精品解析：吉林省长春市农安县第一中学2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

农安一中七年级期末学情调研历史 时间：50分钟 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 《贞观政要》中记载：唐太宗曾对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是（ ） A. 稳定社会秩序 B. 维护地主阶级统治 C. 忧怜百姓 D. 完善各项政策 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”的信息可知，材料的大意是说朕整天都不敢懈怠，不但忧念爱惜百姓，更想让你们这些大臣能够长守富贵，结合所学知识可知，唐太宗和大臣们都是代表统治阶级即封建地主阶级，因此唐太宗“励精图治”的本质是维护地主阶级统治的长治久安，B项正确；稳定社会秩序不是唐太宗“励精图治”的本质，排除A项；忧怜百姓明显不是本质，排除C项；完善各项政策不是唐太宗“励精图治”的本质，排除D项。故选B项。 2. 下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“开通大运河”“长安成为国际性大都市”“开元盛世”“社会风气兼容并包”“玄奘西行”“鉴真东渡”“隋唐”和所学知识可知，隋朝开通了贯通南北的大运河，加强了隋朝南北地区政治、经济和文化交流。长安成为国际性大都市和开元盛世体现了唐朝的经济繁荣发展。“社会风气兼容并包”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”体现着唐朝的国内开放的社会风气以及对外开放的政策等，所以，可以判断隋唐的时代特征是隋唐是繁荣与开放的时代，C项正确；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除B项；统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征，排除D项。故选C项。 3. 下图资料卡中描述的历史人物是（ ） A. 玄奘 B. 郑和 C. 鉴真 D. 戚继光 【答案】C 【解析】 【详解】A.玄奘的事迹是西行天竺求取佛法，促进中印文化交流，错误。 B.郑和是明代航海家，事迹是七次下西洋，增进中国与亚非国家的友好往来，错误。 C.唐代高僧鉴真，历经十二年努力，六次东渡到达日本，在日本弘扬佛法、传播中华文化，为中日交流作出卓越贡献，正确。 D.戚继光是明代抗倭民族英雄，主要功绩是抗击倭寇侵略，错误。 4. 辽、西夏建立政权后创制的文字字型和货币形式都与中原汉字和货币相似。这说明（ ） A. 辽和西夏已向农耕文明过渡 B. 辽和西夏与北宋并立隔绝 C. 辽和西夏深受中原文化影响 D. 辽和西夏与北宋有和有战 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，辽和西夏建立政权后，在创制文字、铸造货币方面都是参照宋朝的形式创制的，这说明辽和西夏都受到中原文化的影响，C项正确；题干材料不能证明其民族已向农耕文明过渡，排除A项；材料体现的是辽和西夏深受中原文化影响，而不是辽和西夏与北宋并立隔绝，排除B项；材料体现的是辽和西夏深受中原文化影响，而不是战与和，排除D项。故选C项。 5. 小明收集了“女真族的崛起”“岳家军”“郾城大捷”等相关资料。据此可知，他探究的主题是（ ） A. 金与南宋的并立 B. 中华文明的起源 C. 辽与北宋的和战 D. 古代社会的变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“女真族的崛起”“岳家军”“郾城大捷”等相关资料并结合所学可知，11世纪末，完颜部的首领阿骨打统一了女真各部，从此女真族的力量不断增强。1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，女真势力迅速壮大。1127年，金军攻破开封，北宋灭亡，同一年，赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。南宋初年，金军几次大举南下，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力。南宋统治者害怕抗金力量壮大会危及他们的统治便积极求和，以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。宋金达成协议，宋金对峙局面形成。综上所述可知，小明探究的问题是金与南宋的并立，A项正确；中华文明起源于远古时期，与题干材料不符，排除B项；题干信息“岳家军”“郾城大捷”与南宋岳飞抗金有关，而与北宋无关，排除C项；题干信息“岳家军”“郾城大捷”与南宋岳飞抗金有关，而与社会变革无关，排除D项。故选A项。 6. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 【答案】D 【解析】 【详解】①唐朝灭亡后进入五代十国时期，北方存在辽政权，时间最早；③北宋建立后结束五代十国局面，此时形成辽、北宋、西夏并立的局面，排在①之后；④金崛起后灭掉辽，形成金、北宋、西夏并立的局面，排在③之后；②金灭北宋后南宋建立，最终形成西夏、金、南宋并立的局面，对应②，排在最后。