精品解析:吉林省长春市宽城区2025-2026学年八年级下学期期末数学试卷

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 宽城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

八年级期末测试题 数学 2026.7 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 清代诗人袁枚的诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,已知点和点关于x轴对称,则的值是(  ) A. B. 1 C. D. 5 4. 某企业参加“科技创新企业百强”评选,创新能力、创新价值、创新影响三项得分分别为8分,9分,7分,若将三项得分依次按5:3:2的比例计算总成绩,则该企业的总成绩为( ) A. 8分 B. 8.1分 C. 8.2分 D. 8.3分 5. 在平面直角坐标系中,函数的图象经过第一、三象限,则函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 6. 在平行四边形的复习课上,小明绘制了如下知识框架图,箭头处添加条件错误的是( ) A. ①:对角线相等 B. ②:对角互补 C. ③:一组邻边相等 D. ④:有一个角是直角 7. 如图,矩形的对角线和相交于点O,于点E,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点在函数的图象上,点是上一点,过点作轴于点,连结.若,的面积为,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 9. ________. 10. 在平面直角坐标系中,将直线向上平移三个单位长度,平移后的直线所对应的函数表达式为________. 11. 下图是某班名学生身高的数据箱线统计图,该班名学生身高的上四分位是________. 12. 如图,菱形的对角线、相交于点,过点且与边、分别相交于点、.若,,则与的面积和为________. 13. 如图,在菱形中,对角线、交于点,过点作于点,连接.若恰为的中点,且,则的长为________. 14. 如图,四边形是正方形,延长至点,使,连结.平分交于点,交于点.在上截取,连结交于点.给出下面四个结论:①;②;③;④.上述结论中,所有正确结论的序号是________. 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15. 解方程:. 16. 在平面直角坐标系中,一次函数(、都是常数,且)的图象经过点和. (1)求一次函数的表达式; (2)当时,求的取值范围. 17. 已知:如图,在中,中线,交于点,,分别是,的中点. 求证:四边形是平行四边形. 18. 年月日至日,第届世界大学生冬季运动会预计在长春举行,与运动会吉祥物“吉冰”“吉雪”相关的文创产品将深受大家喜爱.某文旅中心预计售卖A、B两种吉祥物挂件,已知每个B种挂件的价格是每个A种挂件价格的,用元购买B种挂件的数量比用元购买A种挂件的数量多个.求A种挂件和B种挂件的单价. 19. 图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为,每个小正方形的顶点称为格点,图①、图②、图③中线段的端点均在格点上.在图①、图②、图③中分别以、为顶点画一个四边形,使该四边形的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图. (1)在图①中画一个平行四边形,使其面积为; (2)在图②中画一个矩形,使其面积为; (3)在图③中画一个正方形. 20. 2024年上映两部电影《热辣滚烫》,《飞驰人生2》,为了解学生对这两部影片的评价,某调查小组从该校八年级学生中随机抽取了20名学生对这两部作品分别进行评级,等级分为一星、二星、三星、四星、五星,其中对应等级的得分依次记为2分、4分、6分、8分、10分.现将学生对电影的评级整理并绘制成统计图. 请你根据以上提供的信息解答下列问题: (1)此次电影评级中,电影《热辣滚烫》等级在三星以上(包括三星)的人数为________. (2)将表格补充完整: 平均数(分) 众数(分) 中位数(分) 《飞驰人生2》 ________ 10 8 《热辣滚烫》 8 ________ (3)从相关统计量进行分析,你认为该校八年级学生对哪部作品评价更高?请说明理由. 21. 一个有进水管与出水管的容器,前只进水不出水,在随后的既进水又出水,每分的进水量与出水量是两个常数.容器内的水量(单位:L)与时间(单位:)之间的函数关系如图所示. (1)进水管每分进水______L,出水管每分出水______L; (2)当时,求与之间的函数关系式; (3)当容器内的水量是时,求的值. 22. 