影部分的面积是_____. 【答案】8 【分析】根据二次函数与 的图象关于轴对称,正方形关于轴对称,利用割补法将阴影部分面积转化为正方形面积的一半求解. 【详解】解:二次函数与 的图象关于轴对称,正方形关于轴对称, ∴图中阴影部分的面积是图中正方形面积的一半, ∴图中阴影部分的面积是. 变式1.(25-26九年级上·福建泉州·月考)下列各点在函数的图象上的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】函数图象上的点的坐标一定满足函数解析式,将各选项点的横坐标代入解析式,计算得到的y值与点的纵坐标相等,该点就在函数图象上,由此判断选项即可. 【详解】解:A选项,当时,, ∴不在该函数图象上,不符合题意; B选项,当时,, ∴不在该函数图象上,不符合题意; C选项,当时,,与点的纵坐标相等, ∴在该函数图象上,符合题意; D选项,当时,, ∴不在该函数图象上,不符合题意. 变式2.(25-26九年级下·吉林长春·期中)若点和点都在抛物线上,则和的大小关系是(    ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【详解】解:∵抛物线的二次项系数为, ∴抛物线开口向下,对称轴为轴, ∴当时,随的增大而减小, ∵, ∴. 变式3.(25-26九年级上·河南郑州·期末)抛物线与抛物线相比开口小,那么________(请写出一个符合条件的a值). 【答案】4(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了二次函数的性质,对于抛物线,其开口大小由二次项系数的绝对值的大小决定,越大,抛物线的开口越小,据此可得答案. 【详解】解:∵抛物线与相比开口小, ∴, ∴可取, 故答案为:4(答案不唯一). 变式4.(2026·上海虹口·一模)如果抛物线(为常数)开口向下,那么的取值范围是___________. 【答案】 【分析】本题考查了二次函数的性质.根据二次函数的性质,当二次项系数小于0时,抛物线开口向下,进行分析,即可作答. 【详解】解:∵抛物线 的开口向下, ∴, 解得. 故答案为: 考点二 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 例1.(25-26九年级下·宁夏银川·开学考试)对于二次函数,下列说法中正确的是(     ) A.图象的开口向上 B.函数的最小值为1 C.当时,y随x的增大而减小 D.图象的对称轴为直线 【答案】D 【分析】根据二次项系数判断开口方向与最值,根据顶点式确定对称轴,结合开口方向判断增减性,逐一分析选项即可. 【详解】解:∵, ∴图象开口向下,函数的最大值为,因此A、B选项错误; ∵该函数的对称轴为直线,开口向下, ∴当时,随的增大而增大,因此C选项错误; 该函数图象的对称轴为直线,因此D选项正确. 例2.(25-26八年级下·北京·期末)抛物线的顶点坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】二次函数顶点式的顶点坐标为. 【详解】解:抛物线顶点坐标为. 例3.(25-26八年级下·北京·期末)在二次函数中,当时,y随x的增大而增大,则实数m的值可以是______.(写出一个满足条件的m值) 【答案】 【分析】根据二次函数的性质,确定对称轴位置得到的取值范围,任取一个范围内的值即可. 【详解】解:二次函数中,二次项系数为,因此抛物线开口向上,对称轴为直线, ∴在对称轴右侧,随的增大而增大, ∵当时,随的增大而增大, ∴, ∴的值可以是(答案不唯一,满足即可). 例4.(25-26八年级下·重庆·期末)将抛物线先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,则平移后的抛物线的解析式是________. 【答案】 【分析】根据“自变量加减左右移,函数值加减上下移”的平移规律求解即可. 【详解】据题意可得: 变式1.(25-26八年级下·浙江金华·期末)关于抛物线,下列说法正确的是(     ) A.开口向上 B.对称轴是直线 C.顶点坐标是 D.时,随增大而增大 【答案】C 【分析】根据顶点式的性质,判断开口方向、对称轴、顶点坐标和增减性即可得到答案. 【详解】解:, ∴顶点坐标为,对称轴为直线,故B错误,C正确; ∵, ∴抛物线开口向下,故A错误, ∴当时,随的增大而减小,故D错误. 变式2.(25-26八年级下·北京·期末)若,,均在抛物线上,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据抛物线顶点式确定开口方向和对称轴,再计算各点到对称轴的距离,结合开口向下的抛物线的性质比较函数值大小. 【详解】解:∵抛物线解析式为, ∴,抛物线开口向下,对称轴为直线, 开口向下的抛物线上的点,到对称轴的距离越大,对应的y值越小, 点A到对称轴的距离:, 点B到对称轴的距离:, 点C到对称轴的距离:, ∵, ∴. 变式3.(2026·广西·中考真题)二次函数的最小值为__________. 【答案】 【分析】本题二次函数为顶点式,根据二次函数的性质,开口向上的二次函数,顶点纵坐标即为函数的最小值. 【详解】解:由二次函数解析式可知,该解析式为顶点式,二次项系数, 因此抛物线开口向上,函数存在最小值, 该二次函数的顶点坐标为, 因此当时,二次函数取得最小值. 变式4.(2026·吉林长春·模拟预测)已知、是抛物线上的两点.若且,则________.(填“”、“”或“”) 【答案】 【分析】根据点在抛物线上得到与的表达式,对和作差,结合已知条件和判断差的符号,即可比较和的大小. 【详解】解:∵,是抛物线上的两点, ∴,, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴,即, ∴. 故答案为:. 考点三 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 例1.(2026·山东·中考真题)如图,点是抛物线()的顶点.下列结论正确的是(     ) A. B. C.对任意实数,总成立 D.若点,在抛物线上,则 【答案】B 【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及与轴交点的位置,结合二次函数的性质逐一判断选项. 【详解】解:由图象可知,抛物线开口向下,则. 顶点的坐标为, 对称轴为直线,即, ,即,故A错误; 设抛物线的解析式为 . 令,得,即抛物线与轴的交点坐标为. 由图象可知,抛物线与轴的交点在轴上方且在的下方, , 解得,故B正确; 根据图象得:当时,取得最大值为:, 对任意实数,, ∴,故C错误; ∵对称轴为, ∴,, 当时,两点到对称轴的距离相等,,故D错误. 例2.(2026·福建·中考真题)已知抛物线 经过点,.若 ,且 ,则的取值可以是(     ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】先将A、 B两点横坐标代入抛物线解析式,得到 关于n的表达式,再结合 和 的条件列不等式,求出n的取值范围,即可判断符合条件的选项. 【详解】解:∵ 抛物线 经过点 , , ∴将 代入解析式得 , 将 代入解析式得 , ∵ , 且 , ∴ , ∴ 解得 观察选项,只有符合该范围. 例3.(25-26八年级下·浙江宁波·期末)已知二次函数 ,当 时,y的取值范围为________. 【答案】 【分析】将二次函数化为顶点式,得到开口向上,对称轴为直线,距离对称轴越远函数值越大,即可求解. 【详解】解:, 开口向上,对称轴为直线,距离对称轴越远函数值越大, 当时,有最小值为1, , 当时,有最大值为, y的取值范围为. 例4.(25-26八年级下·河南开封·期末)若点,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系用“”连接为________. 【答案】 【分析】先确定二次函数的开口方向与对称轴,根据开口向上的二次函数的性质,点到对称轴的距离越大,对应函数值越大,即可比较大小. 【详解】解:, , 二次函数开口向上,对称轴为直线, ∵点到对称轴的距离:, 点到对称轴的距离:,点到对称轴的距离:, ,点到对称轴的距离越大,函数值越大, . 变式1.(25-26八年级下·山东济南·期末)将抛物线向左平移2个单位,向上平移1个单位,所得抛物线的表达式是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先将原抛物线配方为顶点式,再按二次函数平移规律“上加下减常数项,左加右减自变量”,可得到结果. 【详解】解:∵ ∴向左平移2个单位,自变量加2,得 , 再向上平移1个单位,常数项加1,得 , ∴所得抛物线的表达式为 . 变式2.(25-26八年级下·福建福州·期末)函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】联立函数得,解得或,得到二次函数与一次函数相交于点和,即可得出答案. 【详解】解:联立得:, ∴, ∴, 解得:或, 当时,,当时,, ∴二次函数与一次函数相交于点和, ∴只有D选项图象符合题意. 变式3.(25-26八年级下·北京·期末)点,在二次函数的图象上,若,.则与的大小关系是______.(填“>”、“<”或“=”) 【答案】 < 【分析】先求出二次函数的开口方向与对称轴,根据开口向上的二次函数的性质,点到对称轴的距离越大,对应的函数值越大,通过比较两点到对称轴的距离大小,即可得到与的大小关系. 【详解】解:, ∴对称轴为直线,抛物线开口向上, ∴抛物线上的点到对称轴的距离越大,对应的函数值越大, ,, 点到对称轴的距离更大, . 变式4.(2026·辽宁抚顺·模拟预测)已知抛物线,点在抛物线上,其中.若的最小值是,则的最大值是______. 【答案】2 【分析】先确定出当时,的最小值为,进而求出,再判断出当时,取最大值,即可求出答案. 【详解】解:对抛物线解析式配方得:, 二次项系数, 抛物线开口向上,对称轴为直线. , 当时,取得最小值, 由的最小值为,得,解得, 此时的取值范围为,对称轴为,抛物线开口向上, 则离对称轴越远,函数值越大, ,,, 则当时,取得最大值, 将,代入解析式得:. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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