内容正文:
2026年上学期高二期末校内检测
数学
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 已知集合,,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
3. 若的展开式中的系数为,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
4. 设函数,,在平面直角坐标系中画出,的图象观察,使得不等式恒成立的a的值可以为( )
A. 4 B. 1
C. D.
5. 下列说法错误的是( )
A. 已知随机变量X服从正态分布,则
B. 已知随机变量X服从正态分布,且,则
C. 已知随机变量X服从正态分布,则
D. 设随机变量服从正态分布,若,则
6. 已知圆,,圆与圆相交于点,,,过点M的直线l与圆,圆分别交于P,Q两点,则错误的结论是( )
A.
B. 直线的方程是
C. 四边形的面积是48
D. 的最大值是
7. 甲、乙两个不透明的袋子中分别装有颜色不同但大小相同的小球,甲袋中装有6个红球和4个绿球;乙袋中装有3个红球和7个绿球.先从甲袋中随机摸出一个小球放入乙袋中,搅拌均匀后再从乙袋中随机摸出一个小球,记表示事件“从甲袋摸出的是红球”,表示事件“从甲袋摸出的是绿球”,记表示事件“从乙袋摸出的是红球”,表示事件“从乙袋摸出的是绿球”.下列说法错误的是( )
A. ,是互斥事件
B.
C.
D. ,是独立事件
8. 已知抛物线,点,点P在C上,的最小值是,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知数列的前n项和记为,,则( )
A. 是等比数列 B. 是等比数列
C. D.
10. 设,,(,),O为坐标原点,若A,B,C三点共线,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,已知平面,,是正三角形,,且分别是,的中点,则下列说法正确的是( )
A. 几何体的体积是
B. 几何体的体积是
C. 与平面所成角等于与平面所成角
D. 设G为的重心,过点G作平面的垂线,交平面于点H,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 安排4名歌手演出顺序时,要求歌手小张不是第二和最后一个出场,不同排法有________种.(用数字作答)
13. 某田径协会开展竞走的步长和步时之间的关系的课题研究,得到相应的实验数据:
步时x(单位:s)
0.28
0.29
0.30
0.31
0.32
步长y(单位:)
90
95
99
103
117
则该课题研究竞走的实验数据中的步长和步时之间的相关系数为________.(精确到0.01)
参考公式:相关系数;参考数据:,,,.
14. 已知,,,的外心是D,则面积最大时,四边形的面积是________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知为等比数列的前n项和,若,.
(1)求;
(2)为数列的前n项和,,,求数列的前项和.
16. 已知函数在区间上的最大值为6,
(1)求常数m的值,及在上的最小值;
(2)的内角A满足,内角B,C所对的边,,的平分线所在直线上一点P,满足,求.
17. 如图,在三棱锥中,平面,,,;分别延长,到,使得,;平面与平面的交线为.
(1)求平面与平面夹角的余弦值;
(2)证明:;
(3)点在上,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求出的长.
18. 已知椭圆,,为左、右焦点,点P在C上.
(1)当时,求的面积;
(2)在椭圆中有结论:以椭圆上一点为切点的切线方程是.
①设过椭圆C的右焦点的直线交C于A,B两点,以A,B为切点的切线,相交于点Q,求点Q的纵坐标;
②在①中条件下,过点A且与切线垂直的直线在x轴,y轴上的截距分别为,,得点;过点B且与切线垂直的直线在x轴,y轴上的截距分别为,,得点.证明:直线过定点,并求出定点坐标.
19. 已知函数,其中实数a为参数.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)当时,求证:在上恒成立;
(3)若在上恒成立,求实数a的取值范围.
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2026年上学期高二期末校内检测
数学
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,请将答题卡上交.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【详解】,对应的点为,位于第二象限.
2. 已知集合,,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意求出集合和集合,然后利用交并补的概念依次判断即可.
【详解】已知集合,解不等式,可得,
所以,
又因为集合,解不等式,可得,
所以,所以,
对于A,由于,所以,故A正确;
对于B,由于,所以,故B正确;
对于C,由于,,所以,故C正确;
对于D,由于,,
所以,故D错误.
3. 若的展开式中的系数为,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】D
【解析】
【分析】先求得的展开式的通项,再根据的系数为求解
【详解】的展开式的通项,且的系数为,
所以,即,解得或,
为正整数,舍去负根,得.
