13.1 热量 比热容 同步练 2026-2027学年初中物理人教版九年级上学期
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1节 热量 比热容 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 542 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58831542.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以物理观念为基础,科学思维为进阶,构建“概念理解-公式应用-综合探究”三层巩固路径,适配新授课知识内化需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|热量传递、比热容概念|单选1-3考查基础概念辨析,填空8-10结合海陆风情境强化应用|
|提升层|比热容公式定量计算|单选4-5训练公式变形,填空11-12联系液冷散热等实际问题|
|综合层|图像分析与实验探究|单选6-7整合多图像判断,实验13通过熔化过程深化科学探究能力|
内容正文:
13.1 热量 比热容 同步练
2026-2027学年初中物理人教版(2024)九年级上学期
一、单选题
1.关于热量和热传递,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度越高,含有的热量越多
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.热量总是从温度高的物体传向温度低的物体
D.温度总是从内能大的物体传递到内能小的物体
2.下表是一些物质的比热容。下列判断正确的是( )
比热容[]
水
铝
煤油、冰
干泥土
沙石
铜
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的2倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大
D.沿海地区比内陆地区昼夜温差小,是因为水的比热容较小
3.如图所示,是同一纬度海拔相近的沿海城市甲和内陆城市乙的年平均气温的变化曲线。下列说法正确的是( )
A.A是沿海城市的气温变化曲线
B.B是内陆城市的气温变化曲线
C.A气温变化大是因为该地区砂石的比热容大
D.B气温变化小是因为该地区海水的比热容大
4.甲、乙两物体升高的温度相同,质量之比为3:2,甲吸收的热量是乙的2倍,则组成甲、乙两物体的物质的比热容之比是( )
A.2:1 B.3:1 C.3:2 D.4:3
5.在标准大气压下,小亮用相同的加热器对初温均为20℃、质量均为500g的甲液体和水加热,甲液体在6min后停止加热,用传感器记录数据并绘制这两种液体的温度随加热时间变化关系如图所示。实验中水未沸腾,加热时两种液体单位时间吸收热量相同,()下列说法正确的是( )
A.0~4min内,甲液体吸收的热量大于水吸收的热量
B.甲液体的比热容为
C.6~8min内,甲液体放出的热量
D.4~6min内,甲液体没有吸收热量
6.小聪同学在中考备考复习的过程中对图像题进行了归纳总结,画出了一些图像并得出了一些结论,以下选项中完全正确的是( )
①甲、乙、丙三种物质质量和体积的关系图像:可知
②甲、乙两种物质熔化前后,温度随时间的变化情况:可知甲是非晶体,乙是晶体
③热源相同,等质量的物质Ⅰ和物质Ⅱ温度随时间的变化情况:可知物质Ⅰ的吸热能力比物质Ⅱ的强
④路程与时间的关系图像:0~10s的平均速度为与20~40s的平均速度为,可知
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7.某固态物体的质量为m,其物质的比热容为c,用稳定的热源对它加热(物体在相同时间内吸收的热量相等),到时刻停止加热,然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度,最后绘制出温度随时间变化的图像(如图)。下列说法正确的是( )
A.该物质在∼时间段的比热容不等于在0∼时间段的比热容
B.在∼时间段,该物质的比热容先增大后减小
C.在∼时间段,该物体放出的热量为
D.在0∼时间段,该物体吸收的热量为
二、填空题
8.如图所示的场景发生在炎热的夏天夜晚,此时海水的温度高于陆地的温度,若在图中虚线框内画一个箭头来表示地表附近空气的流动方向,则箭头方向应______选填(“向左”或“向右”)。
9.比热容是初中物理当中重要的概念,比热容的单位是___________,质量相同的不同物质构成的物体比热容不同,吸收相同的热量,比热容越大的物体温度变化___________(选填“越大”“相同”“越小”)。
