摘要:
**基本信息**
聚焦空间向量坐标运算的7大核心考点,构建从基础运算到空间几何应用的递进训练体系,强化空间观念与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|空间向量的坐标运算|6题|点在平面内求参数、平行六面体坐标表示|从向量坐标运算基础出发,建立空间点与向量的对应关系|
|求投影|6题|投影向量坐标及模的计算|基于数量积公式,延伸空间向量投影的几何意义|
|求模长与夹角|7题|模长计算、夹角余弦值、共面参数求解|综合坐标运算,深化向量数量积的应用|
|求距离|4题|两点距离、点到轴面距离|通过向量模长公式解决空间度量问题|
|平行垂直问题|6题|平行垂直的参数判定、关系式推导|运用向量共线垂直条件,实现几何位置关系代数化|
|共面问题|6题|共面向量参数计算、四点共面判断|基于共面向量定理,强化空间向量的线性表示|
|对称问题|6题|点关于坐标平面、原点对称的坐标求解|结合空间直角坐标系性质,培养空间直观想象|
内容正文:
1.3 空间向量及其运算的坐标表示
7大考点汇总
考点01 空间向量的坐标运算
考点02 利用空间向量坐标求投影
考点03 利用空间向量坐标求模长与夹角
考点04 用空间向量坐标求两点距离
考点05 利用空间向量坐标求平行垂直问题
考点06 利用空间向量坐标求共面问题
考点07 利用空间向量坐标解决对称问题
题型专练
考点01 空间向量的坐标运算
1.(25-26高二下·安徽芜湖·期末)在空间直角坐标系中,已知,,,若点在平面ABC内,则__________.
【答案】6
【详解】由题意知,,,,
而,为不共线向量,因此根据共面向量定理,应存在唯一一对实数,,
使得,
则应有,解得,,.
2.(25-26高二下·江苏连云港·期中)已知点,,,在平面内,则x值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】利用向量共面的定理求解即可.
【详解】由题意可得,
又因为四点共面,
所以,则,
所以,解得,
所以.
3.(25-26高二上·广西来宾·期中)已知空间中三点,,,则( )
A.7 B. C.9 D.
【答案】B
【分析】由向量数量积的坐标表示即可求解.
【详解】因为,,,
所以,则.
故选:B
4.(25-26高二上·山东·期中)在平行六面体中,已知点,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量的线性运算法则,可得,代入坐标,即可得答案.
【详解】由题意
所以.
故选:A
5.(25-26高二上·北京延庆·期中)若是平行四边形,且、、,则顶点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设点,根据题意得出,结合空间向量的坐标运算可求得点的坐标.
【详解】设点,因为四边形为平行四边形,故,
即,即,解得,即点.
故选:A.
6.(25-26高二上·北京房山·期中)在空间直角坐标系中,已知点,,,则_____.
【答案】
【分析】应用空间向量的坐标及数量积公式计算求解.
【详解】因为点,,,
所以,
则.
故答案为:.
考点02 利用空间向量坐标求投影
7.(25-26高二下·江苏宿迁·期末)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据投影向量的计算方法求解即可.
【详解】由题意得,,
所以向量在向量上的投影向量是.
8.(25-26高二上·江西新余·期末)已知向量,则在方向上投影向量的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先求出,,再利用投影向量公式即可得解.
【详解】由题意,得,,
则,
所以在方向上的投影向量为.
故选:B
9.(25-26高二下·江苏南京·期中)已知空间向量,,若在上的投影向量是,则的值为__________.
【答案】
【分析】根据向量投影向量的计算公式,结合已知条件列出关于的方程,求解的值.
【详解】,,
,
,
在上的投影向量为,
所以,.
10.(25-26高二下·全国·期末)在空间直角坐标系中,向量在面上的投影向量为,在向量上的投影向量为,则与的夹角为( )
A. B. C. D.与t有关
【答案】A
【分析】首先求出的坐标,然后根据向量夹角的余弦公式求出其夹角即可.
