精品解析:河北石家庄外国语教育集团2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
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文件大小 330 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期七年级期末考试 语文 学科试卷 (满分120分,考试时间120分钟) 第 一 部 分(1~3题14分) 班级要制作一期“小‘行’大‘孝’”主题板报,请你参与完成相关专栏任务。 【专栏一】“孝亲”引言 1. 班级要制作一期“小‘行’大‘孝’”主题板报,下面是班级同学撰写的板报引言,请你帮助修改完善。 孝为德之本,敬乃善之源。父母长辈沥尽心血,以半生韶华操劳家事,倾尽所有哺育后辈,不求任何回报。寻常岁月中,尽孝不必气冲斗牛,关怀也无需炽热刻意。一句暖心问候抚慰牵挂,朝夕相伴温暖漫长时光,敞开(xīn fēi)消解内心孤寂,温柔体谅滋养绵长亲情。这些微不足道的言行,蕴藏着耐人寻味的爱意。哪怕奔赴天涯海角,也当以真挚陪伴诠释赤诚孝心,莫待亲老迟暮留下毕生(yí hàn)。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①(xīn fēi)___________ ②(yí hàn)___________ (2)文段中加点字的读音,正确的一项是( ) A. 哺育(bǔ) 炽热(zhì) B. 哺育(pǔ) 炽热(chì) C. 哺育(bǔ) 炽热(chì) D. 哺育(pǔ) 炽热(zhì) (3)文段中画横线的成语,运用不恰当的一项是( ) A. 沥尽心血 B. 气冲斗牛 C. 微不足道 D. 天涯海角 【答案】(1) ①. 心扉 ②. 遗憾 (2)C (3)B 【解析】 【小问1详解】 注意“心扉”“遗憾”字词的写法。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 A.沥尽心血:比喻付出全部精力,用尽心思。句中用来形容父母长辈为子女操劳付出全部心力,使用恰当; B.气冲斗牛:形容气势、怒气十分旺盛。该词用于形容气势、怒火,不能形容尽孝,使用不恰当; C.微不足道:非常微小,不值得一提。句中用来表达日常关心长辈的细小言行不值一提,使用恰当; D.天涯海角:指极偏远遥远的地方。句中用来形容人去往很远的外地,使用恰当。 【专栏二】“孝亲”见证 2. 小语了解到“侨批”是“孝老敬亲”传统美德的见证,查阅资料后,撰写了下面的语段,请阅读并完成问题。 随着影片《给阿嬷的情书》悄然走红,“特殊的家书”——侨批,进入观众 甲 (①视野/②视线)。侨批是海外侨胞寄给国内家乡眷属的书信,是海外侨胞寄给故土血脉亲人的汇款,是海外侨胞寄给故园老小沉甸甸的惦念。侨批的内容,不仅承载着时代风云和异域风情,更在字里行间处处 乙 (①突现/②凸显)着孝老敬亲的孝道文化。 (1)文段中画波浪线的句子使用的修辞手法是___________。 (2)从文段括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙横线处。(填序号) 【答案】(1)排比 (2)甲:①;乙:② 【解析】 【小问1详解】 画波浪线句子连用三个“是海外侨胞寄给……”结构一致、句式相同、语气连贯的分句,构成排比修辞。 【小问2详解】 甲处,视野:眼睛看到的空间范围;指事物被大众知晓、进入认知范围;视线:眼睛和所见到的物体之间的假想直线,多指目光。此处指影片走红、侨批被大众了解,应选“视野”。 乙处,凸显:指清晰、鲜明地显现出来,侧重抽象的文化、精神特质显现;突现:侧重突然出现。此处是侨批文字中鲜明体现孝道文化,并非突然出现,应选“凸显”。 【专栏三】“孝亲”观点 3. 小文就“当代青年如何‘尽孝’”的话题,表达如下观点。 不少人觉得初中生讲“孝”就得事事顺从父母心意,有自己的想法就是大逆不道。“孝”的核心从来 A 要求孩子牺牲自我意愿满足父母期待, B 对养育之恩的真诚回馈,和自我成长完全不矛盾。想发展兴趣,就要好好和父母沟通,别赌气;平时主动分担家务;学习自觉,不用父母反复催促……只有自觉学习才能养成良好的学习习惯,才能稳步实现自己的学习目标。把日子过得鲜活上进,又把父母的付出放在心上,不让他们多操心,就是最贴合本意的“孝”。 (1)填入文段A、B两处的关联词,恰当的一项是( ) A. 不是……而是…… B. 不但……而且…… C. 只是……才…… D. 要么……要么…… (2)文段中加横线的句子放在这里合适吗?请说明理由。 【答案】(1)A (2)不合适。本段中心是论述当代青年尽孝的做法,划线句只谈学习习惯,脱离“孝顺父母”的核心话题,与上下文内容无关,应当删去。 【解析】 【小问1详解】 前半句“‘孝’的核心 A 要求孩子牺牲自我意愿满足父母期待”,否定了大众错误认知——孝不等于一味顺从、牺牲自己;后半句“ B 对养育之恩的真诚回馈,和自我成长完全不矛盾”,给出孝真正的内涵,是正面定义。两句是否定前者、肯定后者的对照并列关系。 A.表对照并列,先否定错误观点,再提出正确内涵,完全契合此处先驳后立的逻辑。 B.表递进,后一层意思比前一层更进一步,文段无递进关系。 C.“才”表条件,此处不存在条件逻辑,语句不通。 D.表二选一的选择关系,文段并非让二者选其一。 【小问2详解】 文段整体核心话题是初中生应当如何尽孝,先反驳“‘孝’就得事事顺从父母心意”的错误看法,再列举沟通兴趣、分担家务、学习自觉等践行孝道的具体做法,最终总结体谅父母、积极生活便是真正的孝,全文内容始终围绕“尽孝”展开。 由划线句前文“想发展兴趣,就要好好和父母沟通,别赌气;平时主动分担家务;学习自觉,不用父母反复催促……”可知,前文列举的三项内容都是贴合“尽孝”的具体做法,后文理应承接说明“学习自觉”和孝顺之间的联系。 由划线句原文“只有自觉学习才能养成良好的学习习惯,才能稳步实现自己的学习目标”可知,这句话只单独阐述自觉学习对自身学业的好处,只聚焦个人学习层面,完全没有关联体谅父母、减轻父母操劳这一孝道内核,偏离语段中心。 由划线句后文“把日子过得鲜活上进,又把父母的付出放在心上,不让他们多操心,就是最贴合本意的‘孝’”可知,后文马上回归“尽孝”主题。 前文刚列出“学习自觉,不用父母反复催促”这条尽孝举措,后文本该解释这件事和孝顺之间的关联,但划线句完全偏离主线,造成行文逻辑断裂,语句衔接生硬。 综上可知,该句脱离段落中心话题,放在文中不合适。 第 二 部 分 (4~20题56分) 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写(共8分) 4. 阅读下面文字,在横线上填写相应的内容。 