因此正确演变顺序是①③④②，故本题选D。 7. 据记载，北宋末年的开封有以说三国故事而知名的艺人霍四究，还有说五代故事的艺人尹常。南宋临安以讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之多。这可以用来说明宋代（ ） A. 市民文化生活丰富 B. 主要文学形式是词 C. 出现了活字印刷术 D. 海外贸易空前发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北宋末年的开封有以说三国故事而知名的艺人霍四究，还有说五代故事的艺人尹常。南宋临安以讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之多”和所学知识可知，宋代出现说三国故事、五代故事以及讲小说等活动，说明宋代市民文化生活丰富，A项正确；材料涉及故事、小说，而不是词，排除B项；材料不涉及活字印刷术，无法得出此结论，且材料是说或者讲出来的，与活字印刷术关系不大，排除C项；材料涉及国内的生活，而不是海外贸易现象，排除D项。故选A项。 8. 绘制示意图梳理知识以更好地实现同类知识的对比，是历史学习的重要方法之一。①处应填的内容是（ ） A. 禅让制度 B. 郡县制度 C. 行省制度 D. 厂卫制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“分封制”“皇帝制”“设立‘三司’”“设军机处”等可知，材料反映了不同朝代的管理制度。元朝时期为了加强统治，实行行省制度，C项正确；禅让制度是原始社会末期民主推举部落联盟首领的制度，排除A项；郡县制度是秦朝管理地方的制度，排除B项；厂卫制度始于明朝，属于特务机构，排除D项。故选C项。 9. 熙宁十年（1077年），北宋赋税总收入共7073万贯，其中农业的两税收入为2162万贯，占30%；工商税为4911万贯，占70%。材料表明当时（ ） A. 赋税极其繁重 B. 人民的生活水平极其低下 C. 农业生产落后 D. 工商税成为财政主要来源 【答案】D 【解析】 【详解】材料“北宋赋税总收入共7073万贯，其中农业的两税收入为2162万贯，占30%；工商税为4911万贯，占70%”中的数字说明，构成国家财政收入主体的，已经不再是农业，而是工商业了，说明当时工商税成为财政主要来源，D项正确；材料反映工商税成为财政主要来源，不能说明赋税极其繁重，排除A项；材料反映的是赋税收入的比例，没有体现人民的生活水平极其低下，排除B项；材料反映农业赋税比例低于工商业，但不能说明农业生产落后，排除C项。故选D项。 10. 学习历史。必须分清哪些是历史史实，哪些是观点。下列属于观点的是（ ） A. 1005年，宋辽议和，辽军撤回 B. 北宋与西夏议和，订立宋夏和约 C. 1127年，金军政占东意，北宋灭亡 D. 南宋与金和议，宋金对峙局面形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史史实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩。历史观点是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感，因此，南宋与金和议，宋金对峙局面形成，属于历史观点，D项正确；1005年，宋辽议和，辽军撤回，属于历史史实，排除A项；北宋与西夏议和，订立宋夏和约，属于历史史实，排除B项；1127年，金军政占东意，北宋灭亡，属于历史史实，排除C项。故选D项。 11. 唐宋之前，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。引起这一变化的最主要原因是 A. 造纸术的推广 B. 印刷术的革新 C. 对外往来密切 D. 文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来”可得出北宋时期毕昇发明了活字印刷术，可以重复使用，便利了文化的传播，B项正确；东汉时期蔡伦改进了造纸术，魏晋南北朝得到进一步推广，排除A项；对外往来密切、文化交流频繁与材料不符，排除CD项。故选B项。 12. 学习历史，需要掌握记录历史年代的不同方式。下列与年代尺中的时间表述一致的是（ ） A. 12世纪前期 B. 12世纪中后期 C. 13世纪前期 D. 13世纪中后期 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，每百年为一个世纪，每十年为一个年代。公元纪年换算成世纪的方法，是将这个年份的百位（或百千位）上的数字加1，前期一般指10年代、20年代、30年代，中期指40年代、50年代、60年代，后期指70年代、80年代、90年代。年代尺中的时间1260年、1271年、1279年，换算成世纪年代是13世纪60、70年代，是公元13世纪中后期，D项正确；12世纪前期处于1100年至1139年期间，不符合题意，排除A项；12世纪中后期处于1140年至1199年期间，不符合题意，排除B项；13世纪前期处于1200年至1239年之间，排除C项。故选D项。 13. 