4. 设函数,,在平面直角坐标系中画出,的图象观察,使得不等式恒成立的a的值可以为( )
A. 4 B. 1
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】在平面直角坐标系中分别画出,的图象观察即可求解
【详解】在平面直角坐标系中画出,以及的图象,
若,则将向下平移个单位,此时不满足恒成立,
由于,要使恒成立,则必有,
即,所以,
当时,,,,
在的切线方程为,
所以要使恒成立,则,故A正确.
5. 下列说法错误的是( )
A. 已知随机变量X服从正态分布,则
B. 已知随机变量X服从正态分布,且,则
C. 已知随机变量X服从正态分布,则
D. 设随机变量服从正态分布,若,则
【答案】C
【解析】
【详解】对A,因为,所以
,故A正确;
对B,因为,所以,
所以,故B正确;
对C,因为,所以,所以,故C错误;
对D,因为,由,故D正确.
6. 已知圆,,圆与圆相交于点,,,过点M的直线l与圆,圆分别交于P,Q两点,则错误的结论是( )
A.
B. 直线的方程是
C. 四边形的面积是48
D. 的最大值是
【答案】C
【解析】
【分析】对于A,B选项,联立,化简即可求解,对于C,分别求出,,由四边形的面积等于即可求解;对于D,分斜率存在和不存在两种情况讨论,当斜率存在时,利用圆的弦长公式化简可得,结合向量数量积不等式即可求出最大值.
【详解】对于A:若,代入,即点点在圆上,
联立,化简得:,
所以直线的方程是,故B正确;
联立,解得:,或,
由于,所以,,所以A正确;
圆心距,
公共弦长,
由于,所以四边形的面积是,故C错误;
当直线斜率不存在时,,,此时,
当直线斜率存在时,设方程为,
所以点到直线的距离为,此时,
点到直线的距离为,此时
所以,
当时,,
设,,
所以由,可得:,
所以,当且仅当,即时取等号,此时
的最大值是,
当时,,
设,,
所以由,可得:,
所以,当且仅当,即时取等号,此时
的最大值是,
当时,,
设,,
所以由,可得:,
所以,当且仅当,即时取等号,不满足,此时,
综上的最大值是,故D正确.
7. 甲、乙两个不透明的袋子中分别装有颜色不同但大小相同的小球,甲袋中装有6个红球和4个绿球;乙袋中装有3个红球和7个绿球.先从甲袋中随机摸出一个小球放入乙袋中,搅拌均匀后再从乙袋中随机摸出一个小球,记表示事件“从甲袋摸出的是红球”,表示事件“从甲袋摸出的是绿球”,记表示事件“从乙袋摸出的是红球”,表示事件“从乙袋摸出的是绿球”.下列说法错误的是( )
A. ,是互斥事件
B.
C.
D. ,是独立事件
【答案】D
【解析】
【分析】根据古典概型,条件概率及全概率公式分别判断即可.
【详解】由题可知, ,, ,
对于A,,是对立事件,所以一定是互斥事件,故A正确;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,
,
又,
所以 ,
所以, 不是独立事件,故D错误.
8. 已知抛物线,点,点P在C上,的最小值是,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设出,利用,可得,由此可求解范围.
【详解】设点的坐标为,
因为的最小值是,所以,
所以,整理得,,
因为,所以,
所以,又,
所以.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知数列的前n项和记为,,则( )
A. 是等比数列 B. 是等比数列
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据 ,得到各项依次是:,进而逐项判断即可.
【详解】由 ,可得数列各项为:,即是周期为4的周期数列,
选项A:的所有项都是,等比数列不能含零项,因此A错误;
选项B:的各项为,首项为,公比为,因此B正确;
选项C:一个周期(4项)的和为 ,是个完整周期的和,因此,C正确;
选项D:对,
即依次连续两项的和:;
当为奇数时,,当为偶数时,,因此D正确.
10. 设,,(,),O为坐标原点,若A,B,C三点共线,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【详解】由题可知,
若三点共线,则,所以,
化简得:,故A正确,B错误;
对于C,因为,所以,所以,即,C正确;
对于D,由A选项可知,所以,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,D正确.