诵读经典诗文,我们可于字句韵律间体悟人生哲思,涵养品格风骨。读陈子昂的《登幽州台歌》,“念天地之悠悠,_____________”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂、时不我待的事理悲情;读_____________(人名)的《望岳》,“_____________,一览众山小”激励我们不畏艰险,勇于攀登;读龚自珍的《己亥杂诗》,“_____________,_____________”让我们体悟到甘愿奉献的家国情怀;读周敦颐的《爱莲说》,“出淤泥而不染,_____________”提醒我们要像莲花一样保持清白的操守和正直的品德;读《竹里馆》,“深林人不知,_____________”让我们感悟到与自然对话、与天地精神往来的惬意;读杜牧的《泊秦淮》,“_____________,隔江犹唱后庭花”警示我们要以史为鉴,常怀家国忧患意识。 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 杜甫 ③. 会当凌绝顶 ④. 落红不是无情物 ⑤. 化作春泥更护花 ⑥. 濯清涟而不妖 ⑦. 明月来相照 ⑧. 商女不知亡国恨 【解析】 【详解】注意“怆”“涕”“濯”“涟”等字词的写法。 第二空:《望岳》作者为杜甫,诗作写青年遥望泰山的见闻感慨,“会当凌绝顶”一句寄托攀登顶峰的雄心,契合题干不畏艰险、勇攀高峰的提示。 (二)(共7分) 阅读下面古诗,完成下面小题。 【甲】游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 A山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人错喜欢。 B政入万山围子里, 一山放出一山拦。 5. 在诗歌鉴赏课上,同学们就以上两首诗歌发表自己的研读心得,请将下面对话补充完整。 小星:【甲】诗以“_______”字串连起诗人的见闻和感受。尾联中“无时”一词流露出作者_______的情感。 小火:【乙】诗首句“_______”一词以否定的形式指出下山并不像通常认为的那样容易和轻松。尾句运用_______的修辞手法,形象地写出群山环绕、山山相连的特点。 6. 请从A、B两句诗中任选一句作为你的座右铭,并阐述理由。 【答案】5. ①. 游 ②. 对乡村田园生活的喜爱、想要长久做客的闲适向往 ③. 莫言 ④. 拟人 6. 示例一:选A“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。理由:诗句写出山路曲折,看似无路可走时忽然遇见美景。人生难免遇到困境,只要坚持前行,就会迎来转机,激励我面对挫折不放弃。 示例二:选B“政入万山围子里,一山放出一山拦”。理由:此诗告诉我们人生困难接连不断,不能稍有顺利就骄傲松懈,提醒我时刻保持沉稳,正视前路的挑战。 【解析】 【导语】【甲】诗描摹农家盛景,以山重水复之景暗藏绝处逢生的人生哲思,乡土气息醇厚;【乙】诗借下山登山见闻,喻人生磨难连绵不绝。二诗皆融理于寻常行路山水,语言浅白,含蓄蕴藉。 【5题详解】 第一空:由【甲】诗标题《游山西村》和全诗可知,整首诗记录诗人出游山西村的完整经历,从初见农家、途经山水,再观春社民俗,全程围绕游览过程展开,“游”是贯穿全篇的线索字,串联起一路见闻与内心感受。 第二空:由【甲】诗“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”可知,“无时”指没有固定时间、随时。诗人畅想往后月夜闲暇时,拄杖随时登门拜访村民,直白流露沉醉田园风光、喜爱农家生活,渴望常来闲居做客的悠然心境。 第三空:由【乙】诗“莫言下岭便无难”可知,“莫言”意思是不要说,属于否定类词语。作者用这个词直接否定大众普遍认知里“下山轻松、毫无艰难”的看法,引出后文山路多阻的真实体验。 第四空:由【乙】诗“一山放出一山拦”可知,“放出”“拦”是人类才有的动作行为,诗句把群山当作人来写,山峦仿佛会主动放行、刻意阻拦行人,赋予山岭人的情态,运用拟人手法,生动形象写出群山连绵、一重山过后还有一重山阻隔的特点。 【6题详解】 先明确所选诗句的表层内容与深层哲理内涵,因为作为座右铭需要契合励志、启示人生的属性,所以结合诗句蕴含的人生道理关联现实意义阐述理由。 选A句。由诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”可知,山峦重叠、溪水曲折时看似前路断绝,转过拐角却又见新村美景。它告诉我们人生难免陷入迷茫困境,但不必灰心,坚持走下去,总会遇见转机与希望。每当学习受挫、遇事为难时,这句话总能鼓舞我不轻言放弃,耐心等待困境后的光亮。 示例:选A句。我把“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”当作座右铭。山路曲折重重,看似已经无路可走,转瞬间却能看见繁花掩映的村落。生活里难免会遭遇低谷,陷入自我怀疑,但只要坚持往前走,困境背后总会藏着新机遇。每当考试失利、做题毫无思路时,我都会用这句话宽慰自己。它让我始终保有信心,不轻言退缩,静待转机到来。 选B句。由诗句“政入万山围子里,一山放出一山拦”可知,刚翻过一座山岭,又有另一座高山阻拦前路。此句点出人生磨难连绵不断,困难不会一次性消失。它时刻提醒我不能取得一点进步就沾沾自喜,要放平心态,做好持续迎接挑战的准备,脚踏实地稳步前行。 示例:选B句。我的座右铭是“政入万山围子里,一山放出一山拦”。行走群山之间,刚跨过一座山头,下一道阻碍便立刻出现。诗句直白点出人生路上磨难接连不断,一点小顺利不代表万事无忧。每当我取得一点成绩沾沾自喜,这句诗便能及时敲打我。它时刻提醒我戒骄戒躁,保持沉稳,勇敢持续迎接路上所有挑战。 (三)(共14分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 (选自《活板》) 【乙】共计一杯工力①,过手七十二,方克②成器。其中微细节目尚不能尽也。 (选自《天工开物》) 【丙】治平中,泽州人家穿井,土中见一物蜿蜒如龙蛇状人畏之不敢触。久之,见其不动,试摸之,乃石也。村民无知,遂碎之。时程伯纯③为晋城令,求得一段,鳞甲皆如生物。盖蛇蜃④所化,如石蟹之类。 (选自《梦溪笔谈》) 【注释】①一杯工力:造一个瓷杯所用的功力。②克:能够。③程伯纯:宋代人。④蜃(shèn):即蛤蜊,海生甲壳类动物。 7. 解释下列句中加点的词语。 (1)和纸灰之类冒之 冒:__________ (2)持就火炀之 就:__________ (3)鳞甲皆如生物 皆:__________ 8. 用“/”给[丙]文中画线句子断句(限断三处)。 土 中 见 一 物 蜿 蜒 如 龙 蛇 状 人 畏 之 不 敢 触 9. 用现代汉语翻译下面句子。 (1)若止印三二本,未为简易。 (2)村民无知,遂碎之。 10. 甲文介绍的活字印刷术程序是( ) A. 制字 B. 排版 C. 印刷 D. 拆板 11. 甲乙两文体现了古人怎样的工匠精神? 【答案】7. ①. 覆盖 ②. 靠近 ③. 全、都 8. 土中见一物/蜿蜒如龙蛇状/人畏之/不敢触 9. (1)如果只印刷两三本,不算简便。(2)村民见识短浅,就把它打碎了。 10. B 11. 精益求精、工序严谨、注重实操、专注钻研、认真细致的工匠精神。 【解析】 【导语】三则材料以写实笔法记录古代技艺与见闻。甲细致解说活板印刷工序,凸显活字印刷高效的技术优势;乙概括器物制作工序繁杂,体现传统手工艺精工特质;丙客观记述化石发现经过,兼具博物观察价值。文字少修饰、重说明,以直白叙事留存宋代生产技术与自然科考资料,实用性突出。 【7题详解】 (1)句意:混合纸灰这一类东西覆盖住铁板。冒:覆盖。 (2)句意:拿着它靠近火烘烤。就:靠近。 (3)句意:鳞片、硬甲全都和活的动物一模一样。皆:全、都。 【8题详解】 句意:泥土里挖出一个东西,外形弯弯曲曲如同龙蛇一般,村里人十分害怕,不敢触碰它。这句话先交代事件起因,村民挖井时在泥土里发现一个奇怪物体,“土中见一物”表意完整,此处做第一处停顿;后面“蜿蜒如龙蛇状”专门描绘这个物体弯曲绵长、外形酷似龙蛇的样子,属于单独的外貌描写部分,语意独立,构成第二处停顿;接下来主语转换为村民,“人畏之”写出人们面对怪异物体心生恐惧,是一层心理描写,为第三处停顿;最后的“不敢触”承接畏惧的心理,表现出人们害怕而不敢上前触碰的行为,收尾完整。故断句为:土中见一物/蜿蜒如龙蛇状/人畏之/不敢触。 【9题详解】 重点字词: (1)若:如果;止:通“只”。 (2)遂:于是、就;无知:缺乏知识、不明事理;碎:打碎。 【10题详解】 “先设一铁板”是准备底板,“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”是冒药,“欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印”是布字,“持就火炀之”是火炀烤板,“药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥”是平板,甲文详细介绍的是活字印刷中的排版程序。 【11题详解】 甲文提到“先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥”,每一步操作规范有序,从底板处理、摆放铁框、排布字印到加热压平,步骤条理清晰,足以体现古人工序严谨、做事细致周密的特点;“若印数十百千本,则极为神速”,体现古人主动钻研技术、优化工艺,追求高效实用的创新务实精神。乙文提到“共计一杯工力,过手七十二,方克成器。其中微细节目尚不能尽也”,表明一件器物需要历经七十二道工序才能完成,大量细碎工序还无法全部罗列,充分反映古代工匠精益求精、耐住繁琐反复打磨、专注深耕手艺的品质。综合来看,两文共同体现了工序严谨、认真细致、精益求精、潜心钻研、务实创新的工匠精神。 【点睛】参考译文: 【甲】先准备一块铁板,在铁板上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖住它。想要印刷,就把一个铁模子放在铁板上面,紧接着在里面密密地排上字模,排满一铁模就成为一块印版,拿它靠近火烘烤;等到铁板上的药物稍稍熔化,就用一块平板按压版面,所有排在板上的字模就平整得像磨刀石一样。如果只印刷两三本书,不算简便;如果印刷几十、上百乃至上千本书,印刷速度就极其快速。 【乙】总计造一个瓷杯所用的工力,要经过七十二道工序,才能做成成品,其中细微琐碎的工序尚且不能全部列举出来。 【丙】北宋治平年间,泽州有一户人家打井挖土,泥土里挖出一个东西,外形弯弯曲曲如同龙蛇一般,村里人十分害怕,不敢触碰它。过了很久,大家见它始终一动不动,试着上前触摸,才发现这其实是石头。村民见识浅薄不懂缘由,于是就把这块石头砸碎了。当时程伯纯担任晋城县令,他寻找到残存的一段石头,石头上的鳞甲纹路全都和活的生物别无二致。这大概是蛇、蜃蛤一类动物石化形成的,就如同石蟹这类化石一样。 二、现代文阅读 (一)(共10分) 阅读下面文字,完成小题。 夜来香 林清玄 ①夜来香,实在是奇异的植物。 ②白日里,它毫不引人注目。细长的枝条,对生的叶片,杂在满园花草之中,寻常得让人不会多看它一眼。它的花苞也是小小的,淡绿色,藏在叶腋间,像怕见人似的,缩着,不肯露脸。若是不认得它的人,即便从它身边走过,也绝不会想到,这平凡的枝叶间,正酝酿着一场盛大的香。 ③太阳落了山,暮色一层层地漫上来。别的花,都收了颜色,合了花瓣,准备睡了。夜来香却醒了。也不知是什么时候,那些小小的花苞悄悄绽开了,五片花瓣向后翻卷,露出细细的花蕊,像一枚枚精致的小星星。花色是乳白的,在月光下泛着微微的光。 ④最奇的是它的香。那不是一阵一阵飘过来的,而是一下子就充满了整个院子。那香是浓的,却不腻人,丝丝缕缕,像是看得见的白烟,在夜色里缭绕。闻到这香,你会不自觉地深深吸一口气,然后缓缓吐出来,仿佛把一天的疲惫都吐了出去。 ⑤我曾采过一朵夜来香,凑近了闻,那香反倒不那么明显了。离远一些,香气又飘了过来。它似乎不愿与人太亲近,保持一点距离,才能品出它的好。 ⑥夜来香不与百花争艳。春天的桃花、杏花,夏天的荷花、石榴,秋天的菊花、桂花,哪一个不是在阳光底下尽情绽放,接受人们的赞美?夜来香却选择了夜晚。人们睡了,它独自开着;人们醒来,它已收起了花瓣。它开花,仿佛不是为了给人看,只是为了完成自己。 ⑦它的花期也短。一朵花开一夜,天亮了就谢了。可第二天晚上,又有新的花苞绽开。就这样,从夏到秋,一夜一夜地开,一夜一夜地香,从不间断。有时候我想,这一夜的香,它积蓄了一整个白天的力气吧。为了这短短几个小时的绽放,它甘愿用十倍的时间来准备。 ⑧深夜独坐,闻着夜来香的香气,心里便觉得安定。这世上,有人追求轰轰烈烈,有人向往万众瞩目,可也总有一些人,像夜来香一样,在属于自己的时间里,安静地做着该做的事,不喧哗,不声张,却把该做的事情做得很好。 ⑨夜来香教会我一件事:生命的价值,不在于有多少人看见,而在于是否完成了自己。 12. 开篇写道“夜来香,实在是奇异的植物”,通读全文,概括夜来香“奇异”的表现。 13. 联系上下文,根据要求品味语句。 (1)五片花瓣向后翻卷,露出细细的花蕊,像一枚枚精致的小星星。(从修辞角度赏析) (2)就这样,从夏到秋,一夜一夜地开,一夜一夜地香,从不间断。(赏析加点词的表达效果) 14. 联系自己的生活体验,谈谈你对“生命的价值,不在于有多少人看见,而在于是否完成了自己”这句话的理解。 【答案】12. ①白日平淡不起眼,夜晚才悄然绽放; ②香气浓郁不腻,保持距离才能更好嗅到; ③不与百花争白日风光,独自夜间盛放; ④单朵花期仅一夜,却从夏到秋夜夜持续开放。