精品解析:湖北襄阳市老河口市2025-2026学年人教版一年级下学期6月数学学情自测卷

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2026-07-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 老河口市
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季小学学科核心素养综合作业 一年级数学 一、填一填。(26分) 1. 将一张正方形纸对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或( )形。 2. 对于55这个数,左边的5表示( )个( ),右边的5表示( )个( )。 3. 括号里最大能填几? ( )<20+43 65-19>( ) 70-( )>66 4. 65添上( )个一是71,去掉( )个十是45。 5. 灵灵买一块橡皮1元8角,可以付( )张1元和( )张5角的。 6. 在括号里填“>”“<”或“=”。 68( )88-20 6+38( )60+38 8元( )15角 7. 车上一共有37个座位,已经坐了20人,还能坐( )人。 8. 灵灵在计算加法算式时,错把其中一个加数24写成了42,算出来的结果是61,正确结果应该是( )。 9. 图书角原有86本书,周二被借走了15本,又买了23本,现在的本数比原来( )(填“多”或“少”),现在有( )本。 10. 按规律填数。 (1)36,38,( ),42,( )。 (2)50,( ),( ),35,30,25。 (3)△■△△■△△( )△。 二、选一选。(12分) 11. 下面第( )组小棒可以拼成一个长方形。 A. B. C. 12. 下边计数器上表示的过程可以用算式( )表示。 A. 22-2 B. 42-2 C. 42-20 13. 下面“↓”所指的数可能是( )。 A. 80 B. 88 C. 98 14. 妈妈买下面这条裙子付了一张50元,找回的钱不到5元。这条裙子( )元。 A. 38 B. 48 C. 58 15. 有22个轮胎,每4个装一辆车,最多能装( )辆车。 A. 4 B. 5 C. 6 16. 下图要解决的问题是( )。 A. 小客车比大客车少多少辆 B. 小客车比大客车多多少辆 C. 大客车和小客车一共有多少辆 三、算一算。(27分) 17. 看清题目,认真计算。 15-6= 50+4= 60-30= 9+7= 7+7-6= 64+2= 50+40= 8+8= 39-3= 46-6+5= 18. 列竖式计算。 78+16= 36+24= 47-29= 80-27= 19. 看图列式并计算。 (个) 20. 看图列式并计算。 (个) 21. 看图列式并计算。 (只) 四、画一画。(14分) 22. 只画一笔,按要求分图形。 23. 用4颗珠子可以表示哪些不同的两位数?在下图中画一画,写一写。 ( ) ( ) ( ) ( ) 24. 下面三位顾客分别购买的是哪件商品?连一连。 五、解决问题。(21分) 25. 丽丽和小军同时看一本50页的故事书。 (1)丽丽还剩多少页没有看? (页) (2)小军已经看了多少页? (页) 26. 爸爸买了一件上衣和一条裤子,上衣92元,裤子比上衣少了18元,裤子多少元? (元) 27. 他们将这些纸飞机送给幼儿园90个小朋友,每人一架,够不够? (架) 够 不够(画“√”) 28. 25个月饼,每7个装一盒,可以装满几盒?还剩几个? 我可以这样解决: (1)在图上,7个7个地圈一圈。 (2)再算一算。 口答:可以装满盒,还剩个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季小学学科核心素养综合作业 一年级数学 一、填一填。(26分) 1. 将一张正方形纸对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或( )形。 【答案】 ①. 长方 ②. 三角 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边,由此作图解答。 【详解】如图:将一张正方形纸对折后剪开,可以得到两个相同的长方形或三角形。 2. 对于55这个数,左边的5表示( )个( ),右边的5表示( )个( )。 【答案】 ①. 5 ②. 十 ③. 5 ④. 一 3. 括号里最大能填几? ( )<20+43 65-19>( ) 70-( )>66 【答案】 ①. 62 ②. 45 ③. 3 【解析】 【分析】( )<20+43,先计算20+43的和,然后用这个和减去1,求出差,就是最大能填的数; 65-19>( ),先计算65-19的差,然后用这个差减去1,求出差,就是最大能填的数; 70-( )>66,先计算70-66的差,然后用这个差减去1,求出差,就是最大能填的数。 【详解】20+43=63,63-1=62,故,62<20+43; 65-19=46,46-1=45,故,65-19>45; 70-66=4,4-1=3,故,70-3>66。 4. 65添上( )个一是71,去掉( )个十是45。 【答案】 ①. 6 ②. 2 【解析】 【分析】第一空,求65添上几个一是71,即求71比65多多少,用减法计算; 第二空,求65去掉几个十是45,即求65比45多多少,先算出差,再看差里面有几个十。 【详解】71-65=6,6里面有6个一,所以,65添上6个一是71; 65-45=20,20里面有2个十,所以,65去掉2个十是45。 5. 灵灵买一块橡皮1元8角,可以付( )张1元和( )张5角的。