如图所示,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二、四象限的点和点,过点作轴的垂线,垂足为点,的面积为4. (1)分别求出和的值; (2)结合图象直接写出中的取值范围; (3)在轴上取点,使取得最大值时,求出点的坐标. 23. 如图,在中,的平分线交于点,交的延长线于点,以、为邻边作. (1)求证:是菱形. (2)当时,判断四边形的形状,并说明理由. (3)若,,,直接写出四边形的面积. 24. 如图①,在矩形中,,,点在边上,且.动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度运动,作,交边或边于点,连结.当点与点重合时点停止运动.设点的运动时间为秒. (1)当点和点重合时,线段的长为________; (2)当点和点重合时,求的值; (3)当点在边上运动时,的形状始终是等腰直角三角形,如图②,请说明理由; (4)作点关于直线的对称点,连接、,当四边形和矩形重叠部分图形为轴对称四边形时,直接写出的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级期末测试题 数学 2026.7 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分式在实数范围内有意义时,分母不为0,据此列不等式求解即可得到的取值范围. 【详解】解:∵分式在实数范围内有意义, ∴ 解得. 2. 清代诗人袁枚的诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查小于的正数的科学记数法表示,科学记数法的形式为,其中,为整数,的绝对值等于原数左起第一个非零数字前的个数,据此确定和即可. 【详解】解:. 3. 在平面直角坐标系中,已知点和点关于x轴对称,则的值是(  ) A. B. 1 C. D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数进行求解即可. 【详解】解:∵点和点关于x轴对称, ∴, ∴, 故选D. 【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,熟知关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键. 4. 某企业参加“科技创新企业百强”评选,创新能力、创新价值、创新影响三项得分分别为8分,9分,7分,若将三项得分依次按5:3:2的比例计算总成绩,则该企业的总成绩为( ) A. 8分 B. 8.1分 C. 8.2分 D. 8.3分 【答案】B 【解析】 【分析】根据加权平均数的计算方法求出该企业的总成绩即可. 【详解】分. 故选B. 【点睛】本题考查加权平均数的计算,掌握加权平均数的计算方法是正确解答的关键. 5. 在平面直角坐标系中,函数的图象经过第一、三象限,则函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据正比例函数的图象经过第一、三象限判断出的符号,再根据一次函数的图象性质判断即可. 【详解】解:正比例函数的图象经过第一、三象限, , , 对于一次函数,,, 该函数图象经过第一、二、四象限,且与轴交于正半轴,观察选项,只有A选项符合. 6. 在平行四边形的复习课上,小明绘制了如下知识框架图,箭头处添加条件错误的是( ) A. ①:对角线相等 B. ②:对角互补 C. ③:一组邻边相等 D. ④:有一个角是直角 【答案】B 【解析】 【分析】由矩形,菱形,正方形的判定,即可判断. 【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,故A正确,不符合题意; B、对角互补的矩形不一定是正方形,错误,故B符合题意; C、一组邻边相等的平行四边形是菱形,正确,故C不符合题意; D、有一个角是直角的菱形是正方形,正确,故D不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查矩形,菱形,正方形的判定,关键是熟练掌握矩形,菱形,正方形的判定方法. 7. 如图,矩形的对角线和相交于点O,于点E,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质、直角三角形的两个锐角互余、等腰三角形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题关键.先根据矩形的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得,然后根据直角三角形的两个锐角互余求解即可得. 【详解】解:由对顶角相等得:, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵, ∴, 故选:B. 8. 如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点在函数的图象上,点是上一点,过点作轴于点,连结.