7.我的战友邱少云 暑假预习导学案-2026-2027学年六年级上册语文统编版

7我的战友邱少云 预习内容 第一步 读课文 默读课文，标出自然段。本文共有_________个自然段。 我的战友邱少云 李元兴 天亮以前，我们在391高地的山坳 (ào) 里，找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。 太阳渐渐爬上山头，晒干了我们身上的寒霜，早上冻麻了的腿也开始暖和起来。我们本来打算趁这时候在温暖的阳光下睡一会儿，因为已经熬了整整一夜，而且当天晚上还有激烈的战斗在等着，需要养养精神，好完成晚上的战斗任务，可是我怎么也合不上眼睛。谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？ 我发现这条干涸(hé)的小山沟并不十分隐蔽。我们离敌人太近了，前面几十米就是敌人的前沿阵地。我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点，甚至连敌人的谈话声都听得见。可以想见，敌人居高临下，发现我们当然更容易。我们必须僵卧着一动不动，一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷(quán)一下腿，都可能被敌人发觉。 我们全靠身上的伪装掩护自己。我看了一下前面，班长和几个战士都伏在枯黄的茅草里，身上也披着厚厚的茅草作为伪装，猛一看去，很难发现他们。我又看了看伏在不远处的邱少云，他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我都几乎找不到他。 我们的炮兵不断地向敌人阵地上轰击，山顶上不时地腾起一团一团的青烟，敌人阵地前沿的地堡一个接一个地被掀翻了。炮兵的轰击不但摧毁了敌人的一部分工事，便于我们晚上突击，而且把敌人打得躲进隐蔽洞里，保证了潜伏部队的安全。 看到山顶上敌人被我军炮火轰击的情景，我只盼望快点儿天黑，好痛痛快快地打一仗。看看太阳，却老是停在原来的地方，就像钉住了似的。 约莫11点钟的时候，突然一发烟幕弹飞来，在附近爆炸了，一排一排的炮弹跟着打过来。显然，狡猾的敌人对他们阵地前沿的安全极不放心，又没有胆量冒着我军的炮火到这一带来搜索，只好把看家本领 “火力警戒” 拿出来了。 附近的荒草着火了，火苗子呼呼地蔓延着，烧得枯黄的茅草毕剥剥地响。恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。 不一会儿，火已经烧到我面前，火苗子一伸一伸的，烤得我脸上热辣辣地疼。幸而面前有一堆不长草的乱石头挡着，火才没烧到我身上。 忽然，一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子，我扭头一看，哎呀！火烧到了邱少云身上！他的棉衣已经烧着了，浑身火苗乱窜，看样子是溅上了燃烧弹的油液。趁着风势，一团烈火把他整个包围了。 这个时候，邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人，如果跳过去把他拉出来，扯掉他着火的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上敌人的哨兵发觉，那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里，也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失，更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。 我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞 (jiǎo) 一般，眼泪模糊了我的眼睛。 烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。 黄昏时，我们勇猛地冲上了敌人的阵地。在 391 高地上沸腾着激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！” 我当时的感觉，仿佛邱少云同志并没有牺牲，他和我们一起向敌人冲锋！ 我永远忘不了那一天 ——1952 年 10 月 12 日。 第二步 理知识 1.注音字：读一读下面的注音字，并用 “□” 在课文中画出。 沸 (fèi)沸腾 绞 (jiǎo)绞痛 伪 (wěi)伪装 蜷 (quán)蜷缩 涸 (hé)干涸 坳 (ào)山坳 邱 (qiū)姓邱 2.先读一读汉字，并用 “○” 在课文中圈出；再描一描，写一写。 熄_______ 缩_______ 溅_______ 窜_______ 蔓_______ 搜_______ 摧_______ 蔽_______ 3.词语：读一读，记一记本课词语。 隐蔽 潜伏 前沿 枯黄 作为 摧毁 突击 搜索 蔓延 恶毒 幸而 浓重 落空 忍耐 熄灭 逃窜 飞溅 缩小 4.读完课文后，简单梳理出课文的脉络。 潜伏环境（1~6）：比较隐蔽的_______ 、离_______ 太近 荒草着火（7~10）：火苗子呼呼地蔓延 “我” 矛盾痛苦的心情（11、12）：担心；不_______ 看，不_______ 看；心里_______ 战斗结果（13~16）：邱少云_______ ；“我们” 冲上_______ ；“我” 永远忘不了那一天 5.《我的战友邱少云》按_______ _______ 顺序，记叙了邱少云在_______ 战场上执行潜伏任务时，为了避免暴露目标，任凭____________ _____ ，最终壮烈牺牲的故事。 第三步做练习 1.根据语境，看拼音，写词语。 战士们在战壕yǐn bì（ ）里，rěn nài（ ）着饥饿与身体上的伤痛。眼看敌人的炮火又要到来，防御工事将被cuī huǐ （ ）,xìng ér（ ）支援部队及时赶到，改变了战况。 2.用“✔”给下列加点字选择正确的读音。 (1)远处的山坳(ǎo ào)里升起了袅袅炊烟。 (2)这幅画是伪(wéi wěi)造的，根本不是出自那位大师之手。 (3)这片干涸(hé gù)的土地曾经是一片绿油油的稻田。 (4)厨房里，炉灶上的水壶开始沸(fèi fú)腾，壶盖被蒸气顶得噗噗作响。 (5)站在纪念馆里，凝视着那些泛黄的老照片和冰冷的刑具，想象着先烈们遭受的非人折磨，我心如刀绞(jiāo jiǎo)，脚步沉重得难以挪动。 3.为下列加点字选择正确的解释。(填序号) 痛：①悲伤；②副词，极，尽情地，深切地，彻底地；③疼。 (1)我盼望痛痛快快地打一仗。 ( ) (2)火烧到邱少云身上了，他一定很痛苦。 ( ) (3)我们一定要化悲痛为力量，把敌人狠狠打退。 ( ) 4.选择恰当的关联词填空。 如果......就...... 宁愿......也不...... 虽然......但是...... 因为......所以...... (1)邱少云_________牺牲自己，_________破坏革命纪律。 (2)邱少云_________迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，_________可以把火扑灭。 (3)敌人_________对他们阵地前沿的安全极不放心，_________没有胆量冒着我军的炮火出来搜索。 (4)邱少云_________严格遵守纪律，_________他像千斤巨石一样坚定地伏在那儿。 5.根据要求，完成下面的练习。 (1)写出下列词语的近义词。 伪装——( ) 蔓延——( ) 狡猾——( ) (2)写出下列词语的反义词。 潜伏——( ) 勇猛——( ) 轻微——( ) 6.先根据课文内容补全下面的四字词语，再选词填空。 ( )( )不动 ( )高( )下 痛痛( )( ) (1)地震造成了极大的破坏，但那座古老的石桥却__________________，依然坚固如初。 (2)暑假快到了，我们终于可以去海边__________________地玩一场了。 (3)他以一种__________________的姿态反驳了对方的观点，这引起了大家的不满。 梳理与探究 了解正面描写和侧面描写，并试着分析文章是怎样塑造邱少云的人物形象的。 正面描写：包括外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写等。 侧面描写：包括两个方面，一是文章中其他人物的侧面烘托，包括其他人物对该人物的直接评价，以及通过行为对比而起到的衬托作用；二是环境对人物起到烘托作用。 本文通过正面描写和侧面描写，塑造了邱少云的形象。首先，运用_______ (正面 侧面)描写，通过“纹丝不动”等动作描写直接刻画邱少云在被烈火焚烧时的表现，突出了_________________________。其次，运用 ____________(正面 侧面)描写，通过作为战友的“我”的“不敢”“不忍”“心里像刀绞一般”的痛苦反应，以及极度危险的潜伏环境的描写，烘托出 ________________________。这种手法使人物形象真实可感，震撼人心。 参考答案 一、读课文填空 本文共有16个自然段。 二、第二步 理知识 4.课文脉络梳理填空 潜伏环境（1~6）：比较隐蔽的山沟、离敌人太近 荒草着火（7~10）：火苗子呼呼地蔓延 “我”矛盾痛苦的心情（11、12）：担心；不敢看，不忍看；心里像刀绞一般 战斗结果（13~16）：邱少云壮烈牺牲；“我们”冲上敌人阵地；“我”永远忘不了那一天 5.课文写作顺序填空 《我的战友邱少云》按事情发展顺序，记叙了邱少云在抗美援朝战场上执行潜伏任务时，为了避免暴露目标，任凭烈火烧身，最终壮烈牺牲的故事。 三、第三步 巩固练习 1.看拼音写词语 yǐn bì（隐蔽） rěn nài（忍耐） cuī huǐ（摧毁） xìng ér（幸而） 2.字音选择（打√） (1)ào (2)wěi (3)hé (4)fèi (5)jiǎo 3.多义字“痛”选择 (1)痛痛快快地打一仗。(②副词，尽情地) (2)他一定很痛苦。(③疼) (3)化悲痛为力量。(①悲伤) 4.关联词填空 (1)邱少云宁愿牺牲自己，也不破坏革命纪律。 (2)邱少云如果迅速从火堆里跳出来，就地打几个滚，就可以把火扑灭。 (3)敌人虽然对他们阵地前沿的安全极不放心，但是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索。 (4)邱少云因为严格遵守纪律，所以他像千斤巨石一样坚定地伏在那儿。 5.近反义词 (1)近义词 伪装——（掩护） 蔓延——（扩散） 狡猾——（狡诈） (2)反义词 潜伏——（暴露） 勇猛——（懦弱） 轻微——（猛烈） 6.四字词语补全+选词填空 纹丝不动、居高临下、痛痛快快 (1)古老的石桥却纹丝不动，依然坚固如初。 (2)我们终于可以去海边痛痛快快地玩一场了。 (3)他以一种居高临下的姿态反驳了对方的观点。 四、梳理与探究（正面、侧面描写） 首先，运用正面描写，通过“纹丝不动”等动作描写直接刻画邱少云在被烈火焚烧时的表现，突出了邱少云钢铁般的意志、严守潜伏纪律、不怕牺牲的崇高精神。 其次，运用侧面描写，通过作为战友的“我”的“不敢”“不忍”“心里像刀绞一般”的痛苦反应，以及极度危险的潜伏环境的描写，烘托出邱少云牺牲场面的惨烈，更加凸显他舍己为人、严守纪律的伟大英雄形象。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $