精品解析:陕西西安市高陵区张卜中学2025-2026学年度第二学期期末阶段作业七年级数学
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | 高陵区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.48 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58831370.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
A(人教版)
2025~2026学年度第二学期期末阶段作业
七年级数学
(满分:120分 时间:120分钟)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. ﹣1的立方根是( )
A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.
【详解】解:∵-1的立方等于-1,
∴-1的立方根等于-1.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了求一个数的立方根,解题时应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.
2. 小华利用电脑画出了如图的图案,则将其平移后能得到的图案是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平移的性质:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小和方向,结合选项图形进行判断即可.
【详解】解:根据平移的性质可知能得到的图案.
3. 对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是( )
A. B. ,
C. , D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了假命题,熟练掌握假命题是解题的关键.要说明命题“如果,那么”是假命题,需找到满足条件但结论不成立的例子。
【详解】解:,和为且两角相等,满足命题结论,不能作为反例,故选项A不符合题意;
,,和为,但两角不相等,满足条件且结论不成立,故选项B符合题意;
,,和为,不满足条件,无法作为反例,故选项C不符合题意;
,不满足条件,无法作为反例,故选项D不符合题意;
故选B.
4. 如图,直线与直线相交于点,,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先结合对顶角相等得,再结合,得,最后把数值代入计算,即可作答.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
5. 某公司今年1月份拓展了一项新业务,根据该业务1—5月的销售额(单位:万元)绘制的趋势图如图所示,根据趋势图预测6月份的销售额为( )
A. 35万元 B. 38万元 C. 40万元 D. 45万元
【答案】D
【解析】
【分析】根据趋势图进行求解.
【详解】解:根据趋势图可得,销售额逐月增加,
5月份的销售额大约为42万元,
则6月份的销售额约为45万元.
6. 若关于的不等式组无解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先解 ,再根据不等式组无解即可得出的取值范围.
【详解】解:
,
∵关于的不等式组无解,
∴.
7. 为培养青少年的科学态度和思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“科”的坐标分别为,,则“技”的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“创”“科”的坐标分别为,,可以建立相应的平面直角坐标系,然后写出“技”的坐标即可.
【详解】解:由“创”“科”的坐标分别为,,可得如下坐标系,
则“技”的坐标为.
8. 如图,在大长方形中,放入九个相同的小长方形,则图中每个小长方形的面积(单位:)为( )
A. 9 B. 12 C. 24 D. 48
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组在几何图形中的应用.设小长方形的长为,宽为,观察图形,根据小长方形长宽之间的关系,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,据此计算即可求出结论.
【详解】解:设小长方形的长为,宽为,则图中每个小长方形的面积为,
依题意得:,
解得:,
∴,
即图中每个小长方形的面积为,
故选:C.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 若是无理数,且,请写出一个符合条件的:_______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查无理数的概念与实数的大小比较,只需写出一个满足的无理数即可.
【详解】解:,,即,得,
又是无理数,
符合条件的可以为.
10. 枸杞芽茶是近年来深受消费者喜爱的茶叶,具有生津止渴、清心明目等多种功效,某商家以每罐元的标价进行售卖,设售出数量为罐,要使总销售额不低于元,可列不等式为______.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵标价为每罐元,且售出罐,
∴总销售额为元,
又∵总销售额不低于元,
∴可列不等式.
11. 某校对七年级学生上学方式进行了统计,并绘制了如图所示的扇形统计图,则“骑自行车”对应扇形的圆心角度数为______.
【答案】36
【解析】
【分析】用乘其占比即可得出圆心角度数.
【详解】解:,
所以,“骑自行车”对应扇形的圆心角度数为.
12. 在平面直角坐标系中,把点向左平移3个单位得到点,则t的值为______.
【答案】
【解析】
【详解】解:点向左平移个单位得到点,
∴,
∴.
13. 若方程组的解也是关于x,y的二元一次方程的解,则a的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】先解方程组,可得,再进一步求解即可.
【详解】解: ,
得:,
解得:,
把代入①得:,
把代入得:,
解得:.
14. 如图,,,点在线段上,,,则的度数为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据,求出.结合,得出 .根据,得出,.结合,得出,则,证明,则.
【详解】解:∵,
∴ ,
∵,
∴.
∵,
∴ .
∵,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
【答案】1
【解析】
【分析】先算开方和乘方,再算加减法.
【详解】解:
.
【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16. 解二元一次方程组:.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
得③,
得,
解得,
将代入得,
解得,
∴该方程组的解为.
17. 解不等式组:.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
由①得,
由②得,
∴不等式组的解集为.
18. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根.
【答案】
【解析】
【分析】利用立方根、平方根以及算术平方根的定义求解.
【详解】解:∵的立方根是3,
∴,
解得;
∵的算术平方根是4,
∴,
解得;
∴,其平方根为.
19. 如图,直线分别交直线,于点E,G,射线,分别是,内的一条射线,若,.求证:.
【答案】证明:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
∴.
【解析】
【分析】首先证明,得到,然后推出,即可得到.
【详解】略
20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的坐标分别为,,,将三角形先向下平移5个单位长度,再向左平移6个单位长度得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F).
(1)请画出三角形;
(2)请写出点E的坐标.
【答案】(1)解:三角形即为所求.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平移的性质分别确定点A,B,C的对应点分别为点D,E,F,再顺次连接即可;
(2)根据的位置可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:根据的位置可得:
.
21. 为了让更多的同学参与到体育活动中去,学校计划购买羽毛球拍和乒乓球拍这两种体育用品.已知每副羽毛球拍的售价是60元,每副乒乓球拍的售价是45元,如果学校要购进羽毛球拍和乒乓球拍共100副,且总费用不超过5000元,那么学校最多能购进多少副羽毛球拍.
【答案】该校最多能购进33副羽毛球拍.
【解析】
【详解】解:设购进羽毛球拍x副,则购进乒乓球拍副,
由题意得,
解得,
是非负整数,
x的最大值为33.
答:该校最多能购进33副羽毛球拍.
22. 在平面直角坐标系中,点G的坐标为.
(1)若点G在x轴上,求点G的坐标;
(2)若点G到x轴、y轴的距离相等,求点G的坐标.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)根据x轴上点的纵坐标为0,列出方程求解;
(2)根据G到x轴、y轴的距离相等,列出含绝对值的方程求解.
【小问1详解】
解:∵点G在x轴上,
∴,
解得,
∴,
∴点G的坐标为;
【小问2详解】
解:∵点G到x轴、y轴的距离相等,
∴,
解得或,
∴点G的坐标为或.
23. 5月1日是“国际劳动节”,某校学生会发起了“劳动最光荣”的家务劳动主题活动,鼓励学生利用小长假主动参与家务劳动.返校之后,为了解学生假期家务劳动时间的情况,校学生会随机调查了部分学生的劳动时间x(单位:分钟),将劳动时间分为四组,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,请根据图表信息解答以下问题.
学生劳动时间频数分布表
组别
时间
频数(人)
百分比
A组
B组
C组
D组
(1)本次抽样调查共抽取了______名学生;______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若将劳动时间在分钟以上(包括分钟)的学生评为“劳动小模范”,且该校共有名学生,请估计该校“劳动小模范”有多少人?
【答案】(1),
(2)补全频数分布直方图如下:
(3)该校“劳动小模范”有人
【解析】
【分析】(1)由B组人数及其所占百分比可得抽取的总人数,用抽取的总人数减去其他各组的人数可得的值;
(2)根据的值补全频数分布直方图即可;
(3)总人数乘以样本中“劳动小模范”人数所占比例即可.
【小问1详解】
解:本次抽样调查共抽取学生(名),
,
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:(人),
该校“劳动小模范”有人.
24. 已知关于x的不等式组的解集如图所示.
(1)求m的取值范围;
(2)若关于x的不等式的解集为,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)首先求出不等式的解为,然后根据数轴上不等式的解集求解;
(2)根据解集为得到,进而求解即可.
【小问1详解】
解:
解不等式得,
由数轴可得,关于x的不等式组的解集为,
∴;
【小问2详解】
解:∵关于x的不等式的解集为,
∴,
∴,
由(1)得,,
∴m的取值范围为.
25. 根据下面素材,解决实际问题.
题目主题
如何设计购买方案?
素材1
七年级某班为校运动会采购饮品,计划在超市购买甲、乙两种品牌的运动饮料.若购买10瓶甲品牌饮料、15瓶乙品牌饮料,共需花费180元;若购买15瓶甲品牌饮料、10瓶乙品牌饮料,共需花费170元.
素材2
班级采购预算为120元,需同时购买甲、乙两种品牌的饮料(两种都买),且预算恰好全部用完.
问题解决
(1)求甲、乙两种品牌运动饮料每瓶各是多少元?
(2)请问共有哪几种符合条件的购买方案?
【答案】(1)甲种品牌运动饮料每瓶6元,乙种品牌运动饮料每瓶8元
(2)共有4种符合条件的购买方案,分别为:
①购买甲品牌饮料16瓶,乙品牌饮料3瓶;
②购买甲品牌饮料12瓶,乙品牌饮料6瓶;
③购买甲品牌饮料8瓶,乙品牌饮料9瓶;
④购买甲品牌饮料4瓶,乙品牌饮料12瓶
【解析】
【分析】(1)设甲种品牌运动饮料每瓶为元,乙种品牌运动饮料每瓶为元,根据题意列出方程组,求解即可;
(2)设购买甲种品牌运动饮料瓶,购买乙种品牌运动饮料瓶,则,变形得,结合、都是正整数可得,是的倍数,且,求出与的值,并写出方案即可.
【小问1详解】
解:设甲种品牌运动饮料每瓶为元,乙种品牌运动饮料每瓶为元,
根据题意可列方程组:,
解得,
答:甲种品牌运动饮料每瓶6元,乙种品牌运动饮料每瓶8元.
【小问2详解】
解:设购买甲种品牌运动饮料瓶,购买乙种品牌运动饮料瓶,
根据题意可得,,
∴,
∵、都是整数,
∴是的倍数,
又∵,,
∴,
解得,
∴,
∴,,,,
当时,;当时,;当时,;当时,.
答:共有4种符合条件的购买方案,分别为:
①购买甲品牌饮料16瓶,乙品牌饮料3瓶;
②购买甲品牌饮料12瓶,乙品牌饮料6瓶;
③购买甲品牌饮料8瓶,乙品牌饮料9瓶;
④购买甲品牌饮料4瓶,乙品牌饮料12瓶.
26. 【问题背景】
如图,已知,点C是直线,之间的一点,连接,.
【初步探究】
(1)如图1,过点C作,若,,求的度数;
(2)【延伸扩展】
如图2,过点C作,,的平分线交于点P,过点P作.若.
①求的度数;
②如图3,,点G为射线上的点,过点G作交延长线于点F,连接.若,求的度数.
【答案】(1)
(2)①;②当点F在点P的左侧时,;当点F在点P的右侧时,.
【解析】
【分析】(1)过点C作,则有,然后得到,然后计算解题;
(2)①过点C作,过点P作,求出,,,根据角平分线的定义结合平行线的性质求出 ,由计算即可得到结论;
②由①可得,,然后分点F在点P的左侧和点F在点P的右侧两种情况进行解题.
【小问1详解】
解:过点C作,
∵,
∴,
∴,,
又∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①过点C作,过点P作,
∵,
∴,
∴,,
又∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵的角平分线交于点P,
∴,,
∴,
∴;
②由①得,,,
∵,
∴,
过点P作,
∵,
∴,
∴,,
∴,
当点F在点P的左侧时,如图,则,
∴,
∴;
当点F在点P的右侧时,如图,
则,
∴,
∴.
综上所述,当点F在点P的左侧时,;当点F在点P的右侧时,.
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A(人教版)
2025~2026学年度第二学期期末阶段作业
七年级数学
(满分:120分 时间:120分钟)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. ﹣1的立方根是( )
A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. 0
2. 小华利用电脑画出了如图的图案,则将其平移后能得到的图案是( )
A. B. C. D.
3. 对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的反例是( )
A. B. ,
C. , D.
4. 如图,直线与直线相交于点,,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
5. 某公司今年1月份拓展了一项新业务,根据该业务1—5月的销售额(单位:万元)绘制的趋势图如图所示,根据趋势图预测6月份的销售额为( )
A. 35万元 B. 38万元 C. 40万元 D. 45万元
6. 若关于的不等式组无解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
7. 为培养青少年的科学态度和思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“科”的坐标分别为,,则“技”的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在大长方形中,放入九个相同的小长方形,则图中每个小长方形的面积(单位:)为( )
A. 9 B. 12 C. 24 D. 48
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 若是无理数,且,请写出一个符合条件的:_______.
10. 枸杞芽茶是近年来深受消费者喜爱的茶叶,具有生津止渴、清心明目等多种功效,某商家以每罐元的标价进行售卖,设售出数量为罐,要使总销售额不低于元,可列不等式为______.
11. 某校对七年级学生上学方式进行了统计,并绘制了如图所示的扇形统计图,则“骑自行车”对应扇形的圆心角度数为______.
12. 在平面直角坐标系中,把点向左平移3个单位得到点,则t的值为______.
13. 若方程组的解也是关于x,y的二元一次方程的解,则a的值为______.
14. 如图,,,点在线段上,,,则的度数为________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
16. 解二元一次方程组:.
17. 解不等式组:.
18. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,求的平方根.
19. 如图,直线分别交直线,于点E,G,射线,分别是,内的一条射线,若,.求证:.
20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的坐标分别为,,,将三角形先向下平移5个单位长度,再向左平移6个单位长度得到三角形(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F).
(1)请画出三角形;
(2)请写出点E的坐标.
21. 为了让更多的同学参与到体育活动中去,学校计划购买羽毛球拍和乒乓球拍这两种体育用品.已知每副羽毛球拍的售价是60元,每副乒乓球拍的售价是45元,如果学校要购进羽毛球拍和乒乓球拍共100副,且总费用不超过5000元,那么学校最多能购进多少副羽毛球拍.
22. 在平面直角坐标系中,点G的坐标为.
(1)若点G在x轴上,求点G的坐标;
(2)若点G到x轴、y轴的距离相等,求点G的坐标.
23. 5月1日是“国际劳动节”,某校学生会发起了“劳动最光荣”的家务劳动主题活动,鼓励学生利用小长假主动参与家务劳动.返校之后,为了解学生假期家务劳动时间的情况,校学生会随机调查了部分学生的劳动时间x(单位:分钟),将劳动时间分为四组,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,请根据图表信息解答以下问题.
学生劳动时间频数分布表
组别
时间
频数(人)
百分比
A组
B组
C组
D组
(1)本次抽样调查共抽取了______名学生;______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若将劳动时间在分钟以上(包括分钟)的学生评为“劳动小模范”,且该校共有名学生,请估计该校“劳动小模范”有多少人?
24. 已知关于x的不等式组的解集如图所示.
(1)求m的取值范围;
(2)若关于x的不等式的解集为,求m的取值范围.
25. 根据下面素材,解决实际问题.
题目主题
如何设计购买方案?
素材1
七年级某班为校运动会采购饮品,计划在超市购买甲、乙两种品牌的运动饮料.若购买10瓶甲品牌饮料、15瓶乙品牌饮料,共需花费180元;若购买15瓶甲品牌饮料、10瓶乙品牌饮料,共需花费170元.
素材2
班级采购预算为120元,需同时购买甲、乙两种品牌的饮料(两种都买),且预算恰好全部用完.
问题解决
(1)求甲、乙两种品牌运动饮料每瓶各是多少元?
(2)请问共有哪几种符合条件的购买方案?
26. 【问题背景】
如图,已知,点C是直线,之间的一点,连接,.
【初步探究】
(1)如图1,过点C作,若,,求的度数;
(2)【延伸扩展】
如图2,过点C作,,的平分线交于点P,过点P作.若.
①求的度数;
②如图3,,点G为射线上的点,过点G作交延长线于点F,连接.若,求的度数.
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