(答三点即可) 13. (1)比喻,将花瓣花蕊比作小星星,生动写出夜来香花朵小巧精致、洁白莹亮的模样,表达作者喜爱之情。(2)反复使用“一夜一夜”,强调夜来香花期漫长、夜夜准时开放,突出它默默坚持、不间断绽放的特质。 14. 示例:生命不必追求众人追捧、万众瞩目。像默默打扫卫生的保洁、默默备课的老师,他们不张扬,却踏实做好分内之事,坚守自身价值,认真完成自我,这就是生命真正的美好与价值。 【解析】 【导语】林清玄的《夜来香》是一篇意蕴隽永的托物言志小品,以“奇异”为线铺展,从白日隐没的平凡写到入夜悄然的绽放,再勾勒香气、花期的独特,层层递进间,晕染出它不争先、不喧哗、默默完成自我的品格。文字清浅素雅,全无生硬说教,以花喻人,将生命价值的思考藏在草木描摹里,淡远动人、余味悠长。 【12题详解】 由第②③段可知,白天的夜来香枝条、叶片平平无奇,花苞小巧、藏在叶间,混在花草当中很难被人留意;等到暮色降临,别的花卉收拢花瓣休憩,夜来香才慢慢舒展花苞悄然绽放。它白日低调沉寂,夜间盛开,开花的时间规律十分独特。 由第④⑤段可知,夜来香的香气拥有与众不同的特点。花香浓烈充盈,瞬间漫满庭院,却不会带给人油腻的不适感;有趣的是近距离凑近花朵,香气反而微弱,保持一段距离才能充分感受花香的美好,这种独特的香气体验让它格外奇异。 由第⑥段可知,世间大多数花草都选择在阳光明媚的白天盛开,主动迎接游人的欣赏与赞美。夜来香却主动避开白日,选择寂静的夜晚独自开放,开花仿佛不是为了获得旁人的夸赞,不愿和百花争奇斗艳,拥有淡泊沉静的特质。 由第⑦段可知,单朵夜来香花期十分短暂,仅仅盛开一夜就会凋谢;但它不会就此沉寂,夜幕来临就不断有新花苞接续开放,从夏日一直延续到秋天,夜夜如期绽放,从未间断。短暂的单朵花期与长久持续的盛放形成反差,这也是它奇异之处。 【13题详解】 (1)这句话运用比喻的修辞手法,将绽放的夜来香花朵比作精致的小星星。生动描摹出花瓣舒展、花蕊纤细的形态,展现出花朵小巧玲珑、乳白透亮的外形特点,烘托出月下夜来香灵动优美的姿态,饱含作者对夜来香由衷的喜爱与欣赏。 (2)句子两次重复“一夜一夜”,运用反复的修辞。一方面强调夜来香花期跨度很长,夜夜准时绽放;另一方面突出夜来香默默坚持、持之以恒的特质。它愿意长时间积蓄力量,安静完成盛放,为后文升华人生哲理做好铺垫。 【14题详解】 先结合文中夜来香的形象阐释句子内涵,点明生命价值无关外界关注;再联系生活里平凡普通人的事例,说明踏实做好自己、坚守本心,就能实现生命价值。据此回答即可。 示例:这句话告诉我们,生命真正的价值不在于博取众人的目光与赞美。正如文中的夜来香,选择在夜里静静开放,只为完成自我。生活中有许多普通人默默耕耘,不求万众瞩目。像勤恳教书的老师、坚守岗位的环卫工人,他们不张扬,认真做好分内之事,守住本心,全力以赴成就自我,便实现了生命的意义。 (二)(共11分) 阅读下面文字,完成下面小题。 拓荒蔚蓝星海,铸就家国重器 ——潘德炉的遥感报国路 ①大国重器,经略蔚蓝。重器的拓荒者——中国工程院院士、海洋遥感专家潘德炉,几十年来始终没有停下前进的脚步。 一定要有自己的海洋卫星 ②上世纪70年代,潘德炉调到原国家海洋局第二海洋研究所从事物理海洋研究工作。第一次出海,风高浪急,船身颠簸厉害,潘德炉吐得“五脏颠倒”。随行的一位领导摇头叹息:出海吐成这样,以后还怎么从事海洋工作呢? ③一句话把潘德炉问得面红耳赤,也让他开始思索:海洋监测为什么一定要坐船到海上一个点一个点测量?为什么不能通过卫星来看呢? ④晕船后,单位安排他当了电子器件仓库保管员。那段时光里,潘德炉开始勤跑图书馆,看文献查资料,琢磨海洋遥感技术。当时,美国等国家已有海洋遥感技术,国内尚一片空白,潘德炉暗暗发誓要填补这个空白。 ⑤一个偶然的机会,潘德炉得知国家正在选拔出国深造的人才。凭借良好的英语基础,他以优异的成绩取得了一个宝贵的名额,开始了为期两年的加拿大求学之路。 ⑥学成归国时,潘德炉带回来几十个磁盘的资料。那时资料还只能用大的磁盘来装,一个磁盘大约有一公斤重,一带就是几十个磁盘,十分沉重。为此,年轻的潘德炉想到了用扁担来挑磁盘,顺利过了海关。 ⑦有了资料是第一步,实时更新的遥感数据需要他国卫星提供。潘德炉创建了水色卫星资料的地面接收站。在接收资料和使用他国卫星资料时,对方设了很多限制。“比如接收资料,人家会在地面站装一个黑匣子,每2个礼拜通过传真给我们一个24位的密码,黑匣子才能‘吐’出我们的资料。资料只能用他国提供的软件来处理。” ⑧说起这些,潘德炉感慨,被人“掐着脖子”做科研的日子不好过,哪个国家掌握了高科技,哪个国家就会在海洋竞争中掌握主动权。也就是那时,潘德炉下定决心:中国一定要有自己的海洋卫星。 从无到有的海洋卫星研发之路 ⑨潘德炉参与了多次海洋卫星遥感技术攻关。 ⑩2002年5月,海洋一号A卫星搭乘长征四号乙运载火箭发射升空,填补了我国海洋卫星领域的空白,实现了我国海洋卫星“零”的突破,也开启了“海洋一号”卫星系列的发展。 ⑪潘德炉说,海洋一号A卫星是我国自主研发的第一代海洋水色卫星,星上装载有海洋水色水温扫描仪和海岸带成像仪,主要用于海洋水色、水温环境要素探测,为我国海洋生物资源开发利用、河口港湾的建设和治理、海洋污染监测和防治、海岸带资源调查和开发以及全球环境变化研究等领域服务。 ⑫随后,第二颗、第三颗…… ⑬6月11日,海洋一号D卫星搭乘长征二号丙运载火箭,在太原卫星发射中心成功发射,开启了我国海洋水色业务卫星组网观测的新篇章。 ⑭4颗海洋卫星的成功发射与应用,标志着我国具有中国特色的海洋水色系列卫星体系已经形成。 ⑮“从无到有的这条海洋卫星自主发展道路,走得很艰辛,但却充满成就感,我们终于有了属于自己的核心技术。”潘德炉说,这几年我们克服了种种难题,经过层层技术攻关,开发出海洋水色遥感技术和遥感模拟仿真技术,终于“摆平”了卫星“听和看”的难题。 ⑯潘德炉举例说,现在,用国际上标准卫星水色遥感处理软件来处理中国近海的浑浊水体区域,55%卫星资料会失效。但用了自主研发的技术,资料利用率达90%以上,精度也更高。目前,潘德炉团队开发的方法模型已作为对近海大气校正处理的标准模型之一在国际上推广使用。 ⑰“要让我们国家真正实现科技发展,只有靠独立自强,发展我们自己的高新技术。”潘德炉反复强调。 ______________________ ⑱潘德炉从事卫星遥感技术研究已经数十年,取得了卓越的成绩,是我国海洋水色遥感科学和遥感模拟仿真科学的奠基人之一,在国际海洋水色遥感界享有很高知名度。 ⑲说起这些成绩,潘德炉连连摆手:“没什么好讲的,一辈子就干了这一件事。” ⑳“一件事”做了一辈子。在他眼里,这“一件事”不仅是自己的事业,更是他报效祖国的心愿。 ㉑择一事,终一生。数十年栉风沐雨,潘德炉深耕蓝海、矢志不渝,斩获多项国家级、国际重磅科研荣誉,年过七旬依旧坚守岗位、深耕一线。