摘要:
该初中英语导学案聚焦2026新版人教版九年级上册Unit1 Section B,涵盖railway、convenient等四会词,used to do、现在完成时等核心句型,以及听说读写技能与中考考点。通过家乡交通变迁看图讨论、乡村变化小组探究、写作模板引导等导入方式,以交通和乡村变化为主题串联前后知识,搭建预习案(词汇短语翻译)、课堂探究(分层听力精读)、分层练习作业的学习支架。
此资料以核心素养为导向,语言能力上设计分层听说读写训练,如1c-1d听力匹配、2b略读扫读、3a写作模板;文化意识融入中国基建与乡村振兴案例,助学生树立文化自信;思维品质通过今昔对比、表格梳理信息提升分析能力。习题含中考题型与分层作业,兼顾基础与提升,有效培养学生综合语言运用及自主学习能力。
内容正文:
2026 秋季新版人教版九年级上册英语 Unit1 The Changing World Section B 三分课时导学案
第 1 课时 Section B 1a-1f 听说导学案(新教材 P10-P12)
一、课时学习目标(2026 新课标)
1. 词汇:掌握 railway, convenient, benefit, transport, fresh, crash, rough, local, product 等新版四会词,区分 v./n. 变形
2. 句型:掌握描述变化、对比今昔、表达便利的核心句式
1. used to do 过去常常;have/has + done 现在完成时
2. It’s convenient for sb. to do… 做某事对某人很便利
3. bring great benefits to… 给…… 带来巨大好处
3. 听说:听懂蒙内铁路对话,抓取交通变化、民生改善信息;两人对话描述家乡交通变化
4. 中考考点:现在完成时标志词 since/over the years;a number of /the number of 辨析
二、预习案(课前 10min,2026 课本原文词汇)
1. 单词英汉互译(必背四会词)
1. railway n. ____________
2. convenient adj. ____________
3. benefit v.&n. ____________
4. transport n. ____________
5. fresh adj. ____________
6. rough adj. ____________ 崎岖的
7. local adj. ____________
8. product n. ____________
2. 核心短语默写(新教材专属)
1. 蒙巴萨 — 内罗毕铁路 ____________
2. 缩短出行时间 ____________
3. 给当地人带来便利 ____________
4. 新鲜农产品 ____________
5. 在过去二十年里 ____________________
6. 大量;许多 ____________
7. …… 的数量 ____________
8. 过去常常做某事 ____________
3. 预习长句翻译(课本 1d 原句)
With China’s help, the new railway has cut the travel time from 10 hours to only 4 hours.
三、课堂探究案
Step1 1a 看图讨论(导入:家乡交通变迁)
小组罗列新旧交通对比:旧公路崎岖、耗时久;新铁路 / 高速快捷、运货方便
Step2 1b 听力前置任务
听前预测:蒙内铁路通车前后肯尼亚出行、商贸的变化
Step3 1c-1d 分层听力训练(中考听力题型)
1. 1c:听录音匹配变化与优势(节省时间、运输生鲜、降低成本)
2. 1d 长对话填空(课本原文改编) The old road to Mombasa was very ________. It took people 10 hours to travel. The new railway ________ local people a lot. Now ________ of farmers send fruit and vegetables by train, and the ________ of passengers is over 2 million every year.
Step4 1e-1f 口语输出
结对任务:用 used to + 现在完成时,描述你家乡近十年交通变化,每组至少 3 组对比句
四、当堂分层练习
基础必做题
1. The new railway brings many ________ (benefit) to local farmers.
2. Over the past 20 years, our hometown ________ (change) a lot.
3. A number of young people ________ (return) to villages to do business.
提升中考单选
( ) — ______ people take the new train every year? — About two million. A. A number of B. The number of C. Lots of
五、课后作业
1. 背诵本课时单词 + 短语,家长听写
2. 仿写 5 句家乡变化对比句(used to + 现在完成时)
3. 预习 2a-2e 阅读词汇
第 2 课时 Section B 2a-2e 阅读导学案(新教材 P13-P15,核心精读课时)
一、学习目标
1. 拓展词汇:tourist, attraction, online, improvement, socialist, library, village
2. 短语:tourist attraction, return to, bring about progress, be determined to do, with the support of
3. 阅读技能:略读概括主旨、扫读抓取数据、区分过去时 / 现在完成时语境
4. 德育目标:感受中国基建对外合作、乡村振兴发展成就,树立文化自信
5. 语法重难点:have/has been to /have/has gone to /have/has been in 区分
二、预习案
1. 词形转换默写(2026 中考高频变形)
1. improve v. → ________ n. 改善
2. tour v. → ________ n. 游客
3. develop v. → ________ n. 发展
4. convenient adj. → ________ n. 便利
2. 短语汉译英
1. 旅游胜地 ____________
2. 返回乡村 ____________
3. 带来发展进步 ____________
4. 在…… 的支持下 ____________
5. 下定决心做某事 ____________
6. 在线售卖农产品 ____________
3. 长难句预习翻译(2b 课文核心句)
Many young people who once worked in big cities have returned to villages and made great improvements to rural life.
