内容正文:
2025-2026学年度第一学期
九年级数学质检练习(三)
(范围:第一章至第六章
时间:120分钟满分:120分)
一、单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.将一元二次方程3x2=4x-5化为一般式后,二次项系数和一次项系数分别是
A.3,4
B.3,-5
C.3x2,-4x
D.3,-4
2.如图是一个水平放置的由圆柱体和正方体组成的几何体,它的主视图是
D
3.王力是校篮球队的成员,有一次进行投篮训练,他连续投篮200次,共投中了140次,由此估计他投
篮投中的概率为
A.0.9
B.0.8
C.0.7
D.0.6
4.已知方程(x-1)2=☐没有实数解,你认为口代表的数字可能是
A.9
B.1
C.0
D.-4
5.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需要增加的一个条件可以是
A.∠B+∠C=180°
B.AB BC
C.∠B=∠D
D.AC=BD
D
D
E
B
CF
第5题图
第6题图
6.如图,在正方形ABCD中,以对角线BD为边在右侧作菱形BDEF,点E、F分别在AD、BC的延长线上,
连接BE,则∠DBE的度数为
A.30°
B.25
C.22.5°
D.20°
7对于反比例函数)=,下列说法不正确的是
A.图象分布在第二、四象限
B.当x>0时,y随x的增大而增大
C.图象经过点(8,-1)
D.若点A(x1少),B(x2y2都在图象上.且x1<x2,则y1<y2
8.一把放缩尺如图所示,当画笔A沿图形F运动时,画笔A'随之画出放大后的位似图形F”.若位似比
为13,图形F的周长是4,则图形F的周长是
A.2
B.8
C.12
D.16
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9.张老师在课堂上给出如下题目:如图,AB⊥l于点B,线段AD交直线1于点C,且AC:CD=2:3.在直线
l上找一点E,使以点C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似.解决此题用到的数学思想为
A.分类讨论思想
B.数形结合思想
C.整体思想
D.建模思想
第9题图
第10题图
10.如图,直线y=x-1交双曲线y=于A,B两点,交y轴于点C,作AD上y轴于点D,点E为
y=6(:<0)上任意一点,当S动e=Sae时,DE与x轴交点坐标为
A.(-2,0)
B.(-3,0)
C.(-4,0)
D.(-5,0)
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若x=1是一元二次方程x2+x+m=0的一个根,则方程的另一个根是
12.函数y=(m+2)x-m-是反比例函数,则m的值是
13.黄金分割是汉字结构最基本的规律.如图,汉字“十”端庄稳重、舒展美观.横竖笔画交接处点C恰
好是线段AB的黄金分割点,且BC>AC,若AB=1Ocm,则AC的长为
cm
B
0
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图,直角坐标平面内,小明站在点A(-10,0)处观察y轴,眼睛距地面1.5米,他的前方5米处有一
堵墙DC,若墙高DC=2米,则小明在y轴上的盲区(即OE的长度)为
米.
15.如图,四边形ABC0是矩形,其中点A和点C分别在x轴和y轴上,连接AC,点B的坐标为(12,5),
∠CAO的平分线与y轴相交于点D,则D点的坐标为
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分
16.解一元二次方程x2-2x-3=0时,小马和小虎两位同学的解法如下:
小马的解法:
x2-2x=3①
小虎的解法:
x2-2x+1=3②
a=1,b=-2,c=-3①
(x-1)2=3③
△=b2-4ac=(-2)2-4×1×(-3)=4-12=-8<0②
x-1=±V了④
.原方程无实数根③
.x1=1+V3,x2=1-V3⑤
(1)小马的解法从第
步开始错;其错误的原因是
小虎的解法从第
步开始错;
(2)请你用喜欢的方法求解此方程.
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17.金秋收获季,芳林甘蔗喜获丰收,工人们平均每天砍甘蔗的速度为y(吨/天)与砍完这片甘蔗地所
需时间x(天)之间是反比例函数关系,其图象如图:
y(吨/天)
(1)求这个反比例函数的解析式;
(2)如果工人们每天砍甘蔗40吨,那么这片甘蔗要砍多少天?
(8,50)
50
x天)
18.如图,某校食堂实行统一配餐,为方便学生取餐,食堂开设了3个窗口,分别记为①、②、③,学生可
以从这3个窗口中随机选取一个窗口取餐,
(1)小明选择在奇数号窗口取餐的概率是
;
(2)若小红和小丽一起去食堂用餐,求小红和小丽恰好选中同
一窗口取餐的概率.(请用画树状图或列表等方法说明
理由)》
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=120°
(1)求作:菱形ABCD的高ED,垂足为E;(尺规作图:保留作图痕迹)
(2)若AB=8,求ED的长.
B
20.水墨画(中国画)是由水和墨经过浓度调配所画出的画,是中国传统绘画形式之一.某公司给如图
所示的矩形水墨画安装上一个四周宽度相等的画框(空白部分),制成一个矩形工艺品进行销售.
(1)已知该工艺品的长为46cm,宽为30cm,若该工艺品中间的水墨画的面积为836cm2,求画框(空
白部分)的宽度;
(2)已知该工艺品的成本是40元/件,若将其以90元件的价格进行销售,则每天可售出200件,另
外每天除工艺品的成本外还需支付其它费用共2000元.现该公司决定涨价销售该工艺品,经
市场调研发现,每件工艺品的售价每上涨1元,每天将少售出10件,则当该公司将销售单价上
涨多少元/件时,每天销售该工艺品所获得的利润为6250元.
46 cm
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21.【综合与实践】主题:X型晒衣架稳固性检测
步骤:如图1所示的是晒衣架的实物图,图2是晒衣架的侧面示意图,立杆AB,CD相交于点O,经测
量,得到AB=CD=136cm,OA=0C=51cm,OE=OF=34cm,现将晒衣架完全稳固张开,横杆链
EF成一条线段,测得EF=32cm.
(1)晒衣架完全稳固张开时,连接AC,证明:AC/∥EF;
(2)利用夹子垂挂在晒衣架上的连衣裙(夹子高度忽略不计)总
长度小于多少时,连衣裙才不会拖在地面上?
图2
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22.综合与探究
探究几何元素之间的关系
问题情境:四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是直线AC上的一个动点(点E与点C,O,
A都不重合),过点A,C分别作直线BE的垂线,垂足分别为F,G,连接OF,OG.
(1)初步探究:
如图1,已知四边形ABCD是正方形,且点E在线段OC上,求证AF=BG;
(2)深人思考:
如图2,已知四边形ABCD为菱形,且点E在AC的延长线上,其余条件不变.探究OF与OG的数量
关系并说明理由;
(3)拓展延伸:
如图3,已知四边形ABCD为矩形,且AB=4,∠BAC=60°.点E在直线AC上运动的过程中,若BF=
BG,则FG的长为
图3
23.如图1,已知反比例函数y=”(x>0)的图象与矩形0ABC的边AB,BC分别交于点D(2,3)与点E.
(1)求该反比例函数的表达式;
(2)连接0B交反比例函数y=心(x>0)的图象于点F,若0F=BF,求点E的坐标;
(3)如图2,连接OB,过点D作y轴的平行线交OB于点G,连接GE.记△DG0与四边形OCEC的面积
分别为S,与S2,求证:S2-S,为定值
E
图1
图2
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