他始终坚信,国家科技发展唯有独立自强,唯有自研核心技术,才能真正掌握发展主动权。 ㉒从一根扁担载梦归来,到四星组网守望碧海,潘德炉以坚韧破封锁,以匠心克难关,以赤诚报家国。茫茫沧海、浩瀚星河,如今国产卫星日夜巡天、守护万里海疆。这位蔚蓝星海的拓荒者,用一生坚守诠释科学精神,用自主自强书写中国科研人的家国担当。 (选自《科技日报》,有删改) 15. 从原文中摘录合适的语句,给第三部分拟写小标题。 16. 阅读全文,梳理潘德炉人生中的关键事件,将下列表格补充完整。 阶段 上世纪70年代,第一次出海 做电子器件仓库保管员 (2)_____ 学成归国后 关键事件 因晕船被质疑,开始思索海洋卫星遥感技术的可能性 (1)____ 用扁担挑着几十个磁盘的资料顺利通过海关 (3)____ 参与多次海洋卫星遥感技术攻关,开发出海洋水色遥感技术和遥感模拟仿真技术 17. 赏析下面句子加点词的表达效果。 从无到有的这条海洋卫星自主发展道路,走得很艰辛,但却充满成就感,我们终于有了属于自己的核心技术。 18. 根据文章内容,概括潘德炉身上具有哪些精神品质。 【答案】15. 示例:择一事,终一生,以赤诚报家国 16. ①. 泡图书馆查阅文献,钻研海洋遥感技术,立志填补国内技术空白 ②. 出国赴加拿大深造两年 ③. 使用国外卫星数据时处处受限,下定决心研发国产海洋卫星 17. “终于” 一词饱含数十年攻坚克难的艰辛,写出自主研发核心技术、摆脱国外技术封锁后的欣慰、自豪,凸显科研之路漫长不易。 18. 吃苦耐劳、勤学善思、胸怀家国、自立自强、持之以恒、勇于攻坚克难、淡泊名利、坚守初心。 【解析】 【导语】本文以时间为线,聚焦潘德炉海洋遥感报国事迹,从立志自研海洋卫星、攻坚克难突破技术封锁,到深耕行业终成典范展开叙述。叙事质朴真挚,细节动人,生动展现出科研工作者坚守初心、自主自强、赤诚报国的崇高精神,人物形象鲜活立体。 【15题详解】 本部分写潘德炉数十年深耕海洋遥感,看淡自身成就,一生坚守一事,凭自研技术守护海疆,诠释科研人的家国担当。原文适配摘录短句:择一事,终一生,以赤诚报家国。 【16题详解】 第一空,结合原文第④段可知,潘德炉担任保管员期间频繁前往图书馆查阅文献,钻研海洋遥感技术,立下填补国内该领域技术空白的志向。 第二空,结合原文第⑤⑥段可知,挑磁盘资料是他结束加拿大两年深造、学成回国时的经历,因此阶段填写:赴加拿大出国深造两年。 第三空,结合原文第⑦⑧段可知,归国后他搭建水色卫星地面接收站,使用他国卫星资料时处处受限,由此下定决心研制中国自己的海洋卫星。 【17题详解】 “终于”表示经过较长过程、种种波折后,某种期盼已久的情况最终实现。前文写我国海洋遥感技术曾一片空白,长期受制于国外技术封锁,潘德炉团队历经漫长技术攻关,一步步实现海洋卫星从无到有的突破。“终于”一词突出研发之路漫长艰辛、突破过程来之不易。饱含科研人员打破技术垄断、掌握自主核心技术后的欣慰、自豪与激动,凸显潘德炉等科研工作者自立自强、矢志报国的家国情怀。 【18题详解】 结合原文第③④段可知,潘德炉出海晕船被质疑后,跳出传统海上实地测量的固有思路,思考卫星监测海洋的办法;国内海洋遥感技术空白时主动查阅文献钻研新技术,立志填补行业空缺,体现出善于求索、敢于拓荒的品质。 结合原文第④⑤⑥段可知,担任仓库保管员时他坚持泡图书馆研读资料,主动争取出国深造机会;学成后扁担挑数十公斤科研资料归国,一心积累技术资源,展现勤奋好学、深耕科研的踏实态度。 结合原文第⑥至⑰段可知,科研长期遭受国外技术封锁限制,卫星研发历经无数技术难关,近海遥感处理难题重重,他带队层层攻关逐一突破,不惧重重困境,意志坚韧。 结合原文第⑦⑧⑰段可知,使用国外卫星资料时被处处掣肘,他立志研发国产海洋卫星;坚持发展自主核心遥感技术,坚信国家科技必须独立自强,饱含为国突破技术壁垒的赤诚担当。 结合原文第⑲㉑段可知,身为行业奠基人收获众多重磅荣誉,他却坦言一辈子只做一件事;年过七旬仍扎根科研一线,将毕生科研事业当作报国心愿,不慕虚名、矢志坚守。 三、整本书阅读(共6分) 19. 根据你对整本书的阅读,补全表格内容,完成两位奋斗者的人生信息对照。 主人公 祥子 保尔·柯察金 出处 《骆驼祥子》 ①____________________________ 初心目标 ②____________________________ 投身革命事业,为人类的解放而奋斗 经典奋斗情节 省吃俭用苦干三年,买下属于自己的第一辆新车 ③____________________________ 最终人生走向 ④____________________________ 成就辉煌的人生,实现生命的意义 【答案】 ①. 《钢铁是怎样炼成的》 ②. 拥有一辆属于自己的洋车,靠诚实劳动过上安稳体面的生活 ③. 在战火中冲锋作战、投身国家建设,瘫痪失明后克服病痛以文学创作继续奋斗 ④. 接连遭遇车被抢、钱被骗、小福子自尽等多重打击,彻底堕落成自私潦倒、麻木浑噩的行尸走肉 【解析】 【详解】第一空,保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公,这是该人物最基础的文学出处信息。 第二空,《骆驼祥子》开篇祥子从农村来到北平谋生,他把拥有一辆专属洋车当作人生最大追求,希望依靠拉车的体力劳动,不用受车厂老板盘剥,过上安稳独立的好日子,这是他最初最朴素的奋斗理想。 第三空,保尔的奋斗贯穿青年到晚年:少年时反抗压迫,青年参加红军在前线浴血奋战;战争结束后参与艰苦的筑路工程、建设国家;晚年身体彻底垮掉、双目失明,也没有放弃理想,通过写作《暴风雨所诞生的》继续为革命事业出力,任选一处典型奋斗事例填写都符合要求。 示例:冒着炮火在战场上英勇杀敌;身患重病仍坚持参加筑路工作;全身瘫痪、双目失明后写小说践行革命理想。 第四空,祥子三次买车三次落空,经历大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞难产离世、心爱小福子自杀等一连串毁灭性打击,他的奋斗信念彻底崩塌,放弃了原本勤劳正直的品性,变得吃喝嫖赌、投机耍滑,最终沦为城市里麻木自私、得过且过的底层混混。 20. 祥子和保尔截然不同的人生结局,带给你怎样的成长启示? 【答案】示例:人生不能只追求个人物质欲望,要有远大理想;身处困境要坚守信念,勇于抗争,不能向命运妥协,否则会彻底堕落。 【解析】 【详解】祥子与保尔身处截然不同的时代与社会环境,却同样历经人生的重重苦难,最终却走向彻底相悖的人生结局。 原本善良淳朴、勤劳肯干的祥子,一生都将全部希望寄托在拥有一辆属于自己的车、改善个人生活的狭隘物质目标上。他的奋斗始终局限于一己私利,没有崇高的精神理想与坚定的信仰作为支撑,面对旧社会的黑暗压迫、命运的反复打击,他一味被动妥协、消极忍受,始终独自挣扎、孤立无援。