若,的面积为,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据得出,利用同高三角形面积比等于底边比,求出的面积,再根据的几何意义求解即可; 【详解】解:, , , ∵的面积为, , 点在反比例函数的图象上,轴, , , 图象在第二象限, , . 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 9. ________. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 10. 在平面直角坐标系中,将直线向上平移三个单位长度,平移后的直线所对应的函数表达式为________. 【答案】 【解析】 【分析】利用一次函数平移“上加下减”的规律求解即可. 【详解】解:将直线向上平移3个单位长度,平移后的直线所对应的函数表达式为, 即. 11. 下图是某班名学生身高的数据箱线统计图,该班名学生身高的上四分位是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据箱线统计图的结构特征,识别图中各个数值所代表的统计意义,确定上四分位数在图中的位置即可求解. 【详解】解:由箱线统计图可知,图中的五个关键数值分别代表最小值、下四分位数、中位数、上四分位数和最大值.其中,箱体上方的横线对应的数据表示上四分位数. 观察图形可知,箱体上方的横线对应的数值为. 所以该班名学生身高的上四分位是. 12. 如图,菱形的对角线、相交于点,过点且与边、分别相交于点、.若,,则与的面积和为________. 【答案】1 【解析】 【分析】由菱形的性质可得,,,,证明,得出,由此计算即可得出. 【详解】解:∵四边形为菱形, ∴,,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 13. 如图,在菱形中,对角线、交于点,过点作于点,连接.若恰为的中点,且,则的长为________. 【答案】 【解析】 【分析】由菱形的性质可得,,结合题意得出,垂直平分,由此即可得出结果. 【详解】解:∵四边形为菱形, ∴,, ∵,恰为的中点, ∴,垂直平分, ∴, ∴. 14. 如图,四边形是正方形,延长至点,使,连结.平分交于点,交于点.在上截取,连结交于点.给出下面四个结论:①;②;③;④.上述结论中,所有正确结论的序号是________. 【答案】①②③ 【解析】 【分析】根据正方形的性质和线段垂直平分线的性质可证,进而判断为等腰直角三角形;利用证明,可得及对应角相等,结合角平分线定义和三角形内角和定理可证;通过计算角度可得,从而判断是否成立,即可求解. 【详解】解:四边形是正方形      是线段的垂直平分线  ,故①正确          在和中      ,故②正确  平分       在中,  ,故③正确  是的外角    ,       不是等边三角形   ,故④错误 综上所述,正确的结论是①②③ 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15. 解方程:. 【答案】原方程无解. 【解析】 【分析】方程两边都乘得出,求出方程的解,再进行检验即可. 【详解】解:, 方程两边都乘,得, 解得:, 检验:当时,, 所以是增根, 即原分式方程无解. 【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是能把分式方程转化成整式方程进行求解. 16. 在平面直角坐标系中,一次函数(、都是常数,且)的图象经过点和. (1)求一次函数的表达式; (2)当时,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将点和代入一次函数,分别求出与,即可得到答案; (2)根据得到随的增大而减小,结合的取值范围,得到的取值范围. 【小问1详解】 解:∵一次函数的图象经过点和, ∴将点和代入一次函数,得 , 解得, ∴一次函数的表达式为; 【小问2详解】 解:由(1)可知,一次函数的表达式为,, ∴随的增大而减小, ∵, ∴, ∴, ∴. 17. 已知:如图,在中,中线,交于点,,分别是,的中点. 求证:四边形是平行四边形. 【答案】 证明:∵,是的中线, ∴,分别为,的中点, ∴是的中位线, ∴,, ∵,分别是,的中点, ∴是的中位线, ∴,, ∴,, ∴四边形是平行四边形. 【解析】 【分析】本题考查三角形的中位线定理,平行四边形的判定和性质. 由三角形的中位线定理可得,,,,从而可得,,即可证得结论. 【详解】略 18. 年月日至日,第届世界大学生冬季运动会预计在长春举行,与运动会吉祥物“吉冰”“吉雪”相关的文创产品将深受大家喜爱.某文旅中心预计售卖A、B两种吉祥物挂件,已知每个B种挂件的价格是每个A种挂件价格的,用元购买B种挂件的数量比用元购买A种挂件的数量多个.求A种挂件和B种挂件的单价. 【答案】A种挂件单价为25元,B种挂件单价为20元 【解析】 【分析】本题利用总价、单价、数量的关系,设A种挂件单价为元,可表示出B种挂件的单价,再根据两种购买方式的数量差列出分式方程,求解后检验即可得到结果. 【详解】解:设每个A种挂件的单价为元,则每个B种挂件的单价为元, 由题意得:, 化简得:, , 解得,经检验:是原方程的解,且符合题意, 当时,, 答:A种挂件单价为25元,B种挂件单价为20元. 19. 图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为,每个小正方形的顶点称为格点,图①、图②、图③中线段的端点均在格点上.在图①、图②、图③中分别以、为顶点画一个四边形,使该四边形的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图. (1)在图①中画一个平行四边形,使其面积为; (2)在图②中画一个矩形,使其面积为; (3)在图③中画一个正方形. 【答案】(1); (2); (3) 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的判定以及题目要求作出图形即可; (2)根据矩形的判定以及题目要求作出图形即可; (3)根据正方形的判定作出图形. 【小问1详解】 解:由图可得,,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴符合题意; 【小问2详解】 解:由图可得,,,, ∴四边形是矩形, ∵, ∴符合题意; 【小问3详解】 解:由图得,, ∴四边形为菱形, ∵, ∴, ∴, ∴菱形是正方形, ∴符合题意. 20. 2024年上映两部电影《热辣滚烫》,《飞驰人生2》,为了解学生对这两部影片的评价,某调查小组从该校八年级学生中随机抽取了20名学生对这两部作品分别进行评级,等级分为一星、二星、三星、四星、五星,其中对应等级的得分依次记为2分、4分、6分、8分、10分.现将学生对电影的评级整理并绘制成统计图. 请你根据以上提供的信息解答下列问题: (1)此次电影评级中,电影《热辣滚烫》等级在三星以上(包括三星)的人数为________. (2)将表格补充完整: 平均数(分) 众数(分) 中位数(分) 《飞驰人生2》 ________ 10 8 《热辣滚烫》 8 ________ (3)从相关统计量进行分析,你认为该校八年级学生对哪部作品评价更高?请说明理由. 【答案】(1)18人 (2);8 (3)八年级学生对《飞驰人生2》评价较高;理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了求一组数据的中位数,平均数和众数,利用平均数,中位数和众数做决策,解题的关键是理解中位数,平均数和众数定义. (1)根据扇形统计图,得出等级在三星以上(包括三星)的人数的百分比,然后求出结果即可; (2)根据平均数计算公式求出a即可;根据中位数的定义求出b即可; (3)根据平均数、中位数和众数进行判断即可. 【小问1详解】 解:(人), 即电影《热辣滚烫》等级在三星以上(包括三星)的人数为18人; 【小问2详解】 解:(分), 将《热辣滚烫》中学生的评价分从小到大进行排序,排在中间位置的2个数为8分, ∴中位数(分); 【小问3详解】 解:∵八年级学生对《飞驰人生2》评价分的平均分和众数比《热辣滚烫》都高,而对《飞驰人生2》和《热辣滚烫》的评价分的中位数相同, ∴八年级学生对《飞驰人生2》评价较高. 21. 一个有进水管与出水管的容器,前只进水不出水,在随后的既进水又出水,每分的进水量与出水量是两个常数.容器内的水量(单位:L)与时间(单位:)之间的函数关系如图所示. (1)进水管每分进水______L,出水管每分出水______L; (2)当时,求与之间的函数关系式; (3)当容器内的水量是时,求的值. 【答案】(1); (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了函数图象的信息获取,待定系数法求一次函数解析式. (1)因为前4分钟只进水,所以用4分钟后的水量除以4可得到进水管每分钟进水量;因为4到12分钟既进水又出水,先算出这段时间的水量变化量,结合进水量和时间,可求出出水管每分钟出水量. (2)因为当时,与是一次函数关系,利用待定系数法求解函数关系式. (3)将代入(2)中求得的函数关系式中,求解即可. 【小问1详解】 解:前只进水,总水量为,因此进水管每分钟进水, 到共,既进水又出水,水量从增加到,总增加水量, 设出水管每分钟出水,可得:,解得. 故答案为:;. 【小问2详解】 解:当时,是的一次函数,设, 由图可知,函数过点和, 代入得: , 解得, 因此函数关系式为:. 【小问3详解】 解:因为, 所以在范围内, 将代入解析式: , 解得:. 22. 