精品解析：2024-2025学年湖北省襄阳市老河口市人教版一年级下册期末测试数学试卷

2025年春季小学学科核心素养综合作业 一年级数学 一、填一填。（20分） 1. 如图是用七巧板拼出的图形，七巧板中有（ ）个三角形，（ ）个正方形，（ ）个平行四边形。 2. 括号里最大能填几？ （ ）＋40＜49 14－（ ）＞5 3. 比36多20的数是（ ）；（ ）比15少8。 4. 计算“14－6”时，可以先算10－6＝4，再算4＋4＝8；也可以先想（ ）＋6＝14，得出14－6＝（ ）。 5. 小亮有15元钱，正好可以买（ ）和（ ）。 ①6元 ②7元 ③9元 ④8元 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 54（ ）45 30＋5（ ）40－5 87（ ）81＋7 7. 5个十和3个一组成的数是（ ），它后面的第4个数是（ ）。 8. 平平和安安两人一共捡了12片树叶。平平捡了3片树叶，安安捡了（ ）片树叶。 9. 向老师带了1张5元和一张1元，去超市买了一个5元5角的雪糕，收银员阿姨应找向老师（ ）角。 10. 把42、43、44、45这4个数填入括号中 （ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） 二、选一选。（6分） 11. 下面各组图形，能拼成正方形的是（ ）。 A. B. C. 12. 梅梅买一本书，付了两张20元，找回的钱不到5元，这本书的价格可能是（ ）元。 A. 33 B. 35 C. 38 13. 下面这幅图表示算式（ ）的算法。 A. 58＋34 B. 58－34 C. 24＋34 14. 算式（ ）的得数是八十多。 A. 75＋4 B. 78＋5 C. 75＋5 15. 下面算式中，“6”和“3”能直接相加或相减的是（ ）。 A. 31＋56 B. 63－42 C. 56－23 16. 丽丽有53朵小红花， ，小海有多少朵？列出的算式是53－16，她选择的条件是（ ）。 A. 小海比丽丽少16朵。 B. 小海比丽丽多16朵。 C. 小海和丽丽一样多。 三、算一算。（30分） 17. 快乐做一做。 14－6＝ 12－4＝ 16－5＝ 6＋7＝ 15－6＝ 16－4＝ 19－9＝ 8＋4＝ 11－3＝ 20－8＝ 18. 列竖式计算 75＋12＝ 46＋27＝ 81－36＝ 90－53＝ 19. 看图列式并计算。 （只） 20. 看图列式并计算。 （颗） 21. 看图列式并计算。 （根） 22. 看图列式并计算。 四、画一画。（23分） 23. 用下面右边哪几个图形可以拼出左边的图形？把它们圈起来。 24. 在计数器上画6颗珠子，表示对应的两位数。 25. 问题与算式连起来。 26. 他们各买了一本下面的书，付的钱对吗？（ ）对的画“√”。 五、解决问题。（21分） 27. 一辆观光车可载12名乘客。车上还能载几名乘客？ （名） 28. 小熊摘了30个玉米，它再摘6个就和妈妈摘的一样多，妈妈摘了多少个玉米？ （ ） 29. 小狗每天上学要走多远？ （米） 30. 购物。 （1）一辆玩具汽车比一个娃娃贵多少元？ （元） （2）乐乐想买一根跳绳和一架玩具飞机，带70元够吗？ （元） 带70元 （填“够”或“不够”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季小学学科核心素养综合作业 一年级数学 一、填一填。（20分） 1. 如图是用七巧板拼出的图形，七巧板中有（ ）个三角形，（ ）个正方形，（ ）个平行四边形。 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 1 【解析】 【分析】三角形：有三个尖尖角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边；据此数出各图形的数量，填空即可。 【详解】由分析可得： 如图是用七巧板拼出的图形，七巧板中有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。 2. 括号里最大能填几？ （ ）＋40＜49 14－（ ）＞5 【答案】 ①. 8 ②. 8 【解析】 【分析】第1题：比49小的数有48，47，46…其中最大的是48，则左侧结果为48时填写的数最大，根据和－一个加数＝另一个加数计算； 第2题：比5大的数有6，7，8…要想填写的数最大，则左侧算式结果应为比5大的数中最小的数6，根据被减数－差＝减数计算。 