在一次次希望破灭后逐渐丧失本心,最终从正直青年堕落为麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。 而保尔的一生布满战争、病痛、贫穷的磨难,甚至遭遇全身瘫痪、双目失明的致命打击,但他始终心怀家国与理想,拥有超越个人得失的精神追求,懂得依托集体的力量、坚守抗争的初心,始终主动与苦难、命运抗争,即便身陷绝境也从未放弃自我价值的实现,最终淬炼出钢铁般的意志,成就了丰盈且有意义的人生。 二人的人生轨迹印证了,决定人生走向的从来不是苦难本身,而是一个人的精神格局与人生态度。成长从不是一帆风顺的坦途,物质的追求终有尽头,唯有树立远大的理想信仰,跳出个人私利的局限,在困境中坚守抗争、心怀责任与担当,主动拥抱成长、坚守本心底线,才能在人生的风雨中不迷失、不沉沦,始终守住自我,实现人生的价值与蜕变。 示例:祥子与保尔截然不同的人生结局,让我明白:人生成败不在于遭遇多少苦难,而在于是否拥有坚定的理想信念与抗争意志。祥子身处旧社会,屡遭打击后丧失初心、自甘堕落,最终沦为麻木潦倒的行尸走肉;而保尔历经伤病、磨难的重重磨砺,始终坚守信仰、永不屈服,在逆境中实现人生价值。这启示我,成长路上难免遭遇挫折困境,不能像祥子一样消极妥协、轻言放弃,要学习保尔坚韧不拔、积极抗争的精神,心怀理想、直面磨难、坚守本心,在困境中磨砺意志、成就自我。 第 三 部 分(21题50分) 21. 阅读下面材料,按要求写作。 生活里藏着万般动人光景,它可以是家人相伴的温暖往事,可以是同学老师朝夕相处的欢快时光,也可以是街巷晨昏、四季风物……那些平淡生活里美好的人、事、物、景,都藏着独一无二的动人滋味。 请以“生活里的美好”为题目,写一篇文章。 要求:①内容健康积极,表达真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不要套写、抄袭;④不少于500字;⑤不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文: 生活里的美好 从前我总觉得,美好只存在于影视剧与远方旅途中,是耀眼盛大的惊喜。日复一日的上学、回家,平淡琐碎的日常,好像毫无动人之处。直到慢慢静下心观察,我才发现,生活里的美好,就藏在随处可见的细碎光景中。 清晨的厨房,是独属于我的温暖小天地。天还未完全透亮,母亲就悄悄起身准备早餐。她刻意放轻动作,翻炒鸡蛋时压低锅铲的声响,生怕惊扰熟睡的我。桌上永远摆着温热的牛奶,搭配我爱吃的糕点。我低头吃饭,抬眼撞见她温柔注视我的目光,简单一餐早饭,裹着细腻绵长的亲情,这是生活最柔软的美好。 校园里的温情同样动人。一次数学测试失利,我攥着满是红叉的试卷独自趴在课桌上,心里满是失落。同桌轻轻推来一颗糖果,没有过多安慰,只是安静陪在我身边。课后老师耐心留下来,一步步帮我梳理错题,温柔开导我不必因一次失败否定自己。同学的陪伴、师长的包容,冲淡了我心中的沮丧,平凡校园时光,藏着真挚纯粹的善意。 闲暇时分,街巷与四季风物也藏着温柔。傍晚放学走在老街,街边小摊飘出热腾腾的香气,晚风拂过路边的梧桐树,落下几片金黄叶子。春日楼下花开满枝,夏夜有蝉鸣与星光,秋日满地落叶,冬日暖阳洒满窗台。不必奔赴名山大川,家门口的四季流转,自带治愈人心的力量。 曾经我一心追寻轰轰烈烈的快乐,忽略身边触手可及的温暖。如今我渐渐懂得,美好从不需要盛大华丽。家人默默的照料、师长同学的善意、街头四季的风景,拼凑出独属于我的日常。 那些藏在烟火里的细碎温柔,便是生活里最珍贵、独一无二的美好。用心感受当下,平凡日子也满是温柔光亮。 【解析】 【详解】一、审题立意。 《生活里的美好》是全命题作文,写作范围限定于日常生活中的人、事、物、景;“美好”是文章核心情感,指平淡日常里温暖动人、治愈人心的点滴瞬间,包含亲情、师生情、市井烟火、四季风光等温情内容。行文需抒发真实内心感受,不可空谈大道理;文章重在挖掘平凡小事独有的动人滋味,展现对日常点滴温暖的发现与珍视。立意围绕平凡生活自有温柔美好展开,从小处落笔,记录身边细碎温情,传递热爱生活、珍惜当下的积极心境。 二、选材构思。 选材需遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则,聚焦生活中的各类美好:家人三餐相伴的温情、师生课间暖心的安慰、街巷早晚的烟火景色、四季花草带来的治愈瞬间等。构思上,开头简洁总起,直言平日总忽略身边光景,偶然察觉平凡生活藏满温柔,自然点题,为下文叙写美好片段铺垫。中间详写一至两处生活场景,细致刻画环境、动作、神态与内心感受,完整还原动人画面,细致描摹看见美好时内心触动、柔软的心理,具象展现生活独有的动人滋味。结尾写发现美好后的长久感悟,点明平凡不必轰轰烈烈,细碎日常自有独一无二的温暖,升华主题,呼应开头,传递乐观细腻、热爱生活的态度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期七年级期末考试 语文 学科试卷 (满分120分,考试时间120分钟) 第 一 部 分(1~3题14分) 班级要制作一期“小‘行’大‘孝’”主题板报,请你参与完成相关专栏任务。 【专栏一】“孝亲”引言 1. 班级要制作一期“小‘行’大‘孝’”主题板报,下面是班级同学撰写的板报引言,请你帮助修改完善。 孝为德之本,敬乃善之源。父母长辈沥尽心血,以半生韶华操劳家事,倾尽所有哺育后辈,不求任何回报。寻常岁月中,尽孝不必气冲斗牛,关怀也无需炽热刻意。一句暖心问候抚慰牵挂,朝夕相伴温暖漫长时光,敞开(xīn fēi)消解内心孤寂,温柔体谅滋养绵长亲情。这些微不足道的言行,蕴藏着耐人寻味的爱意。哪怕奔赴天涯海角,也当以真挚陪伴诠释赤诚孝心,莫待亲老迟暮留下毕生(yí hàn)。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①(xīn fēi)___________ ②(yí hàn)___________ (2)文段中加点字的读音,正确的一项是( ) A. 哺育(bǔ) 炽热(zhì) B. 哺育(pǔ) 炽热(chì) C. 哺育(bǔ) 炽热(chì) D. 哺育(pǔ) 炽热(zhì) (3)文段中画横线的成语,运用不恰当的一项是( ) A. 沥尽心血 B. 气冲斗牛 C. 微不足道 D. 天涯海角 【专栏二】“孝亲”见证 2. 小语了解到“侨批”是“孝老敬亲”传统美德的见证,查阅资料后,撰写了下面的语段,请阅读并完成问题。 随着影片《给阿嬷的情书》悄然走红,“特殊的家书”——侨批,进入观众 甲 (①视野/②视线)。侨批是海外侨胞寄给国内家乡眷属的书信,是海外侨胞寄给故土血脉亲人的汇款,是海外侨胞寄给故园老小沉甸甸的惦念。侨批的内容,不仅承载着时代风云和异域风情,更在字里行间处处 乙 (①突现/②凸显)着孝老敬亲的孝道文化。 (1)文段中画波浪线的句子使用的修辞手法是___________。 (2)从文段括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙横线处。(填序号) 【专栏三】“孝亲”观点 3. 小文就“当代青年如何‘尽孝’”的话题,表达如下观点。 不少人觉得初中生讲“孝”就得事事顺从父母心意,有自己的想法就是大逆不道。“孝”的核心从来 A 要求孩子牺牲自我意愿满足父母期待, B 对养育之恩的真诚回馈,和自我成长完全不矛盾。想发展兴趣,就要好好和父母沟通,别赌气;平时主动分担家务;学习自觉,不用父母反复催促……只有自觉学习才能养成良好的学习习惯,才能稳步实现自己的学习目标。把日子过得鲜活上进,又把父母的付出放在心上,不让他们多操心,就是最贴合本意的“孝”。 (1)填入文段A、B两处的关联词,恰当的一项是( ) A. 不是……而是…… B. 不但……而且…… C. 只是……才…… D. 要么……要么…… (2)文段中加横线的句子放在这里合适吗?请说明理由。 第 二 部 分 (4~20题56分) 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写(共8分) 4. 阅读下面文字,在横线上填写相应的内容。 诵读经典诗文,我们可于字句韵律间体悟人生哲思,涵养品格风骨。读陈子昂的《登幽州台歌》,“念天地之悠悠,_____________”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂、时不我待的事理悲情;读_____________(人名)的《望岳》,“_____________,一览众山小”激励我们不畏艰险,勇于攀登;读龚自珍的《己亥杂诗》,“_____________,_____________”让我们体悟到甘愿奉献的家国情怀;读周敦颐的《爱莲说》,“出淤泥而不染,_____________”提醒我们要像莲花一样保持清白的操守和正直的品德;读《竹里馆》,“深林人不知,_____________”让我们感悟到与自然对话、与天地精神往来的惬意;读杜牧的《泊秦淮》,“_____________,隔江犹唱后庭花”警示我们要以史为鉴,常怀家国忧患意识。 (二)(共7分) 阅读下面古诗,完成下面小题。 【甲】游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 A山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人错喜欢。 B政入万山围子里, 一山放出一山拦。 5. 在诗歌鉴赏课上,同学们就以上两首诗歌发表自己的研读心得,请将下面对话补充完整。 小星:【甲】诗以“_______”字串连起诗人的见闻和感受。尾联中“无时”一词流露出作者_______的情感。 小火:【乙】诗首句“_______”一词以否定的形式指出下山并不像通常认为的那样容易和轻松。尾句运用_______的修辞手法,形象地写出群山环绕、山山相连的特点。 6. 请从A、B两句诗中任选一句作为你的座右铭,并阐述理由。 (三)(共14分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。 (选自《活板》) 【乙】共计一杯工力①,过手七十二,方克②成器。其中微细节目尚不能尽也。 (选自《天工开物》) 【丙】治平中,泽州人家穿井,土中见一物蜿蜒如龙蛇状人畏之不敢触。久之,见其不动,试摸之,乃石也。村民无知,遂碎之。时程伯纯③为晋城令,求得一段,鳞甲皆如生物。盖蛇蜃④所化,如石蟹之类。 (选自《梦溪笔谈》) 【注释】①一杯工力:造一个瓷杯所用的功力。②克:能够。③程伯纯:宋代人。④蜃(shèn):即蛤蜊,海生甲壳类动物。 7. 解释下列句中加点的词语。 (1)和纸灰之类冒之 冒:__________ (2)持就火炀之 就:__________ (3)鳞甲皆如生物 皆:__________ 8. 用“/”给[丙]文中画线句子断句(限断三处)。 土 中 见 一 物 蜿 蜒 如 龙 蛇 状 人 畏 之 不 敢 触 9. 用现代汉语翻译下面句子。 (1)若止印三二本,未为简易。 (2)村民无知,遂碎之。 10. 甲文介绍的活字印刷术程序是( ) A. 制字 B. 排版 C. 印刷 D. 拆板 11. 甲乙两文体现了古人怎样的工匠精神? 二、现代文阅读 (一)(共10分) 阅读下面文字,完成小题。 夜来香 林清玄 ①夜来香,实在是奇异的植物。 ②白日里,它毫不引人注目。细长的枝条,对生的叶片,杂在满园花草之中,寻常得让人不会多看它一眼。它的花苞也是小小的,淡绿色,藏在叶腋间,像怕见人似的,缩着,不肯露脸。若是不认得它的人,即便从它身边走过,也绝不会想到,这平凡的枝叶间,正酝酿着一场盛大的香。 ③太阳落了山,暮色一层层地漫上来。别的花,都收了颜色,合了花瓣,准备睡了。夜来香却醒了。也不知是什么时候,那些小小的花苞悄悄绽开了,五片花瓣向后翻卷,露出细细的花蕊,像一枚枚精致的小星星。花色是乳白的,在月光下泛着微微的光。 ④最奇的是它的香。那不是一阵一阵飘过来的,而是一下子就充满了整个院子。那香是浓的,却不腻人,丝丝缕缕,像是看得见的白烟,在夜色里缭绕。闻到这香,你会不自觉地深深吸一口气,然后缓缓吐出来,仿佛把一天的疲惫都吐了出去。 ⑤我曾采过一朵夜来香,凑近了闻,那香反倒不那么明显了。离远一些,香气又飘了过来。它似乎不愿与人太亲近,保持一点距离,才能品出它的好。 ⑥夜来香不与百花争艳。春天的桃花、杏花,夏天的荷花、石榴,秋天的菊花、桂花,哪一个不是在阳光底下尽情绽放,接受人们的赞美?夜来香却选择了夜晚。人们睡了,它独自开着;人们醒来,它已收起了花瓣。它开花,仿佛不是为了给人看,只是为了完成自己。 ⑦它的花期也短。一朵花开一夜,天亮了就谢了。可第二天晚上,又有新的花苞绽开。就这样,从夏到秋,一夜一夜地开,一夜一夜地香,从不间断。有时候我想,这一夜的香,它积蓄了一整个白天的力气吧。为了这短短几个小时的绽放,它甘愿用十倍的时间来准备。 ⑧深夜独坐,闻着夜来香的香气,心里便觉得安定。这世上,有人追求轰轰烈烈,有人向往万众瞩目,可也总有一些人,像夜来香一样,在属于自己的时间里,安静地做着该做的事,不喧哗,不声张,却把该做的事情做得很好。 ⑨夜来香教会我一件事:生命的价值,不在于有多少人看见,而在于是否完成了自己。 12. 开篇写道“夜来香,实在是奇异的植物”,通读全文,概括夜来香“奇异”的表现。 13. 联系上下文,根据要求品味语句。 (1)五片花瓣向后翻卷,露出细细的花蕊,像一枚枚精致的小星星。(从修辞角度赏析) (2)就这样,从夏到秋,一夜一夜地开,一夜一夜地香,从不间断。(赏析加点词的表达效果) 14. 