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】1元=10角,先拿1元,还剩8角没付,人民币中没有8角的纸币或硬币,用5角来凑,1张5角不够,用2张5角付,售货员找2角零钱。 【详解】灵灵买一块橡皮1元8角,可以付1张1元和2张5角的。 6. 在括号里填“>”“<”或“=”。 68( )88-20 6+38( )60+38 8元( )15角 【答案】 ①. = ②. < ③. > 【解析】 【分析】两位数比较大小,先比较十位上的数,十位上大的数就大;十位数相同,就比较个位数,个位上大的数就大。 含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小;1元=10角。 【详解】88-20=68,68=68,即,68=88-20; 6+38=44,60+38=98,44<98,故,6+38<60+38; 8元=80角,80角>15角,故,8元>15角。 7. 车上一共有37个座位,已经坐了20人,还能坐( )人。 【答案】17 8. 灵灵在计算加法算式时,错把其中一个加数24写成了42,算出来的结果是61,正确结果应该是( )。 【答案】 43 【解析】 【分析】已知错误的加数和错误的和,可以利用减法求出另一个不变的加数。得到另一个加数后,再将其与正确的加数相加,即可求出正确的结果。 【详解】61-42=19 19+24=43 正确结果应该是43。 9. 图书角原有86本书,周二被借走了15本,又买了23本,现在的本数比原来( )(填“多”或“少”),现在有( )本。 【答案】 ①. 多 ②. 94 【解析】 【分析】判断现在的本数比原来多还是少,可以通过比较借走的本数和买来的本数的大小来确定;求现在的本数,需要用原有的本数减去借走的本数,再加上买来的本数。 【详解】15<23 买来的比借走的多,所以现在的本数比原来多。 现在有:86-15+23 =71+23 =94(本) 10. 按规律填数。 (1)36,38,( ),42,( )。 (2)50,( ),( ),35,30,25。 (3)△■△△■△△( )△。 【答案】(1) ①. 40 ②. 44 (2) ①. 45 ②. 40 (3)■ 【解析】 【分析】(1)数的规律:每次加2; (2)数的规律:每次减5; (3)图形排列规律:△■△按照这个顺序排列。 【小问1详解】 38+2=40,42+2=44 36,38,(40),42,(44) 【小问2详解】 50-5=45,45-5=40 50,(45),(40),35,30,25 【小问3详解】 △■△△■△△(■)△ 二、选一选。(12分) 11. 下面第( )组小棒可以拼成一个长方形。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,两条长边一样长,两条短边一样长,由此解答。 【详解】A.有2根同样长的小棒,另外两根长度不同,不能拼成一个长方形; B.2根长的小棒一样长,2根短的小棒一样长,能拼成一个长方形; C.有2根同样长的小棒,另外两根长度不同,不能拼成一个长方形; 可以拼成一个长方形。 12. 下边计数器上表示的过程可以用算式( )表示。 A. 22-2 B. 42-2 C. 42-20 【答案】C 【解析】 【分析】原来十位有4颗珠子、个位有2颗珠子,表示的数是42。从十位拿走了2颗珠子,也就是减去2个十(20)。 【详解】计数器上表示的过程可以用算式42-20表示。 13. 下面“↓”所指的数可能是( )。 A. 80 B. 88 C. 98 【答案】B 【解析】 【分析】观察数轴可知,每一小段表示10;箭头所指的位置在80和90之间,且非常靠近90;据此分析。 【详解】由题意可知,“↓”所指的位置在80和90之间,且靠近90; A.80是区间左端点,不符合题意; B.88符合“80到90之间、靠近90”的描述,符合题意; C.98在90和100之间,不在80和90之间,不符合题意。 即,“↓”所指的数可能是(88)。 14. 妈妈买下面这条裙子付了一张50元,找回的钱不到5元。这条裙子( )元。 A. 38 B. 48 C. 58 【答案】B 【解析】 【分析】先明确付款金额是50元,且有找零,所以裙子价格一定小于50元;再根据“找回的钱不到5元”,那么裙子的价格一定大于50-5=45元,由此确定裙子价格的区间。 【详解】由题意分析得: 50-5=45(元),故,裙子的价钱大于45元,且小于50元; A.38<45,不符合题意; B.45<48<50,符合题意; C.58>50,不符合题意; 即,这条裙子48元。 15. 有22个轮胎,每4个装一辆车,最多能装( )辆车。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,需要计算22里面最多包含几个4。可采用连加的方法,依次计算1辆车、2辆车……需要的轮胎总数,找到最接近22且不超过22的数,从而确定最多能装的车辆数。 【详解】每辆车装个轮胎。 装辆车需要的轮胎数量:(个) 装辆车需要的轮胎数量:(个) 因为,且, 所以个轮胎够装辆车,不够装辆车。 16. 下图要解决的问题是( )。 A. 小客车比大客车少多少辆 B. 小客车比大客车多多少辆 C. 大客车和小客车一共有多少辆 【答案】A 【解析】 【分析】先分析图形中的信息:直接观察可知,大客车的数量比小客车多,图中“?”辆标注在大客车比小客车多的部分,因此问题是求“小客车比大客车少多少辆”或“大客车比小客车多多少辆”,据此分析各个选项。 【详解】A.“小客车比大客车少多少辆”,符合图中“?”辆的问题,即小客车比大客车少多少辆,符合 B.