比较明朝内阁和清朝军机处，其共同点是（ ） 明朝内阁 清朝军机处 内阁是常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构，始终不是法定的中央一级行政机构或决策机构；阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定 军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 A. 都扩大了宰相政治权力 B. 都削弱了中央集权 C. 都完善了中央监察机构 D. 都强化了君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】A.明清时期已废除宰相制度，错误。 B.内阁与军机处的设置均是加强君主专制，而非削弱中央集权，错误。 C.内阁是秘书咨询机构，军机处是跪受笔录的执行机构，二者均非监察机构，错误。 D.明朝内阁虽有“票拟权”，但最终决策权在皇帝；清朝军机处标志着君主专制达到顶峰，两者都是皇权高度集中的产物，正确。 14. 明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（ ） A. 造船技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 远洋航行开启 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种”可知，明人绘制众多海防图，反映了明人的海防意识增强，B项正确；材料主旨反映明人的海防意识增强，绘制众多海防图与造船技术发达不符，排除A项；材料主旨反映明人的海防意识增强，没有体现海外贸易兴盛，排除C项；材料主旨反映明人的海防意识增强，且明朝中期以前远洋航行已经开启，排除D项。故选B项。 15. “在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 开展贸易 B. 获取财富 C. 宣扬国威 D. 增长见识 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”可知，材料中明朝看重天朝的声望以及异域的臣服，体现了郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝的国威，C项正确；开展贸易，即与其他国家开展经济贸易，而材料轻视“物质”，排除A项；获取财富属于经济目的，而材料轻视“物质”，排除B项；增长见识，即更多的去了解海外，让自己的见识不断的增加，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 16. 一位著名将领写诗明志“封侯非我意，但愿海波平”。这位将领是（ ） A. 郑成功 B. 戚继光 C. 林则徐 D. 左宗棠 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“封侯非我意，但愿海波平”和所学知识可知，明朝中期，倭寇侵犯我国东南沿海，明政府派年轻将领戚继光到浙东沿海抗倭，戚继光在人民群众的大力支持下，九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇，“但愿海波平”反映了这位民族英雄希望维护我国沿海安宁的宏愿，B项正确；1662年郑功成打败荷兰殖民者，收复台湾，而“封侯非我意，但愿海波平”是戚继光的诗句，排除A项；林则徐虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，他的著名诗句是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，排除C项；左宗棠收复新疆，“与“海波平”的意象不符，排除D项。故选B项。 17. 1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（ ） A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持 C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”可知，“从福建引来甘薯种”体现他注重实践，“后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”体现他注重农作物种植经验方法的总结，D项正确；“关注科学理论”没有完全包括材料信息，排除A项；材料只是说徐光启注重实践与总结，体现不出得到百姓的支持，排除B项；材料强调的是徐光启注重实践与总结，不能体现他重视数据分析，排除C项。故选D项。 18. 明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称；苏州是著名的丝织印染中心，蜚声中外；景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时（ ） A. 手工业产品商品化开始出现 B. 区域生产的专业化不断加强 C. 农村自然经济受到猛烈冲击 D. 