【详解】由分析得： 48－40＝8，则8＋40＜49，括号里最大能填8； 14－6＝8，则14－8＞5，括号里最大能填8。 3. 比36多20的数是（ ）；（ ）比15少8。 【答案】 ①. 56 ②. 7 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 【详解】36＋20＝56，15－8＝7 比36多20的数是56；7比15少8。 4. 计算“14－6”时，可以先算10－6＝4，再算4＋4＝8；也可以先想（ ）＋6＝14，得出14－6＝（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 8 【解析】 【分析】计算14－6时，可以用“破十法”，把14分成是10和4，先用10减去6求出差，再用求出的差加上4，便可求出结果；还可以用“想加算减法”，先想6加几等于14，即可得出14减6等于多少； 【详解】根据分析可得： 计算“14－6”时，可以先算10－6＝4，再算4＋4＝8；也可以先想8＋6＝14，得出14－6＝8。 5. 小亮有15元钱，正好可以买（ ）和（ ）。 ①6元 ②7元 ③9元 ④8元 【答案】 ①. ② ②. ④ 【解析】 【分析】根据题意，看看哪两种玩具的价格之和正好是15元，且没有剩余，即可解答。 【详解】根据分析可得： 7＋8＝15（元） 6＋9＝15（元） 小亮有15元钱，正好可以买②和④，或者可以买①和③。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 54（ ）45 30＋5（ ）40－5 87（ ）81＋7 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】54和45位数相同，十位5＞4，则54＞45； 30＋5＝35；40－5＝35；35＝35，则30＋5＝40－5； 81＋7＝88；87＜88，则87＜81＋7。 7. 5个十和3个一组成的数是（ ），它后面的第4个数是（ ）。 【答案】 ①. 53 ②. 57 【解析】 【分析】几个十就是几十，几个一就是几，据此组数。一个一个地数，往后面数4下就是它后面的第4个数。 【详解】5个十和3个一组成的数是53，它后面的第4个数是57。 8. 平平和安安两人一共捡了12片树叶。平平捡了3片树叶，安安捡了（ ）片树叶。 【答案】9 【解析】 【分析】根据题意可知，两人一共捡了12片树叶，已知平平捡了3片，求安安捡的树叶数。用总数减去平平捡的数量，等于安安捡了多少片树叶。据此解答。 【详解】根据分析可得： 12－3＝9（片） 因此，平平和安安两人一共捡了12片树叶。平平捡了3片树叶，安安捡了9片树叶。 9. 向老师带了1张5元和一张1元，去超市买了一个5元5角的雪糕，收银员阿姨应找向老师（ ）角。 【答案】5 【解析】 【分析】先用加法求出向老师带去的总钱数，然后减去一个雪糕的钱数，求出差，就是应找回的钱数。 1元＝10角，1元－5角＝5角。 【详解】5元＋1元－5元5角 ＝6元－5元5角 ＝5角 即，向老师带了1张5元和一张1元，去超市买了一个5元5角的雪糕，收银员阿姨应找向老师5角。 10. 把42、43、44、45这4个数填入括号中。 （ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） 【答案】 ①. 42 ②. 45 ③. 43 ④. 44 【解析】 【分析】根据题意，把这4个数分成两组，每组的和相等，则采用一个大数加上一个小数的方法解决。即42和45为一组，43和44为一组。 【详解】由分析得： 42＋45＝43＋44 二、选一选。（6分） 11. 下面各组图形，能拼成正方形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，由此将各选项的图形拼在一起即可解答。 【详解】A．拼成的不是正方形，不符合题意； B．拼成的是正方形，符合题意； C．拼成的不是正方形，不符合题意。 则能拼成正方形的是。 故答案为：B 12. 梅梅买一本书，付了两张20元，找回的钱不到5元，这本书的价格可能是（ ）元。 A. 33 B. 35 C. 38 【答案】C 【解析】 【分析】梅梅买一本书，付了两张20元，20＋20＝40（元），也就是付了40元买一本书；40－5＝35（元），而找回的钱不到5元，也就是这本书的价格比35元要多，且小于40元；据此解决。 【详解】20＋20＝40（元） 40－5＝35（元） A．33元＜35元； B．