10.在沿海地区炎热的天气里,由于陆地与海水的__________不同,易形成海陆风或陆海风,如图所示。白天,陆地与海水升温速度不同,导致地面与海面上空的空气形成对流,如图的______(选填“甲”或“乙”)可以反映白天的对流情况。
11.芯片、服务器等工作时会产生大量热量,随着人工智能的发展,算力需求爆发式增长,除了风冷散热,科学家们也研究了液冷散热。某液冷装置参数如下:冷却液比热容,每秒有冷却液流过,芯片工作时每秒产生热量。利用冷却液降低芯片温度,这是通过________的方式改变物体内能。假设热量全部被冷却液吸收,冷却液的温度会升高_______。
12.生活处处有物理,某市高架桥上修建了一段全封闭“光伏声屏障”试验路段。“光伏声屏障”既可以控制噪声,又可以提供电能,比传统的声屏障设备更节能环保。这段“光伏声屏障”试验路段每年发电约,相当于完全燃烧________kg的无烟煤释放的能量()。而家里暖气用水做介质,这是利用水________大的性质。
三、实验题
13.在学习熔化时,小华做了如下实验,他将一块冰打碎后放入试管,再将试管插入热水中,用酒精灯加热烧杯,如图甲,记录了冰熔化时温度随时间的变化图像(如图乙)。
(1)用热水加热试管,而不用酒精灯直接加热的原因有:①冰升温较慢,便于记录;②________________。
(2)根据图像可以发现,冰熔化时温度_______,根据内能的概念可知,此时冰吸收的热量用于增加____________(选填“分子个数”“分子动能”或“分子势能”)。
(3)图乙中AB、BC和CD段,_____段冰吸收的热量最少,仔细分析可以发现,冰的比热容是水的______倍。
四、计算题
14.质量为1kg的铝块,温度从100℃降低到20℃,放出的热量是多少?若这些热量被质量为0.5kg、温度为20℃的水吸收,水的温度会升高到多少摄氏度?[,,不计热量损失]
15.一保温杯中装有质量为400g,温度为25℃的水,现将一个温度为100℃的金属块放入杯中,一段时间后,杯内水和金属块的温度稳定在30℃。已知水的比热容为,金属块的比热容为,不计热量损失,求:
(1)杯中的水吸收的热量。
(2)金属块的质量。
16.小林家安装了一台太阳能热水器,容积为80L,将热水器装满水。已知水的密度为,水的比热容为,求:
(1)热水器中水的质量是多少?
(2)水温升高20℃,水需吸收的热量是多少?
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
C
D
D
C
C
D
1.C
A.“热量”是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说物体“含有”热量,故A错误;
B.物体吸收热量时,温度不一定升高。例如晶体熔化,虽然持续吸热,但温度保持不变,故B错误;
C.热传递的条件是存在温度差,热量总是自发地从温度高的物体传向温度低的物体,故C正确;
D.热传递的方向由温度高低决定,不是由内能大小决定。内能小的物体如果温度更高,热量也会从它传向内能大但温度低的物体,传递的是热量不是温度,故D错误。
故选C。
2.C
A.水和冰是同种物质的不同状态,比热容不同,说明比热容与物质状态有关,故A错误;
B.比热容与质量无关,不同质量的水比热容相同,故B错误;
C.由表格可知,当质量相等、吸收热量相同时,根据,比热容越小,温度变化越大,因此铜块温度变化较大,故C正确;
D.沿海地区昼夜温差小,是因为水的比热容更大,相同吸放热情况下温度变化更小,故D错误。
故选C。
3.D
水的比热容比砂石的比热容大。在吸收或放出相同热量的情况下,水的温度变化比砂石小。沿海城市受海水影响,气温变化较小;内陆城市主要由砂石构成,气温变化较大。
A.图中曲线A表示的地区气温变化大,应为内陆城市的气温变化曲线,故A错误;
B.图中曲线B表示的地区气温变化小,应为沿海城市的气温变化曲线,故B错误;
C.曲线A表示内陆城市,其气温变化大是因为该地区砂石的比热容小,而不是该地区砂石的比热容大,故C错误;
D.曲线B表示沿海城市,其气温变化小是因为该地区海水的比热容大,在吸收或放出相同热量时,温度变化小,故D正确。
故选D。
4.D
已知,,,根据比热容公式,可得,因此,比热容之比为
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.C
A.相同加热器,单位时间吸收热量相同,0~4min加热时间相同,因此甲和水吸收的热量相等,故A错误;
B.由图像可知:水加热,温度从升高到,温度变化
水吸收的总热量
可得每分钟吸收热量
甲吸收热量,甲温度变化
由得,甲的比热容
不是,故B错误;
C.,甲从降到,温度变化,放出热量
故C正确;
D.题目说明甲液体在6min后才停止加热,因此甲仍在吸热;温度不变是因为甲达到沸点,沸腾过程吸热温度不变,故D错误。