【详解】因为向量在面上的投影向量为,则.
因为在向量上的投影向量为,
则,所以.
而,可得向量的夹角为.
故选:A.
11.(25-26高二下·上海徐汇·期末)已知点 ,则在方向上的投影向量的坐标为____________.
【答案】
【分析】根据题意,求得 ,结合投影向量的计算公式,即可求解.
【详解】因为点 ,
可得 ,则 ,
所以在方向上的投影向量的坐标为 .
12.(25-26高二上·安徽阜阳·阶段检测)若,,,则在上的投影向量的模为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据空间向量的坐标运算得,进而利用数量积的坐标运算求得和,最后代入投影向量公式求解即可.
【详解】因为,,所以,
又,所以,
又,
所以在上的投影向量的模为
.
故选:A
考点03 利用空间向量坐标求模长与夹角
13.(25-26高二下·河南平顶山·期末)已知空间直角坐标系中的满足,,则( )
A. B.3 C. D.5
【答案】C
【详解】由向量加法得,
所以.
14.(25-26高二上·陕西汉中·期中)已知空间中三点,,,设,.
(1)若且,求实数;
(2)求向量与向量的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)利用空间向量的加减运算及数乘运算得,再利用空间向量的模计算即可;
(2)利用空间向量的数量积和夹角公式计算得结论.
【详解】(1),
所以,
则,
解得.
(2)因为,,所以,
又,,
所以,
即向量与向量的夹角的余弦值为.
15.(25-26高二上·重庆·期末)已知向量,,,若向量,,共面,则( )
A. B.3 C. D.4
【答案】A
【分析】根据题意:存在实数使得,再根据坐标运算解方程求解即可.
【详解】向量,,共面,存在实数使得,即,
,解得,,
,
.
故选:A.
16.(25-26高二上·山东济南·阶段检测)(多选)在空间直角坐标系中,向量,则下列选项中正确的是( )
A.向量是的一个单位向量 B.若,则
C.若为钝角,则 D.若在上的投影向量为,则
【答案】BD
【分析】利用空间单位向量的坐标运算来判断A,利用空间向量的模的坐标运算来判断B,利用空间向量夹角为钝角的充要条件来判断C,利用投影向量计算来判断D.
【详解】由的单位向量是,故A错误;
由,,可得,故B正确;
由为钝角,则,
又当,则且,故C错误;
由在上的投影向量为,故D正确;
故选:BD.
17.(25-26高二上·山东潍坊·期中)已知空间直角坐标系中,平行六面体满足:,,且平行六面体的体对角线的交点为.
(1)求侧棱的长;
(2)求.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据中点坐标公式得到,再利用空间向量模的坐标公式即可得到答案;
(2)根据空间向量的夹角余弦值的坐标表示即可得到答案.
【详解】(1)由题意知,平行六面体的一条体对角线为,
且中点为,已知,所以,
所以.
(2)由题意知,为体对角线的中点,
由空间直角坐标系中的中点坐标公式可得,
所以,
所以.
18.(25-26高二上·河南信阳·期中)设空间两个单位向量,与向量的夹角都等于,则_____.
【答案】
【分析】由数量积的定义及坐标运算求出,再由向量模得到,即可求出,最后由夹角公式计算可得.
【详解】因为两个单位向量,与向量的夹角都等于,
,又,,
,
,,
,则,所以,
,,
故答案为:.
19.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知空间中三点,设,.
(1)求向量与夹角的余弦值;
(2)若与夹角为锐角,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)写出后,运用向量夹角公式计算即可;
(2)若两个向量夹角为锐角,则两者的数量积大于0,并且要注意排除共线的情况.
【详解】(1)解:(1)因为,
所以.
.
所以,
所以与的夹角余弦值为.
(2),
因为与的夹角为锐角,故两者不共线,且数量积大于0.
当与共线时,有,得,
故当时,与不共线.
,得,解得
综上,.
20.(25-26高二上·河南平顶山·阶段检测)已知向量,.
(1)求的值;
(2)求向量与夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量模的坐标表示求解;
(2)根据向量夹角的坐标表示求解.
【详解】(1),,
,,
.
(2)设与的夹角为,则,
,,
,,
,
,
向量与夹角的余弦值为.
考点04 用空间向量坐标求两点、点到轴面的距离
21.(25-26高二上·江西赣州·期中)已知点,点,则两点间的距离=______.
【答案】
【分析】根据空间两点间的距离公式求得正确答案.
【详解】.
故答案为:.
22.(25-26高二上·广东·期中)在空间直角坐标系中,点到轴的距离为______.
【答案】3
【分析】由点到轴的距离公式计算即可.
【详解】点到轴的距离为.
故答案为:3
23.(25-26高二上·河北张家口·期中)在空间直角坐标系中,点的坐标为,则到平面的距离为( )
A.1 B.2 C.3 D.
【答案】B
【分析】根据坐标的定义可知.
【详解】由题意可知,点到平面的距离为该点横坐标的绝对值,即为2.
故选:B.
24.(25-26高二上·浙江·期中)已知空间直角坐标系中两点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由空间向量的坐标运算求解即可.
【详解】因为,则.
故选:B.
考点05 利用空间向量坐标求平行垂直问题
25.(25-26高二下·江苏盐城·期末)已知空间向量,,且,则( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】A
【分析】由向量平行的坐标表示,列出等式求解即可.
【详解】因为,
所以,解得:,
故.
26.(25-26高二下·甘肃兰州·期中)已知空间向量,,,则下列结论正确的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】利用空间向量的坐标运算一一判定即可.
【详解】由题意可知,,.
27.(25-26高二下·江苏南京·阶段检测)设,,若,则k的值是( )
A. B. C.3 D.
【答案】B
【分析】由空间向量平行坐标表示可得答案.
【详解】由题可得.
因,则.故选:B
28.(25-26高二下·河南周口·期末)已知空间向量,,若,则,满足的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意得,即.
29.(25-26高二下·甘肃白银·期中)已知,,且,则( )
A. B. C. D.3
【答案】B
【详解】由,可得:,
因,则,即:,解得:
30.(25-26高二上·浙江杭州·期中)已知向量.
(1)求;
(2)求与的夹角;
(3)若与垂直,求实数t的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)因为,
所以,
所以;
(2)因为,
所以,
所以,
,,
设与的夹角为,
则,
又,得;
(3)因为,
所以,,
因为与垂直,所以,
故,解得.
考点06 利用空间向量坐标求共面问题
31.(25-26高二下·福建莆田·期末)若向量,,共面,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用空间三个向量共面的充要条件,将共面关系转化为线性表示关系,列方程组求解参数.
【详解】空间中三个向量共面的充要条件为:若与不共线,则存在实数对,使得,
所以,
所以,即,,.
32.(25-26高一下·河南郑州·期末)在空间直角坐标系中,四点共面,则的值为( )
A.4 B.1 C.6 D.-6
【答案】C
【详解】由,
得.
因为四点共面,所以存在唯一实数对,使得,
所以,解得.
故的值为.
33.(2026·河南许昌·三模)(多选)在棱长为4的正方体中,M,N,P分别为棱,,的中点,则( )
A.平面 B.M,N,P,四点共面
C. D.三棱锥的体积为
【答案】ACD
【详解】以为坐标原点,建立下图所示空间直角坐标系,
已知正方体棱长为4,M,N,P分别为棱,,的中点,
则,
,设平面的法向量为,
则,令,则,
,
即平面的法向量,且平面,
故平面,故A正确;
平面,平面,且平面平面,
若M,N,P,四点共面,则,
则,即,显然不存在唯一的使得成立,
不平行于,故M,N,P,四点不共面,故B错误;
,
,故,故C正确;
,
则,,
,
,
设平面的法向量为,则
,令,则,
设点到平面的距离为,则,
,故D正确.
34.(25-26高二下·江苏苏州·阶段检测)已知向量,,,若向量,,共面,则的值为( )
A. B. C. D.6
【答案】C
【分析】根据向量共面的条件,,使得,再列方程组求解即可.
【详解】解:向量,,共面,
,使得,
,解得,
,.
35.(25-26高一下·福建三明·期末)如图,在正方体中,,分别为棱,的中点,则以下四个结论中,正确的有( )
A.直线与直线是相交直线 B.直线与直线共面
C.直线与直线平行 D.直线与直线垂直
【答案】B
【分析】利用正方体的几何性质,结合空间直线的位置关系(平行、相交、异面)及向量法逐一判断各选项的真假.
【详解】对于A,直线在平面内,点在平面内但不在直线上,点不在平面内,
所以直线与是异面直线,故A错误;
对于B,连接,因为分别为棱的中点, 所以在中,为中位线, 所以.
又因为在正方体中,, 所以。 所以四点共面,
即直线与共面,故B正确;
对于C,取的中点,连接。 因为为的中点,为的中点, 所以,且,
所以四边形为平行四边形,所以。
若,则, 但,且不重合,这与过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行矛盾,
所以与不平行,故C错误;
对于D,建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为,则,
。 ,
所以直线与不垂直,故D错误.
36.(25-26高二上·安徽合肥·期中)(多选)下列关于空间向量的命题中,正确的是( )
A.若非零向量满足,,,则有
B.若,,是空间的一组基底,且,则四点共面
C.任意向量满足
D.已知向量,,若,则为锐角
【答案】BD
【分析】根据空间向量的平行和垂直判断A;根据题意向量线性运算可得判断B;根据数量积的运算律判断C;根据向量夹角公式求解判断D.
【详解】对于A选项,若空间非零向量满足,,,则不一定平行,故A错误;
对于B选项,若、、是空间的一组基底,且,
则,即,
则四点共面,故B选项正确;
对于C选项,因为,不一定共线,故不一定成立,故C选项错误;
对于D选项,当与共线且同向时,有,即,解得(舍去)
即与不能共线且同向,故时,为锐角,
即时为锐角,故D选项正确.
故选:BD.
考点07 利用空间向量坐标解决对称问题
37.(25-26高二上·河北雄安·期末)在空间直角坐标系中,点与点关于平面对称,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用空间直角坐标系中点关于平面对称的规律,结合已知坐标求解.
【详解】在空间直角坐标系中,点关于平面对称的规律是:
坐标保持不变,坐标变成原来的相反数,
已知点,则对称点的坐标为,故B正确.
故选:B.
38.(25-26高二上·广东广州·阶段检测)在空间直角坐标系中,给出以下结论:
①点关于原点的对称点的坐标为;
②点关于平面对称的点的坐标是;
③已知点与点,则的中点坐标是;
④两点间的距离为5.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【分析】根据空间直角坐标系中点的对称性即可判断①②;根据中点坐标即可判断③;根据空间中两点间的距离公式即可判断④.
【详解】对于①,点关于原点的对称点的坐标为,故①错误;
对于②,点关于平面对称的点的坐标是,故②正确;
对于③,点与点中点坐标是,即,
故③正确;
对于④,间的距离为,故④错误.
故选:C.
39.(25-26高二上·湖北黄冈·期中)在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据空间直角坐标系中点关于坐标平面的对称特征可得.
【详解】点关于坐标平面对称点为,所以点关于坐标平面对称的点坐标为.
故选:D
40.(25-26高三上·山西·期中)在空间直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则______.
【答案】
【分析】由条件,结合对称性质列方程求,由此可得结论.
【详解】因为点与点关于原点对称,
所以,,,
解得,,,故.
故答案为:.