资本主义经济得到充分发展 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明朝时期，松江是全国的棉纺织业中心，苏州是著名的丝织印染中心，景德镇是全国的制瓷中心，表明这一时期区域生产的专业化不断加强，B项正确；手工业生产的商品化特征开始于春秋末期，这也与货币经济形态的开始活跃相同步，与题干内容中明朝时期不符，排除A项；鸦片战争后，农村自然经济受到猛烈冲击，与题干内容中明朝时期不符，排除C项；资本主义经济得到充分发展，与我国的史实不符，排除D项。故选B项。 19. 如表为中国古代一位历史人物介绍（部分）。这位历史人物是（ ） 1630年 1644年2月 1644年4月 在陕西参加农民起义 在西安建立政权，国号大顺 攻克北京，推翻明王朝 A. 成吉思汗 B. 朱元璋 C. 李自成 D. 吴三桂 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在陕西参加农民起义”“在西安建立政权，国号大顺”“攻克北京，推翻明王朝”并结合所学知识可知，与此相关的是明末李自成起义。李自成率领的农民起义军进入中原后，提出了“均田免赋”的口号，得到了广大农民的热烈拥护。他还规定了严明的军纪，不许妄杀一人，不得侵占民房，严禁抢掠，还向贫苦民众发钱粮。起义军英勇善战，纵横于河南、湖广等10余省。1643年，李自成攻入西安，建立政权，国号大顺。1644年，李自成攻入北京，明朝末帝崇祯在绝望中自缢，统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻，C项正确；成吉思汗于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，排除A项；1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。随后，明军攻占元大都，结束了元朝的统治，排除B项；吴三桂是明末驻守山海关的明军将领，后来投降清朝，排除D项。故选C项。 20. 他是一位具有传奇色彩的大英雄：他以十三副铠甲起兵，出生入死，功勋卓著，也曾身陷囹圄；他多次遇刺却能逢凶化吉；他懂天文熟地理，谙韬略善用人；他戎马倥偬数十载，横扫白山黑水，统一女真各部，击溃大明王朝，成为威震北中国的一代铁血汗王！他是 A. 阿骨打 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 皇太极 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，女真族的努尔哈赤曾经统一女真，故选C。 21. 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这说明该机构的设置（ ） A. 禁锢了人们的思想言论 B. 限制了对外贸易 C. 降低了机构的办事效率 D. 强化了君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”可知，军机处只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。它的设置便于皇帝独掌朝政，使君主专制进一步强化，D项正确；清朝时期大兴文字狱，实行文化专制政策，控制了人们的思想，排除A项；清朝时期实行闭关锁国政策，限制了对外贸易，排除B项；军机处的设置提高了办事效率，排除C项。故选D项。 22. 下表描述的科技著作是（ ） 成书时间 记载药物 收录药方 附药物形态图 对世界的影响 明代 1800多种 11000多个 1100多幅 被翻译成多国文字 A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《本草纲目》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍编写，该书约190万字，共记载了药物1800多种，收入药方11000多个，还有1100多副药物形态图。这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库在世界医药史上占有重要地位。《本草纲目》自问世以后广为流传，17世纪初传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字，D项正确；《伤寒杂病论》是东汉末年名医张仲景所著，排除A项；《齐民要术》是北魏贾思勰写的农书，排除B项；《农政全书》是明代科学家徐光启编写的农业科学巨著，排除C项。故选D项。 23. 京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽眼角下斜，嘴角下辙，既不失庄重又预示看兵败垓下自刎乌江的命运；关羽面如枣色，自然画红脸；包拯铁面无私，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱（ ） A. 真实再现历史原型 B. 客观评价历史人物 C. 制作工艺非常复杂 D. 渗透人们价值取向 【答案】D 【解析】 【详解】据“悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下自刎乌江的命运；关羽面如重枣，自然画红脸；包拯铁面无私，则黑脸非他莫属”可知，京剧脸谱通过刻画的脸谱来体现人物的特征，渗透了人们的价值取向，D项正确；艺术源于生活，不会百分百再现，排除A项；京剧是艺术，不能客观评判历史人物，排除B项；制作工艺非常复杂材料无法体现，排除C项。故选D项。 24. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识利和思维方式。解读下面的中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（ ） A. ①是秦汉时期，早期国家产生和社会变革 B. ②是隋唐时期，民族关系发展和社会变化 C. ③是宋元时期，封建社会繁荣与对外开放 D. ④是明清时期，大一统国家的巩固和发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息，可知④，是处在1368--1840年，1368年朱元璋建立明朝，1840年是鸦片战争；这一阶段是明清时期，主要特征是大一统国家的巩固和发展。D项正确；①是秦汉时期，主要特征是 统一多民族国家的建立和初步发展，排除A项；②是隋唐时期，封建社会繁荣与对外开放，排除B项；③是宋元时期，民族关系发展和社会变化，排除C项。故选D项。 25. 下面示意图中①处应是（ ） A. 元曲 B. 昆曲 C. 汉调 D. 京剧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，徽调改造为徽汉合流的皮黄戏，后博采众长融入北京特色，清代徽调吸收汉调等地方戏曲的优点，结合北京的文化特色，逐渐形成了新的剧种——京剧，因此①处应是京剧，D项正确；元曲是元朝的文学艺术形式，和徽调、皮黄戏的发展无关，排除A项；昆曲是明代的戏曲形式，不是徽调发展融合后的产物，排除B项；汉调是徽调融合的对象之一，并非最终形成的剧种，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共2小题，26题22分，27题13分，共35分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 材料二 新的制度，比较注重才学，而不重门第，这就为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件。采取考试办法，相对公平些，多少可以把更广泛的地主阶级中有用人才选拔出来，有些“任人唯贤”的性质……中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路，又可利用他们同士族斗争，缓和了普通地主阶级与中央政权的矛盾，使他们忠心拥戴中央皇权，从而扩大了……政权的阶级基础。 ——摘编自晁福林《中国古代史》 （1）根据材料一、二、指出选官标准发生了什么变化？ （2）材料二中“新的制度”创立于哪个朝代？根据材料二概括这一“新的制度”的积极作用。 材料三 见下图：唐朝宰相中进士（中试者皆称为进士） 出身者所占比例图 （3）根据材料三，指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。 材料四 北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为乡试、省试、殿试三级。录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额比以前大大增加，宋太宗在位二十多年，科举取士近万人。 ——摘编自宁欣《中国古代史资料汇编》 （4）根据材料四，指出北宋时期科举制发展的表现。 材料五 为了选拔听命于皇帝的官吏，强化君权，明朝提倡尊孔崇儒。科举考试必须从四书五经中命题，严格规定考试答卷的文体格式、段落划分，要求答卷由八部分组成，称为“八股文”……应试者只顾钻研八股，不讲求实际学问，考试做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。 ——摘编自人教版《中国历史》 （5）根据材料五，指出八股取士的目的。 材料六 明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取。明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“__________”。 ——《中国历史》 （6）结合所学知识，写出材料六中“__________”的内容。结合所学知识，概括明朝这种考试制度有什么严重后果？ （7）综合上述材料和问题，请你提炼出一个学习主题。 【答案】（1）变化：从看重门第到注重才学。 （2）朝代：隋朝；积极作用：为普通地主阶级知识分子提供了参政机会，选拔了有用人才，缓和了阶级矛盾，扩大了政权的阶级基础。 （3）趋势：逐渐上升。 （4）表现：严格考试程序，分为乡试、省试、殿试三级；录取权由皇帝直接掌握；实行糊名法；录取名额大大增加。 （5）目的：选拔听命于皇帝的官吏，强化君权。 （6）填空：八股文；后果：束缚了思想，阻碍了社会的进步。 （7）主题：中国古代科举制度的演变。 【解析】 【小问1详解】 变化：“魏晋南北朝时期，官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看重门第”“新的制度，比较注重才学，而不重门第”→从看重门第到注重才学。 【小问2详解】 朝代：“新的制度，比较注重才学，而不重门第，这就为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件”→可知该制度为科举制，科举制创立于隋朝。 