如图所示,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二、四象限的点和点,过点作轴的垂线,垂足为点,的面积为4. (1)分别求出和的值; (2)结合图象直接写出中的取值范围; (3)在轴上取点,使取得最大值时,求出点的坐标. 【答案】(1),;(2)或;(3). 【解析】 【分析】(1)由△AOC的面积为4,可求出a的值,确定反比例函数的关系式,把点B坐标代入可求b的值. (2)根据图象观察当自变量x取何值时,一次函数图象位于反比例函数图象的上方即可,注意由两部分. (3)由对称点A关于y轴的对称点A′,直线A′B与y轴交点就是所求的点P,求出直线与y轴的交点坐标即可. 【详解】(1)由题意得: ∴, 又∵反比例函数图象经过第二、四象限 ∴, 当时,;当时,,解得 (2)由图象可以看出的解集为或 (3)如图,作点A关于y轴的对称点A′,直线A′B与y轴交于P,此时PA-PB最大(PB-PA=PB-PA′≤A′B,共线时差最大) ∵关于轴的对称点为, 又,则直线与轴的交点即为所求点. 设直线的解析式为 则解得 ∴直线的解析式为 ∴直线与轴的交点为. 即点的坐标为. 【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数综合,涉及了轴对称以及待定系数法求函数的关系式、线段的最值等知识,理解作点A关于y轴的对称点A′,直线A′B与y轴交于P,此时PA-PB最大. 23. 如图,在中,的平分线交于点,交的延长线于点,以、为邻边作. (1)求证:是菱形. (2)当时,判断四边形的形状,并说明理由. (3)若,,,直接写出四边形的面积. 【答案】(1)证明:四边形是平行四边形, ,, ,, 是的平分线, , , , 四边形是平行四边形, 平行四边形是菱形; (2)四边形是正方形,理由如下: 由(1)知, 在中,, , , , 是直角三角形,且, 四边形是菱形, 四边形是正方形; (3) 【解析】 【分析】(1)先利用平行四边形对边平行的性质,结合角平分线条件,推导,进而得到,从而得出结论; (2)由(1)已知是菱形,结合的条件,对使用勾股定理逆定理,判断的度数,再根据正方形判定定理即可确定四边形形状; (3)先根据平行四边形的性质和角平分线的性质推导,进而求出长,过点作于点,根据含角的直角三角形的性质求出长,再利用勾股定理求出长,最后利用菱形面积公式求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:四边形是平行四边形, ,, , 由(1)知,, , , , 由(1)知,四边形是菱形, , 过点作于点, , , , 在中,, , , 四边形的面积为. 24. 如图①,在矩形中,,,点在边上,且.动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度运动,作,交边或边于点,连结.当点与点重合时点停止运动.设点的运动时间为秒. (1)当点和点重合时,线段的长为________; (2)当点和点重合时,求的值; (3)当点在边上运动时,的形状始终是等腰直角三角形,如图②,请说明理由; (4)作点关于直线的对称点,连接、,当四边形和矩形重叠部分图形为轴对称四边形时,直接写出的取值范围. 【答案】(1); (2)的值为4; (3)证明:如图所示,过点作于点, ,, ,, , 四边形是矩形, ∴, ∵, 四边形是矩形, , 又, , , , 是等腰直角三角形; (4)的取值范围为或或 【解析】 【分析】(1)证明四边形是矩形,进而在中,勾股定理即可求解. (2)当点和点重合时,点在AB边上,设,则,由勾股定理得,,,,则,由此解出,进而求出t的值; (3)过点作于点,证明得出,即可得出结论. (4)分三种情况讨论,①如图所示,当点在上时,②当点在上时,当,重合时符合题意,此时如图,③当点在上,当,重合时,此时与点重合,则是正方形,即可求解. 【小问1详解】 解:当点和点重合时,如图所示,连接, 四边形是矩形, ,,, , 四边形是矩形, ,, 在中,; 【小问2详解】 解:当点和点重合时,点在边上,如图所示: 设,则, 在中,由勾股定理得:, 在中,,, 由勾股定理得:, , 在中,由勾股定理得:, 在中,, 由勾股定理得:, 解得, ∴, ∴, ∵动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度运动, ∴; 【小问3详解】 略 【小问4详解】 解:①如图所示,当点在上时, ,, 在中,, 则, , ,, 在中,, 解得, 当时,点在矩形内部, 符合题意; ②当点在上时,当,重合时符合题意,此时如图, 则,, 在中,, 解得; ③当点在上,当,重合时,此时点与点重合,此时如图, 则四边形是正方形, 此时, 综上所述,的取值范围为或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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