内容正文:
2026年农安五中七年级历史期末学情调研试卷
一、选择题:本题共25小题,。每小题1分,共25分。
1. 下图是隋朝时发生的重大历史事件的时间轴。与图中时间点②相关的历史事件是( )
A. 隋朝的建立 B. 实现全国统一 C. 开通大运河 D. 爆发农民起义
2. 用图示法描绘隋朝大运河大致走向,以下最贴切的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 某讲座的副标题有“贤相姚崇、宋璟”“唐朝进入鼎盛时期”。据此推断,该讲座主题是( )
A. 开皇之治 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世
4. 吐蕃是藏族的祖先,唐朝时,唐蕃关系友好。以下人物为唐蕃友好做出过贡献的是( )
A. 文成公主 B. 武则天 C. 王昭君 D. 元昊
5. 文物是凝固的历史。出土于唐章怀太子墓的壁画《客使图》描绘了鸿胪寺官员接待外国使节的场景,该图反映了唐朝( )
A. 开放包容的外交 B. 繁荣的都市生活
C. 精湛的绘画技艺 D. 激烈的宫廷斗争
6. 盛唐文化作为中国古代文化的璀璨巅峰,始终是无法绕开的一个关键节点。下列文化成就属于唐朝时期的是( )
A. 程朱理学 B. 郭守敬《授时历》 C. 僧一行《大衍历》 D. 李时珍《本草纲目》
7. 下列选项属于历史解释的有( )
A. 唐朝实行了坊市制度
B. 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点
C. 五代十国开国君主都是掌握兵权的武将
D. 907年朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
8. 世界上最早由国家编定颁布的药典是( )
A. 《大衍历》 B. 《唐本草》 C. 《千金方》 D. 《大唐西域记》
9. 《宋史》载:“(太祖)首用文吏而夺武臣之权,宋之尚文,端本乎此。”这反映了宋朝的治国特点是( )
A. 军镇增加 B. 崇尚武力 C. 守内虚外 D. 崇文抑武
10. 1127年,赵构登上皇位,以临安为都城建立政权,史称南宋。此政权建立时间按照公元纪年法可表述为( )
A. 11世纪20年代 B. 12世纪20年代
C. 11世纪30年代 D. 12世纪30年代
11. 宋朝为管理海外贸易,在主要港口设置( )
A. 枢密使 B. 市舶司 C. 转运使 D. 节度使
12. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是 ( )
A. 出土壁画《契丹人引马图》 B. 文天祥的爱国故事
C. 《岳飞抗金》的历史剧本 D. 阎立本的《步辇图》
13. 世界上最早的纸币“交子”首先出现在今天( )
A. 北京 B. 上海 C. 四川 D. 海南
14. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,在我国古代,海上丝绸之路进入鼎盛时期是在( )
A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
15. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,其版图是我国历史上最大的。为加强对地方的管理元朝实行了( )
A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
16. 元朝时,形成了一个新的民族,它是我国历史上民族交融的重要成果。这个民族是( )
A. 藏族 B. 回族 C. 蒙古族 D. 维吾尔族
17. 元朝是我国戏剧发展的黄金时期,著名杂剧家关汉卿的代表作是( )
A. 《窦娥冤》 B. 《西厢记》 C. 《牡丹亭》 D. 《桃花扇》
18. 司马光主持编写的历史巨著《资治通鉴》是一部( )
A. 纪传体通史 B. 编年体通史
C. 纪传体断代史 D. 编年体断代史
19. 最早证明台湾是我国领土不可分割的一部分的史实是( )
A. 西汉设西域都护 B. 唐朝设安西都护府
C. 元朝设澎湖巡检司 D. 清朝设台湾府
20. 下面中国古代选官制度发展演变示意图中,空缺处应该填写( )
A. 重文轻武 B. 丞相制度 C. 厂卫制度 D. 八股取士
21. 李华展示的历史人物卡片上,配文是“抗倭名将,民族英雄”。卡片上的人物应是( )
A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功
22. 中国人能够吃上自己生产的玉米、马铃薯和花生制成的美食最早应在( )
A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
23. 认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”的明朝思想家是( )
A. 王守仁 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之
24. “喜看梨园春常在,生旦净丑绽异彩。”这句诗赞颂我国一种深受广大群众喜爱的国粹艺术,该国粹艺术被誉为“国剧”,它是( )
A. 京剧 B. 散曲 C. 杂剧 D. 昆曲
25. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是( )
A. 秦汉时期——早期国家的产生
B. 隋唐时期——民族关系的发展和社会变化
C. 宋元时期——繁荣与开放的社会
D. 明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展
二、非选择题:(本题2小题,共35分)
26. 中华民族作为世界上唯一没有中断的古老文明,在历史长河中形成了五个最为突出的特性,这些特性有助于理解中国历史发展规律。阅读材料,回答下列问题。
【中华文明的连续性】
材料一 中华文明是中华民族独立自主创造出来的文明形态,它一方面延续了世世代代积累的文化传统;另一方面根据变化了的实际情况不断变革图新,从而使得古老的中华文明一步步走向现代文明。
——邹广文、王璇《中华文明连续性特性的具体表现和精神根源》
【中华文明的创新性】
材料二 这一制度最重要的功能是促成一个不靠出身而以考试入流的官僚阶层取代世袭的封建贵族阶层……唐宋以下这一制度愈益完备。此制通过法定的、不计身份的考试录用人才,使出自底层的士子,可以通过读书应试黎援上升。
——摘编自冯天瑜《科举制度——中国“第五大发明”》
【中华文明的包容性】
材料三 唐文化融合域外文化,深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
材料四
文献1:在宋代……为了能征收关税,将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪,在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。…在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。
————摘自费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》
文献2:习近平总书记在多个场合讲过这个故事并深刻指出“15世纪初,一位航海家七次远洋航海……这件开拓事业之所以名垂背史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊”
——节选自新华社《习近平讲述的故事》栏目
材料五 中华文明的五大特性为解决当今世界面临的诸多挑战提供了重要启示。面对文明冲突论,中华文明的包容性展示了不同文明和平共处、交流互鉴的可能性。面对全球治理困境,中华文明的和平性提供了以对话协商解决争端的思路。面对发展不平衡问题,中华文明的创新性展示了因地制宜、与时俱进的发展智慧。
——2023年6月2日习近平总书记发表重要讲话
(1)依据材料一,指出中华文明的连续性具有怎样的特征。
(2)依据材料二并结合所学,写出“这一制度”的名称及唐朝为完善“这一制度”做出突出贡献的统治者二位。
(3)依据材料三并结合所学,写出一例“唐朝把域外文化带入唐土”的历史事件。并分析当时世界各国人民向往唐文化的原因。
(4)依据文献1并结合所学,写出当时宋代一个闻名世界的大商港。文献2中“这个故事”指的是哪一历史事件?结合所学分析,实现“宋代中国人开始成为海外贸易中的主角”和“航海家七次远洋航海”共同的重要技术条件是什么?
(5)依据材料五,中华文明的突出特性对当今世界面临的各种挑战提供了哪些启示?
27. 某学校开展“中国古代文化寻根探源”活动,阅读材料,回答下列问题。
材料一 长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡⋯⋯清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口成为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成,长城同时成为各民族交往的纽带。
——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》
材料二
材料三
(1)根据材料一,说说长城主要功能在清朝时期发生了什么变化?
(2)古典文学是中华文明的重要组成部分。依据材料二,完成年代尺上①②处的内容。
(3)科技著作是传承科技的媒介。根据材料三并仿照图3范例,从图1、图2中任选一本科技著作进行简介。
【图3范例】《农政全书》的作者是明朝科学家徐光启。这部巨著总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。
(4)综上并结合所学,从“弘扬传统文化,提升文化自信”的角度,谈谈你的建议或感悟。
28. 阅读材料,完成下列任务。
领域
历史人物代表
民族关系
文成公主、大祚荣、皮逻阁、噶尔丹、渥巴锡
中外交往
崔致远、鉴真、戚继光、康熙帝、郑成功
科技发展
孙思邈、毕昇、沈括、李时珍、宋应星
文化传承
李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹、汤显祖
(1)仔细观察表格内容,任选一个领域自拟观点,并结合该领域提及的历史人物(选4个即可)围绕观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