积极作用：“中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路，又可利用他们同士族斗争，缓和了普通地主阶级与中央政权的矛盾，使他们忠心拥戴中央皇权，从而扩大了……政权的阶级基础。”→为普通地主阶级知识分子提供了参政机会，选拔了有用人才，缓和了阶级矛盾，扩大了政权的阶级基础。 【小问3详解】 趋势：从唐太宗到唐宣宗柱子高度持续上升，因此变化趋势为逐渐上升。 【小问4详解】 表现：“北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为乡试、省试、殿试三级”→严格考试程序，分为乡试、省试、殿试三级；“录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为‘天子门生’”→录取权由皇帝直接掌握；“在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊”→实行糊名法；“录取名额比以前大大增加，宋太宗在位二十多年，科举取士近万人”→录取名额大大增加。 【小问5详解】 目的：“为了选拔听命于皇帝的官吏，强化君权，明朝提倡尊孔崇儒”→选拔听命于皇帝的官吏，强化君权。 【小问6详解】 填空：“明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字”→八股文。 后果：“不得自己随意发挥”“考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取”→束缚了思想，阻碍了社会的进步。 【小问7详解】 主题：所有材料围绕的核心制度是中国古代选官制度，梳理其从魏晋到明朝的发展演变脉络，因此可以提炼主题为中国古代科举制度的演变。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制……这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》 （1）依据材料一，指出清朝前期边疆治理的特点。 材料二 历史大事年表（部分） 皇帝 事件 皇帝 事件 隋炀帝 设置进士科 宋高宗 宋金和议 唐太宗 进一步完善三省六部制 元世祖 设置宣政院 文成公主入藏 设置澎湖巡检司 唐太宗被尊称为“天可汗” 设行中书省 安西都护府 明太祖 废丞相 武则天 北庭都护府 明隆武帝 郑成功收复台湾 唐穆宗 唐蕃会盟碑 康熙帝 设置台湾府 宋真宗 澶渊之盟 雍正帝 设置军机处 宋仁宗 宋夏和约 乾隆皇帝 设置伊犁将军 （2）从材料二中选取三件相关的事件，拟定一个观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，180字左右） 【答案】（1）特点：因俗而治；实行多元化的边疆管理体制 （2）观点：我国古代重视对边疆地区的管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展 论述：唐太宗时期，文成公主入藏，促进了汉藏两族的友好关系，加强了对西藏地区的联系；元世祖设置宣政院，管辖西藏地区，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域；康熙帝设置台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。这些措施都体现了我国古代对边疆地区的重视，促进了统一多民族国家的巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 特点：“中国古代封建王朝多对边疆地区‘因俗而治’”→“因俗而治”；“在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制……这些多元化的边疆管理体制……”→“实行多元化的边疆管理体制”。 【小问2详解】 材料中文成公主入藏所反映的史实是唐朝文成公主远嫁吐蕃，促进唐蕃友好与民族交融，密切了中央与西南边疆的联系；材料中元世祖设置宣政院所反映的史实是元朝设立宣政院管辖西藏，标志西藏正式纳入中国中央版图，实现中央对西藏的有效管辖；材料中康熙帝设置台湾府所反映的史实是清朝设置台湾府，加强中央对台湾的管辖、巩固东南海防。三件史实均体现古代王朝对边疆的治理管控，故可以拟定观点为我国古代重视对边疆地区的管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展。关于论述部分可以围绕唐、元、清三代边疆治理的措施、作用与影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 农安一中七年级期末学情调研历史 时间：50分钟 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 《贞观政要》中记载：唐太宗曾对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是（ ） A. 稳定社会秩序 B. 维护地主阶级统治 C. 忧怜百姓 D. 完善各项政策 2. 下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 3. 下图资料卡中描述的历史人物是（ ） A. 