联系自己的生活体验,谈谈你对“生命的价值,不在于有多少人看见,而在于是否完成了自己”这句话的理解。 (二)(共11分) 阅读下面文字,完成下面小题。 拓荒蔚蓝星海,铸就家国重器 ——潘德炉的遥感报国路 ①大国重器,经略蔚蓝。重器的拓荒者——中国工程院院士、海洋遥感专家潘德炉,几十年来始终没有停下前进的脚步。 一定要有自己的海洋卫星 ②上世纪70年代,潘德炉调到原国家海洋局第二海洋研究所从事物理海洋研究工作。第一次出海,风高浪急,船身颠簸厉害,潘德炉吐得“五脏颠倒”。随行的一位领导摇头叹息:出海吐成这样,以后还怎么从事海洋工作呢? ③一句话把潘德炉问得面红耳赤,也让他开始思索:海洋监测为什么一定要坐船到海上一个点一个点测量?为什么不能通过卫星来看呢? ④晕船后,单位安排他当了电子器件仓库保管员。那段时光里,潘德炉开始勤跑图书馆,看文献查资料,琢磨海洋遥感技术。当时,美国等国家已有海洋遥感技术,国内尚一片空白,潘德炉暗暗发誓要填补这个空白。 ⑤一个偶然的机会,潘德炉得知国家正在选拔出国深造的人才。凭借良好的英语基础,他以优异的成绩取得了一个宝贵的名额,开始了为期两年的加拿大求学之路。 ⑥学成归国时,潘德炉带回来几十个磁盘的资料。那时资料还只能用大的磁盘来装,一个磁盘大约有一公斤重,一带就是几十个磁盘,十分沉重。为此,年轻的潘德炉想到了用扁担来挑磁盘,顺利过了海关。 ⑦有了资料是第一步,实时更新的遥感数据需要他国卫星提供。潘德炉创建了水色卫星资料的地面接收站。在接收资料和使用他国卫星资料时,对方设了很多限制。“比如接收资料,人家会在地面站装一个黑匣子,每2个礼拜通过传真给我们一个24位的密码,黑匣子才能‘吐’出我们的资料。资料只能用他国提供的软件来处理。” ⑧说起这些,潘德炉感慨,被人“掐着脖子”做科研的日子不好过,哪个国家掌握了高科技,哪个国家就会在海洋竞争中掌握主动权。也就是那时,潘德炉下定决心:中国一定要有自己的海洋卫星。 从无到有的海洋卫星研发之路 ⑨潘德炉参与了多次海洋卫星遥感技术攻关。 ⑩2002年5月,海洋一号A卫星搭乘长征四号乙运载火箭发射升空,填补了我国海洋卫星领域的空白,实现了我国海洋卫星“零”的突破,也开启了“海洋一号”卫星系列的发展。 ⑪潘德炉说,海洋一号A卫星是我国自主研发的第一代海洋水色卫星,星上装载有海洋水色水温扫描仪和海岸带成像仪,主要用于海洋水色、水温环境要素探测,为我国海洋生物资源开发利用、河口港湾的建设和治理、海洋污染监测和防治、海岸带资源调查和开发以及全球环境变化研究等领域服务。 ⑫随后,第二颗、第三颗…… ⑬6月11日,海洋一号D卫星搭乘长征二号丙运载火箭,在太原卫星发射中心成功发射,开启了我国海洋水色业务卫星组网观测的新篇章。 ⑭4颗海洋卫星的成功发射与应用,标志着我国具有中国特色的海洋水色系列卫星体系已经形成。 ⑮“从无到有的这条海洋卫星自主发展道路,走得很艰辛,但却充满成就感,我们终于有了属于自己的核心技术。”潘德炉说,这几年我们克服了种种难题,经过层层技术攻关,开发出海洋水色遥感技术和遥感模拟仿真技术,终于“摆平”了卫星“听和看”的难题。 ⑯潘德炉举例说,现在,用国际上标准卫星水色遥感处理软件来处理中国近海的浑浊水体区域,55%卫星资料会失效。但用了自主研发的技术,资料利用率达90%以上,精度也更高。目前,潘德炉团队开发的方法模型已作为对近海大气校正处理的标准模型之一在国际上推广使用。 ⑰“要让我们国家真正实现科技发展,只有靠独立自强,发展我们自己的高新技术。”潘德炉反复强调。 ______________________ ⑱潘德炉从事卫星遥感技术研究已经数十年,取得了卓越的成绩,是我国海洋水色遥感科学和遥感模拟仿真科学的奠基人之一,在国际海洋水色遥感界享有很高知名度。 ⑲说起这些成绩,潘德炉连连摆手:“没什么好讲的,一辈子就干了这一件事。” ⑳“一件事”做了一辈子。在他眼里,这“一件事”不仅是自己的事业,更是他报效祖国的心愿。 ㉑择一事,终一生。数十年栉风沐雨,潘德炉深耕蓝海、矢志不渝,斩获多项国家级、国际重磅科研荣誉,年过七旬依旧坚守岗位、深耕一线。他始终坚信,国家科技发展唯有独立自强,唯有自研核心技术,才能真正掌握发展主动权。 ㉒从一根扁担载梦归来,到四星组网守望碧海,潘德炉以坚韧破封锁,以匠心克难关,以赤诚报家国。茫茫沧海、浩瀚星河,如今国产卫星日夜巡天、守护万里海疆。这位蔚蓝星海的拓荒者,用一生坚守诠释科学精神,用自主自强书写中国科研人的家国担当。 (选自《科技日报》,有删改) 15. 从原文中摘录合适的语句,给第三部分拟写小标题。 16. 阅读全文,梳理潘德炉人生中的关键事件,将下列表格补充完整。 阶段 上世纪70年代,第一次出海 做电子器件仓库保管员 (2)_____ 学成归国后 关键事件 因晕船被质疑,开始思索海洋卫星遥感技术的可能性 (1)____ 用扁担挑着几十个磁盘的资料顺利通过海关 (3)____ 参与多次海洋卫星遥感技术攻关,开发出海洋水色遥感技术和遥感模拟仿真技术 17. 赏析下面句子加点词的表达效果。 从无到有的这条海洋卫星自主发展道路,走得很艰辛,但却充满成就感,我们终于有了属于自己的核心技术。 18. 根据文章内容,概括潘德炉身上具有哪些精神品质。 三、整本书阅读(共6分) 19. 根据你对整本书的阅读,补全表格内容,完成两位奋斗者的人生信息对照。 主人公 祥子 保尔·柯察金 出处 《骆驼祥子》 ①____________________________ 初心目标 ②____________________________ 投身革命事业,为人类的解放而奋斗 经典奋斗情节 省吃俭用苦干三年,买下属于自己的第一辆新车 ③____________________________ 最终人生走向 ④____________________________ 成就辉煌的人生,实现生命的意义 20. 祥子和保尔截然不同的人生结局,带给你怎样的成长启示? 第 三 部 分(21题50分) 21. 阅读下面材料,按要求写作。 生活里藏着万般动人光景,它可以是家人相伴的温暖往事,可以是同学老师朝夕相处的欢快时光,也可以是街巷晨昏、四季风物……那些平淡生活里美好的人、事、物、景,都藏着独一无二的动人滋味。 请以“生活里的美好”为题目,写一篇文章。 要求:①内容健康积极,表达真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不要套写、抄袭;④不少于500字;⑤不要出现真实的地名、校名和人名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北石家庄外国语教育集团2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷
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