第二单元 1～6的表内乘法（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级数学上册第二单元1~6表内乘法单元测试卷，60分钟100分，覆盖乘法意义、口诀及应用，基础与实践结合，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|32分|乘法意义（相同加数求和）、口诀（补全“二三得六”）、算式改写（2+2+2=2×3）|强化抽象能力，落实符号意识| |选择题|10分|乘法算式改写（区分不同加数）、口诀运用（4×6用“四六二十四”）|考查推理意识，辨析易混点| |判断题|5分|乘法意义（5×3表示3个5或5个3）、口诀与算式关系|培养批判性思维| |计算题|27分|直接口算（1×5=5）、乘加乘减（3×4+2=14）|提升运算能力| |看图列式|6分|图形计数（3组△列3×3）、乘加（2组○加2个列2×4+2）|发展几何直观| |解决问题|20分|生活应用（5组同学4×5，买3个文具盒6×3）|体现模型意识，联系现实|

人教版二年级数学上册第二单元1~6的表内乘法单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 姓名：__________ 得分：__________ 一、填空题（每空1分，共32分） 1. 求几个（ ）加数的和，用（ ）法计算比较简便。 2. 3×4读作（ ），表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。 3. 在乘法算式5×6=30中，（ ）和（ ）是乘数，（ ）是积。 4. 1乘任何数都得（ ），两个相同的数相乘，口诀有一一得一、二二得四、（ ）、四四十六、（ ）、六六三十六。 5. 把加法算式改写成乘法算式。 2+2+2=（ ）×（ ） 6+6+6+6=（ ）×（ ） 1+1+1+1+1=（ ）×（ ） 6. 补全乘法口诀。 二三（ ） 三四（ ） 五六（ ） 一四（ ） 五五（ ） 三六（ ） 7. 2个5相加的和是（ ），2个5相乘的积是（ ）。 8. 一只手有5根手指，3只手有（ ）根手指，列式为（ ）。 9. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×3○3×4 5×2○5+2 6×3○20 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，不能改写成乘法算式的是（ ）。 A. 3+3+3 B. 2+2+3 C. 6+6 2. 计算4×6和6×4时，用的同一句口诀是（ ）。 A. 四四十六 B. 四六二十四 C. 六六三十六 3. 积是12的乘法口诀是（ ）。 A. 三四十二 B. 三六十八 C. 二五一十 4. 3个4相加，列式错误的是（ ）。 A. 3+4 B. 4×3 C. 4+4+4 5. 两个乘数都是4，积是（ ）。 A. 8 B. 16 C. 6 三、判断题（每题1分，共5分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 乘法口诀中每一句口诀都能写出两道乘法算式。（ ） 2. 5×3既表示3个5相加，也表示5个3相加。（ ） 3. 2×2和2+2的得数相等，意义也相同。（ ） 4. 6+6+6+6+6可以用5×6计算。（ ） 5. 1×6和6×1的积相等。（ ） 四、计算题（共27分） 1. 直接写得数（每题1分，共15分） 1×5= 2×6= 3×3= 4×4= 5×6= 6×2= 3×5= 4×2= 5×1= 6×6= 3×6= 4×5= 2×3= 5×3= 1×1= 2. 乘加、乘减计算（每题2分，共12分） 3×4+2= 5×2-3= 4×5+4= 6×3-5= 2×5+6= 3×3+7= 五、看图列式计算（每题3分，共6分） 1. △△△ △△△ △△△ （ ）×（ ）=（ ） 口诀：______________ 2. ○○○○ ○○○○ ○○ （ ）×（ ）+（ ）=（ ） 六、解决问题（每题4分，共20分） 1. 每组有4名同学打扫卫生，有5组，一共有多少名同学打扫卫生？ 2. 一个文具盒6元，买3个这样的文具盒，一共需要多少钱？ 3. 小明每天写5个大字，写了4天，一共写了多少个大字？ 4. 公园里有3排柳树，每排5棵，还有4棵杨树，公园里一共有多少棵树？ 5. 教室走廊摆花，每排摆6盆，摆了2排，一共摆了多少盆花？ 参考答案 一、填空题 1. 相同、乘 2. 3乘4、3、4、4、3 3. 5、6、30 4. 它本身、三三得九、五五二十五 5. 2×3 6×4 1×5 6. 得六、十二、三十、得四、二十五、十八 7. 10、25 8. 15、3×5=15 9. ＝、＞、＜ 二、选择题 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 四、计算题 1. 直接写得数 5、12、9、16、30 12、15、8、5、36 18、20、6、15、1 2. 乘加、乘减计算 14、7、24 13、16、16 五、看图列式计算 1. 3×3=9 三三得九 2. 2×4+2=10 六、解决问题 1. 4×5=20（名） 答：一共有20名同学打扫卫生。 2. 6×3=18（元） 答：一共需要18元。 3. 5×4=20（个） 答：一共写了20个大字。 4. 3×5+4=19（棵） 答：公园里一共有19棵树。 5. 6×2=12（盆） 答：一共摆了12盆花。 学科网（北京）股份有限公司 $