“小客车比大客车多多少辆”,小客车数量比大客车少,“?”辆不可能是小客车比大客车多多少辆,不符。 C.“大客车和小客车一共有多少辆”,求的是两者数量之和,但“?”辆要解决的问题不是求总数,不符。 三、算一算。(27分) 17. 看清题目,认真计算。 15-6= 50+4= 60-30= 9+7= 7+7-6= 64+2= 50+40= 8+8= 39-3= 46-6+5= 【答案】 9;54;30;16;8; 66;90;16;36;45 18. 列竖式计算。 78+16= 36+24= 47-29= 80-27= 【答案】94;60;18;53 【解析】 【分析】加法竖式计算:把两个数的个位和个位对齐,十位和十位对齐,写在竖式里,哪一位相加满十,就向前一位进1,计算前一位时要加上进位的1. 减法竖式计算:和加法一样,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就向前一位借1当10,计算前一位时要减去被借走的1。 【详解】78+16=94 36+24=60 47-29=18 80-27=53 19. 看图列式并计算。 (个) 【答案】18+6=24 【解析】 【分析】左边的个数+右边的个数=总个数。 【详解】18+6=24(个) 20. 看图列式并计算。 (个) 【答案】47-8=39 【解析】 【分析】右边筐里桃子的数量=总数量-左边桃子数量。 【详解】一共有47个桃子,左边有8个,问右边筐里有几个桃子,列式为:47-8=39(个) 21. 看图列式并计算。 (只) 【答案】 【解析】 【分析】图意是:白兔有51只,灰兔只数比白兔少12只,灰兔有多少只?用白兔只数减去少的部分可算得灰兔只数。 【详解】(只) 四、画一画。(14分) 22. 只画一笔,按要求分图形。 【答案】 (答案不唯一) 【解析】 【分析】三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;根据图形的特点,结合题干要求进行解答即可。 【详解】第一个图形的对角的两个顶点相连,即可得出两个三角形。 第二个图形的对边找出两个位置相同的点相连即可。 (答案不唯一) 23. 用4颗珠子可以表示哪些不同的两位数?在下图中画一画,写一写。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 【解析】 【分析】用计数器表示数时,十位有几颗珠子表示几个十,个位有几颗珠子表示几个一。写数时,从十位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。 【详解】十位画4颗,个位画0颗,表示的数是40; 十位画3颗,个位画1颗,表示的数是31; 十位画2颗,个位画2颗,表示的数是22; 十位画1颗,个位画3颗,表示的数是13。 画图略 24. 下面三位顾客分别购买的是哪件商品?连一连。 【答案】 【解析】 【分析】先分别算出每位顾客付的钱: 第一位:20+5=25(元),25+1=26(元),连接第二行第三个风扇(26元); ​第二位:3张10元是30元,8张1元是8元,30+8=38(元),连接第二行第一个水壶(38元); ​第三位:8张1元是8元,50+5=55(元),55+8=63(元),连接第二行第二个加湿器(63元)。 【详解】连线略 五、解决问题。(21分) 25. 丽丽和小军同时看一本50页的故事书。 (1)丽丽还剩多少页没有看? (页) (2)小军已经看了多少页? (页) 【答案】(1) 50-30=20;20页 (2) 50-10=40;40页 【解析】 【分析】(1)已知故事书的总页数和丽丽已经看的页数,求还剩多少页没有看,根据减法的意义,用总页数减去已经看的页数即可。 (2)已知故事书的总页数和小军还没看的页数,求已经看了多少页,根据减法的意义,用总页数减去还没看的页数即可。 【小问1详解】 50-30=20(页) 答:丽丽还剩20页没有看。 【小问2详解】 50-10=40(页) 答:小军已经看了40页。 26. 爸爸买了一件上衣和一条裤子,上衣92元,裤子比上衣少了18元,裤子多少元? (元) 【答案】 92-18=74;74元 【解析】 【分析】已知上衣的价格是92元,裤子比上衣少了18元。求裤子的价格,就是求比92少18的数是多少,根据减法的意义,用上衣的价格减去少的钱数即可。 【详解】92-18=74(元) 答:裤子74元。 27. 他们将这些纸飞机送给幼儿园90个小朋友,每人一架,够不够? (架) 够 不够(画“√”) 【答案】 48+48=96; 96>90;够√ 【解析】 【分析】根据题意,小女孩做了48架纸飞机,小男孩做的架数和小女孩同样多,说明小男孩也做了48架。要求送给90个小朋友够不够,需要先求出两人一共做了多少架,用加法计算,再将总数与90进行比较。 【详解】48+48=96(架) 96>90 答:每人一架,够。 28. 25个月饼,每7个装一盒,可以装满几盒?还剩几个? 我可以这样解决: (1)在图上,7个7个地圈一圈。 (2)再算一算。 口答:可以装满盒,还剩个。 【答案】(1) (2) 3;4 【解析】 【分析】每7个圈一起,有几个圈就能装满几盒,还有几个不够圈就还剩几个。 可以用25连续减7,减到不能减为止,减了几次就能装满几盒,差是几就还剩几个。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 答:可以装满3盒,还剩4个。 图略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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