三、课堂探究案
Step1 2a 小组讨论:乡村发生了哪些变化?
板书关键词:道路、电商、图书馆、旅游、收入提升
Step2 2b 略读任务(3 分钟)
课文两大板块:①肯尼亚蒙内铁路国际合作;②中国乡村振兴本土变化
Step3 分段精读精讲
段落 1(蒙内铁路)
现在完成时标志 since 2017;cut…from…to… 把…… 从…… 缩短到……
段落 2(乡村振兴)
定语从句 who once worked in cities;be determined to do 下定决心;online sales 线上电商
核心语法辨析
· have been to:去过(已回)
· have gone to:去了(未回)
· have been in:待在某地多久
Step4 2c 表格信息梳理(课堂填空)
Changes
In the past
Now
Transport
Rough roads, slow buses
Fast railway, cheap transport
Farmers’ life
Sell goods in local markets
Sell products online
Village facilities
Few libraries
New libraries & tourist spots
Step5 2d 对话角色扮演
交流:你觉得交通发展给普通人带来最大的改变是什么?结合课文素材作答
四、当堂语法填空(改编自 2b 原文,湖南中考题型)
Since the new railway 1.______ (open) in 2017, it 2.______ (bring) great progress to Kenya. Lots of farmers 3.______ (move) goods by train already. Over the years, many Chinese young people 4.______ (come) back to villages. They 5.______ (build) new tourist attractions and libraries.
五、课后作业
1. 背诵全部阅读短语、3 个核心长难句并翻译
2. 完成 2e 书面问答
3. 摘抄 3 组现在完成时对比句型
4. 预习 3a 写作板块
第 3 课时 Section B 3a-Self Check 写作 + 单元复盘导学案(新教材 P16-P17)
一、学习目标
1. 写作:80–100 词短文《Changes in My Hometown》,用 used to、现在完成时分层描写家乡变化
2. 单元复盘:梳理 Section B 全部交通、乡村、国际合作话题词汇与时态句型
3. Self Check:查漏补缺,区分一般过去时 / 现在完成时,攻克 a number of/the number of 易混点
4. 中考写作加分句型:The + 比较级,the + 比较级;It is + adj. + for sb. to do
二、预习案
1. 写作万能高分句型(背诵)
1. Great changes have taken place in my hometown over the past twenty years.
2. People used to walk or take slow buses, but now they can take high-speed trains.
3. The more convenient the transport is, the faster our village develops.
4. It’s much easier for farmers to sell fruit online now.
2. Self Check 单词自测
railway, convenient, benefit, local, improvement, tourist, attraction, online
三、课堂探究案
Step1 3a 考场写作固定模板(适配 2026 中考)
标题:Changes in My Hometown 第一段(开头总起):Great changes have taken place in my hometown in recent years. 第二段(主体两层对比) First, transport changed a lot. We used to drive on rough roads, but now new highways and trains make trips short and convenient. Second, farmers’ life gets better. They sell fresh products online instead of only local markets. 第三段(结尾升华):I’m proud of these improvements. I believe our hometown will become better in the future.
Step2 分层写作要求
基础层:只用简单句,正确使用 used to 与现在完成时 提升层:加入比较级、连接词 First/Second/Finally,字数 90 词左右
Step3 Self Check 单元复盘
1. Self Check1:时态转换练习(过去时改写为现在完成时)
2. Self Check2:小组抢答 Section B 全部短语,整理时态错题本
四、当堂小练笔
要求:写两点家乡变化,运用交通 / 电商素材,不少于 65 词
五、分层单元作业
基础作业
1. 完整默写 Section B 单词、短语
2. 工整誊写课堂作文
中考提升作业
1. 十选十选词填空(Unit1 变迁主题,3 虚词 7 实词,湖南中考标准)
2. 整理本单元时态易混错题
Section B 短语默写空白(2026 新版专属)
1. 缩短出行时间 ____________
2. 给当地人带来便利 ____________
3. 新鲜农产品 ____________
4. 在过去二十年里 ____________________
5. 大量;许多 ____________
6. …… 的数量 ____________
7. 过去常常做某事 ____________
8. 旅游胜地 ____________
9. 返回乡村 ____________
10. 带来发展进步 ____________
11. 在…… 的支持下 ____________
12. 下定决心做某事 ____________
13. 在线售卖农产品 ___________
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