11. 如图,已知平面,,是正三角形,,且分别是,的中点,则下列说法正确的是( )
A. 几何体的体积是
B. 几何体的体积是
C. 与平面所成角等于与平面所成角
D. 设G为的重心,过点G作平面的垂线,交平面于点H,则
【答案】BD
【解析】
【分析】对于ABC,取的中点,连接,通过平面,平面,通过体积公式和线面角定义即可判断,对于D,连接并延长交于,通过平面平面,结合面面垂直的性质确定,,进而可判断.
【详解】如图1,取的中点,连接,
因为平面,平面,
所以,
又,,
平面,
所以平面,
平面,
所以平面,
又分别是,的中点,,
又,,
所以,,
所以四边形为矩形,四边形为梯形,
又是正三角形,,可得,
,
,
所以几何体的体积是,A错误,B正确;
由题意知,与平面所成角是,
,,
所以,
与平面所成角是,
,
故与平面所成角不等于与平面所成角,C错误,
如图2,
连接并延长交于,则,
由题意,
由平面,,得平面,
又平面,得,
为中点,所以,,
又,又,得,
平面,
则平面,平面,
所以,又,
则,平面,
所以平面, 又平面,
所以平面平面,
由题设平面,所以点,
所以,
所以,
所以,即,D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 安排4名歌手演出顺序时,要求歌手小张不是第二和最后一个出场,不同排法有________种.(用数字作答)
【答案】12
【解析】
【详解】先安排小张有种排法,再安排其他三人有种,
所以总共有种方法.
13. 某田径协会开展竞走的步长和步时之间的关系的课题研究,得到相应的实验数据:
步时x(单位:s)
0.28
0.29
0.30
0.31
0.32
步长y(单位:)
90
95
99
103
117
则该课题研究竞走的实验数据中的步长和步时之间的相关系数为________.(精确到0.01)
参考公式:相关系数;参考数据:,,,.
【答案】0.95
【解析】
【详解】由参考数据可知,,
所以.
14. 已知,,,的外心是D,则面积最大时,四边形的面积是________.
【答案】
【解析】
【分析】利用余弦定理求出,求出的面积,根据二次函数求出的面积最大值和的值,利用正弦定理求出外接圆的半径即的长,再利用余弦定理和三角形面积公式求出的面积,进而求出四边形的面积.
【详解】已知,,,
设,则,
在中,,
因为,所以,
所以,
所以当,即时,的面积最大,
此时,,,,
,
因为是的外心,所以,
在中,,
所以,
所以,
所以面积最大时,四边形的面积是.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知为等比数列的前n项和,若,.
(1)求;
(2)为数列的前n项和,,,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等比数列通项公式将,,统一用首项与公比表示,代入解出公比,再结合前四项和求出首项,即可得到通项;
(2)先由前项和分段求出通项,再写出偶数项表达式,前项由个奇数项与个偶数项组成,分开求和再相加得到.
【小问1详解】
,
,
.
【小问2详解】
当时,,
当时,,
也满足的情况,所以,
当n为偶数时,,
.
16. 已知函数在区间上的最大值为6,
(1)求常数m的值,及在上的最小值;
(2)的内角A满足,内角B,C所对的边,,的平分线所在直线上一点P,满足,求.
【答案】(1),在上的最小值为3
(2)或
【解析】
【分析】(1)化简函数解析式,结合三角函数的性质求的值与函数的最小值.
(2)先确定角的值.
方法一:建立坐标系,利用平面向量的数量积的坐标运算求解.
方法二:分点在的角平分线和角平分线的反向延长线上,分别求值.
【小问1详解】
,
因为,所以,所以.
所以.
由.
所以在上的最小值为3.
【小问2详解】
,
因为,所以.
方法一:以点A为原点,建立如图所示的坐标系,则,,
设,则,
所以,,
,
,
,
所以,,,
所以或.
方法二:按图甲,点在的角平分线上,
,
按图乙,点在的角平分线的反向延长线上,
.
17. 如图,在三棱锥中,平面,,,;分别延长,到,使得,;平面与平面的交线为.
(1)求平面与平面夹角的余弦值;
(2)证明:;
(3)点在上,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求出的长.
【答案】(1)
(2)由题可知,分别是的中点,所以,
又因为平面,平面,所以平面,
又平面,平面平面,
所以,从而.
(3)
【解析】
【分析】(1)方法一:过点作于,连接,得到平面与平面夹角的平面角,通过即可求解;方法二:建立空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量即可求解;
(2)由线面平行可得线线平行;
(3)方法一:利用向量法求出直线与平面所成角的正弦值的表达式,求出正弦值最大的情况即可求解;方法二:利用等体积法,得到当最小时,直线与平面所成角的正弦值最大,此时,得到即可求解.
【小问1详解】
方法一:平面与平面的夹角也就是平面与平面的夹角.
过点作于,连接,
因为平面,平面,所以,
又因为平面,所以平面,
又平面,所以,所以是两个平面所成的角,
根据题意可知,,
在中,由等面积可得,则,
所以,
即平面与平面夹角的余弦值为.
方法二:根据题意可知,,
于是可以建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,
利用点是的中点确定点的坐标为,
所以,,
设平面的法向量为,
则,即,故可取,
显然平面的法向量可以是,
设平面与平面的夹角大小为,
则,
即平面与平面夹角的余弦值为.
【小问2详解】
略.
【小问3详解】
方法一:由(2)可知,,于是可设,
即,又,则,,
设直线与平面所成角大小为,
则,
当时,取得最小值,则取得最大值.
此时,;
方法二:由(2)可知,平面,所以上所有点到平面的距离都相等,
设这个定距离为,也就是点到面的距离.
在中,,,由余弦定理,,,
在三棱锥中,,
设直线与平面所成角大小为,为锐角,则,
当最小时,最大,显然,即时,最小.
又,,
.
所以.
18. 已知椭圆,,为左、右焦点,点P在C上.
(1)当时,求的面积;
(2)在椭圆中有结论:以椭圆上一点为切点的切线方程是.
①设过椭圆C的右焦点的直线交C于A,B两点,以A,B为切点的切线,相交于点Q,求点Q的纵坐标;
②在①中条件下,过点A且与切线垂直的直线在x轴,y轴上的截距分别为,,得点;过点B且与切线垂直的直线在x轴,y轴上的截距分别为,,得点.证明:直线过定点,并求出定点坐标.
【答案】(1)9 (2)①;②
【解析】
【分析】(1)利用椭圆的定义,结合垂直条件,求出两直角边乘积,面积即为其乘积的一半,或设,由垂直得,联立椭圆解得,可得面积;
(2)①设,切线方程分别为,,两式分别乘以后相减消去,代入直线方程,可得交点坐标;②由切线斜率得垂线方程,求得截距得点,同理求。联立直线与椭圆得韦达定理,求 斜率及中点,写出直线方程,故恒过定点.
【小问1详解】
方法一:设,,
又,
,所以的面积是9.
方法二:设,又,,
则,,
,
又,所以,,
所以的面积是;
【小问2详解】
①设,,
则以A,B为切点的切线方程分别为,,
且,,
于是:对于,,两边分别同乘,相减可得:
,
;
②以点A为切点的切线的斜率为,
过点A且与以A为切点的切线垂直的直线方程为,
进而得,,所以,
同理可得,
另一方面,把代入中,得,
所以,
直线的斜率为,
M,N中点的横坐标是
,
M,N中点的纵坐标是,
所以直线方程为,
,
,
,
可知直线经过定点.
19. 已知函数,其中实数a为参数.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)当时,求证:在上恒成立;
(3)若在上恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)当时,,等价于,
令,则,
令,则,
在上单调递增,且,,
在上存在唯一的零点,此时,
当时,;当时,,
在上单调递减,在上单调递增;
,
在上单调递增;
当时,,,;
当时,;
综上可得,在上恒成立,
即在上恒成立;
方法二:
①当时,;
②当时,,
令,则在单调递增,
,
所以在单调递增,所以,
所以在单调递增,所以,
综合①,②,在上成立;
(3)
【解析】
【分析】(1)当时,求得切点和斜率,由此求出切线方程.
(2)由得到,
方法一:令,求导,令,求导,判断的单调性,进而判断的单调性,证明不等式;
方法二:分和进行证明令,求导,令,再求导,判断的单调性,进而证明;
(3)将不等式变形为,利用同构,令,求导,根据单调性解不等式,分离参数得,设,,利用导数求出函数的值域,得到a的取值范围.
【小问1详解】
由题意可知,的定义域为且.
当时,,
又,,
曲线在处的切线方程为,
即;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
不等式,
等价于,
令,则在R上恒成立,在R上单调递增,
由原不等式可得,
在上恒成立,
在上恒成立;
设,则,
在上单调递减,在上单调递增;
,
又,实数a的取值范围为.
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