35元＝35元； C．35元＜38元＜40元； 即，梅梅买一本书，付了两张20元，找回的钱不到5元，这本书的价格可能是38元。 故答案为：C 13. 下面这幅图表示的算式（ ）的算法。 A. 58＋34 B. 58－34 C. 24＋34 【答案】B 【解析】 【分析】一捆表示10个，一共有58个，拿走了34个，用58减34可以算出剩下的个数。 【详解】由分析可知，图中表示的算式是58－34的算法。 故答案为：B 14. 算式（ ）的得数是八十多。 A. 75＋4 B. 78＋5 C. 75＋5 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再和80比较大小，选择结果大于80的即可。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】A．75＋4＝79；79＜80，不符合题意； B．78＋5＝83；83＞80，符合题意； C．75＋5＝80；不符合题意。 则算式78＋5的得数是八十多。 故答案为：B 15. 下面算式中，“6”和“3”能直接相加或相减的是（ ）。 A. 31＋56 B. 63－42 C. 56－23 【答案】C 【解析】 【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐； 计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合起来再减，用哪一位相减，得数就和哪一位对齐，据此解答。 【详解】根据分析： A．31＋56，3在加数的十位上，6在另一个加数的个位上，不能直接相加，不符合题意 B．63－42，6在被减数的十位上，3在被减数的个位上，不符合题意 C．56－23，6在被减数的个位上，3在减数的个位上，能直接相减，符合题意。 故答案为：C 16. 丽丽有53朵小红花， ，小海有多少朵？列出的算式是53－16，她选择的条件是（ ）。 A. 小海比丽丽少16朵。 B. 小海比丽丽多16朵。 C. 小海和丽丽一样多。 【答案】A 【解析】 【分析】求比一个数多多少的数用加法计算；求比一个数少多少的数用减法计算，据此解答。 【详解】A．小海比丽丽少16朵，列出的算式是53－16； B．小海比丽丽多16朵，列出的算式是53＋16； C．小海和丽丽一样多，说明小海有53朵。 她选择的条件是：小海比丽丽少16朵。 故答案为：A 三、算一算。（30分） 17. 快乐做一做。 14－6＝ 12－4＝ 16－5＝ 6＋7＝ 15－6＝ 16－4＝ 19－9＝ 8＋4＝ 11－3＝ 20－8＝ 【答案】8；8；11；13；9 12；10；12；8；12 【解析】 【分析】 【详解】略 【点睛】 18. 列竖式计算。 75＋12＝ 46＋27＝ 81－36＝ 90－53＝ 【答案】87；73；45；37 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 【详解】75＋12＝87           46＋27＝73          81－36＝45           90－53＝37 19. 看图列式并计算。 （只） 【答案】13－5＝8 【解析】 【分析】一共有13只小狗，右边有5只，求左边小房子里有几只，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】13－5＝8（只） 左边小房子里有8只。 20. 看图列式并计算 （颗） 【答案】54－4＝50 【解析】 【分析】一共有54颗草莓，左边有4颗，求右边盘子里有几颗，用减法计算，即总数量－左边的数量＝右边的数量。 【详解】54－4＝50（颗） 右边盘子里有50颗草莓。 21. 看图列式并计算。 （根） 【答案】35＋37＝72 【解析】 【分析】每捆小棒是10根，上面有3捆小棒和5根小棒，合起来是35根；下面有3捆小棒和7根小棒，合起来是37根。计算35＋37时，把37中的7分成5和2，用37中的5和35中的5相加，合起来是10，即1捆小棒，因此35＋37一共有7捆小棒和2根小棒，合起来是72根，由此解答。 【详解】由分析得： 35＋37＝72（根） 一共有72根小棒。 22. 看图列式并计算。 【答案】36－15＝21 【解析】 【分析】原有3个十和6个一，是36；去掉了1个十和5个一，也就是减去了15，则用原来数－去掉的数＝现在的数。 【详解】36－15＝21 现在的数是21。 四、画一画。（23分） 23. 