故选C。
6.C
根据密度公式,在图像中,斜率越大,密度越大。从图①中可以看出,当体积相同时,甲的质量最大,丙的质量最小,所以
故①正确;
晶体有固定的熔点,在熔化过程中温度保持不变,其熔化图像有一段水平线段;非晶体没有固定的熔点,在熔化过程中温度持续上升,其熔化图像没有水平线段。从图②中可知,甲在熔化过程中温度一直上升,是非晶体;乙在熔化过程中有温度不变的阶段,是晶体,故②正确;
热源相同,等质量的不同物质,温度升高得慢的吸热能力强。由图③可知,在相同时间内(吸收相同热量),物质Ⅱ温度升高得少,所以物质Ⅱ的吸热能力比物质Ⅰ的强,故③错误;
根据速度公式,的路程,时间,则平均速度
的路程
时间
则平均速度
所以,故④正确;
综上,①②④正确。
故选C。
7.D
【分析】先根据图像分析各时间段物质分别处于何种状态,知道物质种类和状态不变,比热容不变;
再利用固体吸热升温的相关数据可求出加热过程中单位时间内吸收的热量,从而根据熔化过程所用的时间求出熔化过程吸收的热量及凝固过程放出的热量(物质相同,质量不变凝固放热等于熔化吸热)。也可求出任何加热时间吸收的热量。
A.在时间段和时间段,该物质都处于固态。因此,这两个时间段内物质的比热容相等,故A错误;
B.在时间段,物质先是液态吸热升温(),然后是液态放热降温()。整个过程中物质都处于液态。比热容不变,故B错误;
CD.在时间段,物体处于凝固过程,放出热量,且放出的热量等于其熔化时吸收的热量。熔化过程发生在时间段。在时间段,固态物体吸热升温,吸收的热量为
因为相同的加热仪器,相同时间内物质吸收的热量相同,所以,单位时间内物质吸热
所以时间段吸收的热量为
因此在时间段,物体熔化吸收的热量为
因为是同一物质,所以凝固放出的热量等于熔化吸收的热量,所以在时间段放出的热量也等于Q2,故C错误,D正确。
故选D。
8.向左
如图炎热夏天的晚上,陆地比热容小,降温快,气温低;陆地空气冷却收缩下沉,近地面形成高压;海洋比热容大,降温慢,气温高,海洋近地面空气受热膨胀上升,海面形成低压。根据“气流由高压(低温)区域向低压(高温)区域运动”,空气从陆地(高压)流向海洋(低压),所以箭头方向应向左。
9.
J/(kg·℃)
越小
根据比热容的定义式,热量的单位是焦耳(J),质量的单位是千克(kg),温度变化量的单位是摄氏度(℃),所以比热容的单位是焦耳每千克摄氏度,记作J/(kg·℃)。
根据热量计算公式,变形可得。当物体吸收的热量、质量相同时,比热容越大,温度变化量越小。
10. 比热容 乙
[1][2]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,陆地温度上升快,海水温度上升慢,则陆地的温度要高于海水的温度,陆地的热空气由于密度小向上运动,海水温度变化小,温度低,冷空气向下运动,形成由海洋吹向陆地的风,乙图的情况符合题意。
11. 热传递 2
改变物体内能的方式分为做功和热传递,冷却液吸收芯片的热量、降低芯片温度,是通过能量转移的方式改变内能,因此属于热传递。
根据热量计算公式,题目中芯片产生的热量全部被冷却液吸收,即,即升高的温度
12. 比热容
已知,年发电量
所需无烟煤质量
比热容是物质的一种特性,水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同温度时能放出更多的热量,因此适合作为暖气的传热介质。
13.(1)使冰受热均匀
(2) 保持不变 分子势能
(3) AB 0.5/
(1)水浴加热(热水加热)除了让冰升温较慢、便于记录外,还有一个重要优点是: 使冰受热均匀,避免局部过热导致熔化不均,保证实验现象更稳定。
(2)冰是晶体,熔化时温度保持不变(对应图乙的BC段,温度始终为0℃);晶体熔化时,吸收的热量不用于升高温度(分子动能不变),而是用来破坏晶体结构,增加分子势能,使固态变为液态。
(3)实验中相同的加热装置,加热时间越长,吸收的热量越多。AB段用时5min,BC段用时10min,CD段用时10min,因此AB段吸收的热量最少。
AB段(冰):温度从-10℃升到0℃,用时5min,吸收热量Q1。CD段(水):温度从0℃升到 10℃,,用时10min,吸收热量Q2。同一加热器,单位时间吸热相同,则,根据,质量m相同,Δt 相同,则
即冰的比热容是水的0.5倍。
14.;53.5℃
根据放热公式代入数值得
不计热量损失,水吸收的热量
根据吸热公式知,可得水升高的温度代入数值得
则水的末温
15.(1)
(2)0.2kg
(1)由题意得,水的质量
杯中的水吸收的热量
(2)不计热量损失,金属块放出的热量
金属块的质量
16.(1)
(2)
【小题1】水的体积为,热水器中水的质量
【小题2】水需吸收的热量
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