玄奘 B. 郑和 C. 鉴真 D. 戚继光 4. 辽、西夏建立政权后创制的文字字型和货币形式都与中原汉字和货币相似。这说明（ ） A. 辽和西夏已向农耕文明过渡 B. 辽和西夏与北宋并立隔绝 C. 辽和西夏深受中原文化影响 D. 辽和西夏与北宋有和有战 5. 小明收集了“女真族的崛起”“岳家军”“郾城大捷”等相关资料。据此可知，他探究的主题是（ ） A. 金与南宋的并立 B. 中华文明的起源 C. 辽与北宋的和战 D. 古代社会的变革 6. 下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 7. 据记载，北宋末年的开封有以说三国故事而知名的艺人霍四究，还有说五代故事的艺人尹常。南宋临安以讲小说出名的艺人有蔡和等五十二人之多。这可以用来说明宋代（ ） A. 市民文化生活丰富 B. 主要文学形式是词 C. 出现了活字印刷术 D. 海外贸易空前发达 8. 绘制示意图梳理知识以更好地实现同类知识的对比，是历史学习的重要方法之一。①处应填的内容是（ ） A. 禅让制度 B. 郡县制度 C. 行省制度 D. 厂卫制度 9. 熙宁十年（1077年），北宋赋税总收入共7073万贯，其中农业的两税收入为2162万贯，占30%；工商税为4911万贯，占70%。材料表明当时（ ） A. 赋税极其繁重 B. 人民的生活水平极其低下 C. 农业生产落后 D. 工商税成为财政主要来源 10. 学习历史。必须分清哪些是历史史实，哪些是观点。下列属于观点的是（ ） A. 1005年，宋辽议和，辽军撤回 B. 北宋与西夏议和，订立宋夏和约 C. 1127年，金军政占东意，北宋灭亡 D. 南宋与金和议，宋金对峙局面形成 11. 唐宋之前，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。引起这一变化的最主要原因是 A. 造纸术的推广 B. 印刷术的革新 C. 对外往来密切 D. 文化交流频繁 12. 学习历史，需要掌握记录历史年代的不同方式。下列与年代尺中的时间表述一致的是（ ） A. 12世纪前期 B. 12世纪中后期 C. 13世纪前期 D. 13世纪中后期 13. 比较明朝内阁和清朝军机处，其共同点是（ ） 明朝内阁 清朝军机处 内阁是常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构，始终不是法定的中央一级行政机构或决策机构；阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定 军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 A. 都扩大了宰相政治权力 B. 都削弱了中央集权 C. 都完善了中央监察机构 D. 都强化了君主专制 14. 明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时（ ） A. 造船技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 远洋航行开启 15. “在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 开展贸易 B. 获取财富 C. 宣扬国威 D. 增长见识 16. 一位著名将领写诗明志“封侯非我意，但愿海波平”。这位将领是（ ） A. 郑成功 B. 戚继光 C. 林则徐 D. 左宗棠 17. 1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（ ） A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持 C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结 18. 明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称；苏州是著名的丝织印染中心，蜚声中外；景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时（ ） A. 手工业产品商品化开始出现 B. 区域生产的专业化不断加强 C. 农村自然经济受到猛烈冲击 D. 资本主义经济得到充分发展 19. 如表为中国古代一位历史人物介绍（部分）。这位历史人物是（ ） 1630年 1644年2月 1644年4月 在陕西参加农民起义 在西安建立政权，国号大顺 攻克北京，推翻明王朝 A. 成吉思汗 B. 朱元璋 C. 李自成 D. 吴三桂 20. 他是一位具有传奇色彩的大英雄：他以十三副铠甲起兵，出生入死，功勋卓著，也曾身陷囹圄；他多次遇刺却能逢凶化吉；他懂天文熟地理，谙韬略善用人；他戎马倥偬数十载，横扫白山黑水，统一女真各部，击溃大明王朝，成为威震北中国的一代铁血汗王！他是 A. 阿骨打 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 皇太极 21. 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这说明该机构的设置（ ） A. 禁锢了人们的思想言论 B. 限制了对外贸易 C. 