41.(25-26高二上·辽宁大连·阶段检测)下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.在六面体中,一定有
D.在空间直角坐标系中,点与点关于平面对称
【答案】D
【分析】对于A根据向量的定义即可判断;对于B根据向量模的坐标运算即可判断;对于C举反例正四棱台即可否定;对于D根据两点的坐标特征得到两点关于平面对称即可判断.
【详解】对于A,根据向量的定义,向量不能比较大小,故A错误;
对于B,由,所以,故B错误;
对于C,当六面体为平行六面体时,成立,
当六面体不是平行六面体时,上述结论不一定成立,比如对于正四棱台,上述结论就不成立,故C错误;
对于D,由点关于平面的对称点为,故D正确;
故选:D.
42.(25-26高二上·湖北孝感·期中)(多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是( )
A.点与点关于轴对称
B.点与点关于轴对称
C.点与点关于平面对称
D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分
【答案】AD
【分析】结合空间直角坐标系点的坐标特征对选项逐一分析即可.
【详解】点关于轴对称的点是,所以A选项正确;
点关于轴对称的点是,所以B选项错误;
点关于平面对称的点是,所以C选项错误;
空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分,所以D选项正确.
故选:AD.
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1.3 空间向量及其运算的坐标表示
7大考点汇总
考点01 空间向量的坐标运算
考点02 利用空间向量坐标求投影
考点03 利用空间向量坐标求模长与夹角
考点04 用空间向量坐标求两点距离
考点05 利用空间向量坐标求平行垂直问题
考点06 利用空间向量坐标求共面问题
考点07 利用空间向量坐标解决对称问题
题型专练
考点01 空间向量的坐标运算
1.(25-26高二下·安徽芜湖·期末)在空间直角坐标系中,已知,,,若点在平面ABC内,则__________.
2.(25-26高二下·江苏连云港·期中)已知点,,,在平面内,则x值为( )
A. B. C.1 D.
3.(25-26高二上·广西来宾·期中)已知空间中三点,,,则( )
A.7 B. C.9 D.
4.(25-26高二上·山东·期中)在平行六面体中,已知点,,,,则( )
A. B. C. D.
5.(25-26高二上·北京延庆·期中)若是平行四边形,且、、,则顶点的坐标为( )
A. B.
C. D.
6.(25-26高二上·北京房山·期中)在空间直角坐标系中,已知点,,,则_____.
考点02 利用空间向量坐标求投影
7.(25-26高二下·江苏宿迁·期末)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
8.(25-26高二上·江西新余·期末)已知向量,则在方向上投影向量的坐标为( )
A. B. C. D.
9.(25-26高二下·江苏南京·期中)已知空间向量,,若在上的投影向量是,则的值为__________.
10.(25-26高二下·全国·期末)在空间直角坐标系中,向量在面上的投影向量为,在向量上的投影向量为,则与的夹角为( )
A. B. C. D.与t有关
11.(25-26高二下·上海徐汇·期末)已知点 ,则在方向上的投影向量的坐标为____________.
12.(25-26高二上·安徽阜阳·阶段检测)若,,,则在上的投影向量的模为( )
A. B. C. D.
考点03 利用空间向量坐标求模长与夹角
13.(25-26高二下·河南平顶山·期末)已知空间直角坐标系中的满足,,则( )
A. B.3 C. D.5
14.(25-26高二上·陕西汉中·期中)已知空间中三点,,,设,.
(1)若且,求实数;
(2)求向量与向量的夹角的余弦值.
15.(25-26高二上·重庆·期末)已知向量,,,若向量,,共面,则( )
A. B.3 C. D.4
16.(25-26高二上·山东济南·阶段检测)(多选)在空间直角坐标系中,向量,则下列选项中正确的是( )
A.向量是的一个单位向量 B.若,则
C.若为钝角,则 D.若在上的投影向量为,则
17.(25-26高二上·山东潍坊·期中)已知空间直角坐标系中,平行六面体满足:,,且平行六面体的体对角线的交点为.
(1)求侧棱的长;
(2)求.
18.(25-26高二上·河南信阳·期中)设空间两个单位向量,与向量的夹角都等于,则_____.
19.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知空间中三点,设,.
(1)求向量与夹角的余弦值;
(2)若与夹角为锐角,求实数的取值范围.
20.(25-26高二上·河南平顶山·阶段检测)已知向量,.
(1)求的值;
(2)求向量与夹角的余弦值.
考点04 用空间向量坐标求两点、点到轴面的距离
21.(25-26高二上·江西赣州·期中)已知点,点,则两点间的距离=______.
22.(25-26高二上·广东·期中)在空间直角坐标系中,点到轴的距离为______.
23.(25-26高二上·河北张家口·期中)在空间直角坐标系中,点的坐标为,则到平面的距离为( )
A.1 B.2 C.3 D.
24.(25-26高二上·浙江·期中)已知空间直角坐标系中两点,则( )
A. B. C. D.
考点05 利用空间向量坐标求平行垂直问题
25.(25-26高二下·江苏盐城·期末)已知空间向量,,且,则( )
A.2 B. C.1 D.
26.(25-26高二下·甘肃兰州·期中)已知空间向量,,,则下列结论正确的是( )
A., B.,
C., D.,
27.(25-26高二下·江苏南京·阶段检测)设,,若,则k的值是( )
A. B. C.3 D.
28.(25-26高二下·河南周口·期末)已知空间向量,,若,则,满足的关系式为( )
A. B. C. D.
29.(25-26高二下·甘肃白银·期中)已知,,且,则( )
A. B. C. D.3
30.(25-26高二上·浙江杭州·期中)已知向量.
(1)求;
(2)求与的夹角;
(3)若与垂直,求实数t的值.
考点06 利用空间向量坐标求共面问题
31.(25-26高二下·福建莆田·期末)若向量,,共面,则( )
A. B. C. D.
32.(25-26高一下·河南郑州·期末)在空间直角坐标系中,四点共面,则的值为( )
A.4 B.1 C.6 D.-6
33.(2026·河南许昌·三模)(多选)在棱长为4的正方体中,M,N,P分别为棱,,的中点,则( )
A.平面 B.M,N,P,四点共面
C. D.三棱锥的体积为
34.(25-26高二下·江苏苏州·阶段检测)已知向量,,,若向量,,共面,则的值为( )
A. B. C. D.6
35.(25-26高一下·福建三明·期末)如图,在正方体中,,分别为棱,的中点,则以下四个结论中,正确的有( )
A.直线与直线是相交直线 B.直线与直线共面
C.直线与直线平行 D.直线与直线垂直
36.(25-26高二上·安徽合肥·期中)(多选)下列关于空间向量的命题中,正确的是( )
A.若非零向量满足,,,则有
B.若,,是空间的一组基底,且,则四点共面
C.任意向量满足
D.已知向量,,若,则为锐角
考点07 利用空间向量坐标解决对称问题
37.(25-26高二上·河北雄安·期末)在空间直角坐标系中,点与点关于平面对称,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
38.(25-26高二上·广东广州·阶段检测)在空间直角坐标系中,给出以下结论:
①点关于原点的对称点的坐标为;
②点关于平面对称的点的坐标是;
③已知点与点,则的中点坐标是;
④两点间的距离为5.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
39.(25-26高二上·湖北黄冈·期中)在空间直角坐标系中,点关于平面对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
40.(25-26高三上·山西·期中)在空间直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则______.
41.(25-26高二上·辽宁大连·阶段检测)下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.在六面体中,一定有
D.在空间直角坐标系中,点与点关于平面对称
42.(25-26高二上·湖北孝感·期中)(多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是( )
A.点与点关于轴对称
B.点与点关于轴对称
C.点与点关于平面对称
D.空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分
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