用下面右边的哪几个图形可以拼出左边的图形？把它们圈起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】像太阳一样圆圆的是圆形，长方形是长长方方的，有4条直直的边，由此可作图拼在一起解答。 【详解】由分析得： 24. 在计数器上画6颗珠子，表示对应的两位数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十（几个十就是几十），个位有几颗珠子表示几个一（几个一就是几）。要表示出最大的两位数，则把6颗珠子都画在十位；要表示出最小的两位数，十位画1颗，剩下的都画在个位；十位和个位数字相同，也就是把6颗分成同样多的两份，每份是3颗。 【详解】由分析得： 最大的数：有6个十，是60； 十位和个位数字相同的数：有3个十和3个一，是33； 最小数：有1个十和5个一，是15。 25. 问题与算式连起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】1．根据加法的意义，铅笔的数量＋毛笔的数量＝铅笔和毛笔的总数量； 2．根据减法的意义，车上原有的人数－还剩的人数＝下车的人数； 3．根据加法的意义，红花的数量＋黄花的数量＝花的总数量； 4．求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即白纸的数量－彩纸的数量＝白纸比彩纸多的数量； 5．求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即黑猫的数量－白猫的数量＝白猫比黑猫少的数量。 【详解】由分析得： 1．12＋9＝21（支），一共有21支笔。 2．12－9＝3（人），下车3人。 3．12＋9＝21（朵），一共有21朵花。 4．12－9＝3（张），白纸比彩纸多3张。 5．12－9＝3（只），白猫比黑猫少3只。 连线如下： 26. 他们各买了一本下面的书，付的钱对吗？（ ）对的画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，将他们各自付的钱数相加，计算出总钱数，总钱数为6元8角则付的钱对。 【详解】图1：5元＋1元＋5角＋1角＋1角＋1角＝6元8角，付的钱对； 图2：1元＋1元＋1元＋1元＋1元＋1元＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＝6元8角，付的钱对； 图3：1元＋1元＋1元＋1元＋1元＋1元＋5角＋1角＋1角＋1角＝6元8角，付的钱对； 图4：5元＋5角＋1角＋1角＋1角＝5元8角，付的钱不对。 五、解决问题。（21分） 27. 一辆观光车可载12名乘客。车上还能载几名乘客？ （名） 【答案】12－5＝7；7名 【解析】 【分析】根据减法的意义，观光车可载人数总数－已经上车的人数＝还可以承载的人数，列出算式算出答案即可解答。 【详解】12－5＝7（名） 答：车上还能载7名乘客。 28. 小熊摘了30个玉米，它再摘6个就和妈妈摘的一样多，妈妈摘了多少个玉米？ （ ） 【答案】30＋6＝36（个）；36个 【解析】 【分析】根据题意，小熊摘玉米的数量＋和妈妈摘的一样多时还要再摘的数量＝妈妈摘玉米的数量。 【详解】30＋6＝36（个） 答：妈妈摘了36个玉米。 29. 小狗每天上学要走多远？ （米） 【答案】55＋35＝90；90米 【解析】 【分析】根据加法的意义，从小狗家到小鸭家的距离＋从小鸭家到动物学校的距离＝小狗每天上学要走的距离。 【详解】55＋35＝90（米） 答：小狗每天上学要走90米远。 30. 购物。 （1）一辆玩具汽车比一个娃娃贵多少元？ （元） （2）乐乐想买一根跳绳和一架玩具飞机，带70元够吗？ （元） 带70元 （填“够”或“不够”）。 【答案】（1）85－38＝47；47元； （2）8＋66＝74； 74＞70； 不够 【解析】 【分析】（1）求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即一辆玩具汽车的钱数－一个娃娃的钱数＝一辆玩具汽车比一个娃娃贵的钱数； （2）先用加法计算出一根跳绳和一架玩具飞机一共需要多少钱，再和70元比较大小，需要的钱数大于70元不够，小于或等于70元够。 详解】（1）85－38＝47（元） 答：一辆玩具汽车比一个娃娃贵47元。 （2）8＋66＝74（元） 74＞70 答：带70元不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $