精品解析:陕西西安市高陵区张卜中学2025-2026学年度第二学期期末阶段作业七年级数学

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 高陵区
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

A(人教版) 2025~2026学年度第二学期期末阶段作业 七年级数学 (满分:120分 时间:120分钟) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. ﹣1的立方根是(  ) A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可. 【详解】解:∵-1的立方等于-1, ∴-1的立方根等于-1. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了求一个数的立方根,解题时应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同. 2. 小华利用电脑画出了如图的图案,则将其平移后能得到的图案是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平移的性质:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小和方向,结合选项图形进行判断即可. 【详解】解:根据平移的性质可知能得到的图案. 3. 对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是( ) A. B. , C. , D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了假命题,熟练掌握假命题是解题的关键.要说明命题“如果,那么”是假命题,需找到满足条件但结论不成立的例子。 【详解】解:,和为且两角相等,满足命题结论,不能作为反例,故选项A不符合题意; ,,和为,但两角不相等,满足条件且结论不成立,故选项B符合题意; ,,和为,不满足条件,无法作为反例,故选项C不符合题意; ,不满足条件,无法作为反例,故选项D不符合题意; 故选B. 4. 如图,直线与直线相交于点,,若,则的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先结合对顶角相等得,再结合,得,最后把数值代入计算,即可作答. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴. 5. 某公司今年1月份拓展了一项新业务,根据该业务1—5月的销售额(单位:万元)绘制的趋势图如图所示,根据趋势图预测6月份的销售额为( ) A. 35万元 B. 38万元 C. 40万元 D. 45万元 【答案】D 【解析】 【分析】根据趋势图进行求解. 【详解】解:根据趋势图可得,销售额逐月增加, 5月份的销售额大约为42万元, 则6月份的销售额约为45万元. 6. 若关于的不等式组无解,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先解 ,再根据不等式组无解即可得出的取值范围. 【详解】解: , ∵关于的不等式组无解, ∴. 7. 为培养青少年的科学态度和思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“科”的坐标分别为,,则“技”的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据“创”“科”的坐标分别为,,可以建立相应的平面直角坐标系,然后写出“技”的坐标即可. 【详解】解:由“创”“科”的坐标分别为,,可得如下坐标系, 则“技”的坐标为. 8. 如图,在大长方形中,放入九个相同的小长方形,则图中每个小长方形的面积(单位:)为( ) A. 9 B. 12 C. 24 D. 48 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组在几何图形中的应用.设小长方形的长为,宽为,观察图形,根据小长方形长宽之间的关系,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,据此计算即可求出结论. 【详解】解:设小长方形的长为,宽为,则图中每个小长方形的面积为, 依题意得:, 解得:, ∴, 即图中每个小长方形的面积为, 故选:C. 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 若是无理数,且,请写出一个符合条件的:_______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查无理数的概念与实数的大小比较,只需写出一个满足的无理数即可. 【详解】解:,,即,得, 又是无理数, 符合条件的可以为. 10. 枸杞芽茶是近年来深受消费者喜爱的茶叶,具有生津止渴、清心明目等多种功效,某商家以每罐元的标价进行售卖,设售出数量为罐,要使总销售额不低于元,可列不等式为______. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵标价为每罐元,且售出罐, ∴总销售额为元, 又∵总销售额不低于元, ∴可列不等式. 11. 某校对七年级学生上学方式进行了统计,并绘制了如图所示的扇形统计图,则“骑自行车”对应扇形的圆心角度数为______. 【答案】36 【解析】 【分析】用乘其占比即可得出圆心角度数. 【详解】解:, 所以,“骑自行车”对应扇形的圆心角度数为. 12. 在平面直角坐标系中,把点向左平移3个单位得到点,则t的值为______. 【答案】 【解析】 【详解】解:点向左平移个单位得到点, ∴, ∴. 13. 若方程组的解也是关于x,y的二元一次方程的解,则a的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】先解方程组,可得,再进一步求解即可. 【详解】解: , 得:, 解得:, 把代入①得:, 把代入得:, 解得:. 14. 如图,,,点在线段上,,,则的度数为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据,求出.结合,得出 .根据,得出,.结合,得出,则,证明,则. 【详解】解:∵, ∴ , ∵, ∴. ∵, ∴ . ∵, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 【答案】1 【解析】 【分析】先算开方和乘方,再算加减法. 【详解】解: . 【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 16. 解二元一次方程组:. 【答案】 【解析】 【详解】解:, 得③, 得, 解得, 将代入得, 解得, ∴该方程组的解为. 17. 解不等式组:. 【答案】 【解析】 【详解】解:, 由①得, 由②得, ∴不等式组的解集为. 18. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根. 【答案】 【解析】 【分析】利用立方根、平方根以及算术平方根的定义求解. 【详解】解:∵的立方根是3, ∴, 解得; ∵的算术平方根是4, ∴, 解得; ∴,其平方根为. 19. 如图,直线分别交直线,于点E,G,射线,分别是,内的一条射线,若,.求证:. 【答案】证明:∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,即, ∴. 【解析】 【分析】首先证明,得到,然后推出,即可得到. 【详解】略 20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的坐标分别为,,,将三角形先向下平移5个单位长度,再向左平移6个单位长度得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F). (1)请画出三角形; (2)请写出点E的坐标. 【答案】(1)解:三角形即为所求. (2) 【解析】 【分析】(1)根据平移的性质分别确定点A,B,C的对应点分别为点D,E,F,再顺次连接即可; (2)根据的位置可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:根据的位置可得: . 21. 为了让更多的同学参与到体育活动中去,学校计划购买羽毛球拍和乒乓球拍这两种体育用品.已知每副羽毛球拍的售价是60元,每副乒乓球拍的售价是45元,如果学校要购进羽毛球拍和乒乓球拍共100副,且总费用不超过5000元,那么学校最多能购进多少副羽毛球拍. 【答案】该校最多能购进33副羽毛球拍. 【解析】 【详解】解:设购进羽毛球拍x副,则购进乒乓球拍副, 由题意得, 解得, 是非负整数, x的最大值为33. 答:该校最多能购进33副羽毛球拍. 22. 在平面直角坐标系中,点G的坐标为. (1)若点G在x轴上,求点G的坐标; (2)若点G到x轴、y轴的距离相等,求点G的坐标. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据x轴上点的纵坐标为0,列出方程求解; (2)根据G到x轴、y轴的距离相等,列出含绝对值的方程求解. 【小问1详解】 解:∵点G在x轴上, ∴, 解得, ∴, ∴点G的坐标为; 【小问2详解】 解:∵点G到x轴、y轴的距离相等, ∴, 解得或, ∴点G的坐标为或. 23. 5月1日是“国际劳动节”,某校学生会发起了“劳动最光荣”的家务劳动主题活动,鼓励学生利用小长假主动参与家务劳动.返校之后,为了解学生假期家务劳动时间的情况,校学生会随机调查了部分学生的劳动时间x(单位:分钟),将劳动时间分为四组,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,请根据图表信息解答以下问题. 学生劳动时间频数分布表 组别 时间 频数(人) 百分比 A组 B组 C组 D组 (1)本次抽样调查共抽取了______名学生;______; (2)补全频数分布直方图; (3)若将劳动时间在分钟以上(包括分钟)的学生评为“劳动小模范”,且该校共有名学生,请估计该校“劳动小模范”有多少人? 【答案】(1), (2)补全频数分布直方图如下: (3)该校“劳动小模范”有人 【解析】 【分析】(1)由B组人数及其所占百分比可得抽取的总人数,用抽取的总人数减去其他各组的人数可得的值; (2)根据的值补全频数分布直方图即可; (3)总人数乘以样本中“劳动小模范”人数所占比例即可. 【小问1详解】 解:本次抽样调查共抽取学生(名), , 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:(人), 该校“劳动小模范”有人. 24. 已知关于x的不等式组的解集如图所示. (1)求m的取值范围; (2)若关于x的不等式的解集为,求m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)首先求出不等式的解为,然后根据数轴上不等式的解集求解; (2)根据解集为得到,进而求解即可. 【小问1详解】 解: 解不等式得, 由数轴可得,关于x的不等式组的解集为, ∴; 【小问2详解】 解:∵关于x的不等式的解集为, ∴, ∴, 由(1)得,, ∴m的取值范围为. 25. 根据下面素材,解决实际问题. 题目主题 如何设计购买方案? 素材1 七年级某班为校运动会采购饮品,计划在超市购买甲、乙两种品牌的运动饮料.若购买10瓶甲品牌饮料、15瓶乙品牌饮料,共需花费180元;若购买15瓶甲品牌饮料、10瓶乙品牌饮料,共需花费170元. 素材2 班级采购预算为120元,需同时购买甲、乙两种品牌的饮料(两种都买),且预算恰好全部用完. 问题解决 (1)求甲、乙两种品牌运动饮料每瓶各是多少元? (2)请问共有哪几种符合条件的购买方案? 【答案】(1)甲种品牌运动饮料每瓶6元,乙种品牌运动饮料每瓶8元 (2)共有4种符合条件的购买方案,分别为: ①购买甲品牌饮料16瓶,乙品牌饮料3瓶; ②购买甲品牌饮料12瓶,乙品牌饮料6瓶; ③购买甲品牌饮料8瓶,乙品牌饮料9瓶; ④购买甲品牌饮料4瓶,乙品牌饮料12瓶 【解析】 【分析】(1)设甲种品牌运动饮料每瓶为元,乙种品牌运动饮料每瓶为元,根据题意列出方程组,求解即可; (2)设购买甲种品牌运动饮料瓶,购买乙种品牌运动饮料瓶,则,变形得,结合、都是正整数可得,是的倍数,且,求出与的值,并写出方案即可. 【小问1详解】 解:设甲种品牌运动饮料每瓶为元,乙种品牌运动饮料每瓶为元, 根据题意可列方程组:, 解得, 答:甲种品牌运动饮料每瓶6元,乙种品牌运动饮料每瓶8元. 【小问2详解】 解:设购买甲种品牌运动饮料瓶,购买乙种品牌运动饮料瓶, 根据题意可得,, ∴, ∵、都是整数, ∴是的倍数, 又∵,, ∴, 解得, ∴, ∴,,,, 当时,;当时,;当时,;当时,. 答:共有4种符合条件的购买方案,分别为: ①购买甲品牌饮料16瓶,乙品牌饮料3瓶; ②购买甲品牌饮料12瓶,乙品牌饮料6瓶; ③购买甲品牌饮料8瓶,乙品牌饮料9瓶; ④购买甲品牌饮料4瓶,乙品牌饮料12瓶. 26. 【问题背景】 如图,已知,点C是直线,之间的一点,连接,. 【初步探究】 (1)如图1,过点C作,若,,求的度数; (2)【延伸扩展】 如图2,过点C作,,的平分线交于点P,过点P作.若. ①求的度数; ②如图3,,点G为射线上的点,过点G作交延长线于点F,连接.若,求的度数. 【答案】(1) (2)①;②当点F在点P的左侧时,;当点F在点P的右侧时,. 【解析】 【分析】(1)过点C作,则有,然后得到,然后计算解题; (2)①过点C作,过点P作,求出,,,根据角平分线的定义结合平行线的性质求出 ,由计算即可得到结论; ②由①可得,,然后分点F在点P的左侧和点F在点P的右侧两种情况进行解题. 【小问1详解】 解:过点C作, ∵, ∴, ∴,, 又∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:①过点C作,过点P作, ∵, ∴, ∴,, 又∵, ∴,即, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵的角平分线交于点P, ∴,, ∴, ∴; ②由①得,,, ∵, ∴, 过点P作, ∵, ∴, ∴,, ∴, 当点F在点P的左侧时,如图,则, ∴, ∴; 当点F在点P的右侧时,如图, 则, ∴, ∴. 综上所述,当点F在点P的左侧时,;当点F在点P的右侧时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ A(人教版) 2025~2026学年度第二学期期末阶段作业 七年级数学 (满分:120分 时间:120分钟) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. ﹣1的立方根是(  ) A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. 0 2. 小华利用电脑画出了如图的图案,则将其平移后能得到的图案是( ) A. B. C. D. 3. 对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是( ) A. B. , C. , D. 4. 如图,直线与直线相交于点,,若,则的大小为( ) A. B. C. D. 5. 某公司今年1月份拓展了一项新业务,根据该业务1—5月的销售额(单位:万元)绘制的趋势图如图所示,根据趋势图预测6月份的销售额为( ) A. 35万元 B. 38万元 C. 40万元 D. 45万元 6. 若关于的不等式组无解,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 为培养青少年的科学态度和思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“科”的坐标分别为,,则“技”的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在大长方形中,放入九个相同的小长方形,则图中每个小长方形的面积(单位:)为( ) A. 9 B. 12 C. 24 D. 48 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 若是无理数,且,请写出一个符合条件的:_______. 10. 枸杞芽茶是近年来深受消费者喜爱的茶叶,具有生津止渴、清心明目等多种功效,某商家以每罐元的标价进行售卖,设售出数量为罐,要使总销售额不低于元,可列不等式为______. 11. 某校对七年级学生上学方式进行了统计,并绘制了如图所示的扇形统计图,则“骑自行车”对应扇形的圆心角度数为______. 12. 在平面直角坐标系中,把点向左平移3个单位得到点,则t的值为______. 13. 若方程组的解也是关于x,y的二元一次方程的解,则a的值为______. 14. 如图,,,点在线段上,,,则的度数为________. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 16. 解二元一次方程组:. 17. 解不等式组:. 18. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根. 19. 如图,直线分别交直线,于点E,G,射线,分别是,内的一条射线,若,.求证:. 20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的坐标分别为,,,将三角形先向下平移5个单位长度,再向左平移6个单位长度得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F). (1)请画出三角形; (2)请写出点E的坐标. 21. 为了让更多的同学参与到体育活动中去,学校计划购买羽毛球拍和乒乓球拍这两种体育用品.已知每副羽毛球拍的售价是60元,每副乒乓球拍的售价是45元,如果学校要购进羽毛球拍和乒乓球拍共100副,且总费用不超过5000元,那么学校最多能购进多少副羽毛球拍. 22. 在平面直角坐标系中,点G的坐标为. (1)若点G在x轴上,求点G的坐标; (2)若点G到x轴、y轴的距离相等,求点G的坐标. 23. 5月1日是“国际劳动节”,某校学生会发起了“劳动最光荣”的家务劳动主题活动,鼓励学生利用小长假主动参与家务劳动.返校之后,为了解学生假期家务劳动时间的情况,校学生会随机调查了部分学生的劳动时间x(单位:分钟),将劳动时间分为四组,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,请根据图表信息解答以下问题. 学生劳动时间频数分布表 组别 时间 频数(人) 百分比 A组 B组 C组 D组 (1)本次抽样调查共抽取了______名学生;______; (2)补全频数分布直方图; (3)若将劳动时间在分钟以上(包括分钟)的学生评为“劳动小模范”,且该校共有名学生,请估计该校“劳动小模范”有多少人? 24. 已知关于x的不等式组的解集如图所示. (1)求m的取值范围; (2)若关于x的不等式的解集为,求m的取值范围. 25. 根据下面素材,解决实际问题. 题目主题 如何设计购买方案? 素材1 七年级某班为校运动会采购饮品,计划在超市购买甲、乙两种品牌的运动饮料.若购买10瓶甲品牌饮料、15瓶乙品牌饮料,共需花费180元;若购买15瓶甲品牌饮料、10瓶乙品牌饮料,共需花费170元. 素材2 班级采购预算为120元,需同时购买甲、乙两种品牌的饮料(两种都买),且预算恰好全部用完. 问题解决 (1)求甲、乙两种品牌运动饮料每瓶各是多少元? (2)请问共有哪几种符合条件的购买方案? 26. 【问题背景】 如图,已知,点C是直线,之间的一点,连接,. 【初步探究】 (1)如图1,过点C作,若,,求的度数; (2)【延伸扩展】 如图2,过点C作,,的平分线交于点P,过点P作.若. ①求的度数; ②如图3,,点G为射线上的点,过点G作交延长线于点F,连接.若,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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