(2)结合七年级下册中国古代史内容,请你也提炼一个领域,并举一例史实或一个人物证明中国在这一领域的发展成就。
2026年农安五中七年级历史期末学情调研试卷
一、选择题:本题共25小题,。每小题1分,共25分。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】D
二、非选择题:(本题2小题,共35分)
【26题答案】
【答案】(1)特征:一方面传承历代积累的传统文化;另一方面顺应时代不断变革创新。
(2)制度:科举制;
统治者:唐太宗、武则天、唐玄宗(写出两位即可)
(3)事件:玄奘西行天竺求取佛经。
原因:唐朝国力强盛、经济繁荣、文化发达;对外政策开放包容。
(4)商港:广州/泉州;
历史事件:郑和下西洋;
共同技术条件:指南针广泛用于航海。
(5)启示:以包容心态对待不同文明,文明交流互鉴;通过对话协商化解国际矛盾;与时俱进、因地制宜解决发展问题。
【27题答案】
【答案】(1)变化:从单纯军事防御关口,转变为民族贸易市场,成为各民族经济文化交往的纽带。
(2)①:元曲;
②:小说。 (3)二选一作答:示例1:《本草纲目》,作者明朝李时珍。全书收录大量药材,图文并茂,总结古代药物学成就,是规模宏大的药物学巨著。示例2:《天工开物》,作者明朝宋应星。全面总结农业、手工业生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
(4)感悟或建议:学习古代科技、文学、民族交融历史;保护古籍文物;传承传统戏曲、医药、农耕文化;增强民族文化认同感。
【28题答案】
【答案】(1)论点:中国古代科技成就突出,推动了世界文明的发展进步。论述:①北宋毕昇发明活字印刷术,比欧洲早四百多年,大大提高了印刷效率,促进了文化的传播,对世界文明发展影响深远;②北宋沈括所著《梦溪笔谈》,总结了中国古代尤其是北宋的科技成果,是中国科技史上的重要著作;③明代李时珍编著《本草纲目》,总结了我国古代药物学成就,后流传到世界多国,成为世界医药学的经典文献;④明代宋应星编写《天工开物》,总结了明代农业、手工业的生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,推动了生产技术的传播发展。总结:综上,中国古代科技长期领先世界,为人类文明发展做出了重大贡献。
观点:统一多民族国家的巩固和发展是各民族共同努力的结果。论述:①文成公主入藏,带去了先进的技术和文化,促进了吐蕃经济文化发展,密切了汉藏友好关系;②大祚荣建立渤海政权,接受唐朝册封,开发了东北地区,推动了统一多民族国家发展;③皮逻阁统一六诏,被唐朝册封为云南王,促进了西南地区的开发与民族交融;④渥巴锡带领土尔扈特部摆脱沙俄控制回归祖国,为多民族国家的巩固发展做出了重要贡献。总结:综上,各民族共同奋斗,推动了我国统一多民族国家的发展。
观点:中国古代在对外交往中展现出大国风范。论述:唐朝开放包容的气度,彰显了东亚文化中心的大国格局。唐朝高僧鉴真秉持传播文明的理念,应日本邀请六次东渡,最终成功抵达日本。他在日本传授佛学,还将中国的建筑、雕塑、医药、书法等先进文化技术传入日本,推动了日本社会文化的发展,是中国古代和平对外交流的典型代表,体现了中国分享先进文明的大国胸怀。明清时期面对外来侵略,中国政府和民众坚决反击,捍卫国家主权,展现出保家卫国的大国担当。明朝中后期,倭寇侵扰我国东南沿海,戚继光率领戚家军肃清倭寇之乱,保护了沿海百姓的生命财产安全;17世纪荷兰殖民者侵占我国台湾,清初郑成功出兵收复台湾,结束了荷兰对台湾的殖民统治,维护了中国领土完整。康熙帝抗击沙俄侵略,签订《尼布楚条约》,维护了国家领土主权,展现了对外交往中的主权意识。综上所述,古代中国无论在和平交往还是反侵略斗争中,都体现出平等、正义、担当的大国气度,彰显了中国的大国风范。
论点:中国古代文化历久弥新,薪火相传。论述:李白是浪漫主义诗歌的集大成者,被称为“诗仙”。他的诗歌飘逸洒脱,留下《蜀道难》《将进酒》等千古名篇,成为唐诗乃至中华传统文化的标志性符号,为后世文化发展留下了宝贵遗产。宋代词成为主流文学形式,苏轼开创了宋词的豪放派词风,打破了词原本限于儿女情长的题材边界,提出“无意不可入,无事不可言”的创作方向,将写景、抒情、说理融为一体,拓展了词的思想内涵与艺术格局。他的《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》传唱千年,极大丰富了宋代文化的内涵,推动了宋词的发展繁荣。关汉卿是元代杂剧的代表人物,他创作的《窦娥冤》深刻揭露了社会黑暗,同情底层民众的苦难,兼具极强的思想性与艺术性,推动了元杂剧的成熟发展,为中国古代戏曲文化奠定了重要基础。曹雪芹创作的《红楼梦》以四大家族的兴衰为背景,深刻反映了中国封建社会的发展特征,兼具极高的思想价值与艺术成就,被誉为中国古典小说的巅峰之作,是中华传统文化的集大成之作,对后世文学、戏曲创作影响深远。因此不同历史时期的文化大家顺应时代发展,以卓越的创作丰富了中华文化的内容与形式,共同推动了中华传统文化的传承发展,为中华民族留下了宝贵的精神财富。
(2)领域:思想革新,朱熹提出“存天理,灭人欲”。(建筑领域:明长城是中国古代重要的军事防御体系等。)
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