降低了机构的办事效率 D. 强化了君主专制 22. 下表描述的科技著作是（ ） 成书时间 记载药物 收录药方 附药物形态图 对世界的影响 明代 1800多种 11000多个 1100多幅 被翻译成多国文字 A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《本草纲目》 23. 京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽眼角下斜，嘴角下辙，既不失庄重又预示看兵败垓下自刎乌江的命运；关羽面如枣色，自然画红脸；包拯铁面无私，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱（ ） A. 真实再现历史原型 B. 客观评价历史人物 C. 制作工艺非常复杂 D. 渗透人们价值取向 24. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识利和思维方式。解读下面的中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（ ） A. ①是秦汉时期，早期国家产生和社会变革 B. ②是隋唐时期，民族关系发展和社会变化 C. ③是宋元时期，封建社会繁荣与对外开放 D. ④是明清时期，大一统国家的巩固和发展 25. 下面示意图中①处应是（ ） A. 元曲 B. 昆曲 C. 汉调 D. 京剧 二、非选择题（本大题共2小题，26题22分，27题13分，共35分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，官吏的选拔由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 材料二 新的制度，比较注重才学，而不重门第，这就为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件。采取考试办法，相对公平些，多少可以把更广泛的地主阶级中有用人才选拔出来，有些“任人唯贤”的性质……中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路，又可利用他们同士族斗争，缓和了普通地主阶级与中央政权的矛盾，使他们忠心拥戴中央皇权，从而扩大了……政权的阶级基础。 ——摘编自晁福林《中国古代史》 （1）根据材料一、二、指出选官标准发生了什么变化？ （2）材料二中“新的制度”创立于哪个朝代？根据材料二概括这一“新的制度”的积极作用。 材料三 见下图：唐朝宰相中进士（中试者皆称为进士） 出身者所占比例图 （3）根据材料三，指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。 材料四 北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为乡试、省试、殿试三级。录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额比以前大大增加，宋太宗在位二十多年，科举取士近万人。 ——摘编自宁欣《中国古代史资料汇编》 （4）根据材料四，指出北宋时期科举制发展的表现。 材料五 为了选拔听命于皇帝的官吏，强化君权，明朝提倡尊孔崇儒。科举考试必须从四书五经中命题，严格规定考试答卷的文体格式、段落划分，要求答卷由八部分组成，称为“八股文”……应试者只顾钻研八股，不讲求实际学问，考试做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。 ——摘编自人教版《中国历史》 （5）根据材料五，指出八股取士的目的。 材料六 明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取。明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“__________”。 ——《中国历史》 （6）结合所学知识，写出材料六中“__________”的内容。结合所学知识，概括明朝这种考试制度有什么严重后果？ （7）综合上述材料和问题，请你提炼出一个学习主题。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制……这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》 （1）依据材料一，指出清朝前期边疆治理的特点。 材料二 历史大事年表（部分） 皇帝 事件 皇帝 事件 隋炀帝 设置进士科 宋高宗 宋金和议 唐太宗 进一步完善三省六部制 元世祖 设置宣政院 文成公主入藏 设置澎湖巡检司 唐太宗被尊称为“天可汗” 设行中书省 安西都护府 明太祖 废丞相 武则天 北庭都护府 明隆武帝 郑成功收复台湾 唐穆宗 唐蕃会盟碑 康熙帝 设置台湾府 宋真宗 澶渊之盟 雍正帝 设置军机处 宋仁宗 宋夏和约 乾隆皇帝 设置伊犁将军 （2）从材料二中选取三件相关的事件，拟定一个观点并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，180字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $